社会实践活动方案

时间:2022-12-09 18:15:03 社会实践范文 我要投稿

【推荐】社会实践活动方案范文集锦6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的社会实践活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】社会实践活动方案范文集锦6篇

社会实践活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化,积极参与全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动,展示自己的活动成果。特制定本方案。

  二、活动对象

  全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。

  三、活动内容:

  1、社区志愿服务

  邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当积极参与,社区志愿服务内容有:

  ①社区保洁志愿服务;

  ②社区护绿志愿服务;

  ③社区敬老爱老志愿服务;

  ④社区帮困助残志愿服务;

  ⑤社区环保志愿服务;

  ⑥社区公益劳动志愿服务;

  ……

  我们可任意选择一个力所能及的项目参与,并留下活动的精彩瞬间,及时记录自己的`感受与收获。

  2、精彩的暑假生活

  一、二年级主题:“我学会了……”

  暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习,把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。

  三、四、五年级主题:“我参观……”

  暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。

  我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,感受绿水青山的美丽,把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。

  四、成果形式要求:

  1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。

  2、基本要求:统一用word文档A4版面。

  标题:3号黑体字居中;

  署名:4号宋体,标题下方署xx年级xx班xxx;

  正文:4号宋体;

  版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;

  文字部分:可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;

  字数:根据你所在的年级,低年级100至200字、高年级300至500字。

社会实践活动方案 篇2

  一、指导思想和好处

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、好处:

  (1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  (2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  二、社会实践的组织形式和组织原则:

  (一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,能够聘请有必须专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,务必注意自身形象,认真参加活动,为校园和个人树立良好的社会形象。

  (二)组织原则:

  1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动,活动的安排要以力所能及为前提。

  2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验

  社会主角;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选取。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的资料。

  5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要资料:

  (一)暑假实践调查(参考主题如下,也可自选主题):

  (1)关于生活用水状况调查研究;

  (2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

  (3)白色污染调查研究;

  (4)交通安全问题研究;

  (5)村民交通意识及对策;

  (6)乡村道路状况及改善意见;

  (7)当地资源状况调查;

  (8)中学生的休闲生活调查研究;

  (9)中学生的消费观念与行为研究;

  (10)中学生的饮食与营养问题研究;

  (11)中学生学习习惯的调查与研究;

  (12)中小学零用钱数量的调查。

  要求:各班务必从上述课题中选取一个实践调查课题,放暑假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的'一个星期内以班为单位上交全

  部社会调查报告及10篇调查文章(用A4方格纸誊写)。

  (二)实践活动安排

  1、感恩于心,回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动,让学生体会家长的艰辛,培养学生的爱心、孝心、职责心。

  2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。

  3、开展志愿服务,共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动,为建立和谐社会作贡献。同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。

  (三)暑期读书活动

  利用暑期开展读一本好书的活动,构成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,增强学生的精神力量,并写好读书征文。

  四、活动总结

  1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的,由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告,并附上所有参加本组活动人员名单。

  2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比,评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报校园(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料),由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人,评选结果记入班级考核。

社会实践活动方案 篇3

  秋天是个金色的、丰收的季节,为了开拓幼儿视野,增长知识见闻,带幼儿亲近自然、走进农庄,观察农作物的生长变化、感受秋天果实丰收的景象、亲身体验采摘果实的乐趣与劳动的喜悦,我园组织大班幼儿与家长进行掰玉米社会实践活动.

  20xx年11月1日(星期日)上午

  1、感受秋天田野、种植园的丰收景象,了解农作物和蔬菜的生长过程.

  2、体验掰玉米的乐趣与劳动的喜悦,培养积极动手,热爱劳动的习惯.

  3、初步感受买卖过程,在生活中学习简单的计算.

  4、增进亲子、同伴间的交流,体验亲子活动、集体出游的快乐.

  蓝朋现代农业园(上大广北高速公路路口,靠北边,官田畈加油站前面,离城区约7公里)

  1、大班组幼儿与家长各140名,每班20对家庭,家长采取自愿报名,额满为止(参与幼儿必须由年轻的父母陪护,每个幼儿限定一名家长).

  2、班级教师、安保人员、保健医、后勤采购员、相关园领导.

  1、实地踩点,熟悉行车线路,了解活动场地的安全环境.

  2、联系车辆,签订租车协议,做好安全应急预案,送报告到教育局审批.

  3、班级做好报名统计,对幼儿进行相应的安全教育.

  4、每班领好班旗,自备一个大塑料框,装玉米用,保育员准备垃圾袋.

  5、家长为孩子准备好点心、水或牛奶,买玉米的零钱(五角、一元的),自备装玉米的袋子或篮子.

  一、集合整队,强调纪律.

  本园和早教分批乘车:本园家长带幼儿8:00准时到幼儿园集合,8:20上车,约8:40到达目的地;早教家长带幼儿8:30在早教操场集合,9:00上车,约9:20到达.乘车之前,各班(jy135幼儿教育)老师负责清点人数,德育处(周华为、张红柳)统一宣讲活动的目的、环节安排及纪律要求.

  二、参观种植园.

