大学生职业生涯规划书最新系列十六

时间：2021-04-06 10:28:35 职业生涯规划我要投稿

大学生职业生涯规划书最新范文系列十六

大学生职业生涯规划书最新范文系列十六大学生职业生涯规划书最新范文系列十六，由三篇优秀的职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.yjbys.com)职业规划专题组推荐。第一篇我的大学职业生涯规划书第一章自我认知1、360度评估 [自我评估]优点忠实可靠，具有较强的团队意识，是组织极好的支持者。一言九鼎，重承诺讲礼仪，善解人意，善于观察他人，善于聆听乐于接受任务，并且讲求速度，绝不拖拉。喜欢就能坚持下去。环境适应能力强。不沉溺与过去，善于展望未来[自我评估]缺点不善于拒绝他人不善与要求贪多贪快，往往忽视质量想法过于完美，目标太高偏爱忙碌、变动的环境过分关注他人感受与看法[老师领导评估]优点善于做总结有领导才能，善于推销自己性格外向，善于交际工作积极主动，具有奉献精神性格沉稳，懂得处人的艺术[老师领导评估]缺点做事不够细腻有时情绪化考虑问题不够全面，高度不够[父母家人评估]优点心理承受力强善于忍耐与等待性格开朗，有礼，很实在[父母家人评估]缺点做事需要采取更好，更有效率的方法有时冲动，要有信心和坚持下去的毅力[同学朋友评估]优点充满自信，充满微笑对待朋友很真实待人热情，乐于助人，特别善于聊天[同学朋友评估]缺点有时比较敏感比较情绪化易受他人影响[其他社会关系评估]优点&[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页 nbsp;人际关系好，对人热情大方慷慨，有同情心有冒险精神，有见解，有创意[其他社会关系评估]缺点轻信他人想法过于理想化，脱离实际不够客观2、职业生涯规划测评职业兴趣类型顺序为：类型名称得分类型解释管理型7 分乐观主动，好发表意见，有管理才能社会型6 分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳常规型4 分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序艺术型4 分思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型3 分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新实际型2 分做事塌实，为人安分，不擅长于社交2.2职业能力能力类型得分基本智能6 言语能力8 数理能力8 推理能力9 人文素质6 信息分析能力6 经营取向者在工作中的优势：1. 独立性强；2. 主动行动；3. 有强烈的成就动机；经营取向者在工作中的劣势：1. 较主观；2. 协作性可能不够；3. 可能比较固执；ＳＷＯＴ分析优势明确的目标积极的态度坚定的信念生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力心思细腻，考虑问题比较细致有责任心，并且喜欢做相关的工作国家政府出台的相关政策支持和职业资格认证社会舆论的宣传和肯定旅游行业是国家的必然发展趋势家庭的支持弱势工作强度大较国外的制度不完善工作时间集中接触人员复杂工作强度大较国外的制度不完善工作时间集中接触人员复杂机会取得硕士学位证学习多种语言有实践锻炼，增加了进入该行业的机会从事旅游行业的强烈欲望？旅游业是朝阳产业，有很大的发展空间社会对旅游发展的需求可持续发展的行业收入不低威胁高水平的知识不够学历起点比较低，发展空间小&nbs上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页 p;4、职业认知小结对自己有高的要求，将设立并达到高目标、获得个人成功视为人生的意义，并愿意为此不断奋斗。做事富有较高的主动性和进取精神，在自己独立完成任务的过程中能体验到最大的成就感。在与别人合作的过程中，愿意自己付出更多的努力，生涯设计公益网(www.yjbys.com)职业规划专题也愿影响和带动他人，也就是说，我既关注取得个人成就，也希望通过影响和带动他人达到一个群体或者组织的目标。三、职业生涯规划设计制定行动计划 2.1短期计划与策略短期计划即探索准备期的具体计划：表一：大一阶段2007：大学一年级：探索期【阶段目标】适应大学生活，树立规划意识【实施策略】 ——了解就业形势，树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学，那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。 ——完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐，积极参加集体活动，建立新的人际关系圈。熟读学生手册，关注辅修专业和第二学位的申请条件，保证一定的学习成绩。——开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己，思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合，通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。表二：大二阶段2008：、大学二年级：定向期【阶段目标】确定主攻方向，培养综合素质【实施策略】 ——虚心请教师长和校友，根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向，有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。 ——建立合理的知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。 ——积极参加学生会或社团工作，培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。 ——尝试兼职、实习等，积累一定的职业经验。表三：大三阶段2009：大学三年级：提升期【阶段目标】提升职业技能，积累职业经验&n上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页 bsp; 【实施策略】 ——加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。 ——增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。 ——扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。 ——学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。 ——如果决定考研，要做好复习准备；如果希望出国，要注意留学资讯和动向，准备TOEFL、GRE考试。 ——在大三后期要查漏补缺，检查当下与毕业后目标的差距，及时采取纠偏措施，为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。生涯设计公益网(www.yjbys.com)职业规划专题表四：大四阶段2010：大学四年级：冲刺期【阶段目标】充分掌握资讯，实现毕业目标【实施策略】 ——留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。 ——登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。 ——选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。 ——学会就业心理调节，始终保持自信和主动。——了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益。2.2中期计划与策略中期计划即走向高级导游的具体计划：表一:初级导游2010-2011：（初级导游）全国英语导游资格证了解我国的大政方针和旅游及其有关的政策法规掌握当地主要游览点的导游知识，我国主要旅游景点和线路的基本知识了解有关的我国政治、经济、历史、地理、宗教和民俗等方面的基本知识了解有关主要客源市场的概况和习俗，掌握导游工作规范&上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页 nbsp; 能独立完成导游接待工作，能与旅游者建立良好人际关系　　起草情况反映、接待简报等有关应用文完成企业要求的工作，游客反映酿率不低于85％表二：中级导游2011-2014：（中级导游）全国导游日语资格证，国际领队证基本听懂法语和一门常用方言能接待不同性质、类型和规模的旅行团能正确理解旅游者的服务要求，有针对性地进行导游服务能与旅游者、有关业务单位和人员密切合作，有较强的公关能力　　　工作成绩明显，为企业的业务骨干无服务质量方面的重大投诉，游客反映良好率不低于90％表三：高级导游2014-2018：（高级导游）旅游经理人资格证学会法语和一门常用方言有比较宽广的知识面；掌握有关客源市场的重要知识及其接待服务规律有一定的业务研究能力，并能胜任一般场合的口译工作游客反映良好率不低于95％在国内外同行和旅行商中有一定影响有较高水平的导游工作研究成果(论文、研究报告等)2.3长期计划与策略特级导游长期计划即成为特级导游的具体计划：在与业务有关的某一知识领域有较深的造诣　　　　导游技能超群，导游艺术精湛，形成个人风格外语导游员能胜任旅游专业会议及其他重要场合的口译工作有突出贡献，在国内外同行和旅行商中有较大的影响游客反映良好率不低于98％有一定数量高水平并正式发表的导游工作研究成果涉足旅游相关的其他行业，如酒店，旅游文娱及会展等第二篇大学生职业生涯规划前言职业等于事业。