社会实践工作计划

时间：2021-03-15 19:08:52 社会实践范文我要投稿

关于社会实践工作计划范文锦集9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的社会实践工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

关于社会实践工作计划范文锦集9篇

社会实践工作计划篇1

　　一、指导思想和目的

　　学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

　　二、社会实践活动的主要形式和内容

　　（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

　　（二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

　　（三）小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中学社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在市行政区内。

　　（四）鼓励教师创新社会实践活动方式。

　　三、组织开展社会实践活动的原则

　　（一）坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。

　　（二）坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

　　（三）坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，紧密联系学校创“合格+特长”学生活动，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养。

　　（四）坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全，是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参与管理，防止安全事故的发生。教师和家长（监护人）要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所（含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等）班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上，向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度，培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

　　四、社会实践活动的评定和考核

　　（一）学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容，列入学校教育教学计划中，切实予以保证；把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来，并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。

　　（二）学生社会实践活动认证的单位包括：社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。一般由接待单位、社区居委会等在《学生社会实践活动手册》中相应的位置加盖印章，特殊情况可由所属教育行政管理部门的社会实践活动领导小组或学校大队部盖章。学校组织学生开展相对集中的社会实践活动时，要积极协调接待单位，统一为参加实践活动的学生认证。学生参加社会实践活动情况的考评工作，由学校大队部或班主任负责。

　　（三）社会实践活动评定分A（优）、B（良）、C（中）、D（差）四个等级，班主任可根据学生参加社会实践活动情况进行考评。

　　五、加强对学生社会实践活动的管理

　　（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活动工作。

　　（二）教务处要建立社会实践活动管理的长效机制，定期研究、处理班级反馈的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动，帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育局，让学生感受学以致用的快乐，鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

　　（三）班级要建立社社会实践活动工作网络，吸纳有意愿的家长参加，建

　　立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系，通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点，为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和配合。

　　（四）要坚持报批制度，严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动，班级在学期开学前要制定计划。

　　（五）组织学生开展集中的社会实践活动，教师要随班、随组指导和管理，组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，教师要与学生同吃、同住、同实践，切实负起教育责任，不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

　　（六）教务处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案，指导教师申请社会实践活动课题立项。

社会实践工作计划篇2

　　新的一个学期已拉开帷幕，在这个新的学期里，为更好的适应新学期学校、院系的发展要求，合理有效的规划进行执行各项工作任务，让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼，我部总结上学期的经验，吸取上学期的不足，现就本学期的工作情况计划如下：一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

　　二、做好迎新工作，给新来的师弟师妹一个好印象，同时也是给我们学院塑造一个好形象。

　　三、部门招新，顺利完成部门招新工作，为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤，相关工作必须做到严谨有序，努力将优秀的人才招入本部门。

