绕口令的作文

时间:2021-05-11 19:46:34 绕口令 我要投稿

【精华】绕口令的作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的绕口令的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】绕口令的作文锦集九篇

绕口令的作文 篇1

  周末的一天,我们全家举行了绕口令比赛,真有趣,乐的家里人个个脸上开了花。

  第一个上场的是妈妈,她说的是《水连天》:天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?

  爸爸不屑一顾的说:“没有难度,听我的。

  接着说了一段《六十六头牛》:六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

  六十六篓油堆在六十六间楼,六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。

  忽然一阵狂风起,吹到了六十六间楼,翻到了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

  爸爸一口气说完,憋得脸通红,把我和妈妈逗得前仰后合。

  最后到我了,我清清嗓子来了一段:嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长嘴和腿。

  妈妈爸爸听我说完,都翘起了大拇指,夸我说得好,评我为第一名。

绕口令的作文 篇2

  作文课上,老师和我们玩了一个有趣的活动——绕口令。

  老师请了男生一队,女生一队,每队都有三个人,老师说:“女士优先。”女生队的女一号,开始念了,她紧张的面红耳赤把“碗碗撒(sǎ)了饭饭”念成了“碗碗撒 (sā)了饭饭。”有的同学眉开眼笑、有的手舞足蹈、有的全神贯注、有的欢呼雀跃……教室里的同学们个个神采飞扬,“男生也太夸张了吧。”我自言自语道,原来男生都竖起了牌子,上面写道:男生加油,女生漏油。

  比完赛了,老师正在算分,我们女生赢了!男生们垂头丧气,老师鼓励他们说:“我还是给男生一颗星,鼓励你们团结合作的精神。”听了这句话,男生心情好多了。

  “叮叮叮”下课铃声响了,大家才依依不舍的等待着下一节课的来到。

绕口令的作文 篇3

  今天下午,我们在教室里举行了一场绕口令比赛。

  老师先说比赛规则:按顺序说,如果读错音或者断句了,就坐下;如果全说对了,就原地站着。

  老师把每排分为一组,一共九组。

  比赛开始了,我心里很紧张。因为这是第一次在教室里比赛。

  第一组先说,他们说的是:“红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰。”大部分同学说的都有错误,还边说边笑,教室里不时爆发出阵阵欢笑声,第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们第二组了,我们和 第一组说的一样,轮到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可还是鼓起勇气,令人高兴的是,我们这组只有我一个人过关了。

  就这样,比赛继续进行。当这九组都说完了,站着的也就二十多个人。老师说要进行第二轮比赛,这次说的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河边柳,妞妞护柳要赶牛,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞赶牛牛更牛, 妞妞拿起小石头,吓得牛牛扭头走。”这一次我话刚到一半就错了,只好遗憾地坐下。可是我的同桌一直说的很流利,第二轮比赛又胜出。这时,班里只站着十几个了。同学们要求再比一次。

  第三轮比赛开始了,这次说的是:“天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?”我同桌张鹏和刘天骜说的都很快,刘天骜一口气就说下来了 ,我同桌也不甘示弱,他们俩说的都很好,这一轮下来,站着的只剩下五个人。

  刘天骜和张鹏不分胜负,老师问刘天骜服不服,刘天骜说不服,大家说投票,老师决定让他们俩再比一次,这回说的是:“扁担长,板凳短,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽,扁担要绑在板凳上,板 凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。”这一次刘天骜和张鹏仍然不分胜负,最后老师决定他们俩并列第一。

  耶,太好了,我同桌是第一名,我高兴得不得了。

  通过这次比赛我知道了:做事不能急于求成,要循序渐进,只要朝着自己的目标不断地努力,就能成功。

绕口令的作文 篇4

  叮铃铃…..上课铃响了,同学们向教室跑去。

  老师说今天玩绕口令游戏,大家兴奋极了。老师首先出题“班干部管班干部”,同学们就七嘴八舌地练了起来。老师让一位同学来说,那位同学对答如流,大家给了他掌声,他成功了!

  老师微笑着说:“这次要提高难度,要快速地连说三遍。”老师话音刚落,大部分同学眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打着鼓,同学们又七嘴八舌地练了起来,有的同学脸上真是面露难色。老师让一位男同学先说,那位男同学自告奋勇地站了起来。

  这位男同学刚读,就把“班干部”说成“干干部”,惹得同学们哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。

  老师又出题了,这道题有点难,老师让我们一起读。语文课堂上变成了欢乐的海洋。

绕口令的作文 篇5

  今天下午,老师教了我们几个绕口令。有的非常简单,有的非常绕口。

  同学们盯着背投,仔细地读着绕口令,可就是读不顺溜,读对较少,读错较多。我也读了一首绕口令,虽然绕来绕去被我侥幸绕对了,可是像慢吞吞的小乌龟,总是读不快。到了集体背诵的时间了,同学们读得快的快,慢的慢,乱成了一锅粥。老师笑着说:“我一个字都没听清楚。绕口令是我们汉语中一种特殊的表现形式,它可以锻炼口舌,还可以锻炼我们逻辑思维能力。”

  下课了,同学们虽然一脸沮丧,但是觉得绕口令还挺有趣的。我们都盼望老师再教我们更多的绕口令。

绕口令的.作文 篇6

  听!五(5)班教室里传来了一阵阵欢声笑语。咦?他们在干什么?哦!原来他们在举行“绕口令”大赛呢!

