报社笔试题目及答案

时间：2025-01-22 08:40:31 维泽面试笔试

报社笔试题目及答案

　　在日常学习和工作生活中，我们都可能会接触到试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的报社笔试题目及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

报社笔试题目及答案

　　报社笔试题目及答案 1

　　报社笔试题目及答案

　　选择题

　　一、

　　1. 【 A 】新闻活动最早出现于____。

　　A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会

　　2. 【 C 】“新闻是新近发生的事实的报道。”这一定义的提出者是____。

　　A、徐宝璜 B、李大钊 C、陆定一 D、范长江

　　3. 【 B 】新闻工作者准确迅速地识别新闻事实的能力，称为____。

　　A、政治敏感 B、新闻敏感 C、新闻价值 D、新闻线索

　　4. 【 D 】新闻事业在本质上属于____。

　　A、生产力 B、经济基础 C、政权机关 D、意识形态

　　5. 【 D 】福克斯广播公司属____所有。

　　A、时代华纳 B、维亚康姆 C、贝塔斯曼 D、新闻集团

　　6. 【 A 】当代马克思主义新闻观的核心是____。

　　A、坚持党性原则 B、坚持正确舆论导向 C、坚持正面宣传为主的方针D、坚持政治家办报

　　7. 【 B 】舆论监督是社会的“排气阀”。这指的是舆论监督的____功能。

　　A、监测环境 B、社会调节 C、社会控制 D、社会制衡

　　8. 【 A 】新世纪新阶段加强和改进新闻宣传工作的重要突破口是____。

　　A、贴近实际，贴近生活，贴近群众

　　B、为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务

　　C、社会效益第一，社会效益与经济效益统一

　　D、以“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作

　　9. 【 C 】中国国际广播电台现在每天使用____种语言进行广播。

　　A、17 B、38 C、43 D、63

　　10. 【 C 】“报喜不报忧”，实质上是一种____。

　　A、正面宣传 B、鼓动性宣传 C、片面性宣传 D、指导性宣传

　　11. 【 B 】我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是____。

　　A、徐宝璜 B、邵飘萍 C、黄远生 D、邹韬奋

　　12. 【 D 】在我国，新闻真实性的完整含义，应该理解为____。

　　A、事实为政治服务 B、本质真实C、现象真实 D、现象真实与本质真实的一致

　　13. 【 A 】在当代信息社会，通常所称的大众传播媒介，应包括____。

　　A、报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影

　　B、报纸、广播、电视、通讯社

　　C、报纸、广播、电视、摄影、通讯社

　　D、报纸、广播、通讯社、特稿供应社、电视

　　14. 【 A 】中国共产党出版的第一份日报是____。

　　A、《热血日报》 B、《人民日报》 C、《新华日报》 D、《解放日报》

　　15. 【 D 】1947年在解放区发起反“客里空”运动的报纸是。

　　A、《解放日报》 B、《人民日报》 C、《群众日报》 D、《晋绥日报》

　　16. 【 D 】新闻机构最主要的活动内容是____。

　　A、进行政治宣传 B、服务社会生活 C、提供文化娱乐 D、传播新闻信息

　　17. 【 B 】新华通讯社是____。

　　A、政党通讯社 B、国家通讯社 C、商业通讯社 D、民间通讯社

　　18. 【 A 】中国共产党领导下的第一次新闻改革是在____年。

　　A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

　　二、

　　1. 【 C 】对新闻的产生起决定性作用的因素是____。

　　A、人的好奇心 B、人的耳目喉舌C、人类社会性的生产劳动实践D、人类交流新情况的意愿

　　2. 【 C 】“新闻是新近发生的事实的报道。”这一定义的提出者是____。

　　A、徐宝璜 B、李大钊 C、陆定一 D、范长江

　　3. 【 B 】近代新闻事业诞生于____。

　　A、16世纪初 B、17世纪初 C、18世纪初 D、19世纪初

　　4. 【 A 】新闻事业最主要的功能是____。

　　A、传递新闻信息 B、引导社会舆论 C、提供文化娱乐 D、刊播商业广告

　　5. 【 A 】____是世界上最大的互联网接入服务提供商。

　　A、时代华纳 B、维亚康姆 C、贝塔斯曼 D、新闻集团