　　四、招新之后的制度建设，包括：

　　1、按时参加例会，定期召开总结会，及时总结经验

　　2、加强部门成员之间的交流，学习对方长处，互相促进，互相进步，团结才能迸发最大力量，具体实践可以定期举行聚会。

　　五、本学期的工作目标：

　　1、继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉，发扬上届优势。

　　2、确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

　　3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部，把本部门的活动举办得绘声绘色。

　　4、在社会实践中，集思广益、积极筹备，争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

社会实践工作计划篇3

　　一、概述

　　无论是做什么工作，严密的计划是成功的一半。因此，在新的学年我们法学院社会实践部制订了周密的年度工作计划。

　　二、部门职责

　　社会实践部，顾名思义就是带领同学们参加社会实践、直接与社会密切联系的部门。我们部门主要的工作职责有以下几点：

　　1、负责大学生科研立项、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展，提高大学生的思想观念。

　　2、组织和引导大学生走向社会，参与各种社会实践活动，提高大学生的社会实践能力，促使他们在实践中增长知识、能力。

　　3、组织全院的青年志愿者在校内外开展一系列志愿者服务活动，增强大学生的志愿服务意识和奉献精神。

　　4、协助分团委、学生会各部门开展工作，指导院系的社会实践工作

　　5、深入社会，与部队、企事业单位、社区街道办等建立良好的合作关系，积极拓展社会实践阵地。

　　6、与各兄弟院校加强联系，增进交流。要抓住各种机会，创造实践可能。尽力为我院广大同学提供锻炼与展现能力的机会，促进理论与实践的紧密结合。

　　三、部门工作计划 我们部门和其他部门一样，可是说是主要工作可以分为两大块：一是在举行大型活动的时候去拉赞助，二是举行各种实践活动丰富大学生的课余生活。本学期，我们在做好这两项工作的同时要更加有所创新，再创佳绩。

　　四：年度工作安排

　　活动名称：

　　聋哑学校送温暖法院旁听

　　12.4 法制宣传日

　　慰问老干处

　　十二里河小学支教

　　3.15 维权日宣传

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　　五、总结

　　新的一学年要有新的气象，一个学院课余生活是否丰富、理论与实践是否能够很好的结合起来与我们社会实践部有着密切的联系，在新学年中我们要更加努力，做好我们的本职工作。真正做到协助老师、为同学服务。

社会实践工作计划篇4

　　为使全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的假期，现制定20xx年暑假工作计划如下：

　　一、暑假前工作要求

　　（一）加强假期工作的组织领导。

　　学校成立以校长为组长的暑假工作领导小组，制定具体的暑假工作计划。班级要以班主任为主布置要求，任课教师参与，班干部协调落实学校暑假工作计划。要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，及时掌握学生情况。放假前要开好学生安全法制教育会、学生干部会、班主任会、家长会和全体教师会，部署动员暑假工作，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。

　　（二）加强安全教育，确保师生和校园安全

　　1.认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》（鲁教明电[20xx]6号）、《关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》（青教办字[20xx]86号）和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》（青教办字[20xx]103号）等有关文件要求，把安全工作放在首位。放假前，对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害等安全问题，以安全知识武装学生，教育学生不到无安全保障的地域活动，切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会、印发家长信等形式，提高学生家长的安全责任意识，加强对学生的监护力度，杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行必要的纪律法律教育，要求学生不要到网吧、歌厅等学生不应该去的场所，提倡文明上网，注意交往朋友，防止学生违法犯罪。

　　2.进一步加强甲型H1N1流感防控工作。放假前要通过多种形式普及甲型H1N1流感防控知识，特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动，避免与流感样症状的人员接触，以班级为单位组织的活动事先要报学校学生管理处批准备案。要做好学校人员出国交流活动前的甲型H1N1流感预防知识的宣传教育工作，要强调避免与流感样症状的人员接触，回国后做好自我隔离和行程记录。

　　3.做好各类安全隐患排查整改工作。放假前各部门要进行一次安全大检查，尤其对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面彻底检查，切实做到防微杜渐，防患于未然。假期中要加强值班制度，做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。

　　4.假期学校进行厕所改造、电力增容等工程，总务处要确保假期工程顺利进行，保证开学后能够正常使用。

　　（三）在社会上和家庭中要树立育才学生良好的文明形象。

　　第十一届全运会将于今年10月在我省举办，6月下旬开始进入迎检阶段。我市20xx年全面启动新一轮全国文明城市创建工作，中央文明办将在7、8月份进行公共文明指数测评。要通过教师会、学生会、家长会、家长信等形式，进一步加强师生公民道德教育，引导师生“在校做好师生，在社会做好公民”，在社会上、社区里和家庭中要讲文明，守秩序，爱护环境，讲究卫生，树立育才师生良好形象，为第十一届全运会的召开和我市创建新一轮全国文明城市做出贡献。

　　二、暑假中工作要求

　　（一）规范假期教育行为，确保师生充分休息、快乐生活

　　1. 引导教师贯彻执行党的教育方针，认真履行工作职责，自觉抵制有偿家教行为。要组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》（鲁教师字[20xx]9号），禁止教师有偿家教。不以任何借口在假期组织学生集体上课补课。

