作文点评简短评语

时间:2024-06-18 22:10:16 晓丽 作文评语 我要投稿
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作文点评简短评语320句

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语的内容、格式、那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编精心整理的作文点评简短评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作文点评简短评语320句

  1、文章简洁明了,语言平淡朴实

  2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  4、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  5、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  6、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  7、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  8、文章头尾照应,中心明确,结构完整

  9、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  10、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  11、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  12、事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  13、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  14、感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  15、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  16、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  17、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  18、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  19、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  20、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  21、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  22、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  23、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  24、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  25、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  26、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  27、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  28、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  29、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  30、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  31、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  32、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  33、详略安排不当,主次不够分明。

  34、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  35、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  36、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  37、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  38、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  39、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

  40、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思

  41、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  42、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  43、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  45、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  46、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  47、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  48、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

  49、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

  50、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

  51、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思

  52、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  53、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  54、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  55、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  56、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  57、文中描绘的清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  58、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  59、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

  60、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  61、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  62、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  63、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  64、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  65、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  66、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  67、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  68、文章简洁明了,语言平淡朴实

  69、作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

  70、借景抒情,托物咏志,很特色

  71、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  72、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

  73、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

  74、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

  75、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

  76、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

  77、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

  78、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

  79、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

  80、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

  81、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  82、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  83、文章前后连贯,但人物形象描述不是太生动。

  84、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  85、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  86、详略安排不当,主次不够分明。

  87、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  88、中心不够明确,立意不够清晰。

  89、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,但形象描述不够鲜明。

  90、文意叙写枯燥,缺少生气。

  91、语言朴素,中心明确,构思合理,但行文层次不太清晰。

  92、运用了一些精妙词语,但叙事较为混乱。

  93、描写细腻,生活气息浓厚,但遣词造句不够传神。

  94、语言准确、鲜明、生动,但内容不够饱满。

  95、文章感情描写真挚、充沛、感人,但较为平凡,需适当修饰。

  96、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但是分析不透彻,挖掘不深。

  97、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  98、文章很有感情,但要学会修饰。

  99、没有写出自己独特的感受。

  100、字写得很挤,错别字多得像马蜂窝。

  101、文章开头没有衬托出人物心情。

  102、文章语言生动丰富,但可读性差了点。

  103、开头不能打动人心,缺少真情实感。

  104、选材不够新颖,不能激起读者读下去的欲望。

  105、重点突出,详略得当,但内容不够具体。

  106、比喻贴切,用词缺少灵性。

  107、文章语言太过绚丽,不够贴近生活实际,读起来不够亲切。

  108、叙述结构紧凑,但衔接不够自然连贯,中心不突出。

  109、对于景色的描写,语言不够简练。

  110、动静结合的写法运用很得当,但是缺少比喻、拟人等手法。

  111、对人物的语言、神态、动作等描绘的不够细腻。

  112、文中搜集的材料不够充分,事例列举缺少说服力。

  113、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实、饱满,分量也减弱了。

  114、拟人手法运用的不够巧妙,人物的行为特征和思想情感没有很好的展现出来。

  115、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  116、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  117、文章缺少趣味性与说服力。

  118、文字优美,生动,但是叙述较为简单。

  119、描述细致,有趣,优雅,但用词不够恰当,不能很好的解释细节。

  120、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  121、文字段落不够生动要清晰,前后不要倒置太多的闲散文字。

  122、引文不够恰当,意义不够详细,主题目的不明确。

  123、缺少拟人化语言,文章缺少活泼性。

  124、过渡不够自然,事情交待得不是很清楚。

  125、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  126、分析不透彻,挖掘不深,事件潜在的道理未能深刻地体现。

  127、未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。

  128、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  129、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  130、叙事过程缺少起伏感,不够引人入胜。

  131、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  132、文章毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  133、过程详细,结尾却简略不全。