　　6. 【 D 】我国对外宣传工作要坚持的方针不包括____。

　　A、以正面宣传为主 B、以事实为主 C、以我为主 D、以迎合对象国受众为主

　　7. 【 C 】“政治家办报”这一思想，最早是由____明确提出的。

　　A、马克思 B、列宁 C、毛泽东

　　8. 【 D 】中央电视台目前开办了____套电视节目。

　　A、12 B、13 C、14 D、15

　　9. 【 A 】在我国，“有偿新闻”的含义，指的是____。

　　A、谁出钱就报道谁，报道谁就向谁要钱

　　B、新闻机构向作者付的稿酬

　　C、记者向采访对象、消息来源支付的材料费

　　D、报社向通讯社付的新闻稿费

　　10. 【 B 】历史上第一份中文近代报刊是1815年在马六甲创刊的____。

　　A、《开元杂报》 B、《察世俗每月统记传》 C、《东西洋考每月统记传》D、《万国公报》

　　11. 【 C 】新闻是“易碎品”，因此新闻记者报道新闻要讲究____。

　　A、有抢有压 B、有闻必录 C、争取时效 D、用事实说话

　　12. 【 A 】提出报纸具有“耳目喉舌”作用，可以“去塞求通”的资产阶级报人是____。

　　A、梁启超 B、徐宝璜 C、邵飘萍 D、史量才

　　13. 【 A 】延安时期发表《我们对于新闻学的基本观点》一文的是____。

　　A、陆定一 B、邓拓 C、胡乔木 D、范长江

　　14. 【 D 】西方资产阶级报业进入“自由主义”阶段后，报业资本家把报纸主要看作____的工具。

　　A、维护公众利益 B、充当政府喉舌 C、提供娱乐 D、赚钱赢利

　　三、

　　2. 【 C 】著名记者范长江出版的第一部通讯文集是____。

　　A、《旅欧通讯》 B、《俄乡纪程》 C、《中国的西北角》 D、《陕北之行》

　　3. 【 D 】1942年4月1日，《解放日报》发表的社论《致读者》，所概括的党报工作的四项原则是____。

　　A、党性、真实性、群众性、战斗性

　　B、党性、阶级性、思想性、倾向性

　　C、党性、客观性、鲜明性、生动性

　　D、党性、群众性、战斗性、组织性

　　4. 【 B 】抗日战争时期，中国共产党在国统区公开出版的第一张大型日报是____。

　　A、《救亡日报》 B、《新华日报》 C、《全民抗战》 D、《观察日报》

　　5. 【 D 】北宋大观四年(公元1110年)，“小报”首次出现于____。

　　A、长安 B、邯郸 C、扬州 D、汴京

　　四、

　　1. 【 C 】马克思主义认为，新闻的本源是____ 。

　　A、政治 B、趣味 C、事实 D、意识

　　2. 【 A 】新闻价值构成要素不包括____。

　　A、真实性 B、重要性 C、显著性 D、趣味性

　　3. 【 C 】19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的新闻事业进入____阶段。

　　A、集权主义 B、自由主义 C、集团垄断 D、社会主义

　　4. 【 A 】“新闻自由”思想的发源地是____。

　　A、英国 B、法国 C、美国 D、德国

　　5. 【 D 】代表中华人民共和国政府受权发布公告性新闻和外交性新闻的是____。

　　A、中国新闻社 B、中国国际广播电台 C、人民日报 D、新华通讯社

　　6. 【 C 】“新闻、旧闻、不闻”的观点，属于____的新闻思想。

　　A、列宁 B、陆定一 C、毛泽东 D、邓小平

　　7. 【 D 】中央人民广播电台目前开办了____套广播节目。

　　A、6 B、7 C、8 D、9

　　8. 【 B 】在新闻工作中，“自律”与“他律”的关系，具体指的是____。

　　A、新闻价值与新闻政策的关系 B、新闻道德与新闻法制的关系 C、指导性与服务性的关系 D、党性与群众性的关系

　　9. 【 D 】反映梁启超报刊思想的《论报馆有益于国事》一文，发表于____。

　　A、《中外纪闻》 B、《新民丛报》 C、《强学报》 D、《时务报》

　　10. 【 C 】1935年范长江采写的西北通讯刊于____。

　　A、《申报》 B、《文汇报》 C、《大公报》 D、《解放日报》

　　11. 【 C 】从历史唯物主义的观点看，新闻事业是____的产物。

　　A、阶级斗争 B、生产斗争 C、社会需要 D、科技进步

　　12. 【 C 】我国第一本新闻理论专著《新闻学》的作者是____。

　　A、邵飘萍 B、邵力子 C、徐宝璜 D、林白水

　　13. 【 A 】延安《解放日报》改版是在____年。

　　A、1942 B、1943 C、1944 D、1945

　　14. 【 D 】人类早期信息传播活动产生的动力是____。

　　A、人类的好奇心 B、人类的求知欲 C、人类的生理本能 D、人类的社会交往

　　15. 【B 】中国人民广播事业诞生纪念日是____。