　　2.严格控制暑假作业总量，各学科的作业总量要进行科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间。提倡教师向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。教师要主动与家长沟通，及时了解学生假期间的学习生活情况，指导家长督促子女完成假期作业，做好假期学生的教育工作。

　　（二）合理安排，切实开展各种健康有益的教育活动和社会实践活动

　　1.深入开展爱国主义和民族精神教育。要以建国60周年和五四运动90周年为契机，通过上网浏览、读书、诵读和书写练习等途径，为下学期广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”为主题的各种比赛活动，和感恩教育、读书节活动做好充分的准备。学生自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展（青岛站）大型爱国主义科普展览”（详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事），语文组要继续做好各种爱国主义主题的语言文字比赛工作，使学生了解中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就，培养爱国主义精神和民族自信心，用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

　　2.布置学生完成以下三个作业：

　　第一个作业是科技作业。每位学生要参加“节约纸张、保护环境——20xx年青少年科学调查体验活动”（8月5日前完成）。

　　第二个作业是健身作业。每天锻炼一小时，确定一种适合自己的健身方式，坚持体育健身活动，要事先制定健身目标，开学前检查达标情况，提倡家庭互动，家长共同参与，锻炼身心，养成生活习惯，树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

　　第三个作业是读书作业。按照学校读书节计划，阅读两本以上有质量的图书，提倡家长和孩子一起读书，为下学期读书节的家长学生读书交流活动做好准备。

　　后两个作业，开学前家长要写出学生完成情况介绍。

　　3.要引导学生参加校外教育活动，鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施，参加各种益智、有趣、健康的活动。

　　4.要深化特色志愿服务工作，扎实有效地开展志愿服务活动，团委、学生会组织学生参加“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的社区公益劳动和社会服务活动（活动另行布置）。

　　5.开展好学生军训工作。要严格按照市教育局的整体部署和相关要求，认真做好中学生军训工作，特别是针对今年军训特点，初一初二全体教师和有关方面要加强管理，做好学生安全保障工作。提升军民共建工作水平。

　　6. 深入开展“万名教师访万家”活动。学校要求教师要利用假期时间，走进学生生活，了解熟悉学生，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、单亲家庭子女的家访和帮扶活动，有针对性地进行帮扶救助、心理咨询和义务辅导等，要求班主任要至少走访10家，任课教师至少走访5家，开学后，学校要对教师家访情况进行了解。

　　7. 教师利用暑假时间，认真学习有关教育教学理论，按照书友会的布置，阅读有关书籍，提高自己的理论素养。

　　新学期开学后我校承担的重大课题都要进行阶段性总结：《构建青岛育才中学促进教师专业发展评价体系的研究》、《以生活化阅读、个性阅读促进教师专业的可持续发展》、《觉知与体验--思想品德课课堂教学研究》、《走进生活写出真性情--关于校本作文写作教学的研究》等，希望教师在假期中，静下心来整理收集资料，写好阶段性总结，为开学后的课题阶段性总结大会做好准备。

　　8、为庆祝中华人民共和国建国六十周年，学校将组织教职工参加教育局歌咏比赛和摄影比赛。请全体教工积极参与——歌谱由工会组长发至教工个人；摄影比赛规定要求详情请上校园网查阅。

　　9、为迎接新中国成立60周年，大力宣传青岛享誉全国的公益品牌“微尘”的高尚精神，根据市教育局文件要求，全体教工观看公益电影《寻找微尘》（工会组长负责发放电影票）。通过观看影片，学习“微尘”高尚思想品德。

　　10、各工会组认真构思庆祝第二十五个教师节活动节目。

　　三、开学前工作要求

　　1.各班要认真做好假期学生活动的评价记录工作（包括数据、文字和图片），做好暑假工作总结的准备。各部门和班级的暑假工作总结于9月2日( 星期三)放学前报学校学生管理处。

