教育培训工作总结

时间:2023-03-10 10:04:39 培训总结 我要投稿

教育培训工作总结14篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的教育培训工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育培训工作总结14篇

  教育培训工作总结 篇1

  最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的意愿和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。以下是我在进行自我教育培训的工作总结。

  一、在思想作风上

  理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的'钻研不深入。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来。理想信念有所淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义腐朽思想批判不够,抵制不力。

  二、在工作作风上

  业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

  工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

  三、在纪律上

  对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

  四、努力方向

  关键我们要在真学上下功夫。运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强修养和世界观的改造,把修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

  教育培训工作总结 篇2

  首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。这次培训时间长,天气炎热,特别是在辅导教师金尚春老师的带领下,我们班的成绩令人感动,有的作业得到了省级专家的点评。

  其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员按照要求和进度,自主进行每个课程模块的学习。学习主要流程为“观看课程视频→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成自荐作业的提交、撰写培训总结"。学习过程中,专家定期参与讨论和答疑指导。在今后的教学中,力争做到:每一节课要反思:我的教学是否带给了学生学习的乐趣?是否启发了学生的创造思维?是否培养了使学生受用终生的'学习能力?是否用自己的教育智慧启迪学生在知识和生活的无限空间里大胆的想象、探索和创造?是否倾注了发自内心的对学生的尊重和关注的情怀,用自己的人格力量引领学生心灵的成长?在这充满激情、挑战的不平凡的日日夜夜的学习时间里,我通过交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训之旅。虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样有喜悦,有收获,在忙碌中成长,在辛苦中收获。感谢平台,让我在平台上,听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢平台,让我在平台上,看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢老师和学员们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了,作为一名教育工作者具有的无限人生和风景。

  教育培训工作总结 篇3

  署假学习英特尔未来教育培训的第一天,感觉到学习既开心又有趣,但有些内容问题、基问题、单元问题有些模糊,可能是学习时间长了一些吧!不过最后还是慢慢地有些懂了,慢慢地找到了一点感觉。只要用心,我想再难的问题也能够听得懂的。通过这次培训,作为教师终生学习是多么的重要,我们必需活到老学到老,同样要把这次学习的感受也要告诉我们的学生,要想在社会上有所作为必作到“三心二力”,即耐心、信心、恒心及毅力和能力。为我们的祖国的富强而学习。

  回想起短暂的六天培训,我难忘学习过程中大家互助合作的精神、难忘大家结下的情意、难忘那久违的学习热情。培训中我所取得的成绩都离不开帮助过我的学员,尤其是三位培训老师的指点,在此衷心地祝他们工作顺利,身体健康。

  作为一名老师,担负着培养未人才的重任,因此要想让我们的下一代为未作好准备,仅仅为他们的工作着想是不够的随着技术日日益融入到生活的训个方面,学生们的也需要学习全新的生活技能,以编织美好的未来生活。

  在培训的过程中体现了互助合作的重要性。培训中学员们遇到的种种问题,出现在操作上的难题,只要能帮上的谁都会伸出援助之手我得到学员们帮助最多的一个。也许我年纪大的原因,只要有不懂的我总是要弄明白、搞清楚所以得到学员们和培训老师关照最多最后,我才能和学员们一样顺利地完成这次培训学习。

  这次"英特尔未来教育"的培训,给我最大的体会是:我们是在不知不觉中完成作业的,我们每天在网上探索的时候,每一点进步,每一点挖掘甚至是下载一幅图片,一段字,等等都为作业的完成做准备也可以说,我们在不知不觉中掌握了我们要学的东西当整个学习时间结束后,我们的任务也完成了,所有的应感受的东西也不同程度的感受到了,这身确实就是一种崭新的教学理念因为这里的每一个教学的理念,教学的模式,教学的任者在牵动着我们,没有什么硬性的要求,我们着做得更好的心态去驱使着己不断前进,虽然学习很累,但我们仍是快乐的,我身边的一位老师说得好:"累,但却享受着"