　　A、1931年11月7日B、1940年12月30日C、1945年9月5日 D、1949年10月1日

　　16. 【 A 】维新运动时期，资产阶级改良派在国内创办的发行量最高、影响最大的报刊是____。

　　A、《时务报》 B、《中外纪闻》 C、《强学报》 D、《国闻报》

　　17. 【 A 】中国共产党领导下的第一次新闻改革是____年。

　　A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

　　填空

　　一

　　1、播音主持呼气发声的要领是：(稳劲)、持久、变化。

　　2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称为(词的轻重格式)。

　　3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、(归音 )三个阶段。

　　4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为(停连)。

　　5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、(新鲜感强)、语言朴实、节奏明快。

　　6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于(服务)二字。

　　7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造(媒体形象)和有助于先进文化的传播。

　　8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和(粘贴)法。

　　9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、(新闻专稿)。

　　10、(安全播出)是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。

　　二

　　1、(轻声)指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。

　　2、音素按发音特点分为(元音)和(辅音)两大类。

　　3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示(语言链条)。

　　4、播音员主持人在播音创作过程中对文字，声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是感受。

　　5、通常用(语势)表达语气的声音形式。

　　6、对象感强的播音特征是：体现(人文关怀);表达丰富亲切。

　　7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是(扬停)的特点。

　　8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和(视听结合的)评论两类。

　　9、播音员主持人化妆造型的.基本原则是“以(真实、自然)为本。”

　　10、(德艺双馨)通常用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高的造诣。

　　简答

　　一

　　1、简述狭义备稿的六个步骤。

　　划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调

　　2、简述重音的确定方法。

　　突出语句目的的中心词

　　体现逻辑关系的对应词

　　点染感情色彩的关键词

　　3、简述临场应变的要求。

　　4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。

　　二

　　1、播音员主持人的地位具体体现在哪些方面?

　　首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节

　　2、情景再现的展开过程分哪几步?

　　第一，理清头绪，第二，设身处地，第三，触景深情，第四，现身说法

　　3、简述广播电视即兴口语表达的原则。

　　坚持真实、准确、密集、迅捷、精美的原则

　　4、简述综艺娱乐节目主持的基本要求。

　　正确理解娱乐性，不落入低级庸俗，熟悉节目内容，灵活运用相关的专业知识;

　　坚持语言规范，不盲目随波逐流，夯实语言基本功，避免语言的呆板与单调;

　　与搭档默契配合，加强现场的快速应变能力

　　三

　　1、播音员主持人的作用主要体现在哪些方面?

　　传递信息传达感情规范美化语言

　　2、简述节奏的基本转换形式。

　　欲扬先抑欲抑先扬欲停先连欲连先停欲轻先重欲重先轻欲快先慢欲慢先快

　　3、检束串联语的功能。

　　衔接转换补充完善阐发和点化沟通和交流

　　4、话题的衔接转化包括哪些方面?

