班主任评语二

时间:2021-07-01 09:02:57 班主任评语 我要投稿

班主任评语(二)

  在学习、工作、生活中,大家对评语都再熟悉不过了吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编收集整理的班主任评语(二),希望能够帮助到大家。

班主任评语(二)

班主任评语(二)1

  1、宁竹青:

  文静、文雅、文明,爱班、爱校、爱家,守时、守纪、守信,你品格一流,德行高尚,是我高二、12的楷模,也是我五十八的骄傲!老师为有生如是而自豪!希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样即可增强体魄,使你保持旺盛的精力,又可以锻炼自己,不断的提升自己。要敢于质疑,学贵生疑,小疑则小进、大疑则大进!疑学并举,充满自信,咬紧牙关不放松,相信你会有更大的进步!伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

  2、杨燕美子:

  趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,要较强的组织能力和较为突出的工作能力。极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲、敢拼、敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!

  每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  3、李迎春:

  你有着深厚的文学功底,极具出乎其类,拔乎其萃的天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,你必然成为高二级部的排头兵和领跑者。你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力,高二、12的发展、进步和综合提升还有待你、我大家共同的努力!展示你的魅力吧!

  平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

班主任评语(二)2

  尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

  你以踏踏实实勤学好问的学习态度赢得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。作为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

  乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

  稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你高考十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而矫健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能赢得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能在高考中取得理想成绩。

班主任评语(二)3

  1、你是一个知识丰富的老师。

  2、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  3、孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的看他的成绩了吗为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗。

  4、鬃老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  5、鬃老师,我很欣赏你。

  6、鬃老师,你真是个好老师。

  7、孩子交到你手中,我很放心!

  8、老师,你辛苦了。

  9、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  10、星期天,你的作业很好!

  11、你很关爱学生!

  12、你很细心!

  13、你想得很周到。

  14、孩子们都是你教好的。

  15、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  16、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  17、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  18、孩子交给你,我们放心!

  19、你是个优秀的老师。

  20、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

班主任评语(二)4

  1. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的高中生。

  3. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的高中生!

  4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的高中生。

  5. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  6. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的高中生。

班主任评语(二)5

  你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

  当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

  你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的'缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  杨凡,还记得苏老师送给你的这句话么?虽然你不是苏老师最优秀的学生,但你一定是苏老师最难忘的学生。你无孔不入的叛逆因子常让老师头痛不已,你肝胆相照的侠义之举又总令老师感动至深,你天马行空的奇思妙想更让大家望尘莫及。你是如此平凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗平凡谦虚的心生活学习,用一颗锋芒骄傲的心思考创意,你会成为一个什么样的人?两个字:智者!

班主任评语(二)6

  1. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

  2. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  3. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  4. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  5. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

  6. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的高中生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

班主任评语(二)7

  1. 你教学严谨,认真,不断的机理学深

  2. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  3. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  4. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  5. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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  7. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  8. 从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  9. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  10. 你是一个知识丰富的老师。

  11. 你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  12. 你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  13. 你爱岗敬业,对工作认真负责。

  14. 你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  15. 你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  16. 是你们的培育让孩子茁壮成长。

  17. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  18. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  19. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  20. ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

班主任评语(二)8

  1、一双明亮的眼睛时时放射出求知的光芒,端正的学习态度和严谨的学习方法是你学习成绩进一步的重要保障。成功路上不只有掌声和鲜花更有风雨和严霜,相信你面对困难不会望而却步而能勇往直上,唯其如此,你才能真正走向新的辉煌!