  同学们有的手指着字,一个个读过去;有的说得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,说错了一个字,惹得全班哄堂大笑;还有的慢慢地读着,生怕自己说错了……马老师有时也会参与我们的活动,她说得可好了,一个字都不错。

  只见张云逸清了清嗓子,用手指点着屏幕上的字,用洪亮的声音念到:“黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。”她一字不错地念了出来,马老师和同学们都惊呆了,在片刻的寂静之后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,马老师也向她投去了赞许的目光。

  最开心的,就数李熙熔了。他兴奋地走上讲台,全神贯注地读了起来,好不容易读完了一条难度较高的绕口令,并获得了精美的记事本作为奖励。瞧!在同学们羡慕的目光下,他正开怀地笑着呢!

  小胖子黄佳鹏幸运地被我们请上来,他蹦跳着走上讲台,信心满满地读着,就在他快要读完的时候,可能是有些心急了吧,一不小心读错了一个字。同学们笑得前仰后合,他也摸着头,嘴角扬起了两个害羞的酒窝,笑了起来……

  快乐的时光总是那么短暂,下课铃声响了。这时,马老师微笑着问同学们:“请问有哪位同学知道两个文娱部长为什么要举行这次‘绕口令大赛’?”有的同学说:“是为了锻炼我们的语感。”有的同学说:“是为了让我们变得伶牙俐齿。”而我却认为,让同学们在紧张的学习之余能够放松一下,平时能笑口常开,我们就满足了。

绕口令的作文 篇7

  绕口令的最大特点就是非常拗口,它是相声演员的必修课,被称为口腔体操。今天,我们也举行了一次绕口令的比赛。

  老师在黑板上写下“化肥会挥发,灰化肥发黑,黑化肥发灰”三句话后,同学们就如炒熟了的豆子,炸开了锅。有的像小和尚念经一样念念有词;有的像竹筒里倒豆子,读得可顺溜了;还有的一边念,一边摇头晃脑,节奏感十足……看到同学们津津有味的念着,我也不甘示弱地念了起来。我刚开始以为这简单的三句话对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,可是我一开口,就觉得舌头和牙齿好像在打架,一点儿也不听我的指挥。

  有趣的绕口令比赛正式开始了。第一个是何子坤上场,他一开口就把“化”读成了“花”,惹得我们哈哈大笑。当轮到刘傲凡的时候,他深深地吸了一口气,清了清嗓子,用手按住狂跳的心,可他不是把“化”读成了“花”,就是把“黑”读成了“灰”……同学们早就笑得前俯后仰,他的脸也羞得像两个红苹果,眉头拧成了一个“川”字,额头也冒出了冷汗。他越想改正,可是错的越多。短短的三句话被他读得乱七八糟。同学们的笑声此起彼伏,有的笑得弯下腰捂着肚子,有的笑得眼泪都流了出来,还有的笑得上气不接下气……就连平时严肃的老师也被他逗得哈哈大笑起来。

  不一会儿就轮到我了,我的心里就想十五只吊桶打水——七上八下。我硬着头皮站了起来,不管三七二十一地读了起来。我也不知道读错了什么,总觉得舌头好像被线捆了起来,总是施展不开。只听到同学们的笑声一浪接着一浪,一个个笑得上气不接下气。我好不容易把这简简单单的三句话读完了,感觉好像读了几个小时。这一轮下来,只有几个人没有读错,其他人都一个个败下阵来,出尽了洋相。

  人们都说:台上一分钟,台下十年功。以前在电视上我总觉得相声演员很简单,只是耍耍嘴皮子而已。可今天的比赛让我不得不佩服他们的真功夫。

绕口令的作文 篇8

  今天的作文课真是热闹非凡,因为老师组织我们开展了一项活动——绕口令。

  老师先请一位女孩子来读,她一读就读成了:“碗碗撒了饭饭”。女生们哄堂大笑起来,男生们则捂着肚子,不停地叫着:“哎哟、哎哟”。之后,老师请了三位男生和三位女生进行PK。第一句女生占优势得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占优势得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生则占优势得了9.5分!!!!得分结果出来了,女生总分为26.8分,男生26.5分。老师宣布女生胜利。我一听差点晕过去!

  今天的作文课真是一堂别开生面的作文课啊!

绕口令的作文 篇9

  今天,老师在上课前写了几句句子,我一看,心里很高兴,因为平时我说话都是巧舌如簧,这短短的几句句子对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。待老师写完,同学们一看,立即七嘴八舌地讨论起来,班级里马上炸开了锅。

  同学们马上读了起来,我也情不自禁地读了起来:“碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平,平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平,平平朋朋碰啊碰,朋朋平平碰啊碰,不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。”徐家汇便说:“这不是绕口令嘛!这节是作文课,干嘛写这个!”我想:这原来就是绕口令啊!怪不得这么绕口呢!老师“一拍惊堂”,说:“那么谁来读呢?”立即有几个人举起了手,老师叫起来了一个人,等那个人读完,“嗯,挺好,就是错了一个字,看来这则绕口令对你们来说太简单了。”

  于是老师又转身,“唰唰唰”,在黑板上写下了另外一则绕口令:化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,台下的徐家汇还没等老师写完,就说:“啊?这很难的!完蛋了!”我听了想:“啊!这可怎么办!这回完蛋了!我真怕读错了被人嘲笑!”但幸好老师没有叫我,而是叫起了陈盈朵,陈盈朵慢吞吞地站了起来小心翼翼地一字一句地读了起来。“读得还好,就是太慢了。请咱们的江雯雯同学来读吧!快一点!”于是,我也站了起来,谨小慎微地读了起来:“化肥(回)会发挥(花)……”我才读了一句话,同学们便笑了起来,我的脸红一阵,白一阵,都快比上变脸公公了!

  在游戏中,同学们的表情各种各样,有的很尴尬,有的急不可耐,有的小心翼翼……真可谓是神态各异。

  这个游戏让我明白了:“做任何事都要用心做,努力做,才能做好!取得成功!”

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