材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书

时间:2023-11-16 13:25:48 诗琳 职业生涯规划 我要投稿
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关于材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书范文

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编精心整理的关于材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书范文

  材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书 1

  一、自我分析

  1、综合分析

  我性格属于慢热型,对于事情我往往是感性与理性交织着看待。在与人交往中,我喜欢与人交流,有较强的控制欲,比较倾向于处于领导地位,这些可能表明我适合做个管理者,但我的劣势是易对他人的想法考虑不周,不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者,凡事力求做到精致,对待事情很有责任心,但由于我思想快于行动太多,并且自己行动力不足,往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察,有自己的想法,但这样也容易使我想的太多,反而乱了自己初衷。

  我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析

  基本描述:

  你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

  你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

  你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

  你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

  可能的盲点:

  你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。 你总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的'天赋。 你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

  2、职业兴趣

  人说“兴趣是最好的老师”,所以找到自己的职业兴趣颇为重要,兴趣可以激发一个人的工作热情,更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中,喜欢探索和理解事物,对未知问题的挑战性充满好奇,喜欢与人合作,并希望在工作中不断提高自己,以期获得他人的认可与赞赏。

  3、职业价值观

  我的生涯价值内涵中,最看重的是成就满足:工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果,并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜欢的工作中,努力上进并获得一些小的成

  二、环境分析

  1.家庭环境

  我的家庭条件较好,身为家中长子,父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。

  2.学校环境

  有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点;由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站;在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目,都以全优通过了国家验收;“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一;材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。

  3.社会环境

  行业分析 :当前,我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距,产业发展面临一些亟待解决的问题,主要表现在:新材料自主开发能力薄弱,大型材料企业创新动力不强,关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节,产业链条短,新材料推广应用困难,产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导,研发投入少且分散,基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。

  职业分析 :材料就业范围广。可从事众多的工作,可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。

  小结:材料科学的发展,对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下,我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的,这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位,但存在专业面太窄的缺点,因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节,一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强,产品的技术含量不高,市场竞争力不足;另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。

  4.职业环境

  目前,我国企业正在进行大规模重组,产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整,企业发展越来越依靠自主创新能力,越来越需要国际竞争能力。面对这种形势,市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高,企业需要的是既有较深的理论基础,能进行材料的深入研究与创新,又具有丰富的工程知识,能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。

  三、 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  综合第一部分(自我分析)和第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1.乐观,积极向上,乐于助人。

  2.不畏艰难,坚持不懈。

  3.适应性、容忍度、务实性。

  4.讲原则,待人诚恳,重事实。

  5.善于交际,人际关系好。

  弱势因素(W) :

  1.没有主见,做事不能独立完成。

  2.自我控制能力欠佳。

  外部环境因素

  机会因素(O):

  1.国家政策扶持毕业生就业。

  2.材料行业具有较大发展前景和提升空间。

  3. 金融危机消退,经济复苏。

  4.国家大力扶持新型材料企业。

  材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书 2

  一、前言

  大学生活是快乐的又是短促的,所以在大一就应该规划好自己的路,不然等时光匆匆溜走了才后悔不及。大学生职业生涯规划包括人生理想规划、学习目标规划和职业选择规划。做好职业生涯规划,才能有效学习并获得知识和技能,才能选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现理想和目标。职业生涯规划对于大学新生来说尤其重要,因为新生入学后,面临着学习适应、人际关系适应、生活自理能力适应、自我定位适应及环境的总体认同等方面的大学生活适应过程。这个过程的长短及适应效果的好坏将决定整个大学生活的质量,也将决定大学生职业生涯的好坏。

  二、自我评估

  1、自身盘点:我是一个身高166cm,体重45kg的一个男孩。出生于1990年3月5日,现在就读于上海市闵行区上海电机学院-机械学院,专业为材料成型及控制工程(模具CAD/CAM方向)加入中国共青团。我有一颗善良的心和单纯的思想,做什么事都不为目的,只在乎心情,但总是力争在自己能力范围之内做到最好。这样的性格使我在学业上并没有什么大的作为,在交际上没有什么生死之交。所以我现在都是平平凡凡、碌碌无为。不过我还是为我有这样的性格而感到自豪,我经常保持着一颗友好的心,我会为别人着想。个人比较喜欢乒乓球运动。

  2、朋友盘点:我对朋友是要求很高的。朋友之间一定要相互尊重,要能容下朋友的性格、爱好和习惯。我是个不爱开玩笑的人,所以好友特别少。在我看来,朋友就是在对方有困难时相互帮助一下就行了,平时不必太关注对方的想法,必定每个人都有自己的隐私,有自己的想法,那作为朋友就不应该去干涉。但我喜欢朋友有什么就说什么的性格,虽然可能有时候说出来的话有点伤感情,但我总觉得那样要比什么都不说,最后来个一刀两断要来的好,至少他能及时指出你的不是或者你的好!

