护士培训总结

时间:2025-02-14 16:29:42 晓映 培训总结

护士培训总结(通用17篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的护士培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

护士培训总结(通用17篇)

  护士培训总结 1

  在医院的领导下,在科室护理部的支持下,我科护理工作围绕医院中心工作,结合科室工作实际,树立高度的事业心和责任心,认真做好各项护理工作,完成了各项护理工作任务,现总结如下:

  一、工作完成情况

  一)严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生。针对科室常见病、多发病的护理工作制定了各班职责。明确了各班的护理工作职责和流程。落实护理人员行为规范及操作流程,杜绝护理纠纷的发生。

  二)认真落实护理人员应急预案,危重患者的护理工作,完善了各班职责。

  三)坚持每周护士长参加科室晨会,进行不定期护理业务查房,针对当前病例会诊,对护理工作进行讨论,并就存在的问题提出护理意见,同时对护士工作给予监督,以便提高护士对疑难险种的.认识和应急能力。

  四)深化安全管理,完善各班职责。加强了科室护理人员的法律意识,组织学习了相关规章制度,并落实到实际工作中。

  五)加强了科室质量管理。针对护理质量管理中存在的薄弱环节,制定切实可行的改进措施。

  二、存在的缺点及不足

  一)工作作标准不高。

  标准要求不高。

  二)有些制度还未能全面、准确的贯彻到临床工作中。

  三)个别护理人员危机感有待于进一步提高。

  四)学习风气不够浓厚,学习不够认真。

  三、努力的方向

  一)加强理论学习。提高护理人员的理论水平,组织学习医院各项规章制度,严格执行各项规章制度及各项操作规程,做到慎独慎微,杜绝差错事故的发生,严防差错事故的发生。

  二)加强沟通。

  加强和科室的沟通,多征求各方面的意见和建议,把工作做到更细更到位。

  三)不断提高护理质量。

  四)培养一支熟悉、实践、责任心强的专业护士骨干队伍。

  五)加强重点人群管理。

  六)做好护理文件书写工作。

  四、加强管理,提高护理质量

  一)加强病房管理。做到:

  1)病房内所有的物品有专人管理。

  2)病房内所有物品有专人放置,做到经常使用。

  3)所有物品有专人保管,定点放置,定时定量放置,定时清点保养并做好登记。

  4)加强护理人员职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。

  5)加强集体护理人员管理,坚持护理人员医德医风建设,保持高级护士的良好形象。

  六)提高护士长管理水平。

  6)坚持护士长例会制度:按等级医院要求及护士长的职责要求,对全体护士进行了护理管理培训。

  7)加强了护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长质量相结合的原则,评选出了优秀护士长,加强了护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长质量相结合等。

  8)促进医护协作。增加合作。在护理部主任的支持和帮助下,护理部对全院临床护士实行分级管理,实行责任制整体护理,提高护理质量。

  五、加强护士长管理,充分发挥了护士的作用

  一)在护士长的领导和协调下,明确了各自的职责,并进行了培训、考核、交流等。

  二)在护士长的组织指导下,对全院护士分层管理,实施分级护理。

  三)在职护理人员情景分类监控,病人的健康教育和康复指导等。并不断丰富了管理内涵。

  护士培训总结 2

  护士岗前培训是每名护士在踏入工作岗位之前必须接受的重要培训,这个培训旨在将新护士培训成为具有必要技能和知识的医疗保健专业人士。在参加这个培训的过程中,我学到了很多关于护理、健康和医疗保健的知识和技能,下面是我对这个培训的总结。

  首先,这个培训教会了我如何在医院和临床环境中进行护理工作。我学习了如何使用各种医疗设备和工具,了解了病人的情况和病情,以及如何与医生、其他医疗工作人员和病人家属进行有效的沟通。这些技能和知识非常实用,因为每名护士必须学会如何在压力下进行工作,确保病人得到最好的医疗护理。

  其次,这个培训让我了解了各种病情和治疗方法,以及如何对不同类型的.病人进行护理。我学习了如何应对急救情况,如何处理不同类型的伤口、危重病人以及其他紧急情况。同时,我还学会了如何处理老年病人和儿童的疾病,以及如何在各种健康状态下给予病人支持和照顾。

  此外,在这个培训中,我还学会了如何进行职业伦理和法律知识方面的工作。我学习了如何进行隐私保护,如何遵守医疗保健法律和道德准则,并了解了如何应对职业伦理方面的问题。这些知识让我了解到作为一名护士所要承担的责任和义务,以及如何确保我的工作是安全、专业和有效的。

  总之,护士岗前培训使我成为一名更出色的护士。通过这个培训,我了解到护理工作的各种方面,包括如何进行基本的护理和照顾、如何进行紧急情况的处理、如何处理医疗保健法律和道德准则方面的问题等。我相信这些知识和技能对我的职业发展非常重要,并将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。因此,我深深感谢这个培训,让我成为了一名更好的护士,并为我的未来工作提供了更多的支持和帮助。

