大学生个人自我鉴定

时间:2020-11-19 12:52:49 自我鉴定 我要投稿

【推荐】大学生个人自我鉴定四篇

  自我鉴定即为自我总结,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的大学生个人自我鉴定4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】大学生个人自我鉴定四篇

大学生个人自我鉴定 篇1

  古老的钟表还在不停地转着,而时间已经一去不复返了。转眼间,愉快无忧的大一生活过去了,在这过去的一年中,我又收获了不少。

  大一下学期较上学期,我觉得自己进步了,不管在学习上还是在生活上。大一上学期由于没有明确的目标,所以我盲目,贪玩,可下学期我有了明确的目标,并且为了目标,我有在克制自己尽量少玩。每走一步都是在为下一步垫基。平时上文化课的时候,为了能更好地听课,我会提前半小时去占前排的座位。上专业课的时候,我会先在寝室整理好上课要用的东西,然后提前十分钟到教室。听课我重视了,当然完成作业也就更积极了。其中,画时装画应该算是任务中最难的了。它不仅要求的数量多,而且要求的质量也要高。因此,每次完成时装画,我花的时间最长,思考的量最多。与上学期不同的是,这个学期多了一门有意思的专业课——服装立体裁剪。这门课让我感觉到,自己转眼间变成了裁缝。刚开始,看老师在讲台上演示,觉得还挺容易的,可等到自己亲手去实践时,才发现时那么的困难。不过,凭着自己的好奇心和对这门课的喜爱,渐渐地发现其实这没那么困难,只要自己用心努力去完成就好。课内的课我努力完成,课外的我也不落下。对于英语六级考试,平时我会抽点时间记一记单词,练一练听力,等到距六级考试还有一个月的时候,我就做试卷强化练习。而不会像上个学期那样等到考四级的时候,什么都没准备而是裸考。

  学习上,我更自觉了,更努力了。我们班一共才十七个人,平时大家都会互相帮助,同学间的关系也很融洽。我们经常会一起去烧烤;会一起去郊游;会一起去KTV唱歌;会一起去吃自助餐。如果学校或者是学院有什么比赛,我们也会尽量一起参加,而且一旦参加了,我们就会齐心协力,争夺名次。每到要临近期末考试了,我们会互相传递复习资料,以便更全面地复习,而不至于挂科。在共处的这段日子里,我们一起生活,一起学习,共同承担,共同分享。即便时间在嘀嗒嘀嗒地流逝,我们的感情也不会变质,我们的友谊将一直延续。生活上,我懂得了分享,懂得了承担。

  大一已过去,即将迎来的便是崭新的大二生活。我希望自己能够不断地成长,不断地成熟起来。无论是对待学习还是对待生活,都要有自己独立思考的一面,敢于去面对,敢于去承担。

大学生个人自我鉴定 篇2

  珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的`路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但本人却在学习的过程中收获了很多。首先是本人端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学生个人自我鉴定 篇3

  前言:

  “ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习时间:

  自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共为期半月

  三、实习地点:

  长春前进大街肯德基店

  四、实习内容:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

大学生个人自我鉴定 篇4

  大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

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