物流专业社会实践报告
一、社会调查目的和要求
(一)社会调查的目的：
本专业培养具备管理学、经济学和物流管理的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法、技术手段，熟悉物流管理的国际惯例，能从事区域物流管理、物流企业管理以及企业物流管理的实践应用型物流管理人才。社会调查是大学教育的一个极为重要的实践性教学环节，通过社会调查，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
(二)社会调查的要求
本专业学生主要学习物流管理方面的基本理论、方法和物流管理技术知识，受到物流管理方面的基本训练，具备从事物流管理的基本能力，可在大型加工制造企业、商业、港口运输单位、配送公司、区域物流中心等单位从事相关的管理及研究工作。
具体如下：
1.掌握管理学、经济学的.基本原理和现代物流管理的基本理论体系;
2.具备运用运筹学、管理信息系统等先进方法及技术手段解决物流管理实际问题的能力;
3.具备区域物流(物流园区)系统规划、进行跨国及大区域货物供应及公销系统管理的能力;
4.具备物流企业(第三方和第四方)专业化管理的知识以及对物流专业化企业进行全面组织及管理的能力;
5.具备现代制造业、零售业等物流全过程管理的知识和能力;
6.掌握文献检索资料查询的基本方法，具有初步的物流管理专业研学能力。
二、社会调查的安排
(一)社会调查时间安排：2015年2月27日到4月30日(8周)
(二)社会调查工作具体时间安排
1、准备：社会调查开始之前一周，帮助学生联系或落实社会调查单位。
2、动员：社会调查前一周内，召开社会调查动员会，通告社会调查安排、要求及注意事项。
3、社会调查过程：教师指导学生按计划安排和要求进行社会调查，督导，检查并协助解决学生社会调查中问题。
4、考核：社会调查结束时每个学生按照推荐的调查报告选题(可自拟)，在指导教师的指导下完成调查报告的写作。
5、总结：社会调查结束后(4月30日)开社会调查总结会，通报社会调查完成情况，总结交流社会调查经验。
6、毕业答辩：于6月初进行毕业论文或调查报告的毕业答辩，社会调查成绩采用五级记分制：优、良好、中等、及格、不及格。
7、成绩评定：评定依据包括：
(1)学生在社会调查期间的出勤情况及组织纪律性方面的表现。
(2)学生的工作态度和工作表现。
(3)学生的工作量和工作能力。
(4)调查报告内容
三、社会调查的内容和成果形式：
1、封面内容：包括毕业院校、调查报告题目、学生姓名、班级及专业、撰写日期。
目录式提纲。
摘要：200---300字左右。
关键词：3----6个。
正文：包括调查报告题目、作者姓名、正文内容3500字以上。
对×××物流公司的调查报告
王红
1、 前言
2、 内容
1、 该物流公司的人事、组织、运营、管理、资金、 人员配备2、 、 设备3、 等的现状。
4、 该物流公司目前的管理模式、运作方式、程序等。
5、 该物流公司存在的问题。
6、 该物流公司未来的发展方向及对策。
3、 结束语
参考资料。
打印要求：小四号字，A4纸，一式三份。
四、推荐调查报告内容选项(可自拟)
物流公司的人事、组织
物流公司的管理组织结构
物流公司目前的管理模式、运作方式、程序
物流公司的运营、管理
物流公司的资金、 人员配备、设备等
物流公司存在的问题
物流公司未来的发展方向及对策
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