社会实践自我鉴定

时间:2022-11-10 02:15:17 社会实践范文 我要投稿

有关社会实践自我鉴定范文集锦八篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的社会实践自我鉴定8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关社会实践自我鉴定范文集锦八篇

社会实践自我鉴定 篇1

  一、实习的目的与要求

  安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

  1 、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

  3 、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、基本情况

  实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。

  2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

  通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的'问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

  在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

社会实践自我鉴定 篇2

  为了充实自己的暑假,也为了锻炼一下自己,我参加了我院的“聚焦单独二孩政策

  青春鼎力中原梦”暑期社会实践活动。作为我自己来讲,我非常荣幸能够得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变得更加丰富而有意义。前期我们做了很多准备工作:组建团队,联系相应的活动地点,确定活动路线,准备物品,明确并分配每名队员的职责。与相关媒体单位取得联系,征求媒体建设性的意见,同时为活动做好宣传工作,提高活动的影响力,从而为活动的开展做好一切准备工作。

  20xx年x月x日,我们土木建筑学院“筑梦中原”实践小分队以“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”为主题开展社会实践调查,对“单独二孩”政策实施后的影响开始进行一些调查研究。早上我们在南门集合分成三组,带着拟定的问卷寻求媒体及计生委的指导。寻求媒体的指导并不像我想象的那么容易。以前从未涉足过这个领域,因为对媒体部门不了解,我们费了很大功夫才找到能给我们作指导的人。媒体工作人员给我们的调查主题做了一些分析并给我们提出了一些建议,虽然媒体没能写作我们一起完成这个调研,但我很感谢他们给我们的帮助。

  第二天,我们对“单独二孩”政策实施后的影响继续进行了一些调查研究。早上8:30,我们的小分队在32526集合整理材料,下午经过简单的动员之后,队员们激情盎然的开始了社会实践活动。由于目标明确,队员们直往目的地----碧沙岗公园(由于不同层次的人流集中),经过队员们一下午的调查,我们发现“单独二孩”政策有利也有弊。有利方面:“单独生二孩”不仅考虑到民意,实现国家政策与群众意愿的统一,提升家庭抵御风险的能力,增强家庭养老照料功能,促进家庭幸福与社会和谐,而且还能改变目前人口结构,弥补劳动力不足的`现状,促进人口长期均衡发展,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展;不利方面:

  “单独生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社会人口的数量,同时也加大了人口压力与就业压力。

  在调查过程中,队员们与被调查者亲切交流,并对他们提出的想法进行记录。工作结束后,我们整理了一天的调查结果,并商讨和制定下一步工作安排。经过昨天的调研以及队友们晚上的认真总结,第三天我们去了人民公园继续进行调研,虽然不太顺利,天气又热,但我们还是完成了部分调查问卷。第四天是周日,考虑到计划生育委员会以及媒体可能存在休息日的情况,我们小组临时改变计划,组织队员汇总调查问卷,整理分析,归纳总结出问卷所带给我们的结果。通过横向比较,我们发现自“单独二孩”政策落地实施一个多月以来,市民对新政策的出台实施抱以美好的期盼,对新生育政策的关注度日益提升。

  从真实的意义上来说,新的政策能帮助“单独夫妻”家庭增强家庭的养老照料能力,增加了社会劳动力,有利于延长人口红利期,减缓老龄化,但一定程度上也增加了人口压力。通过纵向分析,新时期下,胎儿性别已不再是人们生育二胎的主要原因,他们更多的是希望孩子有个伴儿,年老了可以多一份依靠。但面对现实社会中的经济与就业以及高额教育成本的压力,很多符合条件的市民也只能“望而却步”。所以,市民希望政府能给予“单独夫妻”家庭相应的社会福利与补助,以缓解“单独”家庭的生活压力,从而提升新政策的实施效果。同时市民也希望政府能给予新政策更加全面的宣传,以提高其影响力。

  通过纵横比较,昨天我们形成调研报告及各项数据资料。第五天我们团队一行,带着调研后的成果来到高新区计划生育委员会与当局领导进行再一次的交流。接见我们的是一位漂亮的女工作人员,她耐心的帮我们讲解了高新区关于“单独二孩”政策新的实施办法,弥补了我们调研活动中的不足之处。临别时,我们请求与她合影留念,但小小的遗憾,被委婉拒绝了,不过通过与她交谈,我们确实收获了很多。

  带上新的收获与各项资料,下午,我们返回学校,在原有数据与资料的基础上,以及计划生育委员会工作人员的讲解,我们对调研报告做了补充修改形成更为全面,更为直观的报告。数据方面,我们改用更直观的柱状图形式呈献给读者,给予读者更为清晰的视觉。审核,修改,检查,比对,为了追寻更高质量的报告内容,我们尽力去挖掘每一个细节。我们用自己的努力去争取了最终的成果,用优异的成果去证明了我们的付出与努力,由于前一天我们来到高新区计划生育委员会没有见到专门负责这一块儿的领导。