　　2.教师要利用暑假时间认真反思自己的教学行为，认真分析整册教材，提前备好两周的课程(特别是备好开学起始课的内容),报到时上交。各有关负责人和班主任要认真考虑下学期工作计划。

社会实践工作计划篇5

　　一、活动目的：

　　1、通过学生的活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

　　2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

　　二、活动主题：

　　宣传学生暑期家庭教育；

　　督查学生暑期学习生活。

　　三、组织形式：

　　1、以村为单位，建立15个学生社会区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

　　2、以学生会成员为负责人，以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

　　四、活动形式：

　　1、及时宣传

　　在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

　　2、定时督查

　　督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

　　3、随时了解

　　利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

　　五、活动安排：

　　1、活动组织阶段

　　①活动区域划分（6月20~21日）

　　以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

　　②宣传组队（6月22~23日）

　　由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。

　　③任务落实（6月27~28日）

　　召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。

　　2、活动阶段

　　①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

　　②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。

　　③8月5~6日（同上）

　　④8月25~26日（同上）

　　⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。

　　3、活动阶段

　　①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行，并上交督查记载表。

　　②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励（包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。

　　③团委对此次活动进行，上报学校。

社会实践工作计划篇6

　　面对市场经济令人振奋的优胜劣汰，面对三本学生强烈的自强不息，我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，以此提高自身适应市场发展变化的能力，提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定，全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下：

　　1形式及时间

　　09级单独进行或自发组队完成实践过程；时间自行安排。

　　07级和08级以组队的形式（每队至少3人），在地级市及以上城市完成实践过程；时间为20xx年2月25日—3月6日；班主任电话检查。

　　2主题

　　09级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程；

　　08级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力；

　　07级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。

　　3要求

　　3.109级

　　3.1.1回顾建国60年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就；

　　3.1.2访谈5至10位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。

　　3.207级和08级

　　3.2.1专业实践共同要求如下：

　　⑴实践单位的性质、历史、现状、文化；

　　⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则；

　　⑶实践单位的经济状况、固定资产状况；

　　⑷实践单位的主要产品或主要业务；

　　⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。

　　3.2.208级

　　⑴经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表.个会计作业流程以及会计电算化的实践过程；

　　⑵信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程；

　　⑶服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的.个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图；

　　(4)英语专业：结合三学期所学英语专业知识，对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践，以提高适应未来全方位竞争的需要。

　　3.2.307级

　　⑴经管类专业及工业工程专业：结合本学期学习的相关课程，了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通领域供应链管理全过程，熟悉某一节点企业的业务流程操作，并对相应业务流程进行优化，提出可行性方案；熟悉流通包装的设计原则及流程，分析各种现代交通运输方式，为所在企业设计最优运输方案；熟悉仓储管理的作业流程；灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识，全面了解企业“人、财、物”现状，结合行业特点，分析其综合竞争力；

　　(2)信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原.，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；熟悉工业自动化控制的.原.与工作方式；独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言；

　　(3)服装专业：结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课，熟悉市场中各种畅销的面料，以自身号型制作一套衣服（包含上装和下装），并按1：1比例制作版样；

　　(4)07级全体：每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

　　4任务

　　4.1实践日志、原始记录及考核登记表

　　在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时..当天实践的内容，分析调查的结果，.用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》（在学院网站通知公告栏中下载），入学第一天上交。

　　4.2实践报告

　　依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作PowerPoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。