  2、你诗人的气质和才华切记不可用于他途,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿,衷心希望来年的你,能扬鞭奋起勇超他人,“待到山花烂熳时,她在众中笑。”

  3、不管你外表是如何的玩世不恭,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但你有没有更加努力?如果没有后天努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花,水中之月,如果更加严于律已宽以待人,你的前程不可估量。

  4、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。请你记住:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远而人之所罕至焉。”未来的一年里,难免会遇到一些困难,可你千万不能被吓倒,平静的面对,冷静的分析将会帮你度过难关。

  5、你是跟老师同时加入这个班集体的成员之一,在很短的时间里,你就能与大家和睦相处,能和同学们携手并进,老师真为你高兴。你工作踏实,认真负责;学习努力,作业认真,如果课堂上能集中注意力,能更积极地开动小脑筋,那你将变成一位名副其实的小干部。“眼睛是心灵的窗户”,相信你会端正写字姿势,注意用眼卫生,不让自己被人叫作“近视眼”的,是吗?

班主任评语(二)9

  刘卓远,那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。成绩常考第一的你,用自己的行动告诉我们,原来,成绩优秀的学生,行为习惯也可以如此的优秀!好好干吧,小伙子,做最好的自己!争取下学期当个班长看看!

  邓睿,喜欢你那孩子气十足的样子,明亮的眼睛透露出几分灵气。老师欣赏你认真、踏实的学习态度和高效的学习方法。当然你那出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!瞧,这次评选优秀学生你不就高票当选吗?祝贺你哦!可不能骄傲啊,也要学会快快长大哦,少流眼泪,做真正的男子汉?

  王磊,哈哈,没想到,三块石头加起来就变成了一个聪明的你哦!很喜欢看到你那快速书写作业的样子,这为你的数学换来了骄人的分数哇,记得吗,9月月考你数学考过120分哦!可有时,也欲速则不达啊,比方说你的字,有时就让人不爱看呀!嗯,还有,是不是应该学会把桌面整理干净啊,别太依赖爸爸妈妈哦,因为,我们的王磊又大了一岁啊!告诉你哦,在优秀面前,再前进一步,你就成了一个了不起的人!

  宛佳俊,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。短暂的适应后,你开始显示自身的优势了哦!今后你能提高写作业的速度,争取更大的进步吗?当然,课堂上也应学会去积极的参与啊,尤其是应注意提高文科的成绩哦!

  吕心怡,你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅,不愧为学习委员哦!你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良,也为你迎得了较好的人缘!你是一个很有恒心和毅力的人,在学习劲头上让很多人望尘莫及啊!终于放假了,好好放松一下,然后,整理一下思绪,规划好数学的自学方向,尤其是要提高速度产生效益啊!相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  田琦,忘不了你为班上献上的那两个塑料粉笔盒哦,小小的举动,尽显你对班级的那份深爱啊!从此,我们七(8)班因为田琦而感到幸福啊!瞧,多整洁的讲台!你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累,看来你在家里受到了很好的熏陶哦!愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

  胡帅,名字如人,作为班长,你的确很帅哦!瞧,你热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评;每天的小结活动你都组织的井井有条,在我班自主管理中你是功不可没的,“优秀班干部”当之无愧啊!在学习上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学习成绩非常优秀。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展,取得新的辉煌!

  蔡敏,眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你是一位有出息的好孩子。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你从不忘记全面发展,演讲比赛、体育运动会赛场、升旗仪仗队里,都少不了你亮丽的身影!还有你那曼妙的文笔,让多少师生称赞不已啊!希望你再接再厉,拥有一个美好、辉煌的明天!也不能用自己的魅力,也去影响周边的学生呢?

  王森尧,不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。所以,直到全能竞赛,我才发现你是那么的优秀啊,可谓是真人不露相啊!更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。当然,有点爱小讲话的毛病,自觉性有待加强啊!要知道,一个高手,是在不断地战胜自身的弱点的基础上成长起来的哦!继续努力吧,我深深地为你祝福!

  段伦全,你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!以第十名进班的你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符啊,原因是你在行为习惯上有时把握不住自己,常爱犯一些低级的错误!爱玩虽算不上什么缺点,可贪玩会影响你的进步,你能下决心改正并以崭新的姿态迎接新的学年吗?

  吴祎程,你是一个纯净如水、很爱学习的、值得信任的好姑娘!作为小组长,你能以身作则,带领着同组同学不断地前进,让人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!愿你策马前行,快马加鞭!