  最后一天如约,我们三访计生委,与专门负责单独二孩政策的弓老师作了简短的交流。弓老师讲到,自单独二孩政策落地实施一个多月以来,高新区已经领取过二胎证的有几十个家庭,正在申请与办理的家庭有一百多个,市民对于新生育政策的关注度还是非常高的。讲解过后,弓老师又指出了我们调研报告中存在的小瑕疵,并帮助我们完善了报告,为报告润色添彩。最后我们拿出了暑期实践活动反馈表,希望弓老师能给予我们此次的社会实践活动做一个简短的评价,至此,我们的暑期社会实践活动告一段落了,下午,我们整理汇总了所有的资料,写下每个人六天以来的心得体会,为实践活动画上了一个圆满的句号。

  六天以来,我们流过汗水,我们品尝过被误解、被拒绝时的委屈,但我们在一起团结努力,共同面对困难,我们笑语谈笑心中委屈,我们用汗水冲刷心中不快,最终我们用成果证明了自己的努力。六天以来,我们奔跑于喧嚣的都市,六天以来,我们品读了夜色下静静的校园。“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”,六天以来,我了解了新政策,学习了新政策,向市民宣传了新政策。作为一名大学生,我觉得关心国家民生动态,我们有责亦有任,短暂的社会实践我已然收获了很多,未来,我亦会参加更多的社会实践活动,关心国家民生动态,在实践中锻炼自我,在生活中全面的提升自我。就像我们的口号一样,“筑梦中原”我们在路上。

  俗话说,一分耕耘,一分收获。这次社会实践活动虽然短,但却给我一份难忘的回忆。社会实践中我再次深切体会到团队合作的力量,我们用成果证明了我们自己;我也了解了“单独二孩”政策的现实意义,也深切感受到一项政策的出台对市民的影响,同时它激励着我努力学好自己的专业知识,要不断提高自身素质,毕业后能为社会发展做出自己的贡献。这次社会实践已经成为我人生中的一比重要的财富。作为一名大学生,参加社会实践我觉得不仅是一门修课,更是一种锻炼。

  在此次社会实践活动中,我也认识到以下几点:大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;通过社会实践,有助于我们在校大学生吸收新的思想与观念,及时了解社会发展动态,跟上时代的步伐。社会实践拉近了我与社会阶层的人的感情,拉近了我与社会的距离,在与媒体工作人员和市民的沟通中我增长了知识,开拓了视野,进一步明确了我的奋斗目标。

  就此次我的社会实践而言,我也总结了我的一些不足之处,我的交际能力有待加强,在日后的学习中有待加强;我的社会经验还太浅薄,遇到棘手的问题不知道该如何应付;我的知识面太狭窄,我应该利用学校图书馆这个有利资源多看看书,丰富自己。

  通过这次暑假社会实践活动,我学到了很多在学校里学不到的知识和经验。虽然只有短短的六天时间,但在每天的调查与走访工作中,我都认真对待,让自己忙碌起来,让自己每天都很充实,所以我收获了很多。在今后我要参加更多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己收获更多知识是自己为踏入社会之前体会到社会更多方面,不要以单纯的思想去理解和认识社会。这样在我毕业后就能更好的融入社会这个大家庭,为社会贡献自己的一份力量。

社会实践自我鉴定 篇3

  这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多,记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多。

  六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

  在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

  差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

  通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的`安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

  接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。

  首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。

  第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

  最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

  通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:

  第一,学会坚持,坚持就会成功。

  第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。

  第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。

  第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。

  最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

社会实践自我鉴定 篇4

  是xxx学院xx级xxxx专业的一名应届专科毕业生。

  大学两年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。本人在大学期间,思想政治素质过硬, 努力学习,并以优异的成绩完成了各项专业课程的学习,并且积极参加学院和定向单位组织的岗位见习活动,具备了较好的专业素质和技能。为人诚恳、乐观、有亲和力,以为人正派为人处事的信念,以勤奋务实、开拓创新为工作和学习的理念;通过警院生活的熏陶,锻炼了我遇事沉着冷静、严谨细心能力,能够吃苦耐劳、承受工作和学习的压力,我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,名列前茅,获得奖学金。本人在几年中系统学习了公安学基础理论、交通管理法制法规、交通事故处理、道路交通管理、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、警务技术、射击、现场急救等课程。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.熟悉公安工作的方针、政策和法规;

  2.掌握交通管理的基本理论、基础知识;

  3.具有较强的道路交通管理和执法的'基本能力;

  4.掌握交通事故处理的技术;

  5.掌握擒拿格斗技术、警用武器应用技术等技能;

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  我一定会牢记人民警察的宗旨,全心全意为人民服务,努力实践铸造忠诚警魂,构建和谐警民关系是我以后的人生终生奋斗目标永不动摇!

社会实践自我鉴定 篇5

  我在xx医院实习,在实习过程中,我按照医院的要求和规定,我到了骨科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  在骨科的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的'医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。

社会实践自我鉴定 篇6

  在这次的社会实践活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!以下是我的社会实践自我鉴定。

  在前期准备工作中,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加三下乡活动,经验不足,在开展具体工作时,要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到三不通,即路不通,水不通,电不通。

  就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的.生活之苦,也可以看到要解决三农问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

  通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

社会实践自我鉴定 篇7

  通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  前言:“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期前言:“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

  实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的.工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习时间:

  自20xx年1月21日至20xx年2月3日,共为期半月

  三、实习地点:

  长春前进大街肯德基店

  四、实习内容:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

社会实践自我鉴定 篇8

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

  我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

  。虽然自己资质平平,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

  作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的.学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

  接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

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