科技培训总结

时间:2025-09-22 08:19:31 培训总结

科技培训总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的科技培训总结,希望对大家有所帮助。

科技培训总结

科技培训总结1

  一、培训概况:

  1、培训目的:

  通过培训提升五征相关涂装技术和工艺人员的涂料理论知识和涂装技术知识,从而提升我司产品在五征汽车公司应用效果。 2、培训对象:

  10名五征汽车公司涂装技术人员,主要来源于农用车事业部和汽车事业部的涂装工艺部、涂装技术部。

  二、培训实施流程:

  三、培训满意度(全员均有调查表):

  四、培训成绩(考试卷):

  五、培训总评:

  本次培训顺利结束,为以后类似培训工作更进一步,特对本次培训从沟通、策划、组织、过程管理、评估等方面进行总结:

  1、 积极沟通可以化被动为主动,本次培训是销售部应客户需求而由人事部组织的,人事部在主动

  向销售部了解并做了反复的沟通和交流,从而掌握了相对全面而准确的信息,并及时将信息反馈给领导和相关讲师,为后续培训策划工作打好了基础;

  2、 了解了客户信息和需求后,人事部立即策划了以“问题研讨为主,理论和观摩为辅”的培训模

  式,根据我司业务实际,制定了“电泳为重点,面漆次之,兼顾质量检验”的培训内容。并将人事部培训意图快速而坚定的给讲师做了沟通和安排,此次学员对培训的满意与培训前策划“抓关键,保重点”是有较大关系的;

  3、 组织协调是培训效果的保障,人事部努力协调销售部、行政部、技术中心等相关人员和场地,

  从住宿、用餐饮水、培训场地、培训资料、讲师之间的衔接与配合等方面,力求最大程度让五征学员在我司培训期间不仅感受到被尊重,也感受到我们培训组织的规范性和有效性,从而给一线业务人员和技服人员以有力的支持;

  4、 培训前,人事部组织学员和讲师之间的`沟通座谈,让学员提出问题,讲师明确了需求,同时也

  向学员重点讲解了我们的培训安排和相关生活安全事宜;培训过程中,人事部积极进行培训现场走动式管理,及时与讲师沟通培训意图,避免偏向,课后及时引导学员进行小结,培训全部结束后,及时考试,并进行沟通座谈,通过座谈让学员系统的回顾了培训内容,加强了培训的效果保证;

  5、 考试和满意度调查分别是对学习效果和培训工作的评估,本次考试全部合格,反映了培训效果

  基本符合预期,作为客户公司的学员,来我司培训带有一定的优势心理,在此基础上所反映出来的满意度,是值得信赖的,所以本次培训整体上的满意度和考试为本次培训划上了圆满的句号。

科技培训总结2

  学习科学能力的提高,以及对科学研究的理解是渐进的,需要我们引导学生经历一个具有科学意义的探究性学习活动,才能逐渐获得发展。要培养学生的创新精神和实践能力,首先要让学生树立敢想、敢说、敢做的“三敢”精神。

  一、要树立“三敢”的意识

  “敢想”是要求学生敢于推测、敢于设计、敢于怀疑、敢于想象;“敢说”是要求学生敢于探究、敢于实践、敢于示众、敢于创造。这里突出的一个“敢”字,因为只有“敢”才有可能创新。

  我认为儿童在上学前敢想、敢问,提出的问题最多,上学后提的问题就越来越少,甚至不问或不敢问了。为什么会这样呢?专家们分析:这主要是因为我们的教育慢慢扼杀了学生的个性和创造性,教师所扮演的“权威”角色使学生逐渐习惯于“认真听讲”了!这种状况,决不是素质教育所期望的,更不是创新教育所期望的,必须彻底予以改变!要培养学生的创新精神和实践能力,首先必须竭尽全力帮助学生树立“三敢”意识。

  二、要营造发展“三敢”的环境

  学习需要宽松、民主的环境,这道理是不言而喻的,一堂科学课,要使学生活跃在宽松、民主的环境里,使他们有“心理的'安全和心理的自由”,必须做到以下几点:

  (1) 教师与“权威”角色决裂,像学生一样参与他们学习的全过程。

  (2)为学生提供足够的“有结构”的实验材料。

  (3)保障学生自行探究的时间。

  (4) 倾听、观察并鼓励,决不轻视任何一个学生。

  (5) 因材施教、合理安排,能根据学生活动情况灵活调整教学。

  用心为学生营造一个宽松、民主的学习环境,学生们无拘无束,大胆发言。如果把每个学生的创新精神比作种子的话,那么这样宽松的环境便是它们破土而出的条件。

  三、要给予表现“三敢”的机会

  只要教师鼓励学生或推测、或设计、或怀疑、或想象、或发问、或辩论,进而引导他们去探究、去发现,他们一定能在探究、研讨中恍然大悟,从而实现或表达、或举例、或示众的愿望。

  四、要突出落实“三敢”的环节

  例如教《磁铁的性质》,设计竞赛活动让学生探究磁铁的性质,鼓励学生利用器材(小磁铁、小汽车等)大胆地设计实验,动手玩磁铁,比一比谁玩得最开心、玩法最新颖、探究的知识(性质)最准确。学生在老师的指导和鼓励下,无拘无束地玩磁铁。活动中的现象紧紧地吸引着学生反复做、仔细看、认真想,最后学生从探究中归纳出“磁铁能指南北方向;同极互相排斥,异极互相吸引”的性质。

  实践证明:“指导学生自行探究”是个性发挥、思维发散、创新表现的重要环节。开放教学、让学生大胆探究,不仅能激发学生学习科学的兴趣,又能使他们主动获取科学知识、学习科学方法,而且能增强学生的动脑、动手能力。

科技培训总结3

  今年我队科技工作在大队各级领导及机动组的指导下,面向油田开发中出现的新课题,面向生产管理实际,加大技术革新力度。科技工作始终围绕油田开发实际现状,抓住重点,突出特点,围绕抽油机项目开展技术革新和合理化建议活动,同时坚持把应用新技术与降本增效紧密结合起来,使项目尽快地应用于生产,为我厂增储上产做出贡献。在注重申报的基础上,我们更加重视推进项目的实施,检查实施情况,督促实施进度;对一些好项目,实施重点服务、重点跟踪、重点督办。各个项目的实施,为我队的各项工作的开展奠定了坚实的基础。同时为提高全体的整体素质,狠抓职工培训工作,针对培训工作中存在的一些问题,完善了管理考核制度,改进了培训方式,有效地提高了职工的学习积极性。下面对今年的主要工作做如下回顾:

  一、小改小革项目开展情况

  面对科技日益发达的今天,我队树立“科技领航,科技是取之不尽的资源”的全新理念,坚持技术创新,大力开展群众性的小改小革。将“影响生产的地方,就是小改小革的地方”这一持续创新的思维融入到每个职工心中,有力推动了我队技术、经营指标水平的不断提高。在小改小革活动中,我队紧紧围绕生产过程中的节点、难点,采取集中攻关、分组实施形式,鼓励职工献计献策,与技术人员一起对工艺、设备进行改革创新,产生了数十万元的经济效益。为进一步鼓励技术创新,今年我队对科技管理制度进行了修订,对职工采取以奖励为主,技师采取季度硬性指标的方式,有效地促进了职工干部参与小改小革活动的积极性。今年共申报小改小革项目10项,已完成实施的有《安全防脱式曲柄销》、《通用式曲柄支撑保护器》、《曲柄销拆卸装置》、《卡槽式垫铁》、《5吨滑车增长改进》等7项,均取得了良好的经济效益和社会效益。其中有《安全防脱式曲柄销》参加了厂上半年小改小革评审,并获得一等奖的好成绩。

  二、加强质量管理,认真开展QC小组活动

  今年以来,针对我队施工过程中质量下降的现状,为进一步提高我队施工质量,减少返工现象及质量事故的发生,每月对井场施工、抽油机修配及新机在使用过程中出现的`各种质量问题进行认真分析,对有能力整改的及时采取了整改措施,无能力整改的上报大队及厂装备科,由上级部门协调解决。同时对质量管理制度进行了修改和完善,对井上施工、抽油机维修及个人负责的工作等均进行了制度修订,尤其是奖罚力度有了较大的增加。通过严格考核,全队施工质量有了较大提高,受到了采油区的一致好评。

  为挖潜增效,改革创新,提高我队施工质量水平和技术水平,培养职工解决问题的能力,为我厂原油上产和提高生产经营效益做贡献,我队针对抽油机拆转时间较长,影响了正常生产的现状,积极开展了以《缩短抽油机拆机时间》为题目的QC小组活动。一年来,在小组成员的共同努力下,经过现场调查及原因分析后,在实施措施的过程中通过制作驴头销气动冲击拆卸装置、连杆张合助力器,解决了驴头销和连杆销锈死难拆卸的问题,减轻了工人劳动强度,提高了工作效率,缩短了抽油机拆转机的时间,使我队QC质量管理工作又上一个新的台阶。