  英特尔未来教育以其优质的品质,积极的思维态度,科学的思维方式,决定了它在技术方面,而且在教育人,启迪人等全面发展人的素质方面起着十分重要的作用英特尔公司首席执行官克瑞格·贝瑞特博士对英特尔未教育这样解释"计算机并不是什么神奇的魔法,而教师才是真正的魔术师"刚开始接触英特尔时并不太能理解这句话,随着学习的深入,我终于对这句有了一定的了解和体会。

  学习过程紧张又轻松,使我们在学习中充分体会到Intel未来教育的魅力它提倡给学生一个任务,学生在任务的驱动下,觉的通过各种途径去研究,探索,分析,最后得出结论,完成任务它注重培养学生的任务观念,培养学生的学能力在学习中我们不再仅仅是一位教师,我们还进行了多种角色的变换:己选择不同的学科单元计划,以学生的身份完成《演示稿》及《作品演示》等等,此时我们是积极主动的学习者;除了传统的教材外,学科教师可以在中国大百科全书光盘上查寻人所需要的相关学科资料,也可以在浩如烟海的网络中通过搜索引擎便捷地收集己的单元材料此时我们又成为了资料的占有者;就学习方法,内容,资源等我们进行交流,切磋和帮助,讨论中知道了实际的'教学实践中将要或可能遇到的问题,困难等,此时我们又成为了地道的交流者总之通过这次教学我们不断的变换角色发挥了大家的创造力,使教师们知道摆脱课堂束缚,知道如何把计算机技术应用到他们所教的课程中去,从而增强学生的学习能力,提高学业成绩。

  当代的教师,不仅要有扎实的教学基功,较高的业务素养,更要不断尝试新的教学方法,充分利用现代教育技术和手段,在现有课程基础上改进教学,把计算机作为教师和学生学习与创造的工具培训为教师的"备课"带了一些崭新的理念通过这次培训,教师感到要备好课,撰写好教案,要有己的学科资料库,要学会从互联网上或是从光盘上下载与己学科相关的备课资料这些资料可以是字材料,也可以是用于多媒体教学的图形,动画,影像,以及生动活泼的声音,音效,音乐等教师在建立己的资料库时,使己能很快把握学科发展的脉络,了解学科最前沿的信息,提高己的专业水准交流,合作与资源共享是"英特尔未来教育"培训的一大特征首先,每个学员都按严格的要求创设规范的件夹,并在每一模块完成后按要求上传到指定位置上每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果,使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源,实现资源共享其次,这次培训,教师们都是各个学校,通过老师在开始教学中找朋友以及制作我介绍的幻灯片,很快地使大家熟悉起再次,在教学过程中,主讲教师创造许多机会"逼着"大家彼此交流的,集中大家的智慧,使我们在学习中体会到了大家伙智慧的精华,让我们完成作业时迸发出许多灵感通过一次次的交流,一次次的讨论,在不断的进步中使我们深深地体会出这种方式的好处。

  教育培训工作总结 篇4

  因为住在干休所附近,每日都能看到进进出出的军人。当我在虚拟着他们的生活时,我却真真切切的体验了军训。

  我们军训的地方是二中,一个如大学般美丽的高中。当天下午,我们就跟着身着笔挺军装的教官开始了为期四天的训练。

  训练的内容无非是练军姿、走正步等,算不上苦,只是有些累罢了,真正的苦难是与阳光的战斗。太阳很毒,晒的.人要窒息。15分钟的军姿时间,变得更加难熬。在这个过程中,汗水浸湿了我们的衣衫,有人昏倒、有人头晕、还有人磕破了膝盖,但是我们没有哭、没有怕、没有畏缩,而是继续坚持下去,我们相信“坚持就是胜利”!那一刻,我们恍若就是一名坚毅的军人,“流血流汗不流泪”的精神在我们心中蔓延。训练场上,阳光依旧是那般炽热,昏倒的人却愈来愈少,最后,竟全挺住了。军训不止可以锻炼意志,也可以增强体力啊!