  3、家庭盘点:爸妈就是我的方向盘,在重大决定上我绝对听从爸妈的。这不仅是因为爸妈会给我物质上的支持,更重要的是爸妈的社会经验比我丰富,我不是盲目的服从。爸妈能当家作主,就说明他们有能力。然而,我尊重爸妈并不只是因为爸妈有能力,而是因为他们就是我的爸妈。我喜欢我的家,有家才有我个人,家好了,个人才过得好,然而要家好那个人就要为家而努力。我的家庭成员除了我的爸妈,还有我的爷爷奶奶,但毕竟他们老了,思想觉悟也比较保守,所以只能在一些小事上和一些习俗上给我一些关心和帮助。但我还是很感激我的爷爷奶奶的,因为他们从小就很照顾我,或许是因为我是他们唯一的孙子的缘故吧!我平时也一直以孝顺他们老人家,经常照顾他们的生活!虽然只是精神和吃饭问题上的照顾!但那也成为我今后最美好的回忆之一。

  4、学校盘点:在我看来,来到学校就是为了学习,其次是为了扩宽人际关系。知识是用来创造价值的工具。我不知道老师对学生会不会偏心,但我敢说如果你与老师的关系密切了, 那你从老师那学到的知识一定比只是在课堂上学习的同学学到得更多。老师虽然不能陪伴我们一生,不能在我们需要的时候来帮住我们,但老师却有很多值得我们学 的东西。可能在我的眼里,我现在的学校(上海电机学院西区)的设施实在是很差,学校的食堂饭菜难吃,寝室洗澡只有冷水没热水,还要出去洗也很不方便,而且那浴室也不是非常的大和干净!宿舍离教学楼很远。这些都是学校无法去克服的问题,但我想既然来了,也就没有什么好抱怨的了。我所要做的是读好自己的书,掌握好技能!

  5、自我测评:

  (1)自信心测评,我是一个自信心比较不强的一个人,会有或多或少的不安全感!但总能提醒自己,一定要做好自己能做好的事情,那些不超出自己能力范围的事情就尽力而为吧。

  (2)意志力测评:个人意志力比较的强,认定一件事总能把它做好。

  (3)情绪类型测评 :平衡型情绪,时而感情用事,时而十分克制,即使在很恶劣的环境下握起拳头,但仍能从情绪中摆脱出来,因此很少与人争吵,工作中的人际关系十分愉快、轻松即使偶尔与人发生纠纷,也能不自觉地处理得妥贴。但争吵时提及自己的父母或爷爷奶奶,就会不自觉的失去控制的,可能时由于自己很在乎他们的原因吧!

  6、自我综合分析:

  (1)优点:

  1.善良,友好

  2.有较强的'上进心

  3.工作认真积极

  4.孝顺、善于照顾他人

  5.有艰苦奋斗的勇气

  6.尊重他人、尊重朋友

  7.学习上能吃苦

  8.有较强的生活自理能力

  9.有较好的自学能力

  10.责任心强

  (2)缺点:

  1.脾气时好时坏

  2.有一定的依赖性

  3.交际能力较弱,特别是和女生

  4.感情不丰富

  5.缺乏洞察力

  6.想象能力差

  7.归纳能力较差

  8.没有特别突出的能力。

  7、缩小差距,弥补缺点的方法:

  1、教育培训方法

  (1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:7月以前。

  (2)充分利用学校给学生提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的学校条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  三、职业目标

  职业目标:高级机械工程师

  的大学生活,为踏上社会做好积极充分的准备。在今后的企业工作中不断学习,增强自身能力。将理论知识和实际工作上的知识相结合,归纳并升华为自己的理论知识体系。

  学历目标:完成大学四年学习 ,争取考到研究生。考出能力范围内的所有证书。

  职务目标:企业骨干机械工程师

  能力目标:具有较高的职业技能,具备一定的实践经验。接触一些企业,并有一定的实践工作经验。

  成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  四、阶段目标

  大一第一学期:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。

  大一第二学期:在第一学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!通过CET4.