  三、开展职工培训、导师带徒等活动,培养复合型人才

  1、改进日常培训方式,提高培训效果。

  根据近几年的培训情况来看,以自学为主的培训方式效果不太理想。针对目前我队新工人较多,技术素质比较欠缺的现状,为进一步提高全队职工的技术水平,保证施工质量,我队改进了日常培训方式,即在目前现有培训方式的基础上,每月增设了两节培训课,一节理论课,一节技能课。理论课培训主要是对本月的培训内容和考题进行集中讲解,从而使职工能真正理解所学知识,而不是仅仅停留在死记硬背的表面。技能课培训主要针对实际工作中普遍存在的薄弱环节和基本操作知识进行培训,从而迅速提高职工在技能操作方面的能力,保证施工质量。自今年元月份实施以来,取得了较好的培训效果。

  2、完善职工培训管理考核制度。

  针对职工学习积极性不高的现状,今年以来我队对职工培训管理考核制度逐步进行了完善修订。尤其是在厂季度抽考中,由于职工存在互相推诿,不愿参加抽考的问题,我们对参加厂季度抽考的职工,不论考核成绩如何,先给予一定的薪点补助,然后再根据考试成绩做相应的奖罚。制度修订后,由于奖罚力度较大,职工的积极性有了较大提高。

  3、开展新工人入厂培训。

  根据厂里对新工人入厂培训的要求,我队对新分配来的工人进行了安全、技术等方面的理论知识及技能培训。为了使他们能很快适应我队的工作环境,掌握工作方法,队上安排由安装技师李培昌、杨义良和曹荣这三名技师担任新工人的师傅,在工作中随时随地带徒传艺,目前这批新工人基本已能单独顶岗,完成一些基本操作。

  4、开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。

  为进一步提高全队职工的质量意识,保证我队施工质量,我队利用日常技术培训的时间,增加了质量知识培训的内容。通过开展质量培训,强化质量教育,使全队职工明白了质量工作的重要性,提高了职工的质量意识,逐渐形成全队上下重视质量的环境和风气,收到了良好的效果。“质量管理始于教育,终于教育”的思想得到了较好的体现。

  5、积极开展导师待徒活动,提高青工综合素质。

  为提高我队职工的技术水平,为我厂培养复合型人才,提高企业竞争力,今年我队在全队范围内开展导师带徒活动,鼓励具备师傅资格的职工积极带徒。今年我队共结成师徒3对,通过导师的传、帮、带等活动,有效地提高了我队青工的思想道德素质和专业技术水平。在厂十四届工人技术比赛中,汤先峰和马晓东分别取得了抽油机安装工第一、二名的好成绩。

  四、工作中存在的主要问题

  回顾这一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但是仍然存在许多问题和不足之处,这都有待于在以后的工作中加以改进、完善和提高:

  1、职工的质量意识和责任心不强。

  在抽油机施工过程中,职工的质量意识和责任心不强,普遍存在敷衍的态度,施工后不能认真检查验收,造成了质量问题时有发生。

  2、小改小革项目实施率较低,技术含量有待进一步提高。

  在今年的小改小革活动中,我队共申报10项,其中实施完成了7项,有3项因加工困难等因素未能及时完成,造成小改小革项目实施率较低。申报的10项小改小革项目大部分存在技术含量较低的问题,因而导致所报项目获奖几率也相应降低。

  3、多媒体制作水平有待提高。

  在小改小革和QC多媒体的制作中,由于缺乏学习,多媒体制作的不够。

  完美,许多图片没有动画效果。因此在这方面需进一步学习,提高多媒体的制作水平。

  五、明年工作部署

  针对今年科技工作中存在的问题,明年我队将主要开展以下几项工作:

  1、进一步完善质量管理考核制度,加强施工过程中及施工后的检查验收,提高职工的质量意识和责任心,减少质量问题的发生。

  2、针对抽油机施工质量存在的问题,分析原因,提出解决措施,有效提高抽油机安装及大修施工质量,切实为采油区做好后勤服务工作。

  3、继续围绕生产实际积极开展节支降耗、小改小革、QC等技术创新活动,对申报的项目实行严格管理,做到有计划、有进度、有检查、有总结,进一步促进我队各项技术创新工作的开展。

  4、继续开展职工培训工作,采取“从课桌到现场、从书本到实物、从结构到原理、从原理到性能、从操作到危害、从危害到效益”的培训方式,同时进一步改进日常培训考核方法,在现有考核基础上,将月度考试成绩纳入岗位量化,加大考核力度,激发职工的学习积极性,有效推动我队职工培训工作的开展。

科技培训总结4

  为了提高XX县农民科学文化素质和生产技能,加速农业科技成果转化应用,认真贯彻落实《自治区冬春农业科技大培训行动方案》,20xx年我县各项农业生产和农村经济的各项目标任务,使我技术人员以优质高效的技术服务,可靠的技术指导实现农业增产、农民增收。针对基层农业科技人员素质不高,业务水平较低,业务知识更新慢,农牧民素质和科学意识低的实际问题我中心充分发挥优势抓好农民的实用技术培训工作,大力开展土肥、棉花、南瓜,色素辣椒,蓖麻种植等专业的培训班。利用冬春农闲季节,开展了多层次,多渠道,多形式农业科技培训,在全县范围内掀起了"学科技、用科技、促双增"的`热潮。

  1、基层农技人员培训

  加强了干部自身业务知识的培训,采取聘请地区专家讲课,特别是针对设施农业病虫害防治、蔬菜无公害栽培、种植田间管理、小麦高产示范创建等方面来给技术干部讲解有关的知识及好的管理办法。共组织专业技术干部培训5期,培训720人次,乡镇基层干部培训8期,培训370人次、发放5类科普图书,共发放了720册。

  二、农业社会化服务人员培训

  重视农村劳动力的培训,在18个乡镇和县直属单位采取集中办班和现场实训,沼气工,植保员开展培训20期,培训1200人次,其中沼气工培训866人次,植保员334人次。

  三。农业科技示范户和种植大户培训

  为了重点培养种植规模较大,示范带动能力较强,有一定科技水平的科技示范户,提高他们的科技接受能力、自我发展能力和辐射带动能力,采取集中培训、分户指导、实地观摩交流XX间学校等方式,全县培训架子南瓜种植户培训3期152人次,设施农业示范户培训11期4886人次,粮食种植大户培训13期2835人次,棉花种植大户培训13期3122人次。

  四、普通农民培训

  以"科技之冬"、"科普巴扎"、"科普之春(夏、秋、冬)"、"科技三下乡"、"科普日"等活动为契机,还采取了现场培训、田间学校、发放种植技术操作规程、农村大喇叭等多样的方式,对农民进行了多次实用技术培训,开展技术培训118场次,受训人数115870(人次),开展科普讲座12次,听讲13764人次,更新知识内容培训10次,受益人次24315人次,发放11类科普图书,共发放了16500册,举行了大型科普活动6次。同时加大调整产业结构的力度,开发"特色农业"和"绿色无公害食品"等农业新兴产业,提升农业科技含量,为农民科技增收起到了推动作用。

  XX县农业局

科技培训总结5

  关键词:农广校;新型农民;科技培训

  农民是新农村建设的主体。做好农民科技培训工作,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,是各级农业广播电视学校、农民科技教育培训中心的一项重要职责。为此,我们结合多年的工作体验,就如何充分发挥农广校主阵地作用,确保农民培训取得实效,进行了一些思考。

  一、开展农民培训的重要性、必要性

  大荔位于关中东部,辖1个街道办事处、15个镇,272个行政村,26个社区,总人口73万,耕地140万亩,是一个典型的农业大县,棉、果、菜、畜等特色农业发展一直位居全省前列,“1008”(黄花菜、红枣、西瓜、花生)驰誉全国,是“中国枣乡”、“陕西第一产棉大县”、“百万亩设施蔬菜基地县和示范县”。随着特色产业的不断发展,农民对学科技、用科技的愿望强烈,对了解农产品市场行情,掌握农产品营销知识的要求也越来越迫切,因而,广大农民迫切需要农技部门提供技术培训服务。

  大荔农业人口比重大,农民科技文化素质较低。据统计,全县有农业人口63万人,占总人口的87.5%,农村劳动力32.4万人,占农业人口的51.4%,其中文盲半文盲占15%,小学文化程度占35%,初中文化占45%,高中文化占3.5%,具有中专及以上文化程度仅占1.5%,受过职业技能培训的不足10%。据抽样调查,高中户比小学户人均收入多333.5元,高出1.6倍;初中户比小学户人均收入多249元,高出1.4倍;小学户比文盲半文盲户人均收入多73.9元,高出0.5倍,说明了农民现有知识量和技术能力对其收入的高低有直接的影响,文化程度越高,其收入也必然越多。因此,加强农民科技培训,是全面提高农民文化素质、增加农民收入的客观要求,是建设社会主义新农村的基础。

  二、农民培训的成效与问题

  近年来,紧紧围绕“培养新农民、服务新农村、建设现代农业”这一主题,充分发挥农广校在农民教育培训主渠道作用,努力创新和探索新形势下农民教育培训的新思路,坚持面向农民、突出重点、灵活多样、讲求实效的原则,积极开展了多层次、多渠道、多形式的职业技能培训和农业技术培训,认真组织实施了“新型职业农民科技培训工程”、“农村劳动力就近就地转移培训”、“农民学历教育培训工程”等,20xx年组织举办技术培训406场34600万人次,印发技术资料15000余份,接受农民技术咨询7000余人次,为加快当地农村劳动力就近就地转移、普及农业科技知识,全面提高农民的综合素质起到了积极作用,取得了一定成效。20xx年全县农民人均纯收入达到9120元。