  每日训练结束,在夜幕悄然拉下时,不论在塑胶跑道上、在园间小路边、还是在宿舍里,都可以听到学生们愉悦的歌声。那一刻,所有人都忘记了训练的苦累,嘴角带着微笑,尽情陶醉在嘹亮的军歌声中。

  从内心讲,我们军训的条件已经很好了:每顿三道菜,还有水果;水源充足,且干净卫生;寝室有床垫,柔软舒适。可是纵然在这比真正军营好许多倍的地方训练,也还是有同学抱怨这、抱怨那,这是小皇上、小公主的典型呀!但是到最后一天训练时,已没人抱怨了,相反还多了些许留恋,很显然,我们骨子里的娇生惯养被磨得所剩无几,对待军训的态度也有所改变。渐渐地,军训不再苦,却变成了一次快乐的游戏。

  军训是一场净化人的“游戏”,让人懂得坚持,懂得吃苦,懂得了军人的坚毅。我们苦,并快乐着!

  教育培训工作总结 篇5

  区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:

  一、主要做法

  党委结合企业实际,加大干部教育培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教育培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素质,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予“全国百货服务”、“公众评选最满意百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、 “功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织” “社区教育、成人教育培训先进单位”等多项荣誉称号。

  (一)加强基础建设,提高管理水平

  1、组织建设:干部教育培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教育网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记直接负责干部教育培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训计划的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责按照的年度计划,结合本部门特点制定本部门的培训计划并组织实施。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了继续教育工作的正常进行。

  2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。

  3、配套设施建设:建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部提供了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创造了有利的硬件条件。

  4、科学制定计划,确保培训效果:

  我们每年都要制定培训计划,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的经营需要,我们将年度培训计划进行分解,落实到月,使年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了“我要学习,我能学习”的目标。

  (二)、坚持“以企业为本”的工作原则,根据需要积极开展实际、实用、有效的培训

  近年来,基层干部教育培训坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的成效。

  1、坚持教育培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的形势,我们采取多形式、多渠道,及时选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业知识讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务知识的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识,提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的需要。进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素质。此外还聘请“北京昭邑零售商咨询公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经大学商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的培训。许多同志将好的经验、做法,新的认识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。

  2、坚持教育培训与提高商品质量和安全经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开辟了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,及时发现问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和安全意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为安全事故和质量事故大大减少,提高了企业的经济效益。

  3、坚持教育培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,鼓励专技人员创新服务技能。现在许多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色彩搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工

  积极性和创造性,党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创造性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一致好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素质。

  4、坚持教育培训与政治思想教育相结合。近年来,我们的

  教育培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注重培养政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚定为企业服务的信心。例如:为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识,进一步激发广大党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺利实现,党委开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动”,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆争先锋我们在行动” 党员志愿者服务主题实践活动。

  5、坚持教育培训与岗位需求相结合。近年来,我们按照上级

  部门的有关部署,组织各类专技人员参加了如:“政工人员继续教育”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级”培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教育”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的发展准备了更多更丰富的智力资源。

  二、影响推进基层干部教育培训工作的.突出问题及措施、建议

  干部教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一些干部认为抓具体业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参加培训不积极、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参加培训学习的积极性不高。

  下一步,我们将以提高干部队伍的素质和能力为目标,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,按照分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教育培训,不断提高干部教育培训工作的质量和水平。主要措施:

  1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参加培训,树立“培训是员工的福利”的理念。

  2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支知识全面的高素质专技队伍。

  3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素质。

  4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

  教育培训工作总结 篇6

  今年,我局认真强化了对职工健康教育培训工作,通过多种形式开展宣传教育,实现了健康教育各项工作的圆满完成。现将我局开展健康教育工作总结如下。

  一、加强领导,健全机构。

  我局的健康教育工作本着以人为本,大力推进重点行业和人群的健康教育意识。根据区爱卫办和创卫领导小组的要求,我局成立了以某某远为组长的健康教育工作领导小组,同时设立了工作办公室,明确专门工作人员,全面指导重点行业和人群开展健康教育活动,把健康教育纳经常性工作进行管理,在人员、经费上予以保证,以适应新形势下健康教育与健康促进工作的发展需要。