　　5考核评定内容

　　5.1社会实践的态度与综合表现；

　　5.2实践日志的即时性、真实性；

　　5.3实践报告的分析深度和广度；

　　5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度；

　　5.5声像记录的真实性；

　　5.6报告的框架结构、文字表述以及格式；

　　5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

　　6社会实践学分设定及检查评比

　　社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何.由缺席。

　　6.1学分设定：3学分

　　6.2检查评比：

　　6.2.1资格性检查：

　　(1)07级和08级

　　在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格；

　　(2)09级

　　经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。

　　6.2.2实践考核评比：

　　(1)07级和08级

　　1)在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩（满分50分）；

　　的 2)开学后第一天，学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出交流成绩（满分50分）；

　　3)前两项成绩汇总后，得出原始成绩（满分100分），班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩，原始成绩分别改计为90分，80分，70分和50分；

　　4)50分的同学参加学院比赛，排前75%的同学社会实践成绩改计为60分，后25%为本次社会实践不及格，计为50分。

　　(2)09级

　　开学后第一天，学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出原始成绩（满分80分）。

　　6.3社会实践先进个人的评定

　　各班按班级人数3%，7%，10%的比例，根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

　　6.4班级排名

　　6.4.107级和08级：根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名；

　　6.4.209级：班级之间进行比赛，每前进一轮，班级每位同学成绩增加5分，同时排出系部最后名次。

　　7体例和写法

　　7.1实践日志要求：实践日志自实践之日起记录至实践结束，全部.用手写体。每篇日志字数不少于1000字，在日志篇头注明记录时间、地点，使用钢笔或签字笔完成。

　　7.2“报告”体例和写法

　　7.2.1封面：

　　社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编，摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。

　　标题：可以是公文式标题，即《关于……的报告》；可以是观点式标题，例如《论天生我才必有用》。

　　中文题名一般不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，开头不用定冠词。

　　7.2.2摘要：包括中英文摘要、中英文关键词(３～５个)，单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要，即应包括调查对象、调查方法:.方的.和调查过程、结果和结论，中文摘要不少于300字，.用第三人称写法，不要使用“本文”、“作者”等称谓。

　　7.2.3前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

　　7.2.4正文：根据学校要求和自己所要报告的内容，包括：实践内容，调查资料，调查结果，经验体会，.性思考，问题和建议。重点写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的.性认识。注意层次清楚。

　　①正文篇幅在6000字以上，包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外，其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性，且随文出现，并要有相应的英文名；

　　②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

　　7.2.5结语：可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

　　7.3报告格式

　　7.3.1文章的结构层次用下列符号表示：

　　1（一级标题，黑体、小4号）

　　1.1（二级标题，黑体或宋体、小4号或5号）

　　1.1.1（三级标题，宋体、5号）

　　三级标题以下可以用(1)、①、a等标出

　　7.3.2参考文献著录格式：

　　按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下：作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过.篇文章的20％。

　　7.3.3装帧要求

　　a.主标题三号字黑体，粗体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题小4号黑体；正文5号宋体；参考文献小5号宋体；

　　b.排版顺序

　　封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。

　　7.3.4.PowerPoint制作要求

　　（1）内容应简明扼要，重点明确；

　　（2）色调鲜明醒目，能使人加深记忆；

　　（3）影像图片造型应端正清晰，主体突出；

　　（4）布局合.，具有均衡性。

社会实践工作计划篇7

　　1形式及时间

　　09级单独进行或自发组队完成实践过程；时间自行安排。

　　07级和08级以组队的形式（每队至少3人），在地级市及以上城市完成实践过程；时间为20xx年2月25日—3月6日；班主任电话检查。

　　2 主题

　　09级：追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程；

　　08级：深入生产一线，加强专业训练，强化应用能力；

　　07级：突出专业能力，增强综合训练，实战就业过程。

　　3 要求

　　3.1 09级

　　3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程，深入学习改革开放全面进步的伟大成就；

　　3.1.2 访谈5至10位成功人士，了解成功历程中的努力、艰辛和收获，从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求，从中汲取经验教训，进而规划自己大学征程。