  孙博,经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你,不愧是我们班的钢铁战士!凡事先为他人着想,时时想着进步,你,是最让我放心的弟子!一学期以来,你在学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩,进入了前10名,进入了班上的“向我看齐”之队列啊!祝贺你!是不是也得感谢你的父母对你默默的支持哦!小伙子,新年到来,放轻松一点,坦然地前行!好吗?

  高瑞臻,你是一个聪明很有灵气的学生!虽然你活泼好动,难免犯一点小错误,甚至很多辛劳的负出还得不到大家的掌声,但我还是要说一声谢谢你!作为劳动委员,总能看到你忙前忙后的身影。课堂上你精彩的发言常常博得掌声阵阵,让师生们称赞不已。几次考试的

  优秀的成绩说明了你的实力,老师希望你扬长避短,继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!能做到吗?加油!OK?

  王景思,或许,你的名字告诉了我们,你成功的秘诀是:谨、思。你从不多言多语,总是知道什么时候该做什么,有极强的自觉性!两度入选班级“向我看齐”人物,多次得到表扬。自然你那踏实的学习态度也为你迎来了骄人的成绩!可别骄傲哦,小姑娘,请利用好自己聪颖的天资,老师相信你会有更大的进步的!

  程翔宇,你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。看得出来,你不是一个随随便便的学生,在学习上有自己的追求,能明确自己的奋斗方向。但是有时不太爱吃苦,容易受他人影响,这极大地影响了你的进步啊!你是个聪明的孩子,希望你能时常勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!

  张远成,虎气的脑袋上戴着一幅眼镜,一看你就是一个很有学习天分的孩子!在数学学习上你显示了自己的实力,让老师称赞同学们佩服。但是你却忽视了文科的学习,尤其是英语,成为老师的心病!要知道时不我待,三年后的中考说到就到啊!成功确是需要志向!但《蜀鄙二僧》告诉我们,懒于行动,是难以成功的!你说呢?望你继续努力,老师关注着你的进步。

  王依萍,你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿书本、送资料,你跑前跑后,没少费心。你也是体育骄子,运动场上,为班级争得了许多的面子!学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。希望你洗刷往昔的坏毛病,以崭新的姿态迎接新的学年。

  张莹香,忘不了,你在校园广播中传来的美文;忘不了,你在班级故事活动中的那份从容淡定;忘不了,你在黑板报设计中的那份雅致才情!感谢你一学期以来给班上带来的活力!你有一颗纯真的心,你的笑容更是如春风洋溢。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,最令我欣赏的不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。如果学会去笑对数学、]笑对母亲,我想,你会变得更加的美丽!你说呢?

  叶方哲,你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。作为劳动委员你为美化班级作出了很大的贡献,却从无怨言,在此我要谢谢你!在学习上,你积极肯学,领悟力较强,表现出了较强的实力,曾两度上了星光展台,成为走在前面的人啊!但要克服骄傲的小毛病呀,因为,骄傲使人落后哇!愿你我共携手,共创班级美好明天!

  叶婷,每次查寝,都看到你埋头苦学的身影,每当此时,我都为你感动高兴!我知道,你是在用自己的行动证明着当寝室长我能行,搞学习我也能行!曲于你的勤奋好学,和学习上的这股钻劲,让人惊喜地看到你学习成绩正稳步提升。你的懂事、可爱,给了关爱着你的母亲最大的安慰啊!愿你坚持不懈,再创辉煌!

  吴佳康,最喜欢看到的是你轻松活泼的样子!的确,你很聪明,也很会学习,往往是事半而功倍,这一点是很多人望尘莫及的哦!你说过:知识决定命运,习惯决定人生!这或许是你成功的秘诀吧!作为生活委员,你能以身作则,使我班的定餐工作十分的出色!但是,你在学习上还不太吃苦,这会影响你的进步的哦!重新给自己一个前行的方向,咬咬牙,奋然前行,好吗?

