社会实践活动方案

时间:2024-03-20 12:46:20 社会实践范文 我要投稿

精选社会实践活动方案范文六篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的社会实践活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选社会实践活动方案范文六篇

社会实践活动方案 篇1

  为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下:

  一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动

  我们每一位殷殷学子都应心存感恩:感恩老师的'教诲,感恩父母的培育,感恩朋友的关爱,感恩身边人的关注,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此中,切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。今年,学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。

  二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动

  l、在寒假期间,每位同学有义务做好公民道德宣传,要求人人争做文明市民,从自身做起,从小事做起,努力影响和带动周围的群众,为我国的和谐社会建设做出自己的贡献

  2、共青团员要特别发扬团的光荣传统,时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理,努力发扬社会新风尚,切实体现团员的先进性、模范性。

  3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动,不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网,要善于进行网上学习,不浏览不良的网页信息;要增强自我保护意识,不随意结交和约会网友;要选择有益身心健康的活动内容,不沉溺于虚拟时空。

  4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及时联系家长或公安机关的力量给予打击;遵守交通规则,注意交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹;加强身体锻炼,防止流感等传染病感染;不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰;不随意外出,不在外留宿,外出要事先征得家长的同意。

  5、全体同学应严格按照《学生守则》规定,远离烟酒,远离毒品,远离赌博,远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等,做到文明过年,文明度寒假。

社会实践活动方案 篇2

  参与年级:一二年级及家长

  活动地点:南山西入口

  活动时间:4月10日

  活动安排:

  1.一年级:一(1)班和一(4)班结对,一(2)和一(3)班结对。结对的班级帐篷尽量搭在一起,活动也在一起。各班教组长负责,组员配合。

  2.二年级以班级为单位,班教组长负责,组员配合。

  3.一二年级学生学校安排包车由老师带领8点30分到达南山西入口(各班带好班牌),家长自行前往南山西入口等待孩子(8点30分左右)。

  4.活动大约12点结束。结束时孩子统一由老师带回,家长到校门口接孩子。

  活动内容以及具体要求:

  1.各班以及各结对班级由老师组织活动。如,帐篷野营,草地音乐会、故事会,亲子游戏,风筝会,绿道亲子行等。各班要及时准备好活动需要的物品(如,扩音器,游戏道具,小奖品等)对于积极参与活动的.学生及家长要颁发小奖品。

  2.教育学生、家长,带好帐篷野营需要用的东西(如地垫、餐布、塑料袋、报纸等),适量的食物,穿舒适的衣服。注意文明游玩,保护环境卫生,听老师的指挥。

社会实践活动方案 篇3

  为拓展学生的视野,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。经学校研究决定于20xx年X月X日赴XX小镇进行社会实践活动,现把有关事项通知如下:

  一、活动安排:

  活动时间:20xx年XX月XX日8:20-16:50

  活动地点:XX小镇

  承办单位:

  活动人员:一年级教师、行政人员(预计30人)、学生(预计500人)。

  分管教师安排:

  总指挥:

  副总指挥:

  协调、调度:

  医疗救护小组:

  带队老师安排表

  车号班级人数正班副班随车备注

  1一(1)431, .领导及带队老师需保证手机全天开机。

  2, .出发、返校前带队老师必须清点学生数量,带队老师签名确认后将《点名表》交给宋华宇老师,方可离校。

  3, .出发前,请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。

  4,师生中途不得无故离队。如有特殊情况必须经总指挥批准。

  5, .出发前,带队老师在课室内分发搭食学生的点心;交代活动事项、并进行安全教育。

  6.全体学生需统一穿校服。

  2一(2)43

  3一(3)44

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  9一(9)43

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  12一(12)43

  带队行政、后勤4

  机动1

  留校行政

  二.活动行程:

  1、9:00 于校区集中乘车前往XX小镇;

  2、10:00 抵达XX小镇,让小朋友当一次大人,充分体验园内的多种体验场馆;

  3、12:00 老师在指定地点用餐;

  4、13:00 再次体验园内多种游戏;

  5、14:00 集中,结束愉快的旅程,返程回校。

  三.活动内容:

  XX镇设计的 8 大领域、 50 种行业、 70 多种社会角色,均通过精心安排,能全面涵盖现实城镇的方方面面,也为不同年龄和性别的孩子提供多样化的自由选择。其中大部分的主题体验馆,得到了众多知名品牌全力支持,不仅提供专业设备和工具,参与活动设计;更通过主题馆向孩子传授各种有用技能,为中国下一代的健康成长做出自己的努力。

  四.注意事项:

  1.教育孩子时刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢记:

  (1)穿校服,准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋,流汗多时及时跟换汗巾,不能让学生带贵重物品,并教育学生保管好随身物品。

  (2)一班一车,乘车要排队候车,等车停稳后再有秩序的上下车;

  (3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹,不乱丢杂物;

  (4)集体行动,一切听从指挥,不私自离队、随意掉队,遇到自己解决不了的困难要及时找老师;

  (5)准备好一日的饮用水和点心;

  (6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。

  2.做好出发前各项准备工作。

  (1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。

  (2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排,明确各自的责任与分工。

  (3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况,并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物:

  (4)准备足够的.急救药物备用。

  (5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活,培养实践能力,开阔视野,陶冶情操的同时也要学会团结合作,热爱集体,更应将安全放在第一位。

  3.上学、放学时间照常:上午8:20至下午4:50(请家长按时接送,按时到家,不得擅自在校外逗留或到同学家玩)。

  4.本次活动坚持自愿原则,不参加此次活动的,请家长安排孩子参加有益的活动,确保孩子的安全。

社会实践活动方案 篇4

  放假喽!同学们盼望的暑假生活来了,接下来一个月里我们将通过各种形式、途径参与到社会实践活动去,同学们可以通过多种方式获得更多的体验和感受。你们是XX小学的骄傲,因为老师相信你们一定会利用好假期学到更多的知识和本领,让我们拭目以待吧,加油!

  活动目的

  新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间,XX小学大队部希望同学们能在实践中学习本领,获得快乐,为我们的成长之路打下坚实的基础。

  活动对象及参与人员

  XX小学1-5年级全体学生,家长协助、教师指导;

  活动时间

  20xx年7-8月末(暑假);

  活动地点

  学生所在的社区或生活区域;

  活动内容

  1.“我的家乡七台河”——家乡时代变迁调查

  新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡七台河在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就请同学们发挥小小调查员的作用,通过寻访爷爷、奶奶或者我们身边的老人家,借助他们的讲述、或是家中的老照片、(也可以到网络中寻找新老照片进行对比)来了解家乡在这几十年里的变化。相信通过这次寻访调查活动,我们对家乡有更深刻的了解,感受在时代变迁中,在新政策的指导、调控下七台河这座小城所经历的成长过程。

  (具体内容见调查表,要有新老照片对比照)

  2.参与社会各界的志愿者活动

  参与考察探究、社会体验、志愿服务动,丰富社会经验培养实践研究能力,参加活动后实践报告可从以下几个方面考虑:

  a)考察探究:研学旅行报告(举例:外出旅游时了解当地风土民情,特产、知名人物;植物采摘时对植物的'培植、嫁接、开花、结果知识的了解,收获后果实的再开发再制作过程等等。)、实验展示(把自己的实验想法,过程、结果记录下来,最好拍摄视频)、课题研究报告(举例七台河水质的调查研究性学习、家乡绿化改造调查整理、家乡棚户区改造后的变化,百姓生活上的变化调查研究);

  b)社会服务:体验日记、文艺演出、建议书、交流会、提案等;

  c)设计制作:模型、小制作、小发明、设计图以及自己的探究过程等;

  d)职业体验:体验日记、生涯规划(未来职业梦想设计)方案、志愿服务记录等。

  (参与活动时留下照片,以上a-d四项实践活动记录单开学后填写,切记有家长参与、注意安全!)

  活动指南

  1、注意安全

  安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全,所有活动必须有成人监护。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。在人多的区域、外出调查寻访时一定要跟随好家长,参与公益活动时一定要听从指挥等,安全措施到位计划才能顺利开展。

  2、准备充分

  把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请成人为你们的计划把把关。

  3、注重形象

  外出活动,要注重形象。我们的校训要时刻铭记,懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现XX小学少先队员的风采。。

  特别安全提示:

  1.同学们每天连续看电视或玩电脑不要超过一小时,保持适当距离,超过30分钟后,要及时休息保护眼睛。

  2.同学们独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话不给陌生人开门。

  3.有同学参加社会公益志愿活动一定要认真了解正规性、安全性才可参与。

  4.实践活动必须有家长陪同,感谢各位家长配合。

  5.请同学们一定要遵守学校的假期安全公约,把生命安全放在第一位。

社会实践活动方案 篇5

  一、活动目的

  (一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激起孩子们的运动热情,培养孩子们热爱故乡、建设故乡的真挚情感。

  (二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的`情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。

  (三)通过活动,培养孩子们互帮互助、文明忍让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼节,并增进家长们的交换。

  二、活动主题:

  走近工厂车间 开阔人生视野

  三、时间和地点:

  1、时间:20xx年4月18日(星期六)下午14:00;

  2、参观地点:三水区健力宝南路健力宝工厂。

  四、活动组织:

  家委会成员及部份家长。

  五、参加职员:

  一(1)班学生及家长、老师(自愿报名)。

  六、活动用度:

  本次活动不须交费。

  七、活动程序安排:

  (一) 下午13:15中心小学正门集合, 集队步行动身到目的地(大约500米)。

  总指挥盘点人数下午13:30准时动身。

  (二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。

  (三) 16:30在健力宝企业门口以组为单位,盘点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束。

  八、活开工作分工:

  活动总指挥及联系人:

  安全负责职员:家委会成员班子,落实到各小组负责人

  (一)前期工作:

  与老师的信息接口、参观学习活动地点和活动文字方案制定(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长、发放活动回执):奕婷妈妈、雅晴爸爸、珏煕妈妈、一森妈妈负责。

  (二)现场工作:

  1、现场总指挥:;家委会成员职员配合;

  2、活动现场安全监视:第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。

  3、活动宣传及现场摄影由子妈妈、姗妈妈负责。

  4、后勤服务:张妈妈及部份家长负责

  (三)后期工作:家委会成员对孩子家长们进行活动展开情况反馈。

  九、留意事项

  1、本着快乐、安全、友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。

  2、活动进程入耳从同一指挥,不要单独行动,碰到题目可与总指挥联系。

  3、参加活动同学同一穿年龄礼服。

  4、每人自备充足矿泉水或饮料。

  5、留意安全, 必须在指定的范围内活动

  6、各组负责人应当经常盘点人数,避免有人掉队。

  7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥堵喧哗,爱惜公物,留意公共卫生、稳定扔果皮纸屑。

  8、参加活动的小孩必须由一位家长陪同。

社会实践活动方案 篇6

  一、宗旨与目的

  为鼓励我院学生“走向社会、服务社会、锻炼能力”,在实践中更好地拓展自身素质,于xxxx年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时间,开展社会实践活动,提高学生综合素质和工作能力,增强自主意识,磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。把所学的知识付诸实践、奉献社会,把理论与实际相结合。提高我院学生对社会的适应能力,适应未来人才市场需求。培养素质高、能力强的高素质应用型人才。

  力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与专业特点相结合,与课外学术活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与学生社会实习相结合,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有突破。

  二、组织机构

  学院成立暑期社会实践组委会,由学工部和教务部牵手合作,由团委负责组织实施,具体包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。

  三、经费来源

  xxxx年暑期社会实践的经费来源主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成,学校鼓励申报项目自身争取其它资金的支持。学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。

  四、主题方向

  1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,结合专业特色确定一个中心课题在一定地区内进行考察和调研,展开深入思考。

  2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

  3、其他。

  五、组织形式

  1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨系跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的`申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

  2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全,遵守国家法纪法规。

  3、活动课题由各申报项目组自由选择,若需进入相关企业亦由学生自行联系,选题范围不限,内容不限,各参赛队针对某一课题制定活动计划,联系相关企业。

  六、启动申报

  1、项目申报从5月8日开始,申报截止至5月15日。按时递交项目计划书的项目组,在组委会备案,待评审委员会审批后,根据审批情况,将所有申报项目分成ⅰ类项目和ⅱ类项目(ⅰ类项目为学院专项经费支持项目,ⅱ类项目为学生自筹经费项目)。

  2、经过评审委员会审批通过的项目组,可以进入项目活动的开展。

  七、总结评优

  1、开学后,9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结报告统一在规定时间上交团委实践部,由实践部汇集后上交组委会。组委会将组织开展各种成果展示的活动。

  2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审,评审合格者可以获得一个学分(取代学术讲座两个学分中的一个学分!)(如果学生参与两次暑期社会实践并且都通过了项目评审,则取得两个学分的学术讲座分,学生可以不参加学校的讲座和不写讲座报告)。(此项解释权归教务所有!)

  3、所有参加暑期活动的项目都必须由项目组成员共同完成,如果在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺骗等行为的,学院将取消其获取学分的资格并给予相应的处罚。由学院专项资金支持的项目,如存在以上行为或其它严重违反(xxxx学院学生社会实践资助协议书)的行为,将追回资金,并给予相应惩罚。

  4、评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以申报评审优秀项目,组委会组织评审委员会委员,对于所有申报评优的项目进行答辩评审,最后评审出优秀项目给予表彰。

  5、与xxxx年与xxxx年不同的是,我们将收取指导老师对项目小组的活动意见,包括在活动中是否与指导老师有良性且持续的沟通等等。

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