  二、明确任务,落实责任,确保全面完成目标任务。

  在我局健康教育领导小组的统筹协调下,拟定健康教育工作规划、工作计划和工作规范,组织协调开展健康教育和健康促进工作机制,对重点行业和人群明确确定联系人员,股室按照职能分工,分别负责组织、管理、指导各自工作范围内的健康教育工作。各级健康教育机构是当地健康教育和健康促进工作的具体实施、技术指导和专业人员培训等工作,明确行业和各群体主要负责人负总责,设立工作开展时间表,使本项工作扎实有序推进,并充分发挥集体优势,调动社会积极因素,形成共同推动健康教育与健康促进工作的良好局面。

  三、扎实推进各项工作,取得良好的健康教育效果

  健康教育与健康促进工作是社会公益性事业,我局从关心职工的角度出发,以创建省级卫生区城为契机,坚持大众传播和人际传播并重的方法,大力宣传党的.卫生工作方针政策和卫生相关法律、法规,紧紧围绕各个时期卫生工作中心任务,结合重大疾病防控、常见病多发病预防、健康保健、食品宣传、急救处理、就医导向等开展健康教育和卫生宣传。有针对性地开展健康教育和健康促进活动。要运用医学、行为科学、教育学、心理学、传播学等多学科的知识,向干部职工普及卫生科普知识,增强人们的健康意识,引导人们的健康意识。

  四、创新工作方法,形成长效工作机制

  健康教育和健康促进工作社会性很强,具有广泛性和长期性。我局的健康教育工作要多进行宣传加强与卫生部门的联系和合作,分工协作,相互配合,共同倡导和努力营造良好的社会支持性环境。

  一是搭建平台,加强与卫生部门的合作,充分依靠和发挥卫生部门的业务指导作用,提高健康教育的可行性;

  二是借助力量,统筹协调,在资金上予以支持,并发挥其职能有时,结合部门工作积极参与;

  三是广开渠道,充分发挥健康教育协会等社会团体的作用,加强合作,共同推进健康教育和健康促进工作;

  四是广泛发动,各股室要积极配合全方位地开展健康教育或健康促进活动,引导全局职工广泛参与,逐步建立健康、文明、科学的生活方式和行为方式。

  教育培训工作总结 篇7

  一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20xx年干部教育培训工作状况及20xx年干部教育培训工作计划汇报如下:

  一、20xx年干部教育培训工作总结

  曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的.首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前状况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。

  20xx年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要资料为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等资料;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关资料开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要资料是参观学习环境建设和特色产业发展。

  透过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。

  二、20xx年干部教育培训工作计划

  20xx年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自我集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出用心贡献。

  20xx年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要资料包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。

  透过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出用心贡献。

  教育培训工作总结 篇8

  当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。xx厂作为x钢铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20xx年顺利划归铁运公司后,xx厂的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

  一、成果项目的主要内容

  本成果针对x钢铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应x钢铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心内容有如下三个方面:

  1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训内容,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一,完善教材及课件,提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》, 首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。针对我厂20xx年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长提供充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一,并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。

  2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的`关键环节,在厂党政工的大力支持下,在已有的理论培训课堂的基础上,建立职工技能实际演练基地,从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一,树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中的有机联系,从生产实际中发现和提出问题, 引导职工思考, 应用所学知识探究规律和致力创新; 引导职工主动学习, 提供更多的现场实践课程, 增强职工的责任心和执行力, 强调“走进矛盾、破解难题”的理念养成, 建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制, 更好地发挥技术人员和生产骨干的作用,给职工创造参与科研创新的机会, 鼓励职工结合科研项目进行设计选题, 通过科技攻关培养职工的创新能力;第三,学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察x钢鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂,了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿,进行交叉式学习,促进我厂科研项目的顺利实施。