  陈思思,在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿,是老师最欣赏你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在尽力,想说声,你真的很优秀!或许,一时半会儿,你难以达到心中的梦想境界,但这又有什么呢?只要心中有梦,行动便有了方向,离成功也就不会太遥远!如果调整一下学习方法,改变一下心态,再乐观一点,再坦然一些,我相信,你会取得更大的进步的!

  袁江,你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。看得出来,你很想进步,所以,你从不轻易受别人影响,而是追寻着内心的卓越!学习上你勤勤恳恳,取得了不错的成绩。但我以为,理想的袁江,应是一个活泼开朗、学习自主的好典型,加油吧,我期待着你更大的进步!

  朱超奇,在校运动赛场上,你轻松一跃,便创下了二米四以上的佳绩,位列第一,你的确是“超奇”;第一次数学测试,你以120分的满分,引来了全班的注目,你的确是“超奇”。当然哦,你在网上收徒,成为游戏中的“大师”;你也曾对校友拳脚相向,弄得一时狼烟四起,你更是“超奇”哦!看来,你很优秀,这是无法改变的事实啊!但是,应该选择怎样的优秀呢?我觉得这是你最应该考虑的事情啊!你觉得呢?

  夏尚华,我可不可以这样理解你的名字呢?尚华者,尚花也!亦即追求“花”一般美丽的人生!你一直严于律已,小小年纪就懂得自觉,从不给我添麻烦,老师打内心里感谢你,也真诚地祝贺你!你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,我相信,你终会有丰厚的回报的,坚持吧!

  王健,你作为班级名星,曾在“向我看齐”星光展台中说过:时间就像海绵里的水,你挤,总是会有的!正因为有如此的识见,你取得过骄人的成绩!但是,你克服不了贪玩的天性,常常爱闹出一点小风浪来,结果影响了他人,也害苦了自己!我以为,你的品性并不会,只是容易管不住自己,有时有点小骄傲而已。新学期里,只要再沉稳一点,把学习再当回事点,我相信,你将会是七(8)班的骄子!不信,试试看!

  蔡馨瑞,你是一个秀外慧中,十分懂事的孩子!别看你平时默默无闻,其实你有一颗火热的心!每次看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。“成长,是一个漫长的过程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想对你说这句话哦!优秀,不妨从微笑待人开始!尤其是对待自己的父母哦!试试看,说不定哪一天你会说,嘿,我最棒了哦!

  韩潮,你说:但愿每次回忆,对生活都不感到负疚!于是你微笑着,追求着内心的美丽,你成功了,两度入选“向我看齐”名星人物,成为了我们七(8)班的骄傲啊!或许是骄傲了吧?或许是懈怠了吧?游戏机事件让你掉入了一个前进的陷阱,暂停了前行的步伐,让人好不伤心!好在你真的很懂事,也很有追求,再也没有什么能困扰住你了,加油吧,小伙子!优秀的同时,别忘了感谢一个人,那就是爱着疼着你的姑妈呀!真诚地说声谢谢好吗?

  刘俊,你是一个活泼的氯离子,班级有你更添活力。后半学期,你学习上有进步了,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。你不是还被评为了班级一日之星,得到了值日生的一分钟赞美吗?也许暂时你还不太优秀,但请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  全晓霞,最欣赏你的一个镜头是:坐在寝室的桌前埋头学习!看得出来,为了追求高远,你一直在和自己、和同学较劲!我喜欢你这种不服输的性格特点!你的努力,为你迎来了喜人的成绩,成为寝室“三朵花”中进步最大的一朵哦!热情是你的亮点,直率是你的风格,真实更是你的美丽,有了这么多的优点,我相信,你一定成为七(8)班动人的风景的!你说呢?

班主任评语(二)10

  今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

  你的最大问题就是太懒太懒,我希望你痛下决心,把你脑壳里的“懒虫”挖出来丢了!