　　论述

　　一

　　1、论述广播电视节目中话题如何结束。

　　首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想;

　　选择时机巧妙“打断”

　　2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。

　　二

　　1、论述怎样体现内在语的最优化。

　　2、论述广播电视节目话题的进入。

　　开门见山直接主题单刀直入简明快洁抓住重点择要推荐触景生情借景抒情

　　以小见大以事醒人

　　三

　　1、谈谈遵守安全播出的意义。

　　内容安全播出安全

　　2、谈谈如何处理好播音员主持人形象的多重关系。

　　写作

　　试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写一篇600字的作文，题目自拟。

　　试就播音员主持人应该站在服务“三农”的高度调整工作、在播音员主持人中重视处于农村的受众、为建设社会主义新农村应有贡献写一篇600字文章，题目自拟。

　　就如何看待全国性大型选秀节目谈谈自己看法。字数600字题目自拟

　　填空题(每空1分，共13分)

　　1 播音员主持人在受众中要树立良好的( )

　　2 在播音主持创作中：“新”就是要有( )和( )

　　3 在播音主持创作中：“事实”、“真实性”原则，就是要有( )和( )

　　4 在播音主持创作中：“客观报道” ，就是要有( )

　　5 播音主持处于广播电视的最前沿：是广播电视的关键环节;是( )

　　6 规范性，播音员主持人应该担负起( )的任务，成为( )的表率。

　　7 辅音的发声过程分为( )、( )、( )三个阶段

　　8 在语流中，由于受到相邻音节因素的影响，一些音节中的声母、韵母、声调会发生语音的变化，称之为()。

　　附模拟题

　　二、单选题(15题，每题2分，共30分)

　　1、备稿六步的顺序为( )

　　A 层次、重点、主题、背景、目的、基调

　　B 层次、主题、背景、目的、重点、基调

　　2、态度，就是创作者对外界( )

　　A 描绘的感受、感情、反映。它是具体的，随语言环境变化的。

　　B 刺激的估量、判断、评价。它是具体的，随语言内容变化的。

　　3、情景再现一定要产生于( )

　　A 具体环境中，要以景为主。

　　B 具体感受中，要以情为主。

　　4、为了传达传播的有效性，为了使受众对播音员主持人产生亲切感，与所设想的对象的关系就应该是()

　　A 平等的关系，这种关系意味着平等、融洽、真诚、和坦荡。

　　B 和谐的关系，这种关系意味着和谐、密切、推心置腹的。

　　5、停连的作用

　　A 有的流畅自如，使内容清楚;有的造成起伏跌宕，是重点突出;有的体现逻辑推理，使条理明晰;有的令人感受无穷。深刻无比

　　B 有的组织区分，使语义清晰：有的造成转折呼应，使逻辑严密;有的可以强调重点，使目的鲜明;有的并列分合，使内容完整。

　　6、重音的定义是：( )

　　A 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节。

　　B 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音。

　　7、语气的感情色彩是什么?( )

　　A 在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的内容中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等。

　　B 在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的基调中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等。

　　8、运用节奏的方法为( )

　　A 欲扬先抑、欲停先连、欲轻先重、欲快先慢

　　B 欲慢先快、欲高先低、欲强先轻、欲连先停

　　9、即兴口语的原则是( )

　　A 真实、迅速、准确、鲜明、生动

　　B 真实、准确、迅捷、密集、精美

　　10、串连语的功能是( )

　　A 调节气氛、引起注意、插科打诨、互动连接

　　B 衔接转换、补充完善、阐发点化、沟通交流

　　11、临场应变的现场控制应遵循的原则是( )

　　A 稳健兴奋，心理自控，察言观色，控制现场，泰然处之，机敏应对

　　B 心中有数，从容不迫，巧言善对，有条不紊，峰回路转，应对裕如

　　12、目前广播电视新闻节目播音主要涉及的是：( )

　　A 播报消息、说聊新闻、读报新闻、互动新闻、主持板块

　　B 新闻消息、新闻评论、新闻专稿

　　13、新闻评论话题的语言的基本特点是：( )

　　A 语言富于节奏变化、吐字归音游刃有余、观点感受鲜明得当、书面口语交相辉映

　　B 语言平实、在叙事的基础上点评、形成夹叙夹议的特点、大量采用口语。减少书面化语言

　　14、播音员主持人的个人形象应这样理解( )