  134、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情。

  135、语言过于简略,似为纲要式叙写,叙写枯燥,缺少生气。

  136、对细节描述的不够传神,没有很好地揭示人物的内心世界。

  137、字里行间缺少一丝生活气息和情趣。

  138、比喻贴切,但用词不够生动。

  139、文章前后不够连贯,没有形成完整的形象。

  140、描写没有抓住事物的主要特征,有待提高。

  141、详略得当,虚实相生,是两大特色……但内容不够丰富。

  142、全文叙事集中,不枝不蔓,可是语言不够朴实流畅。

  143、取材选材都很恰当,但缺少新意,过渡不够自然。

  144、语言描述准确,但缺少修饰,读起来没有美感。

  145、对人物的语言,神态,动作等描述不够精心细腻。

  146、感情真实,发自肺腑。结尾处运用排比的手法,有气势。不足在于文章在事例上不充实。

  147、论证手法单一,论述语言无感染力。

  148、描写不生动,语言欠流畅。

  149、综观全文,描述真切,情理交融,但缺少辩证性和较强的感染力。

  150、语言得体且而文脉畅通,可是少了点浪漫色彩。

  151、文章蕴含着朴素而深刻的哲理,情绪激昂,但有点脱离实际。

  152、动静结合的写法很棒,但缺少场面和气氛描述。

  153、拟人和比喻缺少童趣,这样文章就缺少了光彩。

  154、全文眉目清晰,趣味性强。可是缺少了生动紧凑。

  155、以感受开头,但没有以感受结尾,没有前后照应,首尾连贯。

  156、人物内心活动描写得不够生动,太过死板。

  157、虽然文章中心明确,结构完整,但头尾没有呼应,需要加强。

  158、想像丰富构思奇特,但有点脱离生活,记住,艺术缘于生活。

  159、事件描述有条不紊,但是具体内容太多,可以简略一些。

  160、环境描写不够客观真实,人物性格没有很好的诠释。

  161、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不密切。

  162、行文整体很流畅,但如果结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  163、你的文章充满了真情实感,但过于悲观,要多表现正能量。

  164、文章具有深邃新鲜的立意,可以看出你在生活中是个有心人,但缺少真情,不能打动读者。

  165、清秀脱俗的文章显露了你的聪明智慧,但有点太飘了。

  166、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,但缺少真情实感。

  167、文章结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。但语言缺少力量。

  168、此篇文章虽然取材新颖,构思奇妙,但没有了生动活泼。

  169、文章真实又立体,可读性强。但没有反映出社会现象。

  170、人物动作的动词运用得很准确,但衬托手法运用得不合适。

  171、全文叙事集中,但语言不够朴实流畅,缺少真挚情感。

  172、立意很好,但文章有个缺陷,标题不够好,中间觉得写偏了。

  173、辞藻虽然华丽,但用词堆砌,感受不到文辞体现出来的美。

  174、作为一篇抒情性散文,感受不到情,整篇文章给感觉有点乱。

  175、文字把握得不够好,有点随心所欲了,偏离了文章的“神”。

  176、环境描写不够客观真实,不能诠释人物性格的形成过程。

  177、外貌描写不够生动形象,没有把人物的性格反映出来。

  178、想像丰富,构思奇特,但真实性差了点,让人觉得无趣。

  179、细节描写生动逼真,但人物形象描述的不够丰满,有点戛然而止的感觉。

  180、详略得当,主次分明,思路清晰。不过素材挑选不够精细。

  181、脉络分明,层次感强,但是内容太飘,不够贴近生活。

  182、太过于表现文章的华丽,情节失去了波折性。

  183、文章从各个角度进行选题,以此强调作者的观点,但立意不够鲜明,缺少新鲜感。

  184、文章中塑造的人物不够鲜活,情节无法吸引读者,通篇读起来不够亲切自然。

  185、行文想象力丰富,引人深思。但是不够流畅简洁,有待提高。

  186、你虽掌握了一定的写作技巧,但内心活动描写不够细致,前后照应不够巧妙。

  187、故事有感情也很真挚,充沛感人,但缺少修饰,可以适当美化。

  188、人物描写很到位,但对于景色的描写,语言不够简练和准确,情景融合不太自然。

  189、语气太正式了,可以用轻松愉快的语气,这样会让人回味无穷。

  190、语言较流畅,层次较清楚,但构思不够巧妙,缺少了一点耐人寻味。

  191、全文少了点想象力,注意观察具体事物,并进行合适的想象。

  192、文章简洁明了,语言平淡朴实。不过在构思上要下点功夫,伏笔运用的不是太恰当。

  193、观察仔细,描写细腻,语言生动活泼。在表现手法上需要加点新意。

  194、文章语言通俗易懂,而且贴近生活。但材料选择上有点敷衍,需要多琢磨一下。

  195、文章太过含蓄,没有直接表达思想,让人感觉很压抑。

  196、你抓住了事物的主要特征,可是语言不够清新活泼,有提升空间。

  197、有前因没后果,铺垫不到位,全局把控力需要加强。

  198、人物品质应该从细节着手,此文描写人物太过笼统,无法让人产生共鸣。

  199、文章的拟人化语言太少,行文失去了生动活泼。

  200、你用寥寥数语传达了人物的神采,但不够自然、朴素。

  201、事例非常具体,但没有用好语言动作,心理描写不够恰当。

  202、人物描写不够新颖,读者和人物见面无法产生深刻的印象。

  203、干巴巴的内容好像白开水,少了一点味道,可以多加些柔美的文句。

  204、文章开头很有分量,可以总领全文。看到结尾,就感觉很草率了,这样文章就失去了生命力。

  205、文章前后连贯,形成完整的形象。

  206、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  207、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  208、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  209、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  210、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  211、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  212、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  213、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  214、全文通俗易懂,趣味性强。