  你要记住:谦虚谨慎永远是成功的法宝。

  希望你能改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一年里,争取更大的进步。

  不过,随着学科的增多,知识难度的加大,你可能会感到学习不像以前那么轻松了,这时就要特别注意养成良好的学习习惯和掌握先进的学习方法。

  多练习应用题,用以训练自己的思维,相信你会有更大的进步。

  今后你能提高写作业的速度,争取更大的进步吗?

  你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。

  你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。

  其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

  如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

  学习上有不懂的问题,不要羞于开口,多问,多思考,多练习,并注意学习方法,定能收到良好的效果。

  愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,那样你才能出类拔萃。

班主任评语(二)11

  1、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

  2、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

  3、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

  4、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

  5、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

  6、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

班主任评语(二)12

  高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生,但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中,你很自觉的遵守校规校纪。在我认为,你如同一匹任性的千里马,个性与惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足,增强纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。

  你一定要保持良好的学习心态,激发你的学习热情。老师希望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。

  我知道,你是一个讲文明,懂礼貌。尊敬老师,自觉遵守纪律,团结同学,听从教导,严格要求自己的好学生,而且你的上进心很强,老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。在成人、成才的道路上,何必等落榜时方去懊悔今天的懒惰,何必等青春逝去,再叹年华如烟?何必等白发满头时,再去哀叹:“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的恩赐,也不靠家人和朋友的怜悯,对不?我期待着21世纪崭新的你出现在老师和同学的面前,浪子回头金不换!

班主任评语(二)13

  1、你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足了。因而学习上一直止步不前,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?

  2、不要埋怨老师常常泼你的冷水。你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但有时太冒失;你不计较别人对你的驳斥,但你有时也不考虑别人的感受??你认识到自己的优缺点了吗?哪一天你认清了自我,那一天就是你在所有同学中独占鳌头的时候。

  3、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但是你总是跌倒在同一地方,是否自己应该多加思考,找出原因呢?

  4你是一个聪明的学生,热爱体育运动,并在运动会上取得了优异的成绩;有一定的组织能力,独立性强,遇事讲道理,有兴趣时,学习成绩也能提高。假如你能放弃那些无原则的“义气”,将你的大部分精力投入到学习中,你一定会是一位非常出色的学生,你的学习成绩也一定会达到优秀。

  5、在初中生里,你的自觉、认真、刻苦精神已很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。 你认真做好值日工作,凡事认真负责;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你关注学法,提高效率,愿你拥有理想的成绩。

  6、本来以为你是一个害羞的男孩,但你在公开课上的出色表现,让所有人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误,这包括你自己。我很高兴看到你在这一次期末考试中的进步,但你满意了吗?而我对你还没有满意。因为在我心目中你还可以考得更好。只要你能保证自己学习时间没有被电视挤占,你能培养起对学习的热情,你就能再一次让所有的人对你刮目相看。

班主任评语(二)14

  班主任对班长的评语一:

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各 种活动,决心把班集体建设得更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。你思维灵活,接受能力强。勤于思考,大胆质疑。记忆力好,自学能力强,处处立榜样。今后工作再大胆些,相信你的潜力还很大。新的一年里,要帮助咱班男生取得更大的进步哟!

  班主任对班长的评语二:

  从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

  班主任对班长的评语三:

  蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

  班主任对班长的评语四:

  脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

  班主任对班长的评语五:

  你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

班主任评语(二)15

  1. 该生在实习期间工作表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  2. 该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

  3.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

  4. 该生在实习期间认真钻研教学大纲和教材,备课认真努力;在教师指导下能按时写出完整、周密、质量好的教案。试讲效果较好。

  5. 该生在实习期间备课目的明确,对教材掌握熟练,能结合教材和学生的特点恰当地贯彻教学原则和运用教学方法;讲课思想性科学性正确;教学态度自然,语言表达清楚、流畅、准确,板书规范,无错别字,实验操作正确、熟练;组织教学能力较强,教学效果好;

  6. 该生在实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身业务学习,并引导帮助学生树立正确化学学习新方法,表现优异,成绩斐然。

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