它是人们生活的间接工具；它是支持人们人们奋斗的支柱；它是人们不可缺少的铁饭碗；它是人们生存、奋斗、娱乐的好帮手。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的不屈不挠，也磨练了我们坚强的意志力。看到现在的世界的变化不禁感叹，网络、电子信息源源不断，科技浪潮一气冲天，知识信息飞速发展，人才竞争日益激烈。生涯设计公益网(www.yjbys.com)上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页职业规划专题作为一名幼师专业的当代中专生，我不由得考虑起自己的未来，在机遇与挑战未来社会里，我究竟该扮演一个怎样的角色呢？人没有兢兢业业的辛苦付出，又哪来甘甜欢畅的成功喜悦呢？人没有前进的目标和生活的动力，又如何会有行动的过程呢？只有付出，才会有收获，未来，掌握在自己手中。一、分析自身条件1、现在的我A、我的性格俗话说：“一个人的习惯取决于从小的培养于自身的素质；一个人的性格取决于环境的磨练”。在集体里，我是一个不善于表现自我的人，信心不足，不敢去尝试一些新事物，但不代表我是一个性格内向的人。平日里，我却是一个有时热情似火，有时活泼、好动，有时多愁善感，有时认真冷静的人。因此，我应该是一个多重性格的人。B、我的学习情况在学习上我的成绩并不突出，学习上也有不尽人意的地方，做事情精力不够集中，在社团活动中表现不是很满意。平日里，有些懒散，又出现一些偏科现象。在课堂上，有时会上课开小差，有时却能做到专心听讲专注在学习上。C、我的课余生活在课余生活里，我选择了一些社团活动，去参加了阳光俱乐部协会，在这个俱乐部我学会了很多关于心理方面的问题，也对这门课程大概了解了一些，我想这对我日后在幼儿园发展应该起着很大的帮助。D、我的业余生活在我的业余生活上也是丰富多彩的，偶尔帮助家里做些家务，有时也会打下羽毛球，因为我认为有良好的身体才会有多姿多彩的生活；有时锁定中央电视“饭没了秀”这个节目，因为这个专业我喜欢上了这个节目。它是讲述小朋友故事的节目，这个节目可以充分让小孩子发挥自己的优点，大胆的表现自己。通过这个节目让我更进一步得了解了小朋友的性格，也丛中吸取了更多的经验。E、家庭条件我的家庭是一个充满温暖、热闹、和谐幸福的！不管家里的任何一个人都对我无比的关心和爱护。家庭收入状况属于小康，可以承担得起我的求学费用，家里也会给我充足的空间和时间让我更加专心于学业上。2、明天的我我不能预知明天的我，但却可以努力今天的我。机会永远是留给有准备的人，未来掌握在自己的手中。我想，我的明天将是精彩的。明天的我将会是一名优秀的幼儿教师‘只要努力付出过，我相信我的明天会更好。3、了解自身所处的环境与趋势现在的我已经处于中专二阶段了，就业的时间一步步逼近着我，面临着当今社会的竞争激烈。每个人都处在一定的环境之中，看看网络、电子、科技、知识的飞速发展，对于现在的发展趋势来看，现实生活的竞争是多么的残酷。4、自身的差距俗话说：“兴趣是最好的老师”只要我选择了适合自己的，我就会是最好的！我所学的专业是幼师师范，这门课程对外行人眼里认为幼儿教师所教知识浅薄，没有很高的学术性，谈不上专业，似乎谁都能可以当幼儿教师，其实这种看法是片面的，幼儿教师和一般教师职业是一样的。幼儿是祖国的花朵，老师是引导它们生长的泥土，这是一个多么神圣、伟大的职业。转身看看自己离成为一名幼儿教师还有很大的差距，生涯设计公益网(www.yjbys.com)上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页职业规划专题因此我比序章我现在每一天学习的时间，认真掌握课堂上的知识，全面了解幼儿，学会如何亲近孩子，在实践中积累经验，努力学习好这门专业。二、职业目标只有树立了目标，才有明确奋斗的方向。职业目标选择的正确与否直接关系到人生事业的成败。有了目标就要行动，只说不动岂不是“纸上谈兵”为了我的幼儿教师的目标去努力奋斗，希望自己能成为一名优秀的幼儿教师。三、对专业的了解1、幼儿教育的概念教育幼儿是人类社会活动的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的发展和进步。提高幼儿教育的质量，有效地促进每一个幼儿在体、智、德、美各方面的发展不仅是时代和社会的要求，也是现代幼儿教育自身的追求。