  护士培训总结 3

  刚踏入大学校园的时候,我就曾幻想过几年后的自己穿上雪白的护士服在医院劳碌的身影,多么美妙而又崇高,当经历了近一年的实习期,却发现理想与现实间的差距,会有委屈,也会有埋怨,可是这些从未转变过我的初心,那就是成为一名优秀的护理工。

  很幸运地是我成为了江苏省人民医院综合ICU的一份子,还记得刚来的那天下午,陈华玉护士长就给我们二十二名新护士分配了衣柜鞋柜并贴上了各自的名字,在那一刻,我们每一位新成员的内心便布满了浓浓的归属感。为期四面的.岗前培训在大科护士长宋燕波的精心安排下开头了,半天的理论加半天的实操,在理论带教结束以后,再由各个科室总带教进行床旁实际操作演练,并进行相应的操作考核及理论问答以提高每一位新同事的操作动手能力,强化其理论水平。通过此次的岗前培训,新同事们纷纷表示收获很多,其主要集中在以下几点:

  一、多种形式的临床实践教学,如床旁讲解示教,当场问答,课件学习,情境带入模拟等,使得各位新同事记忆深刻,并能提前对ICU各种常见问题有所了解;

  二、每日按时参加操作演练,通过合理系统规划时间,使每位新同事将操作练娴熟透练精,并能与临床各项操作相结合,不仅提升了自身的专业素养,也为我院建设更加优秀的护理团队添砖加瓦;

  三、从学生到“学徒”的角色转变,首先大家的职业素养得到了提升,其次作为一名ICU护士,大家在明确了自身工作职责的同时,也熟悉了科室各项工作流程和工作内容,更加明白了在ICU这个大家庭中工作,团队协作的能力和互帮互助的精神必不行缺。

  昨日的我们还是无忧无虑的大学生,今日的我们已成为一名准护士,不论明日的我们悄悄无闻还是崭露头角,肩负的重任万不能忘,希望我们常怀一颗感恩之心,敬畏之心,怜悯之心,对生命负责,并学会与每一位患者及家属共情,将来可期,我们的明天,一定会是最幸福最骄傲的模样!

  护士培训总结 4

  此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人,护士长108人。授课老师有卫生部医政司护理管理处郭燕红处长、《中华护理杂志》主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内部分医院管理专家、护理专家,同时安排有丰富临床经验的护士长进行临床实践教学。

  此次培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的培训模式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学习现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法,课程结束后即进行理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位实践4周。岗位实践内容:"以病人为中心"的整体护理及管理、优质护理服务(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资源合理使用、风险防范、和谐团队建设等,完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。

  通过近两个月系统理论学习和规范化岗位培训并经严格的理论考试和综合考评后本人顺利取得了由省卫生厅颁发的岗位培训证书和省护理学会颁发的成绩合格证明。由于本人努力学习,成绩优异,有幸成为16位优秀学员之一,并获得省护理学会颁发的优秀证书。

  通过培训班20天的系统理论学习及1个月的规范化临床岗位实践,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作计划以及创新思维的能力;提升了观察、分析、界定问题的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力;掌握了对科室人、财、物科学的管理特别是对科室人力资源的管理,如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等,使自己增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。

  通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题,而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁,虽然职位并不显赫,担负的重任不同一般,护士长要从单纯的经验型走向科学的多元化管理之路,就必须不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念,这样才能提高护士长的管理水平和领导艺术,提高护士长的素质修养,在自己平凡而艰辛的护理岗位上充分体现护士长的核心竞争力和人格魅力。

  通过此次学习,我们一定要学以致用,要借鉴上级医院科学的管理模式、先进的护理技能和以人为本的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供超期望值的服务。这里我想引用一位老师说的话:"一个人的价值决定一个人的态度,一个人的态度决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的成败"。在护理服务体系中,我们首先要理念培植:运用海尔精神———用户永远是对的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是营造理性环境:质疑态度,创新思维,超越思维,改进意识,领先意识,富集效应9月23日----25日,在院领导的精心安排下,人事科组织、部署中层干部管理培训会,我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学习。

  此次培训会选在远离医院的太白山下举行。刚一下车,映入眼帘的是蓝蓝的天、绿绿的山、清澈的河水,优雅的环境、清新的空气顿时洗去了我旅途的疲惫。脱离紧张的工作环境,使得每一位参会人员的身心都得到彻底放松,能全身心的投入到学习中来,从而达到培训的目的。由此可见院领导对此次培训会的用心良苦,从中也不难看出院领导对中层干部的理解和关心、体贴。

  此次培训会的内容十分的丰富,让我收获颇丰。开幕式上鱼书记讲到:“蓝云的事迹和我院XX年民主评议医疗机构方案评比的具体内容,其中包括:依法执业,医德医风建设,收费情况,医疗服务,不良风气的处理等”。蓝云的事迹让我深深感觉到,作为一名医务工作者那种崇高的职业情操和无私的'奉献精神,他将鞭策我在今后的工作中更加的努力,视病人如亲人,尽最大可能为患者服务,给他们无微不至的关怀。有了民主评议,对医院、对科室都是一项新的挑战,就要求从我做起,从现在做起。作为科室的管理者要有紧迫感。