  215、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  216、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  217、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  218、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  219、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  220、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  221、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  222、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  223、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  224、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  225、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  226、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  227、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  228、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  229、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  230、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  231、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  232、作者"形散神聚"地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  233、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  234、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生

  235、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情人物形象丰满、真实富于生活气息为这样的父亲自豪吧再努力

  236、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发创新精神可嘉本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  237、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索这正体现了你的思想意识

  238、你的文章很有创意——用数学证明题的形式,来完成构思全文文学色彩很浓!

  239、作为随感你的文章文思敏捷,意愿纷呈,字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻,让老师感到惊讶希望你再接再厉

  240、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些那就是锦上添花了

  241、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处,老师要提醒你的是通过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握

  242、字迹娟秀,清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习,就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  243、文如其人你的文章和你的为人一样朴实、豁达你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶,希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活

  244、文能言声我想文章正是你心灵的反映人生的路途确实很曲折也很漫长,但只要你努力执着地往前走

  245、文章的语言很流畅也写出了老师的感受,你是老师的知音,希望我们共同切磋在文学的百花园中采撷芬芳的一束

  246、文能怡情不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程

  247、可以说你的文章充满了真情实感人嘛,失败在所难免有勇气能面对失败就更加难能可贵,我相信是金子

  248、真是“下笔如有神”啊看来你一定阅读了大量的文学作品,内容如此丰富更显示了你的文学功底,只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下

  249、看了你的文章仿佛眼前流过一条小溪,清纯可爱希望你能保持住这样的文风

  250、作文如做人从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解认识深刻真是难能可贵

  251、读你的文章真是一种享受首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人

  252、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  253、精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来,今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新

  254、虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样,踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔你的精神着实令人钦佩

  255、你的字迹工整书写很优美,老师要向你学习文章选材如果再新颖些肯定会与书写交相辉映

  256、太棒了!你的文章再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽语言流畅至极通感运用尤为巧妙

  257、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀流畅文笔优美感情真挚细腻

  258、涉世不深的少年走进复杂的社会这本身就是一种睿智文章语言平实而柔和描写很随意似乎引领着读者在心灵的原野上漫步

  259、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性文中写“我”在大海边散步大海不仅给予“我”美的享受还引起“我”的沉思和联想

  260、除了上课就是下课学校生活似乎平淡乏味但本文却善于从平凡中发现不平凡而且写得津津有味:紧张的早晨战斗的中午

  261、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的读后让人久久回味构思巧妙运用对比手法深化了主题;情节也颇具匠心

  262、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  263、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  264、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

  265、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

  266、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

  267、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子,只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写,好吗?

  268、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

  269、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

  270、从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例列举充分、说服力强,结尾简洁有力。

  271、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

  272、文章的语言很流畅也写出了真实的感受

  273、你是老师的知音希望我们共同切磋共同进步!

  274、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  275、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  276、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  277、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  278、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  279、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  280、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描述颇具匠心。极富功底。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  281、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,构成完整的形象。文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  282、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富,更生动。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,经过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

  283、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大梦想和坚定信心,催人奋进。本文三大成功之处:首先注意选取最完美的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,资料极其丰富具体,不失一篇成功之作。文章虽短,但叙述生动。描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。经过仔细观察,采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  284、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

  285、巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

  286、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  287、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  288、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  289、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

  290、能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

  291、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  292、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象、

  293、以开头,较有新意、前因后果娓娓道来、

  294、选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  295、简单交待时间,地点和结果

  296、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作、

  297、感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

  298、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

  299、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

  300、感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  301、情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

  302、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

  303、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  304、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  305、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  306、语言简练,规范,开篇吸引人。

  307、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  308、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  309、例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

  310、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  311、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  312、孩子们在写读书记录的过程中,家长在其中起了不可忽视的辅导作用,因为孩子年龄小,阅历浅,对文章的含义理解有难度,需要家长帮助领悟。家长的行为是孩子最 好的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步

  313、在这学期的学习中,进步很大,在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的,在此衷心感谢。她在暑假中,认真听家长的话,主动完成老师布置的作业,不足之处就是还不够认真,需改进。

  314、一个学期以来,黄乙轩在各方面都有所进步,这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助,老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下,黄乙轩会更上一层楼。

  315、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。

  316、你是个懂礼貌的好孩子,热爱学习,喜欢运动,喜欢画画,自立能力强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。

  317、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  318、就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的指导下,学习进步,更正缺点。

  319、亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。

  320、芊芊正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

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