职业规划兴趣为王
职业规划兴趣为先
目前在中山大学某人文学科读博士的女生阿文(化名)是个低调踏实的人。因为读的专业实在太冷门，她一路走来“顶”住了很多怀疑或轻视的目光。她的职业规划，正是建立在兴趣的基础上。
“说实话，我没有仔细想过毕业以后做什么，只有一个大概的方向。”阿文的方向是找到一所好的大学当老师，能长长久久地与书相伴。“短期目标的话应该是完成好博士论文。”阿文说，如果博士论文通不过或延期都会带来麻烦。一是影响获得博士学位；二是对于打算从事学术研究的人来说，博士论文相当于其在专业领域内的第一次“亮相”。
对当下流行的“职业规划”，阿文的见解比较独特。她说：“每个人都有自己梦想的人生。在可能的情况下做计划并且执行，没有什么问题。不过很多事情不可以太强求，达到目的并不是只有一条道路。而且所谓目的、目标、梦想，也可能随着世事变迁而变化，最重要的自己心里要清楚——此时此刻的人生在哪里。不要浪费生命就可以了。”
做职业规划切忌“一步登天”
学生开始具备职业规划的意识，并能结合自己的.愿望及条件主动进行，是一个显著的进步。当前有许多高校已将职业规划放到了新生的入学教育之中，甚至是入学第一天！“这样做，不仅让学生知道上大学是要学什么，更促使他们思考以后要做什么。”何小雄认为，职业规划对学生的目的性、主动性、积极性都有正面影响。而且现在的职业规划更具备科学性，如引入了以心理学等学科为基础的职业测评。“从前的职业规划是比较笼统的，比如服从国家、组织的需要等。但现在越来越注重个人的追求、个性的发展。”那么，大学生该如何科学地进行职业规划呢？何小雄表示，这因人而异，但仍然有大原则可以遵循。
一是结合社会经济的发展，如用工市场的情况等；二是学生要培养自己对专业的兴趣，将所学与今后要做的工作挂上钩；“第三点，也是很多学生容易犯的错误是，想着一步登天。”何小雄指出，职业的发展是动态的过程，不可能一蹴而就，先就业再择业的观念应该提倡。
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