  三、工作举措

  3.1遵循“123456”要诀,确保培训取得实效

  明确“一个目标”。就是将科学技术和操作技能传授给农民,让农民一学就会,一会就用,一用就灵。

  着眼“二个关键”。就是针对生产中存在的突出问题,抓住关键环节的关键技术。在苹果产业化技术推广和培训上,原主管农业副省长王寿森同志将复杂的苹果技术总结为“大改型、强拉枝、巧施肥、无公害”四大关键技术,使复杂技术变得简单明了,抓住了要害,抓住了关键,很快在我省果区得到应用推广,收到实效。

  把握“三实”原则。就是培训工作要坚持“实际、实用、实效”的原则。如果在果区开展技术培训时,不错开群众施肥、疏花、疏果、采果农忙季节安排培训,那么参加培训的人就会寥寥无几。

  体现“四性”特点。就是科技培训的内容必须体现科学性、先进性、适用性和可操作性。科技培训不同于基础教育,也不同于理论教学,重在传授技术,掌握技能,不求知识全面系统,面面俱到。

  搞好“五个结合”。一是科技培训要与行政推动相结合。这样能够得到部门和乡镇领导的更大支持,有利于培训工作的顺利开展。二是培训要与更新观念相结合。部分农民群众受传统农业生产影响根深蒂固,思想保守,观念落后,接受新生事物的敏锐性和积极性不强。往往是教师讲得生动,群众听得激动,回家后不见行动,依然我行我素,原来怎么干,还怎么干。因此,在技术培训的同时,观念的更新不可忽视。一定要想方设法从深处触动思想,提高认识,使他们乐于培训,自觉行动,将科学技术应用农业生产。三是科技培训要与生产实际相结合。在开展培训时要本着理论联系实际的工作作风,深入生产第一线,调查了解农业生产中存在的突出问题,特别是技术难题,了解群众渴望的技术需要,使培训工作具有针对性,做到有的放矢。四是科技培训要与科技示范相结合。群众看重现实,看重效益,只有在当地树立样板,用典型示范带动,使他们学有榜样。五是科技培训要与技能鉴定相结合。

  注意“六个问题”。一是注意培训师的选拔。对选拔的'培训师根据各人专长进行分类,建立专家信息库。开展培训时,有针对性的从专家库里选拔合适的培训师进行培训。二是注意培训教材和培训大纲编写。不同的地方,生产中存在的问题不尽相同,每次培训都应编写不同的培训大纲或教材。切忌不管到那里,不分培训对象,用一个大纲培训到底。编写培训教材不求长篇大论,系统深刻,只求能将关键技术阐述清楚,达到短小精悍,言简意赅。三是注意培训方式方法。培训的方式方法很多,如以会代训式、课堂讲授式、现场讲解式、现场演示式、组织收看光盘录像式等等。大部分的培训多以会议式课堂讲授为主,培训师一人满堂贯,滔滔不绝。往往这种方式效果都不很理想。一般来讲,采取现场服务、现场演示、现场解答的方式效果都比较好。四是注意防止培训流于形式。组织技术培训要象经营产品那样,树立品牌战略,切忌形式主义,走过场,只求培训场次人数,不管培训效果。不注重效果的培训,既造成人、财、物的浪费,又不受群众欢迎。五是注意防止借培训之名搞广告宣传。如果将培训活动搞成产品推介会,搞成广告宣传,那么群众就会有上当受骗的感觉,就不会进行很好的配合,这样的活动就容易砸锅。六是注意建立培训评价机制。凡是开展技术培训,就要制定一套培训效果评价方法,形成评价机制。通过培训效果的反馈、评价,才能不断总结完善,提高培训效果。

  3.2围绕主导产业,扎实开展培训

  按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的总体要求,坚持“培训到村,落实到人”。培训过程中要明确培训主体,选准培训时间,丰富培训内容,创新培训形式。

  3.2.1明确培训主体,实行“点”“面”结合

  在新型职业农民科技培训工作中,只有以各示范村的种养业能手、农村经纪人、科技带头人和专业合作组织领办人为培训对象,对他们进行系统的农业科技知识和实用技术专项培训,充分发挥他们的辐射示范作用,才能达到“以点带面”的目的,起到事半功倍的效果。

  3.2.2选准培训时间,力求“忙”“闲”结合

  培训时间上,只有抓住农事季节,选择在农民有空闲时间,重点加强作物栽培、田间管理、病虫害防治等关键环节的培训,才能做到农民生产、学习两不误,做到“忙”与“闲”的有机结合。

  3.2.3丰富培训内容,做到“供”“求”结合

  培训内容上,一定要结合培训村的主导产业和农民的需求,针对农民在日常生产中遇到的疑难问题和关键技术进行讲解,然后再留出时间由农民主动提问,专业教师――解答,改“填鸭式”教学为“菜单式”教学互动,切实满足农民需求。

  3.2.4创新培训形式,力求“理论”与“实践”结合

  培训方式上,按照“培训教师进村、媒体资源进村、培养人才进村”的要求,采取。集中教室讲理论、田间现场讲操作”的模式。即每次集中培训后,都要在田间地头对农民进行“手把手”、“面对面”的现场指导。现场指导形象、直观,可操作性强,因此显得尤为重要,“口头讲授十遍,不如示范一遍”,真正让农民一学就懂、一看就会,达到“学以致用”的目的。

  3.2.5强化培训手段,开展远程培训

  一是利用各村信息站的网络平台,积极开展数字化多媒体远程培训。二是根据目前农民拥有手机数量逐年提高的情况,把近年出现的一种新的远程培训模式移动学习引入农民科技培训工作中,使农民无论在何时、何地、何种情况下利用手机的短信平台进行交互式的技术培训、信息交流。

  3.3强化培训阵地,建设科技书屋

  在新型农民科技培训的过程中,应充分认识到广大农民要求培训工作不能仅限一时一地,希望“学习有场所,咨询有专家”,农民迫切需要建立致富的“加油站”,留给农民“带不走”的课堂。

  3.3.1建立农民科技培训学校

  在培训所涉及的村,利用村小学、村办公室,建立新型农民科技培训学校,挂“农民科技培训学校”的牌子,为农民学科学、学技术提供阵地。

  3.3.2在重点示范村建立农民科技书屋

  建好科技书屋,是培训工作的延伸、完善和补充,便于农民结合培训内容,巩固所学知识,在劳动之余,能看书、看报、查找资料,充分发挥科技书屋“学习阵地”、“政策宣讲阵地”的作用。

科技培训总结6

  以党的“十八届三中全会”、20xx年中央1号文件、各级农业农村经济工作会议和市党代会、人代会精神为指导,围绕全年农业生产任务、冬季农业生产和春耕春播春管,以农业项目为载体,以培训为手段,多层次、多渠道、多形式地开展农业科技培训。

  二、目标任务

  全年组织实施送科技培训活动,培训300场7万人次,各乡镇农技中心培训3万人次,各二级单位、二级局培训4万人次。其中:基层农技人员培训22名、培训村级农技推广员候选对象125名、新型职业农民100名、农村实用人才300名。印发技术资料7万份,编印《农业》12期12万份,开展农技“110”专家咨询、农业产销信息发送等服务,确保农业实用技术入户率和到田率。

  三、培训内容

  根据农业发展方式的转变和现代农业建设的需要,结合群众路线教育实践、“万名干部进万村惠万民”活动和阳光工程提质增效,依托现有各类项目资源,重点开展防灾减灾、稳产增产、病虫害防治、农机农艺融合、测土配方施肥、农产品初加工等科技培训和技术服务。20xx年是农产品质量安全监管年,要以此为契机,将农产品质量安全理念、法规、技术纳入培训内容,强化农民质量安全意识,推进标准化生产,确保农产品质量安全。

  四、培训形式

  (一)集中办班。通过农业系统各单位专家和邀请有关农业专家在全市各乡镇、村举办不同形式、不同层次的培训班,推广“划片办班,集中培训”、“农民点单,按需培训”等模式,对农业技术人员和广大农民开展培训。加强师生互动,采取趣味答题、有奖问答、培训游戏等有效办法,提高农民参训的主动性和积极性等培训模式,进一步提高培训质量和效果。

  (二)利用媒体网络宣传。组织广大农民认真收看中国农村远程教育网开办的“现代农业科技与农耕文化大讲堂”,认真学习农业远程教育网开辟的“冬春农业科技大培训专题节目”,利用广播、电视、互联网等媒体,对广大农民进行先进实用农业技术的宣传和培训。

  (三)科技人员进村入户。结合生产实际和重点推广普及的农业实用先进技术,编发制作成具有实用性和可操作性的“技术明白纸”、光盘等资料下发给农民,做到科技直接入户。

  (四)专家现场田间指导。及时组织农业科技人员,在关键农时农事季节,深入田间地头,进行技术指导和服务,解决生产技术难题。

  (五)典型经验推介。总结宣传推广种植、养殖、加工等不同产业的'科技致富大户、合作经济组织带头人等致富典型经验,以点带面,扩大辐射带动范围。

  五、任务安排

  (一)早部署、早启动。20xx年2月,市农业局在红花套镇南桥村举办20xx年全市农业科技大培训行动现场启动仪式。

  (二)科学分组、常年培训。按照各单位工作职能,组成科技培训组,开展常年农民科技培训。

  1、农产品质量安全培训组(6人):组长:重点抓好主导产业农业生产投入品使用、农产品质量安全监管与追溯培训,全年培训6400人,发放技术资料6400份。

  2、农业科技培训组(6人):组长:负责全市粮、油、菜作物技术培训,重点抓好万亩优质粮油示范园区和粮、油、菜相关项目村、重点村农民培训。全年培训3000人,发放技术资料3000份。