  3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心,就是通过机制引导,激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此,我们制定了相关的培训教育制度,其目的是为了激发职工学习的积极性,同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和,整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来,我们相继出台了《xx厂教育培训工作实施计划》、《xx厂员工培训考核管理办法》和《xx厂班组长专项技术培训计划》等培训制度,对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求,制定了奖惩办法,从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

  二、成果项目的创新点

  本成果项目,在培训体系和教育内容设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用能力培训,均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容,强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容,并通过“行动学习”的课程设计,体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新,关注各层次职工的职业成长体验,在培训职工理论与实际知识的同时,促进职工现场隐患的解决与处理能力,提高其综合素质。

  由此可见,行动学习是一个周而复始的过程,在这个过程中组织得以持续改进。

  为实现学习培训的创新,我们xx厂积极导入行动学习培训法:第一,以攻克难点重点问题为主线,进行“研究式”学习培训。今年年初,我们确定了21个科技项目,在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关,到目前,大部分攻关项目已经完成。如x钢及市劳模许树贵,就是个科技攻关迷,他研制的铁路设备维修管控系统,被誉为xx厂的“ERP”,在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功,全面铺开后,将给x钢铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复,以及对小型机具设备进行自修等多种途径,综合降低维修成本近千万元。

  第二,以实践锻炼为基础,进行“体验式”学习培训。坚持以练促学,学练结合,坚持在创新实践中练创新。如20xx年我们承办的x钢铁路维修工技术竞赛,就是通过赛前全员培训,要求人人参赛、层层选拔,理论与实践相结合的方式,产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下,我厂选手阵前冷静,发挥超常,最后包揽了前15名,受到了x钢集团相关部门的高度赞扬,展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

  企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质,我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶,荣获了集团公司和铁运公司20xx年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

  2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“xx”、“xx”分获x钢专有技术;“xx”荣获辽宁省QC质量管理活动一等奖。《xx》获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。《xx手册》,已于20xx年10月正式出版,填补了x钢铁路桥涵管理的空白。

  3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班xx期,培训管理技术人员xx人次,完成计划xx%;培训生产操作岗位人员xx人次,完成计划xx%。为xx名职工办理了技术等级鉴定手续,主体线路工技术等级中级以上达到xx%。建立“导师带徒”x对。新增星级职工xx名。

  总之,加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作,它没有现成的地图,路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中,必须坚持从实际出发,把构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合,找准切入点,把握关键点,始终做到构建“学习型铁修”活动,培训工作中不断完善,使之成为铁修发展的不竭动力,只有这样,企业培训工作才能取得明显效果,构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

  教育培训工作总结 篇9

  时间转瞬即逝,党员塑型教育培训工作已经顺利进行了3个月了。自今年年初以来,共举办了六期培训班,培训人员500余人,参加培训学员的党性理念、实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与局领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的。近三个月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在电气焊班中应用的教学管理模式,就如何针对职业教学,进一步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

  一、教学组织计划

  来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐的,为了使所有参加培训的人员都学有所得,我们根据学员具体状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。为了对学员更好的管理,让学员更好的掌握技能,通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。在互动的教学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需求。

  二、教学质量的保证

  对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。全体工作人员花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

  1、有针对性地进行课程设计。

  2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

  3、建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。

  4、采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

  5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

  6、做好后勤保障工作,及时的`为教学提供相应的原材料和学习必需品。

  以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

  三、教务管理

  没有一个规范的教学管理制度,我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训学校的。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

  在过去的三个月中,我们在局领导、组织部和党校的指导和配合下,积极地完成了领导分配的各项任务,接受了中组部和各省市领导的检阅,并得到了各级领导的好评,使我们更坚定了完成党员塑型教育培训工作的信心。虽然我们取得了一些成就,但我们还有许多需要改进的地方,要用更严格的要求来约束我们,为党员塑型教育工作的顺利进行,做出自己应做的贡献。