　　3.2 07级和08级

　　3.2.1 专业实践共同要求如下：

　　⑴实践单位的性质、历史、现状、文化；

　　⑵实践单位的机构设置，岗位责任制，主要的规章制度，办事规则；

　　⑶实践单位的经济状况、固定资产状况；

　　⑷实践单位的主要产品或主要业务；

　　⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程，市场状况。

　　3.2.2 08级

　　⑴经管类专业及工业工程专业：结合会计模块专业知识，深入到企业、商业、会计事务所等单位，实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账，到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程；

　　⑵信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入工厂生产车间，实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程；

　　⑶服装专业：结合本学期学习的服装专业相关知识，深入到与服装生产有关的企事业单位，实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程，绘制出工厂的厂房规划图；

　　3.2.3 07级

　　(2)信工类专业：结合本学期学习的相关课程，深入到工厂生产车间，熟悉单片机的工作原理，指令系统，并进行调试，同时画出相关流程图；熟悉工业自动化控制的原理与工作方式；独立完成计算机的组装工作，能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识，回顾配电系统，电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言；

　　(4) 07级全体：每人制作求职简历一份，择机参加2场以上招聘会，切身体会求职的困难，了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

　　4 任务

　　4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

　　在实践过程中，应进行现场笔记记录、声像记录，每天实践结束后，应及时整理当天实践的内容，分析调查的结果，采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》（在学院网站通知公告栏中下载），入学第一天上交。

　　4.2实践报告

　　依据实践过程的记录、体会，完成以实践主题为中心的实践报告一份，并制作powerpoint幻灯片，要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字，开学后进行交流。

　　5 考核评定内容

　　5.1社会实践的态度与综合表现；

　　5.2实践日志的即时性、真实性；

　　5.3实践报告的分析深度和广度；

　　5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度；

　　5.5声像记录的真实性；

　　5.6报告的框架结构、文字表述以及格式；

　　5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

　　6 社会实践学分设定及检查评比

　　社会实践按百分制评分，记录学分并记入学生的学籍档案，每位学生不得以任何理由缺席。

　　6.1 学分设定：3学分

　　6.2 检查评比：

　　6.2.1 资格性检查：

　　(1) 07级和08级

　　在社会实践开始前，未和班主任联系，或班主任检查过程中，联系不到本人者，取消社会实践评比资格；

　　(2) 09级

　　经初步检查，认为未参加实践者，取消社会实践评比资格。

　　6.2.2 实践考核评比：

　　(1) 07级和08级

　　1)在实践过程中，教师进行电话检查，给出检查成绩（满分50分）；

　　2)开学后第一天，学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查，检查合格的同学在班内进行交流，给出交流成绩（满分50分）；

　　4)50分的同学参加学院比赛，排前75%的同学社会实践成绩改计为60分，后25%为本次社会实践不及格，计为50分。

　　(2) 09级

　　6.3社会实践先进个人的评定

　　各班按班级人数3%，7%，10%的比例，根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。

　　6.4班级排名

　　6.4.1 07级和08级：根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名；

　　6.4.2 09级：班级之间进行比赛，每前进一轮，班级每位同学成绩增加5分，同时排出系部最后名次。

　　7 体例和写法

　　7.1 实践日志要求：实践日志自实践之日起记录至实践结束，全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字，在日志篇头注明记录时间、地点，使用钢笔或签字笔完成。

　　7.2 “报告”体例和写法

　　7.2.1 封面：

　　标题：可以是公文式标题，即《关于……的报告》；可以是观点式标题，例如《论天生我才必有用》。

　　中文题名一般不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，开头不用定冠词。

　　7.2.2 摘要：包括中英文摘要、中英文关键词(３～５个)，单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要，即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论，中文摘要不少于300字，采用第三人称写法，不要使用“本文”、“作者”等称谓。

　　7.2.3 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。

　　7.2.4 正文：根据学校要求和自己所要报告的内容，包括：实践内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。重点写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识。注意层次清楚。