　　A 虽具有本色属性，但由于职业的特殊性，应在日常生活中保持个性的同时，尽量锻炼自己与所主持节目的特色相一致，使个性得到升华。

　　B 个人形象是播音员主持人在日常生活重的具有的本色属性，但由于播音主持的岗位的特殊性，由于播音员主持人是具有一定社会影响力的公众人物，因此，不能不严格说苏自己的日常行为。

　　15、表现职业形象的基本要求是：( )

　　A 体现个性及其时代感、形象具有前瞻性、与有声语言相匹配、领先节目的特点。

　　B 体现媒体的责任和个人的品德、符合中华民族的文化传统，尊重大众审美情趣和欣赏习惯、形象与节目相协调、语言与体态相和谐。

　　三多选题(4题，每题3分，共12分)

　　1、普通话语音特点包括以下几个方面( )

　　A 音系比较有序，音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。

　　B 音节间间隔清晰，多声调的分明，突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。

　　C 音系比较简单，音节结构形式较少，元音占优势，四个声调抑扬分明且高音成分多。

　　D 音节间间隔清晰，词多呈现多音节化，使用轻重格式、轻声、儿化，使得有声语言的表达更加准确、丰富。

　　2、口腔控制的要领是( )

　　A 唇舌灵活、力量集中。打开口腔，尤以后腔声、声音由软腭、硬腭的中纵线推倒硬腭前端。

　　B 借鉴传统的戏曲艺术中吐字归音的方法，使吐字达到清晰、饱满、弹发有利。

　　C 口腔各部，均衡着力。口腔开度前后一致，声音发出的走向为口腔前部，视个人情况而定。

　　D 吐音归音灵活多样，原则是提肌、挺软腭、打牙关、松下巴。

　　3、对象感的特征是( )

　　A 体现着播讲愿望，要在目中无人的环境中播音员主持人思维的外缘感受得到受众的存在，并随着内容的走向，设想受众的需求。

　　B 播音中保持亲切自如的状态，语言表达的样式、色彩丰富多样，以亲和力赢得受众。

　　C 是体现人文关怀，要在“目中无人”的环境中努力做到心中有人，心里时刻装着受众，感觉到受众的存在。

　　D 表达丰富亲切，负有对象的播音音色富于变化，语气上亦丰富，避免了长时间同一频率造成的单调，从而保持受众心理上的兴奋状态。

　　4、播音员主持人形象内涵是：

　　A 播音员主持人是广播电视传播的形象代表，应具有公众人物的特点，要时刻保持高度的责任感，树立正确的公众人物观念，为社会树立良好的典范形象。

　　B 播音员和主持人的形象通过播音所反映出来的精神面貌和气质，要求自然大方、文明得体，符合大众审美情趣和欣赏习惯，亲切可感、真实可信，具有权威性。

　　C 作为媒体代言人，代表媒体的形象，富有重大社会责任。

　　D 作为社会公众人物，具有较大的影响力，应成为“德艺双馨的新闻工作者”

　　四、简答题(共3题，20分)

　　1、举例说明雨流音变中儿化的作用是什么?(6分)

　　2、情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?(7分)

　　3、所谓强调重音、突出重音，在实际运用中是如何实现的?它的要求是什么?(7分)

　　五、论述题(10分)

　　在新闻报道空间有待拓展的情况下，体育和娱乐节目享有了大量的最大的最宽泛的话语权。央视一选秀节目主持人在接受采访时说：“对，我就是央视娱乐的底线。”(文摘报05.9.9南方文)

　　央视一足球评论员则说：“我就是行业的标准，我的野心就是，除了我之外，别人都不许解说。”(南方人物周刊58期)

　　请就以上的文字谈谈自己的想法。

　　六、写作(15分不少于500字)

　　中国电视节目是否过于绚烂?还是怎样?