  院长的讲话更是丰富多彩,涉及到各个方面,包括:工作、学习、生活等等。院长的讲话使我深深的体会到:

  (1)、医疗职业是神圣的,但也是高风险的。常言道“常在河边走,哪有不湿鞋”,就要求我们医生、护士在治病救人过程中要有严谨的思维,合理的治疗方案。作为科室的管理者一定要把好最后关,有绝对的应变能力,一旦出事要有正确的应对措施。

  (2)、注重专业的精益求精。医疗技术的不断革新,迫使我们不断的学习,不断的提高自己,引进先进技术,开展新业务。学习使人进步,骄傲使人落后。取得暂时成就算不上什么,作为科室管理者要有远见意识。

  (3)、先做人后做事。做为医务人员我们不能一味的只追求个人利益而失去做人的准则,开大处方,用本不该用的高回扣药品和器材,作为管理者我一定用作人的基本原则要求个人和带动本科室人员严格履行医德规范,自觉做到根据病人实际需要选用合理的药品和器材,用我们优质的服务质量来改变社会对我们医务人员的偏见。

  (4)、处理好人际关系。医院是个小社会,在工作中要善于团结同事,不要斤斤计较,要有广阔的胸怀,接纳不同的意见。尊敬师长,分清师就是师,兄则是兄,不可今日称师,明日道兄。要善于运用沟通技巧,处理好上下级关系、平级关系,用我的真诚赢得各部门、各级人员对手术室工作的大力支持。

  交大一附院财务部赵平副部长从医疗经济核算与薪酬分配方面给我们上了一堂精彩的科学核算知识培训,使我认识到:医疗机构除了运用高超的医疗技术治病救人,还要在众多的竞争中求得发展,那么效益则是最好、最有效的衡量标准,在合理收费的约束下,如何创收是每一位科室领导者值得深思的问题。目前,我院每天手术量在30台左右,如何拓展服务项目需要我们认真思考。作为手术室副护士长,应该随时捕捉各临床科室专业拓展前沿信息,积极学习手术配合的最新技能和方法,在为病人优质服务的同时达到经济目标的再提高。

  我作为一名刚毕业的护理生,很荣幸能够成为贵港市中西医结合骨科医院的一员。上岗之前我参加了护理部为期两周的护士规范化岗前培训,虽然培训时间短,但是从中使我懂得了很多。一个好的护士需要具备身体素质、科学文化素质、心理素质、思想品德素质、专业素质。也了解了护士角色功能:照顾者、计划者、管理者、咨询者、协调者、教育者、研究者、代言人和保护人,我们护士有如此之多的角色需要我们兼顾。同时也了解了护士的权利和义务。而对我们新护士的要求有:一是爱医院、爱岗位、爱患者。二是勤学、善学、会学。三是学服务、学做人。四是为患者负责、为自己负责、为医院负责。

  如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标。在今后工作中时刻注意自己的文明用语、仪容仪表,和同事、患者做好沟通,做到和谐、团结互助,同时,遵守医院的规章制度,严格遵守“三查七对”,规范操作。无论做什么都要细心,用心,要对患者负责,对自己负责。在工作的同时也要加强学习,俗话说“学到老活到老”,有学习才有进步,才能与时俱进,不被社会所淘汰。

  总之,我会牢记南丁格尔精神,为人民服务,努力成为一名好护士。

  护士培训总结 5

  监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修ICU,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

  1.提高应变能力临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

  2.护理技术操作能力专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。

  3.提高医护配合能力随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的'能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

  护士培训总结 6

  大家好,我是新生儿的专业护士,我很荣幸去医院新生儿科学习了6个月,那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

  一、人性化管理:首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的'问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

  二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%~30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

  三、优质的服务在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线咨询电话,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。 总之,通过医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

  我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东创造更大的财富,最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩……

  护士培训总结 7

  怀着激动的心情,我荣幸的加入了普洱市人民医院,成为护理团队中的一员。作为一名新进岗护士,为期半个月的岗前培训让我有了更深刻地熟悉与感悟,同时也让我知道最难的不是工作任务的繁重,而是无形的、超负荷的精神压力,所以我们必必要以十二分的精神工作,以一百分的满足上交这份生命的答卷。

  短短数日,我学到了很多知识,也正式开头了人生旅途的第一站。在护理部老师们精心组织指导下,进行了三天的理论知识培训及考试,这三天过得充实又疲乏,丝毫不敢有半点松懈。只要你浪费一分一秒的时间,你就会比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺过去。这样的氛围很紧促,大家都专心的做好每位老师讲解内容的笔记。紧接着就是各项护理技能操作:pR及简易呼吸气囊的使用、无菌技术操作及手卫生、氧气吸入、皮内注射和密闭式静脉输液,首先由老师给我们进行示教,然后我们在分为三个组进行练习操作,最后进行考核。同事之间相互学习相互指导,相处的十分融洽。临床护理中我们就应该学会多听多看多问多做,这样才能提高自己的专业技术水平,给病人带足够的信任和平坦。

