小学生作文评语

时间：2022-11-09 10:28:30 作文评语我要投稿

小学生作文评语精选15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生作文评语，欢迎阅读与收藏。

小学生作文评语精选15篇

小学生作文评语1

　　1. 开头直奔主题让人一目了然

　　2. 开头点题用词很吸引人

　　3. 场面和气氛描写为文章增色不少;

　　4. 对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　5. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

　　6. 情境描写调动起悬念;

　　7. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

　　8. 简要叙述前因进行铺垫

　　9. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　10. 将改成更合适些

小学生作文评语2

　　一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。

　　一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。

　　船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊!救命啊!”

　　船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊!

　　评语：这是一篇童话故事，故事主要讲了两只猴子渡河，为了让船里的水流出去，它们在船底钻洞，反而让船沉没的事，告诉我们“动脑筋考虑问题要全面”。文章语言简洁凝练，是一篇不错的习作。

小学生作文评语3

　　1. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　2. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　3. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　4. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　5. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　6. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　7. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　8. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　9. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　10. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

小学生作文评语4

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要。

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、开头出手不凡，吸引读者。

　　6、开头打动人心，具有真情实感。

　　7、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　8、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

小学生作文评语5

　　1、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　2、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　3、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　4、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　5、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

小学生作文评语6

　　妈妈爱喝茶。

　　她喜欢用玻璃杯泡茶。细长的茶叶放在透明的杯子里，静静地躺在杯底。妈妈把开水倒进杯子，茶叶一下子就被惊醒了。他们不停地旋转，像舞蹈的小精灵，争先恐后的浮出水面。

　　茶叶慢慢舒展它们淡绿的叶片。有些茶叶按耐不住寂寞，扭动着身躯往下游，像是在找妈妈;有些茶叶浮在水面，张望外面的风景;还有些茶叶犹如顽皮的小金鱼，四处游荡。

　　后来茶叶可能玩累了，纷纷躺在杯底，睡觉了。妈妈端起杯子，轻轻吹去杯口的热气，喝了一口：“好香啊!你也来一口。”

　　妈妈把杯子递给我，远远的我就闻见了茶叶的清香。我试着喝了一口，抿嘴细细品尝。真有股特别的香味!

　　现在我也爱喝茶了。

小学生作文评语7

　　1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　3、语言基本通顺，偶有不畅。

　　4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达本事较强。

　　5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　6、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　8、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

小学生作文评语8

　　孩子的气的语言很有意思。

　　行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！

　　…和…构成鲜明比较，突出…。

　　加入人物行为，使画面生动。

　　简单交待时间，地点和结果。

　　简单介绍状况，自然过渡到下一段。

　　简要叙述前因，进行铺垫。

　　将…改成…更适宜些。

　　结束得有点突然，夸张了。

　　结尾含蓄，点明主题。

小学生作文评语9

　　结尾含蓄，点明主题。

　　结束得有点突然，夸张了。

　　结尾简炼，感人。

　　结尾同样有趣。

　　结尾呼应应开头，结构完整。

　　由景生情，结尾自然。

　　比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　结尾呼应文题，点明中心。

小学生作文评语10

　　有一天，一只小鸡来鸡医生家说：“鸡医生，我的好朋友小兔在河的另一边，它不小心摔倒了，您快去看看吧！”鸡医生连忙拿起医药箱，向河边跑去。鸡医生一到河边，就开始发愁了，它心想：哎，我又不像鸭子，会游泳，怎么办呢？

　　这时，一头长颈鹿走过来说：“鸡医生，有什么需要帮忙的吗？”鸡医生对长颈鹿说明了自己想过河的事情。

　　长颈鹿眼珠一转，它找来了大象伯伯。长颈鹿和大象一起搭建了一座小桥。最后，鸡医生顺利地过了河，它对长颈鹿大象说：“谢谢你们，再见。”

　　老师评语：你字迹清秀，故事有趣！

小学生作文评语11

　　在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。

　　当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。.它不畏艰险，坚韧不拔。

　　【教师评语】这篇文章作者通过写自己读《竹石》这首诗，告诉我们竹子的品质。文章通过写“竹子发芽”、“直插云天”、“横眉冷对狂风”、“不畏艰险”等，不仅写出了竹子的外形美，同时也表现了竹子“坚韧不拔”的品质。