  教育培训工作总结 篇10

  通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下:

  教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”:

  一、教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。

  由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。

  二、教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变。

  构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的`改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

  三、教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。

  要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。

  教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。

  四、教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合。

  为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。

  教育培训工作总结 篇11

  我校高度重视创建绿色学校、环境教育培训工作,对各级组织的此项培训工作积极响应,踊跃报名并按要求准时选派领导和具体负责创建人员参加培训,参训人员能认真学习、总结,及时传达培训内容并对师生进行创建动员,同时,我校定期组织教师进行环境教育专题培训,培训效果显著、创建工作顺利开展。

  一、加强组织领导,重视队伍建设

  为确保培训的实效性,我校成立了以校长为组长的培训领导小组,各室负责人、教研组长、年级组长为领导小组成员。校长重视环境教育培训工作,在开展此项培训工作中,切实具到领导、协调、管理作用。环境教育培训工作领导小组分工明确,职责清晰。领导小组负责教师培训工作的日常事务工作,包括制订培训计划,组织、实施、协调和监督培训工作,建立教师培训档案,组织形式多样的环境教育培训。

  学校把环境教育培训工作纳入教师年度考核管理体系,建立了环境教育培训实施、考核、奖惩、管理等相关制度,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性,保证了环境教育培训工作顺利进行和有效开展。

  环境教育培训是学校工作中的一部分,为使环境教育培训的不断深入,学校的工作检查、总结、评比都把环境教育培训列入其中,在任职考核和评优评先中,均把此项工作列为评比条件。在环境教育培训工作中,做到有计划、有方案,结合实际,查找问题,总结经验,让环境教育培训工作走向规范化、科学化、制度化。

  二、加大资金投入,拓宽培训渠道

  我校环境教育培训资源充足,有一大批教育教学能力强,教研经验丰富的学科带头人及骨干教师,他们承担着环境教育培训者工作。同时不断加大环境教育培训的经费投入力度。学校有教师专用阅览室1间、图书室1间、多媒体电教室1间,教学平台10个,有内容丰富的环境教育培训用书、相关的书报杂志、音像资料及电子类等环境教育培训的相关资源,并在校园网上建立了环境教育培训的教育资源库,通过校园网络实现教育、教学、研讨资源共享。校园网络是环境教育培训的互动平台,充足的培训资源是我校开发多种形式的有实效性的环境教育培训工作及满足教师修习环境教育培训需要的保证,也是高质高效,顺利开展的有力保障。

  三、明确培训任务,注重培训实效

  近年来,我校环境教育培训工作不断深入开展,培训效果显著。为适应新时代环境教育的需要,我校根据国家、省、市的'有关要求,有针对性地对全体教师专业能力的培训,我们注重实效,不走过场,结合实际促进教师素质的全面发展,使广大教师不断更新观念,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我校积极组织教师开展各层次、各种形式的环境教育培训,提高教师的思想觉悟、师德师风水平和专业素质。

  四、创新培训模式,力求培训高质高效

  我校结合本校实际按计划、方案组织教师学习,开展了《创建绿色学校的目的和意义》、《绿色的环境,绿色的人》、《校园环保》等为主题的培训。我们基于学校基于教师,充分发挥创建绿色学校领导小组的职能,以集中培训、分散培训、网络培训、自行学习等形式,鼓励教师互学共研,提高环境教育水平和教学能力。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道环境教育培训的同时,培训领导小组善于发现教师中新的培训模式、方法、措施,及时组织教师学习、研讨,提高思想认识和环境教育培训效果。我们坚持组织教师认真学习环境教育相关理论知识、研修教育教学理论,研究教育教学方法,撰写论文、写心得体会、书画比赛、问卷调查等多种形式的互动,藉此提高教师的认识水平、教研教学能力。我校教职工积极、自觉、全员参与环境教育培训,培训效率高。