  之前心里面一直紧绷着一根弦,以为理论和操作结束就可以好好放松一下,然而我们都错了,等待我们的还有残酷的体能训练。虽然时间很短,但我们也利用这短暂的'时间学到很多知识。作为一名医护人员,我们不仅仅只能在医院里治病救人,也能加入应急救援队进行院外急救,就在这次拓展训练中我们基本把握了ET的操作流程,这两天很累但也很快乐,也是人生路上难以抹去的一段时间。总之,我为自己能加入护理这个团队,感到无比自豪。在今后工作中我会更加努力去提高自身专业技能操作,做到熟能生巧,强化理论知识,提升专业素养。最后由衷地感谢医院能够给我们这样一个学习的平台,使我们从中受益匪浅,也能争取早日做一名合格的护理人员,救治更多需要我们帮助的病人。

  护士培训总结 8

  怀着感动与骄傲的心情,作为一名刚从卫校毕业的学生,我很荣幸地成为昆山市第三人民医院队伍中的一员。怀着对社会的奇怪心,对工作的热忱,开头了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有许多状况需要去熟识、去适应,所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的时机。护理部为我们安排了为期五天的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的学问却是终生受益的。

  首先是理论的培训,由护理部主任和各个科的护士长为我们讲解了优质护理效劳、护理核心制度、应急预案及流程和糖尿病专科护理概述等方面的内容。为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有力量,有水平的.护士奠定了良好的根底,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法,也帮忙我们在平凡的工作中发觉专业的”价值和自身的价值。

  其次是一些操作的培训,(双人心肺复苏、注射法、生命体征的测量和静脉输液等)由各个科的教师们来为我们一边讲解一边演示,并且给我们充分的时间去练习,教师也会在一旁指导。让我们更好地熟识和把握这些根本技能,利于在临床的更好实践。

  这次培训虽然短暂,但从中所受到的启迪和教育对我以后的进展起了很大作用。如何成为一名令人敬重的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名马上上岗的护士,肯定要脑勤、手勤、眼勤、口勤,要细心,有爱心、急躁、责任心,严格执行三查七对,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的赐予病人亲人般的官怀,时刻了解他们的需要,满意他们的需要,去帮忙每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念,还能削减护理过失和医患纠纷。

  护理之路,如履薄冰,由于有了医院暖和大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信念做好护理工作,走自己选择的路,而且走稳走好,始终走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热忱,就像特鲁多所说的:“有时,去治愈;经常,去帮忙;总是,去劝慰。”

  护士培训总结 9

  我科护士长在全科医护人员的共同努力下,积极开展优质护理服务活动,现将工作情况总结如下:

  一、落实科室各项制度,规范护理工作流程,提高工作效率

  按年初制定的制度,我科护理人员严格按照《优质护理服务标准》及《优质护理服务评分细则》,认真组织实施开展优质护理服务的各项工作以及落实《优质护理服务评分细则》的实施,进一步提升了优质护理及病人满意度。

  二、加强护理管理,提高护士素质

  1、认真落实《优质护理服务评价细则》,加大优质护理的工作量力度。

  2、按照护理质量检查标准及护理质量标准,对病人进行评价,建立健全优质护理的长效机制。

  3、认真组织实施优质护理服务工作。

  三、加强护理人才培养,提高护理队伍整体素质

  4、加强护士的业务培训、继续教育学习,不断提高护理人员专业水平和护理服务技能。

  5、加强病房管理,做到护士长巡视,护士长参与护理查房,及时了解和满足护士的需求及护理工作需要。

  6、加强科室护理人员的业务学习、护理查房、疑难病例讨论、护理会诊、危重病例讨论分析,对病人进行健康教育、安慰问询问和护理查房等等。

  7、加强护理人员职业道德教育、文明礼貌服务、基础护理、急救设备、物品摆放、手术室、护理危重病人交、危重病人护理、抢救护理、病人出入院及新生儿安全管理工作、护理文件书写等。

  8.鼓励护士积极参加各种学历培训、继续教育,积极参加医院组织的继续教育学习活动。

  四、加大科室护理管理力度

  9、护理部定期检查科室护理质量,每月质量检查结果及时反馈给各科室,并进行总结分析,提出相应的'改进措施。

  10、加强护理安全管理,杜绝护理纠纷的发生,坚持加大重点环节的安全管理力度,不定期检查安全隐患,防止发生差错事故。

  11、严格落实医院、护理部有关各项规章制度及操作流程,认真执行各项护理技术操作规程,落实各项规章制度及各项护理操作,做到防范于未然,有章可循,防患于未然。

  12、认真做好病人的健康宣教,做到以病人为中心,提高科室病人满意度,促进护理工作健康、持续发展。

  护士培训总结 10

  我自20xx年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多,回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广,不断提升自己的业务水平和专业技术能力,积累丰富的临床实践经验,积极开展优质护理服务。现将我在20xx年专科护士方面的工作总结如下:

  我在履职能力方面:坚持依法执业,遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等;遵守工作纪律,全面彻底完成当班工作;严格执行护理核心工作制度,各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准,如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程;服务行为规范、专业;患者和家属对护理服务都满意,无服务性投诉发生。

  我在专业水平和专业实践与创新能力方面:专业能力全面,在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力,做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制,积极应急手术间突发事件,同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教;浓厚的学习氛围;严格的无菌技术操作;严密的清点制度;准确、娴熟的`手术配合;干净、整洁、无尘的手术管理;团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去;规范了手术室的管理,分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账;20xx年1至7月(8月6日参加对口支援)手术配合完成动静脉内瘘成形术25台,腹膜透析腹膜内置管术2台,颈内静脉长期导管置入术10台。

  随着医学科学水平的不断发展,作为一名手术室护士,不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验,而且还要有心理学知识,掌握术前病人的各种心理状态,总结经验,充实自己,使自己的技术水平精益求精;也只有具备丰富的手术术前护理经验,才能使手术室护理工作从被动走向主动,从室内走向室外,才能对病人的各种疑问给予满意的答复,得到病人的信任,更好地做好身心护理工作。同时,也随着医学科学的迅猛发展,麻醉已成为现代医学界所瞩目,麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的,必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习,更新知识,在抢救病人的刹那间,抢救病人生命的关键时刻,与医生配合默契,动作协调,争分夺秒地抢救病人的生命。所以,我在工作中努力学习,不断更新知识,提升自己的专业水平和临床实践能力,积累丰富的临床经验。

  总之,我打算在今后的工作中继续突出以病人为中心的护理理念;更细化、个性化的、真正具有超前意识手术配合;养成经常查阅文献资料的习惯,学习新理论,新技能;把我学到的知识带回医院运用到工作中并在科室分享给我的同事,在科室营造一种和谐温馨的护理文化,创造一个积极向上富有浓厚学习氛围的护理团队。

  护士培训总结 11

  随着全院新员工岗前培训的尾声,我们一行九个人迎来了护理部的岗前培训。我们来自不同的家庭,毕业于不同的学校,但是我们在骨科医院相遇了,一起加入了这个集体,我们就像那流浪的丑小鸭,找到了温暖的家。

  通过这段时间的岗前培训,我们真正的从一个无知的学生到一个社会人的转变,我们陈副主任给我们讲的“加强法律意识,杜绝护理纠纷”。我就一直在发问自己:“我准备好了吗?”是的,我准备好了,也许我们对护理这个职业的认识就只是一点点皮毛,但是,任何事情都总是熟能生巧的,就像我们全主任说的那样“要勤学,善学,会学。”是的,我们应该把别人的东西,用自己的思考方式和处理办法,转变成自己的财富。常问为什么,重视疑问,树立榜样,不断地学习。

  面对我们的院训“悬壶济世,徳技双馨”。心中多了一份担当。我知道,我会将在大学旅程的全部都运用到我的工作上,我时刻准备好把微笑传给病人。骨科医院是我们成长的风帆,陪伴着我们,直到靠岸。我们的工作不可能一路鲜花,但是我们可以让它一路充满阳光和掌声,努力成为一名合格的员工,摆正生活和工作的关系,正确认识工作中的冲突和矛盾,建立自己正确的职业态度和职业思考习惯。做到令患者满意,领导放心。

  牢记我们当初成为护士的梦想,要有严谨的态度为患者负责,为自己负责,为医院负责。有健康的生活,调整好生活节奏,学会减压,主动追求工作,以慎独的精神时刻标榜自己,努力做到令患者满意,领导放心。

  还记得初参加工作时,内心没有多大热情,因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的,可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物钟紊乱,穿梭于病房之间两腿酸软,还得时时小心、事事查对,做到万无一失。但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉! 现在的`我已经不是以前的那个浮躁的我,而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我,是他们让我变得成熟,是他们让我知道如何去更好地做一名护士。

  在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那付担子,正如老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流,就如母亲将手放在患儿的额头上,就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芬芳,温暖着彼此的心房,让其感觉我们是值得信任。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

  “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。

  护士培训总结 12

  转眼间,在华西糖尿病专科学习的二个月就要结束了,回首这两个月的学习历程,对于我来说,真的是一次终生难忘的历程,一份珍贵的知识财富收获。在这两个月的学习中,所收获的对于我以后在医院的糖尿病的临床工作方向起到了指路灯的重要作用。现将我收获的一些体会大概汇总如下:

  一、专科理论知识得到巩固

  专家教授们以生动、有趣的授课方式为我们传授糖尿病理论知识,内容涉及:糖尿病的发病机理、糖尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、低血糖的护理等等。通过学习让我知道我们基层糖尿病的工作存在很多误区。在以后回到基层工作中后,我将竭尽所能把学到的知识运用到今后的临床糖尿病教育工作,做正确的事,如对糖尿病患者健康教育应个体化、对胰岛素皮下注射技术进行规范化,对年轻护士进行糖尿病的理论培训等等,使糖尿病人在我们的医院能够得到正确的治疗和护理,以提高糖尿病患者的生存质量。

  二、操作技能得到提高

  糖尿病专科实习基地的老师们对动态胰岛素泵、动态血糖监测、血糖监测、胰岛素的注射技术进行了规范化的培训,并进行了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了对糖尿病患者血糖控制不佳用胰岛素泵、动态血糖监测的临床意义。

  三、理论联系临床实践,强化学习内容

  糖尿病实践基地的老师为我们精心制定带教计划和内容,采取示范操作、护理查房、随机抽问、集体讨论、小讲课、对病人进行看图对话等形式,进一步使理论课程联系临床工作,使我们对糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同时理论水平也得到强化、加深,便于我们以后能应用所学更好的开展糖尿病的教育工作。临床实践的过程中,我熟悉了糖尿病专科护士工作模式,并掌握了多项糖尿病专科新技术、新设备包括双C、足病筛查、实验室检查等。也见到了许多专科病例,如:糖尿病肾病、糖尿病足病、糖尿病酮症酸中毒等等,通过对这些病例治疗经过及护理的了解,以及专家们对这些病例的查房,从中汲取了专家们很多的临床经验,充实了理论。

  四、感受到医院先进的管理方式和设施

  良好的团队协作精神,多元的护理人员梯队。科室设立A区B区,有糖尿病健康教育组、糖尿病足组、静疗小组,各小组相对分开,又相互协作,确保病房的护理质量。现代化的`门进系统管理,有效地控制人员进出,严格限制陪伴;病房内物品摆放规范,病区环境整洁、安静,为病员的安全提供了有效的保障。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避免交叉感染,又能节约能源、保护员工的健康与安全,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。

  总之,在华西糖尿病专科学习的两个月,我是受益匪浅,我将好好利用在这里的所学,带回我们的医院,因地制宜,竭尽所能为临床糖尿病护理工作提供正确的指导,为家乡的糖尿病患者创造良好的就医环境,进一步提高糖尿病人群的生存质量。我相信有了千千万万个我这样的医务工作者,糖尿病患者的未来一定是光明的,充满希望的。

  护士培训总结 13

  怀着激动与自豪的心情,作为一名刚从卫校毕业的学生,我很荣幸地成为昆山市第三人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。护理部为我们安排了为期五天的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  首先是理论的培训,由护理部主任和各个科的护士长为我们讲解了优质护理服务、护理核心制度、应急预案及流程和糖尿病专科护理概述等方面的内容。为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的`基础,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。

  其次是一些操作的培训,(双人心肺复苏、注射法、生命体征的测量和静脉输液等)由各个科的老师们来为我们一边讲解一边演示,并且给我们充足的时间去练习,老师也会在一旁指导。让我们更好地熟悉和掌握这些基本技能,利于在临床的更好实践

  这次培训虽然短暂,但从中所受到的启迪和教育对我以后的发展起了很大作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名即将上岗的护士,一定要脑勤、手勤、眼勤、口勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,严格执行三查七对,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的给予病人亲人般的官怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需要,去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,还能减少护理差错和医患纠纷。

  护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,就像特鲁多所说的:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”

  护士培训总结 14

  护士长对新入职护士进行了岗前培训,对全院护理人员进行了培训,使她们尽快适应工作岗位,熟悉工作流程。通过对各级护理人员的培训和指导,全院护理人员对工作的认识、工作技能等有了明显的提高,提高了护理人员的工作积极性。

  1、加强护理人员的“三基”培训,不断提高护理人员的`理论水平和操作水平。

  2、加强对护理人员的“三基”培训和考核,不断提高护理人员的综合素质以及应急能力。

  3、加强科室质控小组的管理工作,每月对科室的护理工作进行检查,并将检查结果及时反馈给各科室,提出改进措施,指导、监控护理工作,提高护理质量。

  4、加强基础理论知识培训,使护理人员理解疾病的知识,掌握常用药物的基础性质,用法用量和用途,对护理人员进行基础理论知识和专科知识、技能的培训,提高基本操作能力。

  5、加强专科技能的培训,使护理人员的专业技能水平更上一层楼,为护理工作开展打下良好的基础。

  护士培训总结 15

  时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回忆,转眼间,三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜,让我们以最正确的食欲享受美宴。而培训还有利于标准医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实根底。

  从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理标准的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中表达出来的,不可或缺,需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地效劳于患者。

  离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种思念的感觉,别有一番滋味。感谢老师们让我们再次有时机去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的'课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的根底,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  我要坚持做到:

  1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

  3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

  4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术标准,还要崇尚学习,加强思想政治修养。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热情。用pdca这个模式来总结:plan(方案),do(实施),check(分析检查),action(持续改良)。护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作,只有你在不断的规划中,不断的改良中才能取得更好的效果。我会全心全意地投入工作中,将我的激情和热情洒遍舞钢职工医院这片土地。

  洁净的护士服,轻盈的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的向往。

  终于,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又冲动的心情,迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念,只在一股美好的憧憬。然而,在踏进科室工作的第一天,我就开始束手无策了。面对陌生的环境,特殊的病人,我急了,甚至乎有点儿乱。这时,我的带教老师只是轻轻地说了一句,“咱不急,慢慢来。”也许,对于旁人来说,这只是很简单的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风。于是,我在心里暗暗地为自己打气:“加油!你行的!”

