绕口令比赛作文

时间：2022-09-02 06:05:09 绕口令我要投稿

精选绕口令比赛作文合集8篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的绕口令比赛作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选绕口令比赛作文合集8篇

绕口令比赛作文篇1

　　今天，我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。

　　同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了，有的在讲台前欢呼雀跃，有的在猜绕口令的题目，还有的大组在选参赛代表呢！终于，大家拭目以待的班会课开始了，但有些人脸上却很严肃，因为他们知道今天有一位“精英”要参赛，有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上，默默地做着赛前练习，希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢？她就是我们班的王亦宣同学。

　　比赛开始了，有的同学不停地在给自己队的选手加油，有的在大声欢呼着，还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去，几乎全是给“精英”为代表的'大组，看来大家都很崇拜她，当然，她说的绕口令的确又快又准确！其他选手也不甘示弱，尽管最后没有取得高分，但是参赛的热情也很高涨。

　　这次比赛的冠军是谁呢？不说大家也猜到了吧，当然是王宜萱为代表的大组，真不愧是“精英”，为大组争了荣誉，也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛，那就敬请期待吧！

绕口令比赛作文篇2

　　今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛，同学们都想展示自己的本领。

　　第一轮比赛是个人表演——展示口才。第一个登台的是王亮，他表演的是《板凳和扁担》，扁担和板凳在特嘴里绕开了圈。第二位登台的.人你们知道是谁吗？对了，是我啊。我表演的是《捉兔》。这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔、在我的嘴里绕开了圈，这可是我平时最拿手的了，但由于我太紧张，竟然把兔说成了醋。逗的同学们哈哈大笑。

　　下课的铃声响了，我们都离开了教室，但刚才那比赛的情景却深深的印在了我的脑海里。

绕口令比赛作文篇3

　　星期三下午放学时，老师给我们布置了一道语文家庭作业，要我们搜集绕口令，因为星期四要进行绕口令比赛。

　　一回到家，我就打开电脑，在网上搜到了几篇绕口令。于是我选了两篇比较好读的，把它背得滚瓜烂熟。

　　第二天，我来到教室里，看到同学们都拿着绕口令在练习，有的很流利，有的还不熟，我也拿出自己的绕口令读了起来。很快第二节课到了，我们安静的坐在教室里等着语文老师到来。不一会儿，语文老师来了，面带微笑对大家大声说：“今天的绕口令比赛，先进行小组赛，每个小组选读得最好的同学参加第二轮。”于是我们没一组的同学在组长的带领下围成一个圆圈，开始进行小组赛。因为我准备得很充分，也很幸运，在小组赛中我胜利了，我很高兴。接着被选中的的15名同学一起上去抽签，我打开签一看，我是第三个上场。

　　决赛正式开始，第一上场的是郑睛元。她一上台就开始非常流利地读《四和十》。等她读完，我们全班都呆了，想不到平时那么胆小的郑晴元居然读得又快又好。轮到我最佩服的董飞扬上场了，他上台读的'时候，声音好像不太大，不过读的很流利，让人来不及去理解他读的是什么，就完了。眼看就要轮到我了，我心里很紧张。不过我心想：“拼了!”我刚一走上台就开始读起来，我读的时候心里忐忑不安，唉，太紧张了。最后上场的是刘向睿。只见他信心十足地走上台，整了整衣服，清了清嗓子，从容地读起来。他不但读得非常快，而且读得字正腔圆，口齿十分清楚。等他一读完，全班立刻响起了热烈的掌声。我想冠军非他莫属了。

　　比赛结束了，刘向睿果然得了第一名。我虽然没有取得名次，可我还是很高兴。我想：只要我今后多努力，下次我一定会取得好成绩。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

绕口令比赛作文篇4

　　第二节课的上课铃打响了。老师面带笑容的走进教室，在讲台上说：“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了！”老师刚说完，同学们就开始欢呼起来。

　　绕口令比赛正式开始了。曹老师宣布了比赛规则。我们首先进行的是小组初赛，获胜进入复赛。一场激烈的比赛拉开了序幕，我们小组的同学们都跃跃欲试。我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。首先，罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。我心想：罗娜读得真好啊！我一定要努力，争取进入复赛。接下来，我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。到了沈佳艺那里，她以不小心读错了一个地方，只好淘汰了。沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。最后，只剩下我和罗娜了。我很紧张，但仍然流利地读了一遍自己的`绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读了，结果一不小心读错了一个字，她也被淘汰了。

　　不一会儿，小组赛就结束了。每个小组都选出了两名优胜者，我也是其中的一个。我们十八个人激动地走上了讲台。这时，曹老师转过身，在黑板上写出了这样一则绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到绕口令后，都仔细地练习了起来。大家一个接着一个，有几个同学，一下子就被淘汰了，最终，我和其他的十名同学进入了决赛。