  3、特产科技培训组(5人):组长:负责全市柑、茶、桑产业技术培训,重点抓好百个柑桔精品园、百里高效茶园走廊和“一村一品”专业村农民培训。全年培训10000人次,发放技术资料10000份。

  4、植保科技培训组(5人):组长重点抓好农作物、特产作物病虫害绿色防控技术培训。全年培训3000人次,发放技术资料3000份。

  5、土壤肥料科技培训组(5人):组长:重点抓好农作物、特产作物测土配方施肥区域农民培训,全年培训3000人次,发放技术资料3000份。

  6、全市基层农技推广考评人员和全市村级农技推广员知识更新培训组。一是依托农村劳动力培训阳光工程、基层农技推广体系改革与建设等项目,组织局属各单位和乡镇处农业服务中心专业技术人员,分期集中到农业高等院校参加“全省农技人员知识更新培训班”的学习,共22人。二是以产业为单元,结合农事时节,聘请专家、教授采取专题讲座、现场示范等形式,对专业技术人员开展知识更新培训,培训120人。三是依托农民培训阳光工程、对全市125名村级农技推广员候选对象进行知识更新培训,增强其服务能力。四是依托农民培训阳光工程、退耕农民技能培训、基层农技推广改革与建设等项目为载体,重点抓好农业生产人员、涉农企业从业人员、专业合作组织人员、农民创业人员培训。提高农民科技水平和就业技能,促进农民就地就近就业。全年培训1600人,发放资料1600份。其中新型职业农民100人,农村实用人才300人,基层农技推广改革与建设项目科技示范户1200人。全年共培训1967人,印发技术资料1967份。

  7、农业科技远程培训组(2人)。充分利用“12316”三农综合服务热线、农业网、农业报、“三峡手机报”、《垄上行》栏目、农村信息化平台等传播媒体广泛开展惠农政策、农业三新技术培训。全年培训5000人,印发技术资料5000份。

  8、农机科技培训组(6人):组长:艾家会。成员:李反修、王家宏、陈砚平、梁俭、周祥春。重点围绕农业和农机化转型发展需要,建设有文化、懂技术、讲诚信、会操作、善经营、能致富、保安全的农机作业与维修的人才队伍,确保农机手和农机具以良好的状态投入到春耕生产。全年培训2500人,印发技术资料2500份。

  9、水产科技培训组(4人):组长:重点抓好清江库区和全市专业鱼池水产生态健康养殖技术培训。全年培训2500人,印发技术资料2500份。

  10、农业法律法规培训组(7人)。对农资经营户重点开展《农业法》、《种子法》、《农产品质量安全法》、《农药管理条例》等农业法律、法规知识培训。培训农资经营户、柑桔打蜡加工业主3000人次,发放资料3000份。

  11、乡(镇、处)农技服务中心培训组:重点围饶本区域主导产业农民实际需求开展短期实用技术培训,同时,紧密配合市级各培训组,做好培训人员的组织工作。全年培训30000人,印发技术资料30000份。

  六、保障措施

  (一)加强领导,成立专班。领导小组下设办公室,办公室设在科教科,由科教科长任办公室主任。科教科具体负责方案制定、组织协调、情况汇总等日常工作。

  (二)整合项目资源,形成工作合力。要统筹利用各方资源,依托现代农业产业技术体系、阳光工程、粮油高产创建、基层农技推广体系改革与建设示范县等项目,多层次、多渠道、多形式地开展科技大培训工作,形成“体系、项目、基地、人才”相结合的强大合力。

科技培训总结7

  为了进一步确保“两基”成果,迎接“国检”的到来,根据县、镇人民政府的精神指示,镇“两基”办的具体要求,我施洞小学塘坝村组于XX年年7月11日起至7月20日止对该村村民进行科技培训。在镇人民政府、镇“两基”办的领导以及塘坝村村委的大力支持下,顺利地完成本年度的科技培训任务,成绩显著,受到村民的好评及各级领导对我组工作的肯定。现将本期科技培训总结如下。

  一、同心协力,严格按照科技培训要求及任务有条不紊地完成工作,责任明确,进展顺利,成绩显著。

  按照计划要求,包村干部负责联络村委领导,把科技学员集中本村远程室进行科技培训,包村干部也一如既往认真履行自己的职责,始终把工作放在第一位,以至科技培训工作得以顺利进行。在工作中,负责上课的的教师更是任劳任怨,尽职尽责,白天备课、不懂的还上网查询资料,坚决做到不备课不进教室,自己不了解不掌握决不上讲台,特别是我组成员冯金祥校长,一方面还要主持学校工作,指导各组成员完成科技培训和扫盲工作,一方面还要备课上课,特别是在向村民讲授法律法规的知识的时候说:“村民们由于缺乏应有的法律法规知识,不懂得利用它来维护自己的'合法利益,往往在这方面吃大亏,合法利益难以保障,经济也搞不上去,这是问题的关键,我们必须在这方面把好关。让村民们知法懂法,所以我们决不能掉以轻心,马虎行事。”所以他在整个培训中,从备课至上课乃至课后回答村民的问题都是非常认真负责,一丝不苟,受到学员的好评。

  在培训期间,全组人员分工明确,各负其责,同心协力,经过十来天的努力,终于顺利地完成培训任务。本次培训教师共备课20个课时,开班时长20多个小时,学员培训300多人次,每个学员都能掌握一至两门技术和懂得一些基本的法律法规知识以及外出打工的基本常识。

  二、结合远程教育等多种教学形式开展“两基”科技培训,让农民受教育,使农民得实惠。开展“两基”科技培训,是一项利用利民的工程。至我县开展“两基”攻坚以来,许多村民从不认识字到识字,从识字到掌握一至两门技术,生活水平已日渐提高。本次培训,我组仍发扬艰苦奋斗的精神,本着对村民高度负责的态度,在种养殖技术、经营管理、外出务工、家庭生活、法律法规等五个方面进行讲解和传授知识,利用远程设备进行教学,在教学方式上,科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式;在教学组织形式上,先组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。把知识简单化、直观化,让学员“进得来、学得进、握得牢”,并能学以致用,走上致富之路;在整个培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性,以便于总结工作和经验,提高工作效率。

  在总结会议上,塘坝村妇女主任感慨地说:“感谢党和政府对我们的关怀,感谢老师的这么辛苦地教给我们的技术,让我们懂得了许多的知识,特别是法律法规的教育,让我们懂得了不论做什么事都要用法律来维护自己的合法权益,只有这样我们生活才会越来越美满和幸福!”

  三、今后工作努力的方向。

  虽然,我组在很多方面都取得了成绩,村民们在很大程度上比过去有所进步和改变,但是这点还不足以成为我们开展“两基”工作以来目的和最终目标。所以,今后我们多寻求各种渠道和创造多种机会,让农民真正的走上致富之路,这才是我们所追求理想。

科技培训总结8

  为贯彻落实中省市农业工作会议精神,切实转变农业发展方式,加快农业科技进步,加速农业科技成果转化应用,提升农民科学文化素质和生产技能,提高农业科技对发展现代农业的支持能力,我县按照市上的要求,全面推进科技进村、到组、入户,推动“农业科技培训活动”深入开展,根据市局文件要求,现将一年来的工作情况总结报告如下:

  一、科技培训任务的完成情况

  认真落实市局农业科技大培训提出的目标任务,全县培训总数XX人,占计划任务数XX人次的215.05%。其中:基层农技人员培训XXX人,占计划任务数XXX人的125%(专业技术人员继续教育XXX人,占计划任务数XXX人的116%;一般性培训XXX人,占计划任务数XXX人的134%);完成农民技术培训XX人(以举办的县镇培训班人数为统计口径,不包括村组及田间地头培训人数),占计划任务数XX人的156.28%,(其中职业农民培训XXX人,占计划任务XXX人的104%;农村实用人才培训XXX人,占计划任务数XXX人的81.43%;农业实用技术培训XX人次,完成计划任务数XX人次的161.95%),较好地完成了培训任务。

  二、主要做法

  (一)成立机构,明确任务。为了搞好我县的农业科技培训工作,局里召开了领导班子会议进行专题研究,召开局机关全体干部会议和全系统干部职工春训会议,会上学习了中共中央关于推进农业科技创新的决定,统一了全体干部职工的思想认识,干部职工推广先进科学技术、开展农业科技培训的劲头更足了。县农业局成立了XX县农业科技大培训活动协调领导小组,协调领导小组组长由局长担任,协调领导小组成员由局属各单位主要负责同志组成。领导小组下设办公室,办公室设在农广校,负责信息报送、资料汇总上报及日常管理工作。局里印发了《关于印发XX农业科技大培训活动实施方案的通知》(X农函〔20××〕6号),明确了各单位的培训工作任务,同时,局里将科技培训任务的完成情况还纳入年度考核内容,与局属各单位签订了目标责任书,明确了工作任务和奖罚措施。建立了相应的激励机制,要求各单位将技术人员开展培训和办科技示范点的情况纳入各技术人员年度考核内容,对各单位在科技大培训工作中成绩突出的单位和个人给予表彰奖励,对培训成绩突出的单位在今后的项目安排中给予重点支持,对长期扎根在农业生产一线开展大培训的推广人员参加职称评审或评奖时给予优先考虑。