　　模拟试卷答案

　　二、单选题

　　1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B8、A 9、B 10、B

　　11、A 12、B 13、B 14、B 15、B

　　三、多选题

　　1、CD 2、AB 3、CD 4、CD

　　四、简答题

　　1、区别词义、词性，表示少、小的意思，表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩。

　　2、调动思想感情的方法。准备时充分展开想象，再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。

　　3、在对比中实现。准确体现语句目的，依据思想感情，符合语流变化

　　五、论述题

　　应围绕播音员主持人形象的内涵及其对职业形象的基本要求来谈，另外也需谈谈自己的观点。

　　六、写作(略)

　　报社笔试题目及答案 2

　　你所学的专业和我们招聘的广告策划人员并不对口，你是不是不太适合这项工作呢?

　　[思路点拨]

　　是这样。但是我所在的学校近几年不断深化改革，为了完善大学生的知识结构，开设了许多选修课，例如因为对项工作有很深厚的兴趣，而且注意在实践中不断提高自己，这是我画的水粉画、油画，还有我发表的一些" 豆腐块" 文章。

　　你受过挫折吗? 若有，请告知具体是什么事，又是如何渡过难关的?

　　[思路点拨]

　　有。考试大提供我在大学三年级参加四级英语考试时，只考了47分，我很羞愧、伤心。后来我认真总结英语考试失败的教训，奋发努力，在大四时，我终于考了74分;又如，在大一暑假回家的路上，我的钱包丢了，在中途转车时，我打了3天工，凑齐了路费才回家。

　　如果你的工作出现失误，给本单位造成经济损失，你认为该怎么办?

　　[思路点拨]

　　我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失，其次才是责任问题。我想首先的问题是分清责任，各负其责;如果是我的责任，我甘愿受罚。

　　在此之前你去过什么单位求职，结果如何?

　　[思路点拨]

　　这是面试比较深入以后涉及的问题，用以了解求职者在人才市场中的经历。我去过一些单位求职，都没成功，原因是双向的。

　　最能概括你自己的三个词是什么?

　　[思路点拨]

　　我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始有终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。

　　你的业余爱好是什么?

　　[思路点拨]

　　找一些富于团体合作精神的，这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。考试大提供主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。

　　你的司长让你将一份急件送给中宣部，第二天却发现送错了单位，他不仅不承担责任，还生气地批评你马虎大意，没按要求将材料送给文化部。这时，你要怎样表白自己，而又不影响工作，不加剧你与领导的矛盾?

　　[思路点拨]

　　该题用于考察考生的应变能力和情绪稳定性，考生应该尽快找出压力情况下合乎情理地解决问题的办法，做法灵活周到。该题也能考察考生处理与上级关系的能力与技巧。情绪稳定，思维敏捷，考虑问题周到。如：当时不做解释，只抓紧时间补救，以后选择较轻松场合，再做适当解释。

　　假设你手头上有好几项工作没有完成，可是上级又给你安排了一项任务。你感到自己完成这项工作有困难。你如何处理这个矛盾?

　　[思路点拨]

　　该题用于考察考生的人际交往的意识与技巧，主要是在组织中处理权属关系的能力。能够很好地与人沟通，有很好的交往方法和技巧;能够在尊重他人的前提下恰当地表达自己的意见。如：能用适当方法让领导了解到自己现有任务已很重，并能向领导提出完成该任务的可行建议。

　　这次报考，你的笔试成绩一般，面试情况也不突出，你觉得我们会录用你吗?

　　[思路点拨]

　　该题有意地给考生施加压力，考察考生的应变能力和自哉情绪控制及自信心。考试大提供情绪稳定，思维敏捷、自信，对自己有正确的评价，并设法得体地突出自己的优势，变被动为主动。

　　请简要进行一下自我介绍，好吗?

　　[思路点拨]

　　要针对所聘职位要求，重点突出、简要介绍自己。因为面试时间通常很紧，抓紧时间突出重点，有针对性地简要介绍非常必要;

　　你为何应聘我单位?

　　[思路点拨]

　　答案：从该职位的社会功能，本人的专业特长，特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答。这是很多单位必问的一个问题，应聘者应认真做好充分准备。因为你既有专业特长，又有工作兴趣和热情。

　　你对我单位有何了解?