　　最紧张而又激烈的决赛就要开始了。我和其它的同学都非常紧张。曹老师说我们要面向同学，不能看黑板。我心想：啊？这下完了。我是第一个，那不是不能复习了吗？曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令：“黑化肥会发灰，灰化肥会发黑。”“啊？太难了！”下面的同学小声地说。果然，曹老师刚写完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地说：“黑化回会……”“哎呀！读错了！”全班同学都笑起来了，我只好回到坐位上。由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。

　　这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力，也给我们留下了深刻的印象。

绕口令比赛作文篇5

　　今天，我们班举行了一次绕口令比赛。

　　首先杨老师宣布比赛规则：不能拿稿子上场，背出自己搜集的绕口令。比赛按小组接龙的形式进行，看谁说得又快又好。如果有同学说错了，就由本组的另一个同学接着说，看哪个小组先说完出错少，哪个小组就获得本次比赛冠军。

　　我们这组第一个参赛的是邓振，他呆若木鸡，像个傻瓜似的坐在位子上一动不动。老师提醒邓振，他才慢慢地走上讲台，可是他脑子里好像一片空白，半个字也背不出来。

同学们焦急地说：“邓振快背啊，不背就下去!”过了一会儿，邓振还是背不出来，只好无精打采地走下讲台。快要轮到我了，我的心咚咚地跳着，像揣着一只兔子。我马上拿出稿子复习了几遍。我前面的周家劲背完了。轮到我了，我慢慢地走上台，镇定了一下，终于找回了自信。为了防止别人的干扰，我用手捂着脸，用食指塞住耳朵，一本正经地背起来：“出南门，面正南，有一个面铺面冲南，面铺门口挂着一个蓝布棉门帘.......”

　　这时坐在最前面的严定新冲我扮了个鬼脸，差一点就干扰了我。我马上伸出手指指向严定新，我的这一举动逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向严定新，他马上低下头安静了下来。我又捂住耳朵，一边背，一边摇晃，这下同学们笑得更厉害了。我排除干扰，凝神屏气，终于流利地将绕口令背完了。在同学们的掌声中，老师满意地将我的.名字写在了黑板上。

　　同学们一个接一个地上台比赛。第三组的邓安娜出场了，别看她平时神情自若，现在竟然也有几分紧张，右手不停地捏着挂在胸前的校牌。再看她的嘴，像打机关枪似的，噼里啪啦背了起来：“上有上眼皮，下有下眼皮.......”她越背越起劲，不一会儿就背完了，同学们一边啧啧称赞，一边拍起手来。

　　绕口令比赛精彩有趣，希望老师多组织几次像今天这样的比赛。

绕口令比赛作文篇6

　　“哈哈哈……”我们家不时传来阵阵笑声，这是做什么呢？原来我们正在举行一场趣味十足的绕口令比赛。

　　比赛规则是由我来制定的：要求声音洪亮，口齿清晰，快速重复的说出“化肥会挥发”这五个字，遍数最多者胜出。首先来了小热身——三人赛，我和爸爸妈妈中选出最优秀的两名选手，来参加决赛。

　　三人赛开始了，我们一家人顿时议论纷纷，热闹起来。其中最引人注目的要数妈妈了，只见她胸有成竹的，好像是胜券在握了，嘴皮子叽里呱啦地说起个没完了，一下子就说出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晋级了，在说到第9遍时就不小心把“化肥会挥发”说成了“化肥会发灰”，逗得我们捧腹大笑。最后轮到我了，我深吸一口气，快速的说出了22遍。最终，我和妈妈成功晋级进入了决赛。

　　决赛开始了，为了增加比难度，我们决定在“发”后面再加一个“黑”字。随着裁判员我爸的一声令下，我和妈妈想到对视，大声地说了起来。别看我的年龄小，但是绕口令说得那叫一个溜，那可真是黄河之水——滔滔不绝啊！我一下子就说出了32遍的好成绩，而妈妈呢，早在18遍的.时候就出错提前认输了。我胜利了，我高兴的一蹦三尺高！我开心得接过爸爸提前准备好的奖品——一袋辣条和一根火腿肠，心里面别提多开心了。

　　绕口令比赛结束了，但欢笑声却一直存在，一家人都很开心，以后一定要多举行这样的小比赛，真是太有意思了。

绕口令比赛作文篇7

　　今天，我们举行了一个有趣的绕口令比赛。机灵的的老师把游戏规则告诉了我们，我们都异口同声地当应好了。

　　游戏开始了！我们紧张得直咬牙齿。老师首先选了一位班上最优秀的李安。李安自信地走上了讲台，同学们一个个凝神屏息，李安用她美妙的声音说出了她的'口令：“化肥会挥发，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发挥发会发黑飞……”过了一会儿，大家听完了李安同学说的口令，我们大家哈哈大笑地夸李安：“果然是班上最优秀的学生，读得就是好！”李安害羞地走下了讲台。后来老师选了一个班上最活泼的欧阳智。欧阳智迫不急待地跑向讲台上，大声地读出了他的囗令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”又过了一会儿，我们听完了他的囗令，感觉他读得好有活力，但是他有一个地方读得不太好。后来又一个个出场献技，精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。

　　绕囗令比赛果然非常有趣，还可以提升人的智慧，你们也试试吧。