  观赏种植园的植物花草,观察了解玉米、各种蔬菜的生长特点,感受果园丰收的`景象.德育处强调参观路途行走的安全,进行爱护花草植物的教育,到达玉米地后,引导幼儿观察认识玉米的秸秆,叶子、玉米棒的特点,并指定各班采摘区域.

  三、亲子合作掰玉米.

  玉米秸秆比较高,植株密集,叶子尖长,采摘过程中,家长要保护好幼儿安全,避免幼儿冲撞乱跑,划伤脸和手.掰玉米时大人、小孩要合作,负责掰、装、送流程协调.

  四、自愿尝试买玉米.

  家长可自愿购买自己采摘的玉米,让孩子感受买卖过程及在生活中学习数学的乐趣,学习初步的计算.食堂也可以购买一些回来.

  五、休息、饮水进点.

  教师组织各班幼儿和家长在空旷的地方休息,亲子分享点心、饮料,补充身体能量.

  六、集体返程结束.

  本园和早教幼儿分时段返程.本园幼儿约10:30集合,早教幼儿约11:00集合,各班老师清点人数,组织家长和幼儿乘车回幼儿园,家园做好交接后活动结束.

  1、精心策划组织、细节考虑到位;

  2、各岗人员紧密配合,安全位居首位;

  3、教师、家长、幼儿服从统一指挥,集体乘车往返;

  4、全体幼儿和教师穿园服;

  5、新闻宣传及时,分别由两边组长负责.

社会实践活动方案 篇4

  一、活动目的

  为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观xxx有限公司。

  为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:

  二、活动时间:上午8:40幼儿园门口集合,9:00按秩序上车,听从后勤负责老师指挥中午12:00集合上车返园。

  三、活动地点:

  xxx有限公司

  四、人员安排:

  1、学校社会实践安全领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、活动当天人员安排

  总指挥:

  五、活动要求及安全措施

  1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。

  4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的'食品等。

  5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

  6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。

  六、其他

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。

  3、每班自带1——2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。

社会实践活动方案 篇5

  寒假将至,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,为了让学生通过观察和实践,了解社会,体验劳动和人际交往,我校将组织部分学生参加寒假社会实践(顶岗实习)活动。为确保此项工作顺利开展,现将有关事宜具体安排如下:

  一、实习岗位

  今年寒假,我校学生顶岗实习岗位经联系,初定为xx天马君澜大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海湾大酒店、xx鉴湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店厨师助理、餐饮搬运、菜品上桌、清洗盘子、大堂接待等岗位。学校将采取学生自愿报名的原则,根据报名人数调剂到各单位顶岗实习。

  二、报名学生要求

  在校学生;在校期间无违纪处分;往年参加过顶岗实习的学生优先;家庭经济困难的优秀学生优先。

  三、实习时间

  时间:20xx年1月28日-2月22日。

  四、上报时间:

  请各专业部于20xx年1月20日前将名单上报团委,告家长书和汇总表见附

  五、工作安排

  活动准备阶段(活动开始前二周):落实实习单位和岗位、与实习单位签定协议、落实各项安全管理措施、落实岗位实习人员(家校联系)、召开实习单位工作联席会、学生单位双向选择见面会、组建实习走访团队、召开实习学生动员培训会。

  活动开展阶段(学校寒假假期):组织学生顶岗实习、做好动态跟踪和信息反馈、做好阶段工作小结、组织安全检查和巡视、联系媒体进行新闻报道等。

  活动总结阶段(活动结束后一周):做好顶岗实习活动总结和评优工作。

  六、工作要求

  1、高度重视,明确责任。落实本次顶岗实习工作的责任人和联系人,并选派政治素质高、责任心强的'教师担任领队教师,领队教师全面负责本实习团队的组织管理工作。

  2、周密部署,细致安排。各专业部要认真细化学生报名工作,严格纪律要求,确保此项工作安全、顺利推进。

  3、加强宣传,广泛动员。要切实做好广泛思想发动和宣传引导,让学生知晓本次实习的意义,积极投身社会实践。

  4、加强管理,认真组织。相关职能部门和各专业部要做好实习学生的教育管理工作。要对学生加强安全、纪律教育。主动配合相关单位和企业做好学生工作。要注意收集并报送实习学生的心得体会、意见建议及工作信息动态。

社会实践活动方案 篇6

  活动目的

  1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。

  2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神和创新意识。

  3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的`育人氛围。

  活动时间

  20xx年3月4日下午2:30~3:20活动地点:

  校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院

  物品准备:

  扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。

  活动安排

  一、活动形式

  1、以班级为单位,分两个部分进行,七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题,在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关心,讲故事。

  2、学生在德育处组织下,由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。

  二、活动过程及安全预案

  1、活动安全领导小组及职责:

  组长:吴春兰

  副组长:王建芬 杨立勇 张树军

  组员:班主任及团员教师

  主要职责:

  ①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。

  ②安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。

  ③活动中负责人:吴春兰

  ④校内现场负责人:王建芬

  活动组织教师:七年级班主任及团员教师

  ⑤校外社区现场负责人:杨立勇 张树军

  活动组织教师:八、九年级班主任及团员教师入党积极分子

  2、活动过程

  ①下午第一节课下课,全校学生在操场集合,班主任清点本班参加活动的人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。

  2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。

  3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学给予表扬,并号召同学向其学习。

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