  大二,开始进行:数控证书、电工维修、MASTCAM证书等的学习以及考核,通过国家计算机考试二级

  大三,进一步加强理论知识的学习,通过精工实习等方式,逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题,并且不断的改进!

  大四,做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系,参加更多的社会工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!

  五、未来人生职业规划

  首先,明确自己的位置,“我是革命的一块红砖,拥有了火红的热情,与热血激情,哪里需要我,我就会义不容辞的往哪里去”这就体现一种从低做起的意识!

  其次,我不可能一出学校的校门,进入工作岗位就能当上自己想要当的职位!我还是需要付出更多的努力去争取自己今后的地位!

  所以,未来的十年内,我的美好愿望是完成自己现今拟定的职业规划,然后制定自己新的职业发展规划!

  然而,要完成好自己现有的计划,并为今后的规划做好准备的话,我就必须得从现在做起,狠抓学习,抓紧实践!协调好自己的业余生活!周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但万变不离其中,成功背后总是凝聚着无数的艰辛和汗水。我也要开始努力了!为了自己的最终目标奋斗。

  材料科学与工程专业大学生的职业生涯规划书 3

  一、前言

  每个人心里都藏有一个对未来的憧憬:有的人把这这些憧憬显露出来,就成为一个人的雄途大志;有的人愿意把这些理想似的东西深藏在自己的心中,就会变得韬光养晦;也有的人喜欢应时变换自己的目标,可以及时的适应社会。总而言之,对于未来的憧憬,就好比每个人未来的路,用一句经典话说:“走自己的路,让别人说去吧!”当然对于这些理想,必须具备有一个基础,也就是自己的硬实力和软实力。我一直相信世界上的每一条路都是经过无数人去走才开拓出来的,而不是我们自己所能办到的,但是,能走上这条路并不断走下去的人必将成为这条路上的领军人物。所以,做好选择,不断坚持就会有收获。面对现今这样的一个就业形势,作为一名大学生不能坐以待业,必须给自己一个规划,起码要对得起自己的这么多年的寒窗苦读。经过对《大学生职业发展与就业指导教程》课程的学习,我有了一个比较初步的就业规划。所以,作为我们大一,我们更要面对现实准确地给自己定位,只有如此,我们才能在这个竞争强烈的社会中找到我们自己发展的空间。

  二、自我分析与评价

  首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后……在这里我们都是普通人,一切从0开始。

  我?我不就是我?这是我一直以来的想法,对于未来,我曾经也有过憧憬,什么主席,我可没想过,我小小的愿望和理想就是能够做一名地方官员,造福一方百姓。可是时代在变,我进入长春工业大学,慢慢的我也就失去积极战斗的心了,只顾学习,到头来学了什么不知道,会什么?不知道。整个人浑浑噩噩的。当看到自我分析时,一时间都不知该如何是好,后决定还是先做职业量表。

  分的三种分别是:

  I.R.S

  个人特质:

  接着看一看用橱窗分析法来分析的结果,

  “公开我”:我是材料专业的学生,学的是材料成型与控制专业,我有上进心对自己充满自信。相信自己未来会有一番作为的!

  “隐私我”:我的脾气不好,虽然我已经很努力去改正了。同时我比较粗心,有时还自以为是;

  当然我还有很多没有暴露出来的优点:比如我做事坚持到底,不成功就成仁,做事雷厉风行,可能和性格有关系。

  “潜在我”:这个部分不好写,刚才的量表显示我在操作能力以及办公能力上有很大的优势,如果兴趣转变,或者突发事件激发了我,可以考虑向这些方面转化,这应该能算是自己潜在的量,当然还有很多潜在的力量待发现。

  “脊背我”:因为我的脾气和性格,我估计,在广大人民群众中可定有很多不利于我发展的因素,比如肯定有群众觉得我不近人情等等比较本本的地方,这是我应该改正的部分,因为未来的发展,这些很可能成为我发展的绊脚石。

  这就是我,估计分析的还是比较透彻,因为以前根本没有对自己进行过分析,现在这些也很能只是我分析中的冰山一角,还有很大一部分有待发现。

  职业价值观:

  价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值. 由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

  我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己喜欢做的工作为,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的'理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。