  (二)理清思路,注重实效。在农业科技培训工作中,我们坚持以科学发展观为统揽,坚持以建设社会主义新农村为目标,以富民增收为主线,在“特”字上作文章,在“养”字上下功夫,稳粮强基壮产业,完善体系上水平,着力解决好农业基础不强、发展不够、规模不大、效益不佳、农民不富的问题。紧紧围绕我县“十二五”农业和农村经济发展坚持突出特色抓品牌,壮大支柱增效益,整合产业项目,调整优化布局,着力抓好三大支柱产业(中药材、特色养殖、干果业),四大区域项目(食用菌、烤烟、蚕桑、蔬菜)的农业产业发展目标,以农

  民科技需求为出发点,着眼提高农民科技素质、推广应用先进技术和解决生产实际问题,抓住冬春有利时机,根据农民培训需求,选聘相关专业中业务精、水平高、责任心强、热心农民培训的科技人员组成讲师团,采取现场培训与远程培训相结合、入户指导与集中办班相结合、传统培训与现代培训相结合的方式,有计划、有步骤地把农业新成果、新技术、新信息快捷快速传递给农民,做到重点产业普及到人,重点技术深入到户,切实提高培训质量,在全县掀起“学科技、用科技、促双增”的热潮。

  (三)深入推进,扎实培训。各单位结合科技之春、农资打假护农、农产品质量安全整治等活动,在春秋季农业生产关键时节,结合单位业务工作实际,紧紧围绕提高农民科技素质、推进农业科技进步这个主线,扎实开展技术培训工作。县农技中心共计培训农民协理员、科技示范户等技术骨干700人,培训农民2.78万人,其中:围绕马铃薯高产创建在接官亭、五龙洞、何家岩3个镇12个村举办技术培训班25次,发放技术资料2100份,培训农民3000多人次,推广高产栽培马铃薯1万亩;在全县18个镇举办测土配方施肥各种培训班30余场次,培训技术骨干550人,培训农民2万人,培训配方肥营销人员41人,制定了小麦、油菜、玉米、马铃薯四大作物配方12个,印发建议卡2万份;在五龙洞、黑河、硖口驿、乐素河等镇举办食用菌现场培训班42期,发放地栽黑木耳栽培技术资料20xx余份,培训人数达4500多人次;开展雪莲果、紫红苕等新品种栽培技术宣传培训300人次。县兽医总站共举办养猪、养鸡、养羊等实用技术培训班70期,培训4800余人,发放《XX乌鸡饲养管理技术要点》、《XX乌鸡选育标准》、《XX乌鸡饲养技术手册》、《生猪四化六改养殖技术要点》、《发酵床养猪技术》等技术宣传材料2.5万份。县农检中心开展以《农产品质量安全法》、《植

  物检疫条例》、《农药管理条例》等农业法律、法规为主要内容的培训,对中心干部职工全面开展了农产品安全监管、农业有害生物的识别和普查控制技术培训,并将中心人员派送省市业务主管部门进行业务培训,一年来累计培训职工100余人次。深化农产品质量安全大练兵活动,县农检中心郑福朋同志在全省第二届农产品质量安全技术人员大比武活动中取得了全省一等奖,受到省农业厅的奖励。对全县18个农产品质量安全检测站长和专职检测员开展了系统的农产品质量安全法律、法规、监管方法、检测技术的培训,提高了执法人员的业务素质。同时加强了对经营主体的培训工作,培训龙头企业及种植业大户技术人员30余人,为龙头企业和种植大户做好农产品安全自查自检打好基础,培训农药、农资经营人员100余人次,强化执法主体和优势载体的安全责任意识,提升了农产品质量安全监管水平。县种子管理站全年共出动宣传车28台(次),深入全县18个镇书写宣传标语80条(幅),农技人员在农村18个镇举办技术培训班40(次),发放《种子经营知识问答》和《国家惠农良种补贴知识问答》宣传单2万余份,发放种子栽培技术资料20xx份。20××年11月举办了全县种子经营人员法律法规知识培训会四期,受训人数140余人。通过培训提高了经营人员依法经营意识,保障了农业生产的用种安全。县园艺站在“科技之春宣传月”活动期间共接待群众咨询150余人,发放《XX县茶园春季管理技术要点》、《XX县大樱桃栽培管理技术要点》等技术资料120余份。县蔬菜办结合宣传中央一号文件,先后在全县的8个蔬菜基地乡镇12个村

  开展蔬菜技术培训3800多人次,举办培训班15期,发放技术资料3000余份,现场开展科技咨询2500人次,提高了蔬菜生产的科技含量。县蚕技站采取以会带训的方式,对单位全体干部职工进行了蚕桑技术培训,使同志们的业务水

  平大大提高,全年共举办各类技术培训5000余人次,发放技术资料5000份。县农机校开展农村劳动力转移阳光工程培训613人次。其它各单位也都从自身业务工作的实际需要出发,创造性地开展工作,圆满完成了局里下达给各单位的培训任务。

  (四)抓点示范,服务农户。为了推进农业科技推广年活动的实施,各技术推广单位实行领导包片、干部包镇、包村组责任制,明确主要推广技术,结合“三问、三解、三促进活动”,进一步转变工作作风,狠抓了关键农业技术的推广落实。县农技中心结合项目实施,给16名农业科技人员每人确定了1个联系点,其中马铃薯高产创建示范点6个,测土配方施肥示范点8个,食用菌示范点2个,要求驻点技术人员每人每月至少要深入所联系示范点开展技术指导1次,每次驻点不少于2天,通过科技人员驻点指导,在接官亭、何家岩、五龙洞、徐家坪等镇建立各类粮油科技示范样板田39个,面积2.51万亩,其中实施马铃薯高产创建万亩示范面积10050亩,经收获前产量调查,万亩高产示范田平均亩产鲜薯2164.9公斤,亩产值3247.35元,与种植玉米相比亩增加产值2147.35万元,总增加产值2158.09万元,充分发挥了农业科技在农民增收中的重要作用。县农检中心充分发挥年轻干部多、工作有活力的优势,结合自身业务工作特点,今年春季,他们在徐家坪周家坝村建立“一喷三防”(防病、防虫、防早衰)样板田150余亩(小麦120亩,油菜30亩),在接官亭镇建立无公害大棚草莓多层覆膜立体种植50余亩,从品种选择到育苗整地、覆膜盖棚及生产记录,中心领导一直在第一线带领同志们深入实地操作指导,为XX特色产业走标准化生产道路进行了有益的探索。在五龙洞镇中川坝村指导蔬菜绿色防治病虫害100余亩,在徐家坪镇建立条锈病防控隔离带示范区面积500亩,经中心组织技术人员

  进行田间调查,示范田小麦平均亩产305公斤,比全县小麦平均亩产210公斤亩增产95公斤,增产幅度达到45.2%。县兽医总站在全县21个生猪、乌鸡养殖规模场派驻畜牧兽医技术人员主抓科技示范,在白水江镇甘溪沟村、黑河镇王家庄村及木渠村驻村抓乌鸡养殖示范,共抓家庭适度规范养殖示范户784户,取得了较好的'成效。县种子管理站一手抓种子市场的监管,一手抓新品种展示,今年共承担省市玉米、大豆试验五组42个品种,在金家河镇天台村进行玉米品种展示392亩,培养科技示范户60户,在麻柳铺村进行小麦品种展示200亩,培养科技示范户30余户。县园艺站在茶果生产季节,组织专业技术人员分赴各茶叶、果树包抓片点,通过举办培训班、开展技术咨询、发放技术资料、田间操作示范等多种形式,积极为农户讲解大樱桃、小杂果春季管理及茶园栽培管理技术,着力普及茶果科技知识,有效提高了茶果业管理水平。其它各单位都在科技示范中也作出了优异的成绩。

  三、存在问题及今后打算

  于我们是一个山区县,定差距,作的外部环境来看,响了技术培训和其它技术推广工作的开展。普遍,收能力较低,到一产、产业结构的调整加大了新兴农业技术的需求,不能完全适应新的需求。业科技培训工作是一项长期的工作,地将提高农民素质、农村经济的持续发展做出新的贡献。业发展的抓手,进一步理清思路,加大力度,精心组织,再添措施,为我县农业尽管我们在农业科技培训方面做了一定的工作,农村剩余的人员主要是妇女、与我县农民对科技的需求还有一定差距。二产与三产的结构调整,如何提高农民科技素质不仅仅是一个技术层面的问题,搞好农业科技培训工作做为推进农业科技科技创新、主要存在着县本级财政经费紧张、农业生产基础设施还很脆弱,所有这些问题都需要我们在今后的工作中加以改进。缩小一产与二三产业的效益差距的问题。老人和儿童,我们将在今后的工作中持之以衡、二我县农村青壮年劳力进城务工较为而现有技术人员在知识结构方面还而这部分人员对新技术消化吸主要存在以下问题:与汉中兄弟县区相比还有一也取得了一定的成绩,业务经费不足的问题,更主要涉及始终不渝一是从工促进农但由三是农影