　　[思路点拨]

　　这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。我做过一些调查，较详细地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等，例如，应间接地表现为对所聘职位的渴求，给人" 未进某某门，便是某某人" 的感觉，容易引起考官的关注和好感。

　　欢迎你应聘会计职位(举例) ，你有何优点和特长吗?

　　[思路点拨]

　　我的优点是好静、稳重、办事认真，特长是计算机操作能力较强，比较注重专业能力的培养和提高，无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务符合会计工作的性格要求，而且较强的计算机操作能力是会计工作的潜在实力。

　　你有何缺点和不足?

　　[思路点拨]

　　这是每位应聘者难以回答，而又必须回答的问题。因为当考官问及这一问题时，一般说来都是对你产生了兴趣和关注，所谓" 褒贬是买主" ，作为应聘者则应做到" 人贵有自知之明" ，正确认识自己的不足，有改进的愿望和行动。因此，职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地认识自己，既要认真总结优点和长处，也要客观地认识自己的缺点和不足，并提出改进的措施;还要针对职位要求，有的放矢地回答，这就需要求职者事先的调查研究，不但要正确认识自己，还要深入了解用人单位的要求。缺乏实践经验，而且在知识结构上还需要进一步充实完善;我的性格外向，办事急于求成，有时忽略细节;或我的性格内向，办事过于求稳，有时效率不高。

　　谈谈你的优点和缺点。

　　[思路点拨]

　　这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑) 。

　　考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：

　　(1)尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语文表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

　　(2)作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点，非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了，同样谈缺点也应从这两点出发。

　　市场经济下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争。

　　[思路点拨]

　　主要谈责任感与成就欲。竞争推动事业的发展，要敢于面对竞争。

　　[思路点拨]

　　干部要有进取心和坚强的意志;分析罗斯福执政背景;

　　发挥主观能动性的作用及尊重客观规律的重要性;分析领导者的思想品质; 树立忧患意识;联系实际进行分析。

　　在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办?

　　[思路点拨]

　　冷静对待，首先从自己身上找原因;

　　调查研究，找出症结所在;

　　若属自己工作失误，应及时调整工作思路;

　　若是主要领导失误，应讲明情况，求得支持;若遇特殊情况，可及时向领导反映。

　　领导交给你一项任务，并交代你如何办理，可是如果完全按领导的意思办，定会造成重大损失，你该怎么办?

　　[思路点拨]

　　这实际上是两个问题：怎样做是正确的和怎样做正确的事。作为一名新入行的公务人员，你不仅要保证自己所做的事是正确的，而且还要保证做事的方式也是正确的。无论做什么事都应有最基本的道德标准，无论做什么事都应讲究动机和方式方法。

　　来我单位求职最担心的是什么?

　　[思路点拨]

　　这是一个很婉转的问题，主要是考核求职者的自信心和工作热情。回答要符合要求，显得很有自信和热情我有自信做好这份工作，如果说担心的话，那就是能否在今后的工作中充分施展自己的.才能，为企业创造更大的效益。

　　如果我们录用你，你有何要求?

　　[思路点拨]

　　求职择业是一种" 双向选择" 的过程，应当满足双方的客观需要。可以说自己目前没有家庭负担，如果谈要求的话，希望给予更多的任务，在工作中不断提高自己的实际能力。

　　你喜欢与哪样的人一块工作，不喜欢与哪样的人一块工作?

　　[思路点拨]

　　我喜欢和工作认真负责，一丝不苟的人一块工作。因为这种人事业心强，我也是这种性格，因此与这些人一块工作有一种安全可靠感。我最不喜欢与那些混日子的人和把成绩归于自己，把错误归于别人的人一块工作，因为与这些人一块工作，没有安全感，因为这些人不是把心思放在工作上，而往往把心思放在算计别人上。这些人过于自私，与这种类型的人在一块工作，太累了，所以不喜欢与这种人一块工作。

　　如有一个同事在领导那里告了你的状，你怎么处理?

　　[思路点拨]

　　如果我不知道，那么就让他告去吧!如果我知道了，我要找领导澄清事实，说明真相。当然，他告状有对的地方，那么，我就改正自己的缺点，如果纯属“莫须有”的事情，还得找他沟通，让其了解不实事求是对自己和他人带来的不良后果，从而改变这种告假状的现象，使大家都有一种安全感。

　　你长远的打算和奋斗的目标是什么?

