- 宽容作文评语 推荐度：
- 相关推荐
宽容作文的评语200句
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。那么你有真正了解过评语吗？下面是小编整理的宽容作文的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言描写了的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
2、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
3、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
4、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
6、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
7、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
8、情节曲折，叙事过程有务必的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9、情节发展较平缓，缺乏务必的起落性。
10、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
11、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
12、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
13、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
14、详略安排不当，主次不够分明。
15、以环境烘托人物的情绪，情景交融，情现景中，景随景现。
16、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
17、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
18、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
19、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
20、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
21、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
22、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
23、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
24、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。
25、事件过程描述详细具体，资料虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的潜力。
26、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
27、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
28、虽然选取了生活中具有务必叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
29、能够选取生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。
30、选材过于通俗，不具务必的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
31、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
32、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
33、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有务必的普遍性。
34、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
35、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
36、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
37、未能透过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
38、开头出手不凡，吸引读者
39、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
40、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
41、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
42、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
43、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
44、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
45、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
46、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
47、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
48、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
49、细心求证，丝毫不苟。
50、笔力劲健，见解不凡
51、措辞得体，立论公正。
52、文章语言生动丰富，可读性强。
53、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！
54、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。
55、你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述，
56、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
57、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
58、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。
59、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
60、想象力较丰富，极具新意。
61、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。 文章简洁明了，语言平淡朴实。
62、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
63、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！
64、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
65、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。
66、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
67、这篇作文取材新颖， 构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
68、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
69、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
70、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
71、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
72、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
73、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
74、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
75、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
76、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
77、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
78、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
79、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
80、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂、
81、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
82、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界、你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
83、看了你的游览作文，仿佛身临其境、那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受、继续努力，你的文章是我们的最爱、
84、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱、那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌、运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生、
85、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣、
86、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新、你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力、此外，你提出的社会问题，令人深思、
87、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
88、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
89、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
90、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
91、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
92、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
93、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
94、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣、
95、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
96、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
97、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
98、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
99、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
100、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
101、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
102、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡
103、一只猫咪，一只猫咪，就像是一本书，翻开这本书，你会觉得你的内容太浅浅太平淡，就像你刚刚阅读的《格局大的作文》那篇文章。
104、你看，你瞧，你看，这些文字是什么呢？
105、这个世界有许多美好，有许许多多美好的东西。
106、这篇作文，你写得很好。
107、这篇文章，你写的是什么样的呢？
108、这一段，你的笔调是什么样的？
109、你想象得真好。
110、文章语言真流露，让老师读得很是舒服。
111、这是一篇什么样的文章呢？
112、文章的结构，语言，行为，行为，心理活动等方面进行描写。
113、作文的构思，语言表达都很精彩。
114、你看了这篇课文，你的作文是什么样的？能把你所见过的事物用语言描画出来。
115、你是从哪些方面写出你感受最深的呢？
116、这个故事告诉你，这个世界的美好是来自于生活细节的描写，来自于对美好的感悟。
117、这是一篇描写一只猫咪的文章，你的感受很深。
118、文章语言真流露，读来让人感到舒服。
119、你是从什么时候开始写的呢？你能把这篇文章写得很美吗？
120、你写得真好。
121、这篇文章，你很生动，很有趣。
122、文章语言很通俗，我们要学会运用这种写法。
123、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
124、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
125、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
126、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
127、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
128、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
129、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
130、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
131、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
132、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
133、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
134、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
135、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
136、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
137、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
138、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
139、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
140、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
141、以开头，较有新意前因后果娓娓道来。
142、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯，构成完整的形象。
143、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
144、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
145、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
146、运用多种感官，描述十分仔细。
147、结束得有点突然，夸张了。
148、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
149、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
150、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
151、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
152、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
153、以饱满的激情，描述了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。
154、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
155、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。
156、加入人物行为，使画面生动。
157、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
158、简单交待时间，地点和结果。
159、文章能用清新搞笑的语言，描述了的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富，更生动
160、反问句开头，吸引读者。
161、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
162、简要叙述前因，进行铺垫。
163、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
164、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！
165、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
166、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
167、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
168、对的比喻用得妙。
169、和构成鲜明比较，突出。
170、结尾同样搞笑。
171、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
172、结尾含蓄，点明主题。
173、语言简练，规范，开篇吸引人。
174、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。
175、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
176、排比名的使用为文章增色不少。
177、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
178、由景生情，结尾自然。
179、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？
180、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
181、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。
182、比喻贴切，用词生动。
183、结尾简炼，感人。
184、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
185、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
186、心理描述细腻，比喻句用得好。
187、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
188、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
189、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
190、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
191、这段描述读来令人感动。
192、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
193、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
194、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
195、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
196、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
197、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
198、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
199、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
200、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
【宽容作文的评语】相关文章：
宽容作文评语06-28
宽容的高中作文：我们要学会宽容11-12
宽容的征文04-01
宽容的句子10-23
宽容的语录02-14
评价作文评语-作文评语12-20
作文评语：精彩的作文评语05-04
习作评语精选-作文评语12-21
关于宽容的格言10-01