科技培训总结9

  今年来,我县围绕农村经济发展的中心任务,以培养新型农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新型农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为培训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全县的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施全县科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成7期,820人,涉及9个乡镇185个村委会,取得了良好效果并积累了一定的农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将一年来培训工作总结如下:

  一、基本情况

  浮山县地处山西南部,临汾盆地东缘,是全省57个扶贫开发重点县之一,全县辖2镇7乡,185个行政村,总人口为13.2万人,其中农业人口10.8万人;国土面积为960平方公里,耕地面积为28.5万亩,人均耕地2.6亩;20xx年全县财政收入为2.68亿元,农民人均纯收入为4345元;全县共有80个贫困村,贫困人口为22857人,20xx年贫困村农民人均纯收入为1510元。今年以来我们共组织各类科技培训7期,培训820人次。

  二、培训工作开展情况

  20xx年,我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好组织协调、按上级要求和年初计划,使全县的工作顺利开展。我们组织专家,根据我县优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黄花菜种植业为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术及养猪、羊、鸡养殖实用技术。在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。重点培训了乡村技术人员、种养能手、专业大户、科技示范户、贫困农户劳动力。

  三、采取的措施和方法

  (一)组织开展了农业实用技术培训,农民科技培训领导小组,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。

  (二)抓住重点,整村推进。因地制宜,结合实际,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村科技带头人、农民技术员和农户劳动力。围绕我县主导产业和资源优势,举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

  (三)加强宣传动员,形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大培训服务功能,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高培训水平。

  四、培训工作成效明显

  一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。通过培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

  二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。

  三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推动了主导产业水平的`快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。

  四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。

科技培训总结10

  为加强农民科技培训,加快培养新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障,党中央、国务院高度重视,把农民科技培训作为科教兴农和人才强农的重要战略措施来抓。实施农民科技培训工程,有效地提高了农民的科技文化素质,为农业和农村经济发展做出了积极贡献。加强农民科技培训,提高农民务农技能,是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证,也是加快农业结构调整、促进“一村一品”发展、推进农业产业化经营的重要基础工程。按照上级“做好20xx年新型农民科技培训工作”的要求,我们在全镇31个蔬菜专业农民中开展新型农民科技培训工作,通过对直接对从事蔬菜生产农民的培训,使全镇蔬菜专业农民科技水平有了一个新的突破,上了一个新台阶,全面提升蔬菜生产的科技含量,促进农民增产、增收。

  为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将20xx年的`培训工作总结如下:

  一、培训基本情况:

  20xx年,蔬菜新型农民培训任务数31个,实际培训31个。于20xx年3月20日前就组建起科技培训队伍,至9月底用7个月时间完成农户的培训工作。并结合生产实际开展现场技术指导培训。围绕各村户的生产进行展开培训,增强培训内容的针对性,坚持集中培训和技术人员进村现场指导相结合,按不同作物的生育规律类进行适时培训。

  通过培训又结合指导服务,农民参加学习的积极性很高,渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用,把科技知识宣传应用到田头地角,真正科技致富奔小康。

  二、培训主要做法:

  为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平,培养和造就新型农民队伍,按上级要求,结合各村户的实际需要,针对蔬菜专业农民培训的不同要求,培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训,并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料;及时按照农事活动内容进行分期培训,使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进行生产,真正为农民服务,全面提高农民的综合素质。

  1、培训计划及内容:

  开班动员,蔬菜安全用药技术,国家推广农药施用技术,瓜果类蔬菜病虫防治技术,茄子豆类蔬菜病虫防治技术,有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术,蔬菜高效益茬口安排,叶菜类夏播蔬菜栽培技术,秋播蔬菜生产技术,螟虫、粉虱类害虫防治技术,菜田化学除草新技术,大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术,秋播蔬菜育苗技术,秋季蔬菜安全用药新技术,间插种蔬菜栽培技术,甘蓝、雪菜栽培技术,秋冬蔬菜育苗栽培技术。

  2、培训教师:

  参加培训授课的兼职教师2人。在上岗前参加了区技术培训1天。教师的职称是农艺师2名。兼职教师都是长期坚持在基层一线从事蔬菜等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验,能够帮扶农民科技致富。

  3、培训方法:

  结合单位承担的项目及各户实情,针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

  1、集中培训:

  开展蔬菜安全用药技术,国家推广农药施用技术,瓜果类蔬菜病虫防治技术,茄子豆类蔬菜病虫防治技术,有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术,蔬菜高效益茬口安排,叶菜类夏播蔬菜栽培技术,秋播蔬菜生产技术,螟虫、粉虱类害虫防治技术,菜田化学除草新技术,大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术,秋播蔬菜育苗技术,秋季蔬菜安全用药新技术,间插种蔬菜栽培技术,甘蓝、雪菜栽培技术,秋冬蔬菜育苗栽培技术集中培训,累计集中培训15次,培训参加人员31人。

  2、现场指导:

  根据各个户的生产实际、以及当时生产中存在的问题及时进行现场指导。在蔬菜生产的关键时期进行田间现场指导,累计现场指导15次。并向参加蔬菜专业农民培训成员发放技术书籍每个人三册:蔬菜病虫防治图册,蔬菜专业培训教程,20xx年上海市新农药使用手册。其它蔬菜技术资料每个人15份。

  三、取得的成效:

  通过培训使农户良种使用率提高;通过培训掌握使用高产优质蔬菜栽培技术,病虫草害防治技术,测土配方施肥技术,使生产得到发展,产量水平有提高,经济收入有增加,并带动周边农户采用新技术,促进生产发展。

  四、存在问题及不足:

  由于承包到户,年轻人外出打工较多,导致学员人数多为年龄偏大,由于蔬菜生产农事忙,在集中培训时,给培训工作带来一定难度,召集工作难度大,由于条件限制,培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职,承担的工作任务较多,加之作物多、生长期长,很难达到高质量

科技培训总结11

  为切实做好春耕生产科技服务工作,掀起午季作物田间管理和春季农业生产科技服务高潮,发挥科技在农业生产中的重要支撑作用,省农委决定从现在起到5月底,在全省开展为期三个月的全省春季农业生产科技服务活动。现就有关事宜通知如下:

  一、总体要求

  从2月下旬开始,全省动员组织1200多个培训基地、5万名农业科技人员,深入农业生产第一线,组织开展多种形式的科技服务,为抗旱春管和春耕备耕提供技术保障。

  二、主要内容

  全省春季农业生产科技服务重点围绕以下六个方面进行。

  1、组织开展午季作物田间管理服务。重点抓好追施小麦拔节肥和根外喷肥(药)、油菜苔肥和根外喷硼、病虫草害防治等技术指导,并针对午季作物可能遇到的`自然灾害,认真研究制定应急预案。

  2、组织开展春耕春种生产服务。围绕春耕备耕,突出春种作物良种推广、结构调整,重点抓好秧苗培育、轻简栽培、标准化生产等技术服务。

  3、组织开展畜牧业生产服务。突出抓好畜牧良种、优质饲料、兽药、春孵春繁、疫病防控、畜禽粪便无害化处理与综合利用、秸秆牧草高效利用、标准化养殖小区建设等技术服务。

  4、组织开展水产业生产服务。突出抓好优质水产良种、饲料、水质调控、疫病防治、河蟹生态养殖、蟹鳜混养、水库网箱养殖斑点叉尾鮰(沟鲶)、池塘健康养殖、稻田生态养殖、黄鳝网箱养殖、淡水优质珍珠培育及加工等技术服务。

  5、组织开展农业机械化服务。突出抓好农机保护性耕作、深耕、深松、镇压、节水灌溉、机插水稻育秧、水稻机械插秧等农机技术推广。

  6、组织开展农业政策法规宣传咨询服务。重点围绕粮食直补、粮油良种补贴、农资综合直补、农机购置补贴、民生工程(新型农民培训和农村沼气建设工程)、土地流转、农民负担、新农村建设等开展政策宣讲,组织好政策咨询服务活动。

  三、服务形式

  春季农业生产科技服务要采取多形式,突出针对性、有效性、可行性和实效性,认真抓好落实。

  一要抓好科技进村入户。科技人员要进村入户,深入田间地头、畜禽场舍、河湖塘边对农民进行面对面、手把手的技术指导和服务,给农民做好示范。抓好高产攻关点、示范片、科技示范户,向农民宣传惠农政策,解难答疑。编发的技术、政策明白纸要简明通俗,便于农民应用。

  二要抓好科技培训。各地要结合新型农民培训、农业专业技术培训、农民创业培训以及其他项目的培训,对农民进行生产实用技术、党的惠农政策的培训。培训要做到室内培训与现场培训相结合,项目培训与短期培训、巡回宣讲、科技赶集服务相结合。

  三要抓好科技宣传咨询。各地要利用广播、电视、报刊、网络、农技110等现代传媒技术,组织科技人员进行讲座、咨询、短信、电视滚动字幕,以及利用报刊、墙头板报、田间展示牌等形式,开展技术、政策等方面的服务。