2、幼儿教育事业的前景幼儿教师是人才的教育者。随着经济的发展、社会的进步，我们已经面临着一个教育的新时代，幼儿教师做的.是人才培养的奠基性工作，幼儿教师给幼儿的响是不会消失的，这甚至会影响一个人的一生。这些事实表明了从事幼儿教育的事业是多么的神圣与自豪，也越来越多人竞争这个职业。为幼儿教育的事业发展贡献光和热，未来幼儿教育事业的前景一定会蒸蒸日上。3、就业形式的严峻随着经济社会的发展和进步，网络信息源源不断、科技浪潮一气冲天，人才竞争日益激烈，也代表着幼儿师范这个专业也是更多人的理想选择和竞争对象，可想而知幼儿师范的就业形势是多么的严峻。四、规划与措施俗话说：“计划永远赶不上变化”，在变化难以预测的情况下就应该不断的完善自己、更新知识、提升能力、逐步达到自己设定的计划去实现目标。1、2007—2008：现在开始，珍惜每一分每一秒，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，全面提高个人综合素质，并为以后做好铺垫，争取拿到各项专业证书。措施：培养学习生活能力，把各门专业课提高上去，取长补短尽快把偏科（英语、乐理）的课程赶上去。2、2008—2009：经过不断的尝试努力，提升能力，争取通过钢琴考证、普通话考证。措施：专业技能熟练3、2009—2011：积极学习专业知识，积极参加各项活动，锻炼自己的胆量，在学习中争取更多的社会实践的机会。措施：把我学习、见习的机会，亲身体验实践活动，参加暑期工作，积累更多的经验。4、毕业以后：希望找一家能给自己一些适当的发展空间的幼儿园实践，从保育员做起，一边工作，一边学习，经过自己的努力不断完善自己。提升能力、争取3年内成为一名优秀的幼儿教师。措施：一边工作一边进修有关幼儿教育的课程，尽心尽力的做好每一件事情。第三篇我的大学职业规划我的未来我做主大一一年不知不觉的流逝了，每天忙忙碌碌的却不知为什么而忙碌，这种流逝让人觉得可怕。到了大二才开始意识到为自己的人生做一个规划是多么的重要。我一再的警醒自己不能再这样茫然下去，必须为自己确立一个目标，为这个目标不懈的奋斗。起初我为自己设立的目标是成为一个高中老师，因为我一度对法律的公正产生质疑，生涯设计公益网(www.yjbys.com)上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页职业规划专题但是经过这一段时间的学习与思考我发觉了自己在法律方面的兴趣，我想要成为一个维护正义与公平的法律工作者。只有做好了充分的准备才能自信的去面对激烈的社会竞争，才能在这个拥挤的社会中站稳脚跟。逆水行舟，不进则退，我要不断的朝着既定的目标前进。自我分析：开朗：似乎有我的地方就会有欢笑，我喜欢微笑，对每个人微笑，我相信微笑能够拉近人与人间的距离，因此我很容易与别人接触，很容易让别人感觉亲近。内向：有的时候不愿意与别人交流，缺乏一些与别人交流的技巧，缺乏一种感染力。有的时候自己对一些事情有想法却不愿意说出来，不太善于表达自己的观点。责任感：我觉得自己是一个很有责任的人，我喜欢做一些志愿的活动为别人带去帮助的同时自己也在成长。在我的价值观里一个人的成功要看他为这个社会做出了什么贡献，而非自己得到了什么。我相信一句话：送人玫瑰，手有余香。所以我很愿意帮助别人，在帮助别人的同时我自己也收获了很多的快乐。简单：不善于经营人际关系，不懂得去扩大自己的交际圈，不喜欢为了功利的原因去做某件事。永远长不大的小孩，大脑里总是缺跟弦，这是很多同学对我的评价。从这些评价中也反映了我的一些缺点就是不够成熟，做事的时候想得不够周全。不知为什么我总是不能给别人信任的感觉，可能很大一部分原因是总是忘事，不把事情放在心上。所以我要努力的改掉这个缺点。因为无论从事什么样的工作都必须得到别人的信任。知识面窄：作为一个将要从事法律工作的人来说这是一个很大的缺陷，虽然高中时一个理科生，但是我不能以此作为借口，因为我知道毕业之后是不会有人关心你是理科生还是文科生，大家知道的是你是一个从事法律工作的人，而这方面的工作却又要求广泛的知识面。缺乏自信：进入大学生活后发觉自己没有任何的特长，专业知识也不是很强，心情一度的低落。因为这种原因很少的参加活动，看到大家拿到各种证书的时候心中不免有一种失落。不过现在我正在渐渐的找到属于自己的节奏。我不断的告诉自己只要有自信没有什么不可以。大一一年的生活，我错过了很多，但是却让我产生了危机意识，也让我明白了机会是留给有准备的人的。因此接下来的三年中我要为我的人生押注筹码。面对挑战我不会再犹豫不决，而自信的基础是实力，所以我要努力去提高自己的实力。虽然我有许多的缺点需要改正但是我相信我的责任感、我的快乐会让我受益终身。职业规划选择，决策理由：就我自身而言，我更加倾向于稳定性比较高的工作。法官相对于律师来说更加稳定。