高中阶段自我情况介绍
姓名: YJBYS 学号:xxxxx
高中阶段个人发展情况介绍(思想品德素质、合作与交流、学业成就、身心健康、个性特长等 )
高中阶段，我个人感觉改变了很多，取得了一些成果。
思想上，我开始由青涩叛逆的少女逐渐成长，开始体会到周围人的关心，开始感谢老师家长的付出而不是一味叛逆。同时，对未来我也有了更明确的规划，并且获得了坚定理想的信念。
在与同学合作方面，经过几次综合性学习，以及春游、军训、学农、阳光义卖等活动，团队合作能力有一定的进步。能够融入集体，做好自己分内的事，适当帮助别人、承担责任，并进行一定的协调和交流。
在学业方面，也有了一定的进步。先后获得了全国生物联赛湖北赛区一等奖、全国物理竞赛预赛省一等奖、复赛全国三等奖，全国数学联赛三等奖。在学习的过程中，我的理性思维得到了锻炼，为人变得有条有理，逻辑鲜明。但同时，我一样能感受文学的'魅力，欣赏艺术的美好。我利用课余时间接触世界名著，在思想境界上接触大家，受到了很多启迪。
体育方面，得益于学校组织的跑操活动和各项训练，我已经有了在同学中处于中上游的体育水平和身体素质。
高中阶段个人发展目标实现情况(对照表1-1自我评价目标的实现情况)
在学业方面，我自觉与初中比较有了极大的进步。许多深奥但又与生活紧密相关的知识让我加深了对事物的理解，也改变了很多片面的看法。对于自己的将来有了明确的目标，对生活充满了希望和期许。在与同学相处的方面，能够克服自己的心理因素，真正做到和人融洽相处。同时，在学习的过程中，我也领会到了超越自己的快乐，并因此对于学习有了极大的热情。总体来看，初中时的目标不但全部实现，甚至超额完成，幸甚。
高中阶段个人发展情况介绍
我的兴趣爱好广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加劳动。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在高中，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习，和同学交流心得。
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