  四、工作措施

  (一)强化认识,加强领导。各级农业部门要深刻认识科技服务在农业生产中的重要作用,切实把春季农业生产科技服务作为促进粮食稳定增产、农民持续增收的重要工作和措施摆上议程,加强领导。要根据本地生产特点和实际,制定工作方案,明确责任、要求,并在经费上保证科技服务措施落实。为推进科技服务工作开展,省农委于2月27日在亳州市涡阳县举行“全省春季农业生产科技下乡活动启动仪式”。

  (二)整合资源,推进服务。为保证科技服务工作开展,各地要从大局出发,加强协调,整合人力、资金、物资等资源,推进科技服务工作开展。要整合农业科技入户工程、新型农民科技培训工程、农业专业技术培训、农民创业培训、小麦高产攻关、水稻产业提升行动、玉米振兴计划、超级稻推广、油菜高产创建、畜牧业升级计划、水产“三进”工程、测土配方施肥、粮食高产创建、农村沼气工程等项目、工程资金,组织协调农业科研、教育、推广、农民专业合作社、农业科技企业等科技人员,建立春季农业科技服务队,强化科技服务的手段,形成科技服务的良好条件和工作氛围,确保科技服务工作有效开展。省农委将派专家联系各市开展科技服务工作(见附件1)。

科技培训总结12

  一、主要工作及做法

  (一)深入开展农村劳动力转移就业。全州各级职能部门依托项目支撑和劳务产业政策,以促进农民增收为主线,对有外出务工意愿的农民开展引导性培训,切实推动农村富余劳动力向一二三产业转移就业。截止10月底,全州外出农民工总数85.09万人,比去年同期的88.21万人减3.12万人,劳务总收入94.66亿元,比去年同期87.19亿元增7.47亿元。20xx年,全州预计外出农民工总数89万人,劳务总收入达126亿元。

  (二)扎实推进新型职业农民培育。围绕全省新型职业

  过采取“走出去”的方式,选送贫困村党组织书记、返乡创业人员、科技示范户共31名分别赴上海市、河北省星光村参加由中组部农业农村部组织的为期7天的“农村实用人才带头人示范培训班”,有效开阔了学员的视野,增长了见识,坚定了带领乡亲脱贫的信心;另一方面针对贫困地区农村劳动力综合素质较低、思想观念落后、种养殖技术水平不高等问题,我单位坚持分类施策,将重心由课堂培训向现场培训转变,组织贫困群众深入农民田间学校,第一时间解决产业发展中遇到的“疑难杂症”,真正实现“做给农民看、教会农民干、帮着农民赚”。截止10月底,共投入资金30万元,完成培训370人,完成任务数550人的67.2%。预计全年可完成贫困地区技能扶贫培训600余人。

  (五)夯实培训载体建设工作。建立农民田间学校、农业创业孵化基地等培训载体,是构建农民教育培训体系的一大布局,是探索培训方式的一大创新。截止目前,全州挂牌认定实训基地45所,其中,农民田间学校39所,农业创业孵化基地6所。通过建立培训载体,保证了农民就地就近参加学习培训,推进了教育培训与产业发展的深度融合,实现了教学过程与生产过程、农时季节的紧密结合。

  二、主要成效

  (一)提升了农民素质。以农广校(农培中心)为主体的各培训机构因地制宜设置培训专题,采用通俗易懂的教学方式,让群众能听懂,愿意听,学了就会用。学员普遍反映,课程设计精准,授课教师水平高,能够跟老师面对面交流,学到了不少“干货”。如,xx县xx村委会的xx名贫困户,通过培训后,决心回去种植紫丹参。

  (二)开阔了农民视野。通过对现代农业的参观学习考察,开阔了农民的'眼界,增长了见识,让农民真正转变为“爱农业、懂技术、善经营”的新型职业农民,充分认识到培训的意义,掌握了现代农业生产经营。

  (三)搭建了交流平台。新型职业农民培训班,每个班次都是一个很好的农业产业交流平台,同一产业学员们之间互相学习交流,涵盖了生产、营销等方方面面,即使不同产业之间,根据产业链原则,也能有效的互相利用。

  三、存在的问题

  (四)促进了产业发展。通过培训,进一步激发了农民发展生产的热情,促进了当地主导产业发展。

  (一)项目资金下达时间晚,影响工作的正常推进。

  (二)新型职业农民认定管理滞后。虽然各县市制定出台了新型职业农民认定管理办法,但对学员培训后的认定不及时,动态管理跟不上,扶持政策没有真正落实到位。

  (三)贫困户参训率较低。农村劳动力转移培训及其它农业实用技术培训贫困户参训率较低,有的地方甚至不发误工补助费就不参加培训,导致了越是边远的农村富余劳动力越无一技之长。

  (四)培训单位积极性不高。各级财政对培训工作经费投入少,特别是新型职业农民培育时间长、工作量大,要求高,大多数县市无力配套相应的工作经费和投入更多的培训补助资金,导致培训单位工作积极性不高。

  (五)培训机构底子薄,方式不够灵活。部分培训单位基础条件差,师资力量薄弱,高素质双师型人才少,个别培训单位培训方式呆板、教条,吸引力不强,不能满足广大农民的愿望和要求。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我们将及时总结典型经验,做好宣传引导,营造良好氛围,重点依托、省、州农业生产发……

科技培训总结13

  物理与信息技术系第八届科技培训已顺利开展两个多月,期间我学生会科技部所有成员一起经历了科技培训的宣传、开课;科技立项的宣传、申报书的填写等活动。整体来说,在学生会其他部门和广大同学们的支持下,我们取得了较为瞩目的成绩,为新生丰富多彩的大学生活添上浓重的一笔。一直以来,我学生会科技部一直秉承“科技创新,服务同学”的服务精神紧紧围绕大学生校园生活为同学们提供学习、创新的平台,故本次参加培训的同学均获得了骄人的成绩。我学习与科技部会再接再厉,更好、更多的服务与同学。

  进入21世纪,电子信息产业的发展日新月异。随着我国综合国力的不断增强和政府务实政策的贯彻落实,世界上越来越多的电子厂商开始把投资移向中国大陆,我国的电子信息产业必将出现一个繁荣的新时期!为适应社会发展的需要,从20世纪末起,我国高等教育开培养大批量电子方面人才。我系为了适应社会发展的需要,也做出了很大努力。现经物理系党委,团委批准,由学习与科技部主办“第X届科技制作培训”,将提高我系以及我系大学生素质和培养大学生的动手能力和创新意识,完善我系以及我院大学生的知识结构,有利于同学们掌握电子方面基础知识,培养动手制作的能力,本次培训以学习与科技部为龙头,旨在推动我系以及我院学生课外创新活动的发展和科技人才的.培养,为学生的自我成才奠定基础。

  我们培训的重点放在电脑使用知识、电脑操作、基本电子元器件的识别、基本仪器的使用、简单电子电路的制作和焊接技术的了解五个方面。这次活动旨在培养我系大一新生电脑操作知识,科技素质,动手操作能力,发明创造能力和知识迁移能力!本次培训从组织到实践共有以下几方面特色:

  本次培训我们共安排了分为四个专业,每个专业各14节课,其中电子理论课和电子实验课共九节,所以较以往本次的培训重点更偏向于电子方面,同时也体现出了小班开课的优势。

  本次培训前几节课又我和我们部副部负责,后面的均由干事负责,且责任到人,负责一节课需要提前通知相应的班长、相应的任课老师、以及确定相应的教室与时间,同时也要确定我们所安排的课程是否与上课时间冲突,同时也涉及到相关的调课、调老师的问题等。在此过程中让我们的每一个干事充分的体会到了

  科技培训的艰辛与不易,同时也让他们锻炼了组织能力和团结协作能力以及与他人交往的能力。我相信我们的干事经过科技部的一年锻炼,他们的每一个人将来都可以独当一面。

  本次培训过程中间没有出现任何不安全事故,可以说一切顺利,这也得力于我们干事的认真负责和全力配合。共做出作品78件,较以往增加了两倍,成果喜人,这也大大的激发了同学们科技制作和科技创新的兴趣。

科技培训总结14

  在二00四年里,我镇以自治区“1234610”工作思路为指针,紧紧围绕市委、市政府“12236”工作计划,结合我镇实际,积极开展农民实用科技种养技术、农民致富带头人培训班,使广大农民掌握好科技种养技术,加快我镇农业、林业产业结构调整步伐,实现农民增收致富,让农民得实惠。

  一、林业产业结构调整走上良性发展轨道

  一年来,我镇以市场需求为导向,加快林业产业结构调整,使山区村的农民立足本地资源优势,因地制宜,上马种植玉桂、八角、中草药材等优势产业。

  (一)玉桂、八角、中草药种植迈出良好的步伐

  我镇寮田、黄沙、大锦、垌尾、山心等村群众有多年种植玉桂、八角、中草药材的习惯,镇党委、政府就抓住这几个村的特点。20xx年3月,组织了林业站技术员、专家专门对这几个村的农民进行实地培训,给他们讲解玉桂、八角、中草药 材的科学种植和如何防治病害等技术,培训了群众1200多人次,取得了较好的效果。今年,这几个村的玉桂、八角、中草药材获得好收成,实现产值80多万元,丰富了农民的钱袋子。