　　[思路点拨]

　　我长远的打算是在技术上不断地精益求精，不断地有所创新，能够跟上时代的步伐而不被时代所淘汰。我的长期奋斗目标是希望自己能不断有长进，能不断地为公司的事业做出新的贡献。

　　到目前为止，你有何成就?

　　[思路点拨]

　　我刚刚大学毕业，在事业方面还谈不上有成就，因为我的事业还没有开始。考试大提供但是要说有成就的话，那就我完成了大学四年的学业。因为在读书期间，我克服了经济上的困难，一边打工，一边学习，终于完成了学业，为今后的事业奠定了有力的基础，因此，这也可以说是一种成就吧。

　　为何要报考公务员?

　　[思路点拨]

　　人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点：(省略，自己发挥) 。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。公务员有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。也正是因为这个原因我宁愿放弃现在单位的高收入来报考公务员。总之人们都在追求美好的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过公务员来实现。

　　如果你不能竞争到这个职位，你会有什么想法呢?

　　[思路点拨]

　　如果我不能竞争到这个职位，我也不感到遗憾，因为既然是竞争，那么就有人上，也有人不能上，这是非常正常的事，这个我早就有了思想准备。不过如果贵公司能把不能竞争这个职位的情况反馈给我，使我在以后在竞争中做得更好一些，那么我是非常感谢的。

　　果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎样看待?

　　[思路点拨]

　　公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行，必有我师。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超过我的地方，或许品行更高尚，或许工作更勤奋，或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪，我应该向他学习，找出自身差距，积极改进工作。

　　当然，也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升，但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况，我们也要正确看待，而不能自暴自弃，怨天尤人。更不能把情绪带入工作，影响工作。

　　白居易有一句诗说：" 试玉要烧三日满，辨才须待七年期。" 在今后长期的工作中，孰优孰劣，一定会自见分晓。

　　如果未被录取，怎样想，怎样做?

　　[思路点拨]

　　首先，公务员招考是国家人事制度改革的重要举措。从我的亲身经历中，我体会到他坚持了德才兼备的用人标准，充分体现了" 公开、平等、竞争、择优" 的原则，真正做到了不拘一格降人才。

　　如果我未被录取，说明公务员考试的竞争是激烈的，同时也说明我的知识、能力等方面与他人相比还有一定的差距。

　　今后，我会在原来的工作单位安心从教，努力做好本职工作，决不自暴自弃，怨天尤人。在搞好本职工作的同时，进一步提高自己的知识水平，锻炼自己的实际工作能力，为今后再次报考做好准备。

　　什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?

　　[思路点拨]

　　听题后可首先简要思考前单位" 赛过诸葛亮" 的经验，再按新形势的要求思考后单位的解决办法，比如：(1)寻找根源，激发合力;(2)合理用人，各尽其能;(3)明确职则，按制奖惩;(4)定编定岗，引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密，体现出新意。

　　如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作? 领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合反而从中作梗，你怎么办? 遇到挫折怎么办?

　　[思路点拨]

　　(1)任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的，不能因此而颓废低糜。

　　(2)冷静地考虑原因及应对的方法，向应配合的人说明该事的紧急性和重要性，讲明完成这一任务得到你的配合是非常的关键，并适时说明如若不然的话将要承担怎样的责任。

　　(3)必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法，以取得领导的支持与指点。

　　为什么你读哲学，却来申请做审计?

　　[思路点拨]

　　外行的灵感往往超过内行，因为他们没有思维定势，没有条条框框。我之所以跨专业谋职，是为了给自己提供这样一种动力，终生学习才不会被社会淘汰。

　　遇到挫折你会怎么做?

　　[思路点拨]

　　(1)辨证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避;

　　(2)其次要对挫折的原因进行分析，弄清楚是主观原因还是客观原因造成的，然后对症下药，用正确的方法解决它;

　　(3)同时调整心态，必要时改变一下工作方法，使当前工作得以正常开展。

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