自我鉴定怎么写大学毕业生

时间:2022-08-10 17:57:19 自我鉴定 我要投稿
  • 相关推荐

2017自我鉴定怎么写大学毕业生

  大学生毕业生的自我鉴定应该怎么写呢?以下是yjbys小编给大家整理提供的相关内容,快来看看吧。

2017自我鉴定怎么写大学毕业生

  自我鉴定怎么写大学毕业生

  毕业生字鉴定一般包括哪些方面?

  自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

  1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、

  政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

  2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

  5.对毕业生就业的认识和态度。

  范文:

  四年大学期间,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和积极参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。接下来将是我对这四年来的点点滴滴进行一次大总结:

  一、学习方面:我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需各种软件工具,同时还自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,来进一步完善与本专业相关的知识体系。通过着四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,而且荣获学院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

  二、工作方面:自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“__大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“__大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  三、思想方面,我通过大学四年系统全面地学习了马列主义、“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在__大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于XX年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  四、身体和心理方面,我深知身体是革命的本钱,拥有健康的身体是如此的重要,因此在大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  现在,我的大学生活已经接近尾声,离开学校并不意味着我的学习生涯走向了终点。我坚信只要自己肯坚持不懈的付出,刻苦努力,那么我一定会让自己更加优秀、完善,更能适应社会所求!

【自我鉴定怎么写大学毕业生】相关文章:

大学自我鉴定怎么写05-18

毕业生登记表自我鉴定怎么写05-10

自我鉴定怎么写11-11

毕业生简历技能特长怎么写03-31

毕业生个人简历内容怎么写 04-26

毕业生简历专业技能怎么写04-12

大学怎么自我鉴定(通用16篇)11-28

大学毕业生自我鉴定()08-20

大学毕业生自我鉴定05-08

大学毕业生的自我鉴定05-10