  在老师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的。从工作中挖掘自己的缺乏之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。

  还记得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关心的唯一方法。

  曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。”

  我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离。但我不气馁,我有信心。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关心去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。”

  护士培训总结 16

  护士在职培训是护理专业技术人员不断进展学问技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的连续教育培训,对提高护理人员的学问构造和综合业务素养具有重要的作用。过去的一年中,我科依据护理部的年度业务培训规划结合本科年初制定的年度护理培训规划,狠抓落实,仔细实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:

  一、仔细落实对各级护理人员”三基三严”的'培训规划

  (一)、护理技术操作培训:每月进展护理技术操作培训及考核一次,做到根本技能及技术操作人人娴熟把握,人人过关。

  (二)根底理论学问、专科护理常规培训:

  1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或把握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进展争论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理规划,以稳固和提高医学及护理理论学问。

  2、科室每周进展1次护理业务学问提问。进展床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进展指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有规划地提问有关专科学问。

  3、每月组织“三基”理论学问考试一次,考核合格率100%。

  (三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案专科理论学问及院内感染学问等。使每个护士都能娴熟把握相关法律法规、制度及院内感染相关学问、护理应急预案并仔细落实到日常工作中。

  通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员根底理论学问水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦到达了100%。通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能准时应用于临床。通过开展护理查房,对危重疑难病例进展争论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观看病情力量及应急抢救力量,使之能在工作中得心应手,综合素养得到了进一步提高。

  护士培训总结 17

  时间荏苒,岁月如梭。转眼间,两周的岗前脱产培训已经结束了。首先,非常感谢护理部各位老师能在临床科室那么忙,那么需要人的时候,组织我们进行为期两周的岗前脱产培训,一方面,说明白医院对护理工作的重视,对护理人员的要求在提高;另一方面,也说明白我们医院的护理工作正逐步走向规范化、系统化、体系化。通过短短的两周培训,我学到了很多,收获了很多,同时也思考了很多。首先,我觉得这次培训的内容十分全面,既有理论知识的学习,如:医院文化及进展前景,护理质量管理,消防知识,护理沟通与礼仪,核心制度及执行力,分级护理新标准解读,护理不良事件的预防及处理等内容,又有护理操作的指导,如:无菌技术操作,心肺复苏,静脉采血与输血,氧气吸入,静脉输液等。早上理论,下午操作,理论与操作这样交替结合着进行,避开了只学习理论的枯燥乏味,只练习操作造成的精神倦怠,同时也做到了用理论去指导操作,在操作中巩固理论,深化理论。以前,从来没有感到护理这份工作很神圣,很伟大,很高尚,但当看了赵老师精心为我们打算的视频《我们的医院》,听到配音老师在高亢激扬的叙述医院的过去,医院的现状,医院的将来,看到医院荣获的各项荣誉奖章时,我不禁为自己能加入到xx院的队伍中来而感到骄傲与自豪,不禁为xx院能拥有这样一批朝气蓬勃、爱岗敬业、团结奋进、去除疾患,时时刻刻为病人着想的队伍而感到赞叹,崇敬,这也是我第一次感到作为一名医护人员的光荣,伟大。眼看着儿童医院十七层大楼的崛起,听着建筑机器连续24小时发出的嗡鸣声,望着建筑工人们整天披星戴月,匆忙赶工的身影,心中策划着十七层大楼的结构布局,先进仪器设备的模型,心中畅想着xx院的美妙明天,心中满满的期待,满满的喜悦。