　　②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。

　　7.2.5 结语：可以写出实践者对此次实践的意见或建议。

　　7.3 报告格式

　　7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示：

　　1（一级标题，黑体、小4号）

　　1.1（二级标题，黑体或宋体、小4号或5号）

　　1.1.1（三级标题，宋体、5号）

　　三级标题以下可以用(1)、①、a等标出

　　7.3.2 参考文献著录格式：

　　按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下：作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20％。

　　7.3.3 装帧要求

　　a.主标题三号字黑体，粗体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题小4号黑体；正文5号宋体；参考文献小5号宋体；

　　b.排版顺序

　　封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、

　　7.3.4. powerpoint制作要求

　　（1）内容应简明扼要，重点明确；

　　（2）色调鲜明醒目，能使人加深记忆；

　　（3）影像图片造型应端正清晰，主体突出；

　　（4）布局合理，具有均衡性。

社会实践工作计划篇8

　　随着新学期的到来，20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期，社会实践部在分团委的领导下分成了社会实践部、青年志愿者中心两个部门。这既是机遇也是挑战。本学期，社会实践部将在校团委、分团委的领导下，在积极完成学校、学院的任务的同时，认真开展本部门工作，努力进行新一阶段的开拓与创新，充分发挥社会实践部的职责，建立和巩固相关实践基地，为同学们提供更多的实践机会，推动我院社会实践的良性发展。

　　本学期，为了是我部能得到进一步的发展和提高，我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。

　　1. 继续认真贯彻学校、学院的相关文件精神，努力学习，勤奋工作，加强对干事的思想道德素质培养。

　　2. 完善本部门相关制度，明确部门分工，加强内部沟通与合作。按期召开部门例会，部署相关时期的工作任务。

　　3. 号召本部门成员认真学习学院、学校精神，根据自己日常学习、工作的表现，作出自我评估和自我定格。

　　4. 继续与相关实践基地合作，为学院成员提供更多的实践机会，锻炼他们的实践能力，提高他们的社会实践水平。

　　5. 创新永远是一个部门持续发展的关键，本学期，在努力完成学校、学院任务的基础上，多开展一些有特色的实践活动

　　具体活动安排如下：

　　9月份

　　1. 进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作，对在暑期社会实践中表现特出的团队和个人进行表彰。并完成校团委关于学院暑期社会实践优秀组织奖的申报工作。