律师业务内容复杂，强度高节奏快对我来说并不合适，而且律师对一个人的人际交往能力要求很高，而我对人际交往并不是很擅长。我想要成为法官的一个很重要的原因是心里对宋鱼水法官的钦佩，她的理性、自信、亲和与庄重给我留下了深刻的印象，生涯设计公益网(www.yjbys.com)职业规划专题因此很想要成为一个像她这样的值得百姓敬爱的法官。虽然说在这个职位上，女法官有自己的劣势，但是女法官也有自己的优势，那就是更加具有亲和力。我相信只要有能力，女性同样能够在法官的职位上干的很出色，正所谓”巾帼不让须眉”。法官对我来说是一个很神圣的职业，做一个法官就要对社会对人民负责，秉公执法，廉洁公正、刚上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页直不阿，正气凛然。所以我想要做一个法官一个维护正义的法官，一个能够体恤百姓冷暖的法官。职业要求：1995年全国人大常委会通过的我国第一部法官法和检察官法对法官和检察官的任职条件作了明确的规定。即：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）年满23岁（三）拥护中华人民共和国宪法：（四）有良好的政治、业务素质和良好的品行：（五）身体健康；（六）高等院校法律专业毕业或者高等院校非法律专业毕业具有法律专业知识，工作满2年的，或者获得法律专业学士学位，工作满一年的；获得法律专业硕士学位、法律专业博士学位的，可以不受上述工作年限的限制。修订后的法官法和检察官法规定建立统一的国家司法考试制度，任何人要获得法官、检察官和律师资格必须参加国家司法考试并且成绩合格，获得《法律职业资格证书》。因此想要成为一名法官必须通过国家的司法考试。下面是我对职业选择的SWOT分析：Strength：由于是法英双学位，大四取得专业英语八级证书，对就业有一定的优势，双学位复合型人才走俏。个人的特点上思想积极、目标明确、逻辑分析能力强。Weakness：北京法律人才太多，各高校的竞争非常激烈，尤其是与北京大学、中国政法大学等大学的法律专业的学生竞争。Opportunity：随着司法进程的加快，法院需要更多的专业法律人才。所学专业好，有很好的就业机会。Threat：司法考试通过率太低，但我一定会坚定决心大三的时候通过。法官的竞争非常激烈，每年都有大批的法律专业学生毕业，法院职位有限竞争很激烈。考研之后的就业形势将会更加严峻，虽然专业水平有提高，但是就业情况也不会很乐观，因为越来越多的人选择考研再就业。与职业目标的差距：为了成为一名法官我有很长的一条路要走，首先我要在实践中历练自己的个性，使自己变得更加成熟。一名法官必须沉着冷静，而我给人的感觉是很活泼，尤其是从相貌上看上去很像高中生，所以我必须改变自己的气质。法官的工作要求清晰地思路准确的表达，我感觉自己的逻辑思考能力有待提高，表达能力也有待提高。有时我说话的时候跳跃性太大，使别人听不懂，所以以后说话的时候我会尽量仔细考虑后再说。法官的工作要求做事的时候坚定果敢，而我有的时候面对选择的时候过于犹豫，虽然听取别人的意见是一个很好的习惯，但是我们必须学会自己抉择。从小很多的事情是家人安排的所以有时缺乏主见。而法官做出决定的时候必须胸有成竹使人感到可靠，让人产生信赖，所以对于我来说还有很大一段距离。法律工作一种很注重实践的工作，我现在所学的知识也只是书本上的知识，而我目前没有任何的实践经历。虽然大一一年过去了却没有参加任何的辩论赛，所以以后我会多参加一些类似辩论赛的活动，去法院庭审现场观看真实的庭审过程，抓住机会去法院实习。生涯设计公益网(www.yjbys.com)职业规划专题法律工作涉及生活的方方面面，所以要求一个法律工作者必须拥有广泛的知识面，包括经济学、心理学、社会学等等方面的知识，而我目前这方面的知识基本处于空白状态，所以我要在今后的大学三年中多多涉猎这些方面的书籍。三年内的计划：大二：在努力学习法律英语课程的基础上取得英语专业四级证书，争取拿奖学金，努力练习自己的英语口语，业余时间看一些英文电影，在休闲的同时提高自己的口语与听力。每一个月看两本课外书，每天定时的了解上一页[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一页实事政治事件，关注法律事件的动态。多去听一些有关经济、心理的讲座。寒假期间准备专四的考试，回乡做法律方面的调研。大三：准备考研，下定决心过司法考试。争取去法院实习的机会。仍旧坚持该做的事，争取在学术刊物上发表自己的论文。大四：努力学习英语，过专业英语八级，为自己的就业增加一个砝码，认认真真写好毕业论文，增加实习的经历。s("content_relate");

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