  (二)速生丰产林、麻竹种植成规模

  我镇抢抓西部大开发这个历史机遇,大力发展速生丰产林、麻竹这两个新兴产业的种植。围绕农民增收的目的,多次组织村(街)支书(书记)主任和群众到广东参观。在镇党委、政府帮被带的作用下,全镇农民,利用好别人丰富的种植经验和技术共种植麻竹7万多株,营造速生丰产林5000多亩。其中上奇街、思英街就种植麻竹 1.5万多株,营造速生丰产林1500多亩。目前,麻竹、速生丰产林长势良好。

  二、种养殖业结构调整成效显著

  养殖业是“短、平、快”的产业,我镇多年来一直扶持和引导广大群众大力发展养殖业。

  (一)青年农民科技种养培训效果好

  20xx年5月,我镇组织了镇农技站、水果站技术员,邀请水果技术专家吴仁山在上奇街委会议室举行青年农民科技种养技术培训班,给青年讲述养鸡、鸭、鱼、兔和三华李、荔枝果树管理等科学技术,专家、技术员在培训中还详细地回答青年农民提出的疑难问题,使青年农民掌握了实用的种养技术,为发展种养业打下了务实的基础。上奇街紫坭七组的农民就创建了“塘边养兔、养猪、塘底养鱼、山上种果、果园养鸡”的立体种养模式,取得了较好的经济效益,年产值达20多万元。

  (二)牛品种改良顺利开展

  我镇积极抓好牛品种改良工作。20xx年4月、7月、9月,多次组织畜牧站技术员到六田、六凡、木郎村给农民上牛品改技术课,讲述牛品改的发展前景、特点,培训农民800多人。在梧州市农业科技示范基地的.支持下,我镇在牛品改中投入了资金5万多元,全镇牛品改进展顺利,到目前为止,全镇牛品改共有 头。

  (三)年桔、杨山桔、千金桔收益显著

  我镇积极抓住六凡村农民有种植年桔、杨山桔、千金桔的习惯,对该村农民进行种植年桔、杨山桔、千金桔的培训。20xx年6、7月份,多次组织该村农民参加年桔、杨山桔、干金桔的种植技术、预防病虫危管理技术培训以及外出参观考察,让农民看到种植年桔、杨山桔、千金桔的广阔市场,坚定了农民大规模种植的决心。六凡村大练村民李耀初就是通过培训和利用好别人先进种植技术和经验,大力发展了年桔、千金桔的种植。现在,他果园里黄橙橙的年桔、千金桔挂满了枝头,他种的6亩果园,收入近3万多元。

  在一年来的科技培训中,在上级有关部门的大力支持下,积极抓好科技培训,加快了我镇种植业、养殖业结构调整,突现出了较好的经济效益。广大农民通过运用先进科技种养技术,优化了产业结构,收入增加了。我镇在科技培训中取得了一定成绩,但还存在一些问题,主要有培训时间相对较少,农民初步掌握了科技种养技术还没有跟踪服务。在今后的科技培训工作中,我镇将努力克服各种困难,切实抓好培训工作,实现农民增收致富,推进农村两个文明的建设步伐。

科技培训总结15

  时光如白驹过隙般逝去,新的一学期转眼又即将过去,我科技协会全体成员勤勤恳恳,在各领导的指导下,全体成员的努力下,各兄弟部门的支持下,在圆满的完成自己工作任务的同时,也协助了兄弟部门完成了学院的各项工作,以下便是我们的工作总结:

  1. 航海节图片展

  航海节是我院与能动学院联合举办的一个大型活动,我部负责前期的宣传工作,此时,我不上下群策群力,积极投入到了这项宣传工作之中,在院领导的指示下,我们积极筹划,统筹兼顾,为同学们准备了一份文化大餐。为了能让同学们更好的了解我国的航海历史,现状及世界航海情况同时纪念我国航海史上有名的航海家和航海事件,活动于六月初开始,我们收集了各类的航海图片,也向学院老师及领导请教了相关内容,经过一次次讨论,最终整理定稿并交由学院领导审查。

  此次图文展由郑和下西洋的历程开始,用简洁的文字和真实的图片介绍了我国航海事业发展的历史,以及我国航海对世界海洋文化的贡献。通过介绍船舶构造的变化和升级,描述了航海进程中科技的提升,以及技术的日益先进如雷达技术的广泛应用、先进导航仪的使用等,并通过最近几年我国航海事业的发展展示了我国航海事业在世界上的地位及发展前景。

  2. 迎新及换届 20xx下半学期,一开始,迎新活动展开,我部门所有成员积极参加了迎新活动,并圆满完成了相应的任务。紧接着,一年一度的换届工作也随之开始了,经过各方面的考虑即公开公正的选举,新一届的.部门领导产生,部长一名,副部长两名,新的工作也不紧不慢的展开。

  3. 部门招新

  秋风送爽,丹桂飘香,我部在团学联的指示下,与各兄弟部门一起展开了迎新工作,我部门各部长根据在面试现场各选手的表现,招新表的内容及各方面的表现,综合考虑慎重讨论之下,最终确定干事十名,在人选确认后,为尽快使他们投入到工之中,我不进行了一个见面会,这使得各干事互相都有了进一步的了解,也使得各部长和干事都互相的熟悉了起来,这为以后在进行工作时能更紧密的配合打下了基础,同时,通过这次见面会,各干事也明白了我部的主要工作内容。

  4. 干事培养

  干事的表现与心态很大程度上决定了部门的发展,所以我部就以例会的形式开展了一系列的干事培训活动,通过这种形式来提高干事们的政治素养和理论水平,使之能更好的服务同学,同时,在例会时,通过现场讨论,我们也发现了很多问题,更了解了他们的想法,在多次的接触下,我部所有成员都更加的熟悉了起来,一段日子下,取得的效果很明显,干事的整体素质有了显著的提高。

  5. 科技创新,磨利剑 为更好的培养科技人才,也为了创造科研氛围,在校科技协会的推动下,六院合力创办了一个“科协顾问委员会”这是一个全新的尝试,目的是,通过这个委员会来引领各院的科研活动,带动广大同学的积极性,同时也是借这个委员会,来搜罗聚集各院的科研人才,期望通过展开各种科研讲座的形式,使得更多的同学了解科技创新活动,参加科技创新,也是为那些热爱科研的同学提供相应的渠道,为此,我部在我院挑选了十位热爱科研的人才推荐到了“科协顾问委员”会里面。

  6. 体现特色,磨练意志

  科技协会,顾名思义就是以科研工作为主,在这个学期中,我不先后进行了“智能交通科技大赛”“大学生职业规划大赛”。智能交通科技大赛是校级大赛,今年是第一次举办,由校团委牵头,各院协办,我部负责咱院的宣传及初赛,在进行了一系列的宣传后,咱院参赛选手十名,进入决赛三名,最后一人荣获二等奖,二人荣获优秀奖。另外,我部规划开展几次科技讲座活动,以激发广大同学科技创新的积极性,现在一切正在有条不紊的准备当中。

  6.特色品牌,传承创新

  英语演讲活动使我部的特色活动,已经成了咱院的一个品牌,有传承当然也该有创新,英语演讲比赛是针对咱院的一个院级活动,目的是,通过比赛这个形式,激发同学们学习英语的积极性,也是位同学们提供一个展示的舞台,让他们各显神通,在丰富大学生活的同时,也间接的提高了同学们的素质,英语演讲比赛现在为止,已经进行了初赛和复赛,这次比赛,同学们报名踊跃,充分展现了大学生的精神风貌,初赛有五十多人参加,十八人进入复赛,通过激烈的角逐,最终有八人进入决赛,原计划十二月二十二日进行决赛,将决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。这次比赛在借鉴了以前经验的基础上,也作了适当的创新,比如提问环节,游戏环节等都添加了新的元素,作了适当的改动,意使比赛不落入俗套,不像以前一样一成不变。也只有这样,才能使这个活动走的更远。

  以上便是我部对此次活动的总结,在今后的活动中,我们将扬长补短,争取把活动办得更加精彩。

  通过总结这些英语演讲比赛,我们之所以能举办地比较成功,这不仅是部门成员努力的结果,得益于大家的积极性、其他部门的协助。比赛前,我们不仅采取出宣传板的方式,而且还以班级为单位进行宣传,让每位同学对此次比赛都有了一定的了解,带动了大家的积极性;比赛前期,为后续比赛准备得较为充分;比赛后期,嘉宾、请贴、奖品等细节也准备得比较充分。当然,为了避开每周一次的晚点名,我们特意将新生杯决赛定在周一晚上举行。每次比赛总会有一些的不足,随着经验的不断积累,在大家的不断努力下,我们的工作将会做得更好。

  7. 打造品牌活动,繁荣校园文化

  我部肩负着繁荣校园文化,促进同学全面发展的重任。本学期下来,我部开展了一系列的科技创新活动,娱乐活动和志愿服务活动。我们以这些活动为载体,全面繁荣校园文化,全面拓展学生素质,营造了一个朝气蓬勃底蕴深厚的和谐校园。

  总之,20xx——20xx学年,航运学院团学联科技协会全体成员始终如一地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学。但工作中确实存在不少问题,如没有很好地调动干事工作积极性、工作效率不高等。在下一年的工作中,我们将再接再厉,继续发挥自身广泛代表性的优势,做到迅捷传达学院精神和及时反馈同学意见,是科技协会发展的更好更有朝气。

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