　　2. 吸纳新成员，制定新的部门规章制度，召开新学期第一次部门例会。

　　3. 与安县桑枣实践基地联系，商讨相关社会实践事宜。

　　10月份

　　1. 带领本部门部分成员到安县桑枣实践基地开展相关社会实践工作，并对实践基地的巩固与发展与基地进行协商。

　　2. 开创新的实践基地，从绵阳相关企业中收集就业实践信息，为学院同学提供本学期的社会实践信息。

　　3. 开展“感恩祖国，感恩社会”活动，提高同学们的思想道德素质。

　　活动时间：待定

　　活动人数：30人

　　活动经费：50

　　11月份

　　1. 联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务，走进绵阳敬老院，看望孤寡老人。

　　2. 消防安全教育图片展。随着天气的转冷，开展此项活动，意在让广大学生增强消防安全知识，做好校园防火工作，确保自身和校园安全。

　　活动形式：展板、横幅

　　活动地点：老区柳池、新区七彩柱广场

　　活动经费：待定

　　12月份

　　1. 开展12月4日的全国法制日宣传活动，向广大学生宣传我国的法制体系，增强同学们的用法、守法、护法的意识。

　　活动时间：12月4日

　　活动地点：待定

　　活动经费：待定

　　活动人数: 待定

　　2.开展12.9纪念活动

　　活动时间：12月9日

　　活动形式：图片、讲座

　　活动经费：待定

　　活动人数：全院学生

　　3.组织本院学生到安县实践基地实践，商讨寒假社会实践事宜。

　　活动时间：待定

　　活动地点：安县桑枣镇

　　活动人数：12人

　　活动经费：待定

　　1月份

　　1. 开展寒假的社会实践动员大会，部署寒假社会实践任务，号召广大同学积极参与到寒假社会实践中来。

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　活动经费:待定

　　2. 统计学院寒假社会实践组队情况，并给予指导。

　　3. 进行本部门的寒假社会实践组队

　　4. 对本学期工作进行总结，完成部门成员的考核工作。对下学期工作开展进行规划。

　　本学期，社会实践部将在校团委、分团委的领导下，带领广大同学再接再厉，让社会实践部成为学校、学院认可和信赖的组织。

社会实践工作计划篇9

　　（一）、要积极配合好学生会的整体工作大局，同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作，争取能创出有特色的品牌活动项目，扩大我院学生会在学生中的影响力，社会实践工作计划。

　　（二）、积极配合学校和院里的各项社会实践活动，加强各部的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。

　　（三）、内部建设：

　　开学后对选拔的干事，要着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：

　　1.开展干事培训会。

　　2.通过学生会例会制度，着重培养干事们的工作态度和工作激情。

　　3. 加强本部门内部建设，让干事们加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。

　　4.每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

　　5. 在各种活动中，让本部门干事共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。

　　（四）、配合学生会各部门的活动对于校运动会，文艺晚会等重要活动，全力积极配合，开拓创新，探索更有新意的活动，充分发挥社会实践部的作用。

　　（五）我部想开展“四进社区”活动，到社区宣传一些环保方面的知识，增强居民的环保意识。

　　（六）、结合专业特色的活动：例如，到车间参观，到建筑试验室参观等，工作计划《社会实践工作计划》。

　　1.坚持办好“面对面”活动，争取能发挥社会实践的优势，做的更大，更强。

　　2.探索策划并组织社会实践部又一品牌活动——“寻梦行动”，走近企业，组织多种形式的走近企业的活动，切实能让更广大的同学了解社会，了解企业，从而更深刻的了解我们的专业。

　　（七）、社会实践部的职能不仅是社会实践，同时对学术性较强的活动也要积极参与和组织，比如联合学习部举办就业信息系列讲座、英语四六级讲座、院学生会文化节的一系列活动等等。

　　（八）、做好暑期“三下乡”工作暑期“三下乡”每一年都是我们院团委的重头工作,近几年来，我院十分重视这项工作。今年，我们将进一步开展暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”活动。在总结以往经验的基础上，我们今年将提前召开暑期“科技、卫生、文化‘三下乡’”动员大会，并向各全院学生广泛征集服务队，引导各院学生积极参与到这项活动中来，扩大我院的影响力，向全国大学生暑期“三下乡”优秀服务队争取。具体安排：认真准备，找准辅导老师，选准课题。策划出有意义、立意新颖的计划书，提前向校团委提出申请。（根据准备阶段的情况在做下一步的具体安排）

　　（九）、在开展好本部工作的同时，我们还将积极配合学校和学院的各项工作，积极协助各部门的工作，力争把我院团委学生会的各项学生工作推上一个新的台阶。具体安排及要求如下：

　　1、按时完成各项工作要求，配合其他部门的各项工作。

　　2、与其他部门协调好各项活动开展的时间以及人员的需求。

　　3、各项活动的开展必须以正确的程序进行。

　　4、集思广益，力求创新，具有时代进步意义，营造工作积极影响号召力。

　　5、要积极做好对外宣传工作，树立我院形象，增加同学与社会的直接接触机会，为同学提供社会实践机会。6、努力争取与宣传媒介的交流与合作，做好学生会活动与学校、社会的结合，争取与各宣传媒介的合作机会；

　　7、加强我院与其他学院的沟通、交流，增强我院学生会与其他高校间的了解联系，求共同发展。

　　（十）、同时与团总支组织部合作，探索策划班级的特色社会实践活动。

　　（十一）、不断寻求创新，争取把社会实践部的活动作出精彩，让各种校园活动举办得绘声绘色。本计划尚存许多不足，具体内容视实际情况有所更改。

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