  一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  二年级目标:提高基本素质。

  主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

  三、专业分析

  1、专业解读

  材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业?主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。专业课程机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、物理化学、电工学、传热学、微机原理及应、金属学及热处理、自动控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基础、材料成型工艺、材料成型设备、压力容器设计与制、造基础和焊接结构等。

  2、就业方向

  有铸造、焊接、模具等。 就业环境分析随着各种新材料在各行各业中的广泛应用?加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关?因此对既有材料科学知识?又能掌握材料成型设 备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。材料成型及控制工程专业作为机械工程、材料工程、计算机应用技术相结合的宽口径高技术专业?培养工程材料、 材料成型、模具设计与制造、计算机应用等领域内的高级工程技术人才。该专业包含材料成型工程、模具设计与制造多个方向。材料成型工程是制造业的基础?是各类产品制造的先行和必备工序?模具工程是衡量一个国家工艺水平的重要标志?模具技术人才的社会需求量极大。本专业的学生应掌握机械工程、材料科学与工程、计算机应用技术等相关领域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本专业的毕业生应能在机 械、材料、模具、电子电器、检测、工业管理、技术贸易等领域内的大中型企业、科研及设计部门中胜任新材料设计开发、材料成型工艺设计、材料的检测与质量控制、模具设计与制造、热处理与表面处理、计算机应用、企业信息化?以及管理、教学、技术贸易和其它技术工作。材料成型及控制工程丏业毕业生就业前景非常好,就业领域宽,可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从亊材料和产品的研究与开发、工艺设计、模具设计与制造、质量检测、经营销售及管理工作,也可在相关的研究部门和高校从事科技研究和教学。

  四、社会环境及就业环境分析

  1.社会环境

  当今经济全球一体化?我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,但是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境

  我们将处于一个无固定化职业的社会?下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多?就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题。我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。

  3.职业分析及企业分析

  a职业分析?三百六十行?行行出状元。

  b企业分析?企业要有竞争力?口碑要好?是上市公司。

  4.职业优化

  我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研,热爱自己的事业。自信、进取奉献、是我的所拥有的。学习,学习,再学习,实践、实践、再实践,锻炼、锻炼、再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心?耐心、进取心、信心。我对自己有信心。父母、老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路。如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说,“天有不测风云”,“世事难料”。每个人在自己的人生途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好?但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标?只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题?所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效?我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和做出相应的调整。

  五、目标和规划

  1、近期目标大学期间

  a认真修完大学所有学分,成型专业的相关学科,我都要认真学习。将专业所学的知识都收获囊中。拿到学士学位及毕业证书,争取通过英语四级考试。

  b多参加些社会实践活动?拓宽视野?拓宽人际圈。

  C锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  2、长期目标

  大学毕业后5年内

  a找份较为理想的工作,不一定要与专业对,口能养活自己,能养活家人。

  b尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  c往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  d不排除经商的可能。

  大学毕业后5~10年

  a买套房子,不排除按揭。

  b如果对原来工作不满意,则重新找工作。

  c看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  d这是非常关键的几年一定要好好把握。

  大学毕业后10~15年

  a.买车过富裕生活。

  b.在前十年的基础上制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步在工作中多积累经验,要多结合理论知识去创新,要积极进取,做好工作中的每一件事。

  3、达到目标的计划:

  大学期间

  (1)学好各科专业知识?。

  (2)认真学习英语,英语早日能够过四级。

  (3)认真学习计算机早日取得计算机二级证书。

  (4)多参加一些活动,在活动中锻炼自己。

  (5)成为一名中国共产党党员。

  (6)利用寒、暑假做一些兼职获得实践经验。

  工作期间,努力工作,让领导注意到我,博取提升的机会,与领导同事处好关系建立良好的交际圈。工作中不懂的地方要多请教前辈,多向他们吸取工作经验。仍多抽时间看一些专业方面的知识,使自己具有扎实的专业知识。使自己的思维随时都很活跃。

  六、结束语

  生活需要计划和规划,但生活不是计划和规划。在今后的学习以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行,按时评估,努力实现自己的目标。对于未来我有了一个比较完整的计划,是对未来充满希望的表现,我对未来充满希望所以我的计划在我心中,即使计划发生变化,那也只是应变之法,未来永远是有希望的。把每一天当作实现理想的一个阶梯,每天登上一,循序渐我相信我的简单的理想一定会实现的,我的未来一定如我所期待。

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