  在培训的过程中,各位老师都能够恪尽职守,严于律己,打算的课件也是丰富多彩,内容充实,紧扣主题,图文并茂,所举事例都很典型,很具有代表性,都是他们经过反复揣摩,精挑细选的,大部分老师都能够用自己流利的语言,丰富的临床阅历将一些深奥的,抽象的,难理解的知识简洁化,详细化,使这些知识变得通俗易懂,易于接受,把握,记忆。其中,给我印象最深的就是冯主任所讲的“PDCA循环”、“5W2H”、“特性要因图(鱼骨图)分析法”在护理质量管理中的详细应用,老师通过临床上的一个经典案例,一步一步的引领我们去深入的分析,学习,使我将这些理论性的东西真正的融会贯穿了,知道了怎样应用所学知识去指导我们的临床工作,知道了一旦遇到问题了,我该从何处下手,从哪些方面去突破,去寻找原因,这样的学习真的是让我获益匪浅,对我以后的职业生涯有很大的促进作用。还有给我们指导操作的老师,她们也是专心负责,先是给我们规范完整的演示一遍,让我们熟悉整个流程,在看的过程中发现问题,熟悉到自己的不足,然后我们自己操作,对我们进行一对一的指导。以前呢,认为一项操作只要我能完整的,顺溜的做下来就足够了,但当看了各位老师的亲自演示及耐心讲解与指导之后,我才明白做好一项操作,并不是那么简洁的',“一个姿势,一个手法,一个眼神,一个……,都要做到细致入微。一个简简洁单的无菌操作看似简洁,想要做好实则不易,“开包的手法”、“无菌持物钳的取、用、放”、“无菌容器的拿法”、“无菌溶液的倒取”、“脱戴手套的手法”等,都有好多的细节去琢磨,去留意。这也警示我在以后的工作中,不能粗枝大叶,要留意细节,做每件事都要带着评判性的思维去做,做每个操作都要边做边思考,用规范化的操作去保护病人,同时去保护我们自己。

  两周的规范化培训已经结束了,我们就要开头自己的职业生涯了。首先,我们要端正自己的学习态度,摆正自己的心态,正确看待自己所从事的职业。人们常说:“医生的嘴,护士的腿”、“护士就是花钱请来的高级保姆”,受这些旧观念,旧思想的影响,大多数人对我们护士是不屑的,是看不起的,觉得护士就是打针、发药的,面对社会上的这些负面评价,不被接受,不被认可,我们有时也会感到憋屈,感到不甘心,想不通自己当时怎么就选择了护理呢,但是,不管怎样,请大家细细想想,我们的工作就真的是他们所谓的打针,发药吗,若你也真的这么以为的话,我们在反过来想想,打针,发药这么简洁的工作你都做不好,做不精,做不细,做不完善,何况复杂的工作呢?所以,不要老是埋怨,不要让自己的生活被怨恨包绕,更不要眼高手低,好高骛远。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”我们所要做的就是:摆正心态,接受自己,认可自己,从最细微处入手,从细节入手,将简洁的工作做好、做精、做准、做细,在简洁的工作中,不断的去学习,去总结,去积累,去沉淀自己,充实自己,丰富自己。只有这样,当机会真正降临到我们头上时,我们才可以做到力挽狂澜,底气十足,才可以骄傲而又自信的说:“我可以,我能行,我可以胜任。”所以,现在的养精蓄锐是为了以后的蓄势待发。其次,就是要不断的去学习,去为自己充电。人们常说:“活到老,学到老,选择了医学,就选择了一条用一生去为之奋斗的事业。”以前,总觉得这样的说法太夸大其词了,但当自己真正进入到工作中,真的是这样的。随着医疗水平的不断提高,技术的不断改进,我们从课本上学的知识已无法满足临床需要了,我们需要学习新的知识,接受新的理念,新的方法,学着使用新的仪器设备,并能排解解决它们工作中出现的故障。所以,一名合格的护士是一个综合素养很高的全能人才,一名合格的护士,需要有一张会说话的嘴,一张跑得快的腿,还要是一个业余的修理工,一个专业的讨论者、开发者。面对临床工作的琐碎、繁忙,夜班的辛苦,白昼的难眠,病患的不理解,不信任我们需要调整自己的心态,以最友好的,最真诚的,最合理的方式去化解,去平衡,去解决;面对临床病人病情的纷繁复杂,变化多端,千变万化,我们要有一定的预见性,既要关注到患者目前存在的问题,还要用现有的知识去分析、去推理病人可能存在的问题,既要做到以不变去应万变,又要做到优雅与才智,果断与坚毅并存。所以,护理专业是一个非常有挑战性的专业,既要求我们会电脑,会沟通,会专业,会宣教,会修机器,会算病例,还要求我们能熬夜,能早起,能受气,能抗压,能从容应对考试。面对这么大的压力,这么大的挑战,我们需要的是不断去学习,去积累,去总结,去沉淀自己。最后,我想说的是:“心有多大,舞台就有多大”我们要根据自己的实际情况,合理的定位自己,为自己制定一个清晰的、明确的、切实可行的职业规划。对于我们护士,你可以选择在某个领域展现自己,发挥自己,成为某个领域的护理专家,当然你也可以选择走向护理管理、护理教育的岗位,你的选择是根据你个人的爱好,个人的长处,个人的性格特点,个人的办事风格等众多因素决定的,在订规划之前,我们先要静下心来,熟悉自己,了解自己,剖析自己,读懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?该怎样去那?前一段时间,我从护理管理杂志上看了一篇文章说“广东拟允许护士独立开办社会护理机构”,所以,社会对我们护理的需求还是蛮大的,就看我们能不能把握这份机会,有没有这份魄力与实力罢了。

  总之,两周的时间不长,但是学到的知识却值得我用整个职业生涯去渐渐体会,渐渐回味。

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