  教育培训工作总结 篇12

  按照市院的统一部署,市院法警支队于20xx年6月24-25日,举办了为期两天的全市两级院司法警察《检察机关执法工作基本规范》读本的教育培训,全市两级院71名司法警察参加了此次培训。在培训班上支队组织全体法警观看了高检院的《执法规范》轮训讲座课件和视频。特别是关于办案安全防范和司法警察看管与押解进行了专题培训。

  通过《执法规范》培训和学习,我们认为主要取得了以下几点收获:

  一、加强学习培训,确保执法办案司法警察人员熟知应会。法警支队要把《执法规范》纳入检察教育培训规划,作为执法办案司法警察人员培训的.重要内容和必修课程,细化培训安排。要结合执法办案工作实际、采取个人学习、集中学习、专题辅导、知识竞赛等形式,积极开展生动鲜活、形式多样的学习教育活动,并把《执法规范》作为岗位练兵、业务竞赛、考核比武的主要内容,使每个执法办案法警人员熟练掌握执法办案各个环节、岗位的标准、要求和工作程序,全面提高依据《执法规范》执法办案的能力。

  二、认真贯彻执行,不断提高检察机关规范执法水平。法警支队要切实增强贯彻执行《执法规范》的自觉性,把《执法规范》要求落实到执法办案工作实践中,作为执法办案活动的具体指引,"发扬传统、坚定信念、执法为民"主题教育实践活动的重要内容,进一步克服和解决检察机关执法办案方面存在的不规范问题。

  三、切实加强对学习和贯彻执行《执法规范》的组织领导。法警支队把学习贯彻执行《执法规范》作为检察机关的一项基础性、全局性、战略性大事,高度重视,抓紧抓好。做到主要领导亲自抓,制定并落实具体安排和长远规划。要把贯彻执行《执法规范》的情况法警工作考评范围,进一步完善考评标准,使《执法规范》成为业务工作考评的主要内容和依据。要不断加大宣传力度,充分运用各种宣传媒体和平台,大力宣传学习和贯彻执行《执法规范》的新举措和新成效,营造良好的宣传舆论氛围。

  教育培训工作总结 篇13

  20xx年,××县民宗局在县委、县政府领导和上级主管部门的关心、支持和指导下,紧紧围绕县委十一届四次全会、县十五届人大一次会议和县政府十五届一次全会提出的各项目标任务和工作要求,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一新世纪民族工作主题和宗教工作“四句话”精神,认真学习党的十七大精神和十七届二中、三中全会精神,全面贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神。深入调查研究,积极向上争取项目资金,努力加快民族地区经济社会发展,认真履行部门职能,依法管理宗教事务,加强机关建设,深入开展解放思想大讨论活动,认真贯彻执行“四项制度”,有效促进各项工作的顺利开展,努力完成县委、县政府和省、市上级部门安排的各项工作任务,为我县民族团结,社会稳定,经济持续发展作出积极的贡献。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、民族工作方面

  (一)加强调查研究,切实当好参谋助手

  调查研究是谋事之基、成事之道,我局始终把加强调查研究,当好参谋助手作为部门的一项根本职责,是民族工作的一项基本功。一年来,我局按照省、市上级部门的要求,结合我县的实际及县委政府的中心工作,深入基层、深入群众、针对实际,对民族工作的热点、难点问题、对贯彻执行党和国家的民族政策情况、对人口较少民族(支系)、少数民族聚居区经济社会发展等新时期民族宗教工作进行了深入细致的调查研究。特别是对市政府今年列入的十七项重点工作中“加大对人口较少民族(支系)的扶持力度”工作任务进行了重点调研,形成了《××县人口较少民族及特困民族支系基本情况调查报告》、《××县少数民族聚居地区经济社会发展情况调研报告》两篇调研文章,以及形成了《××县经济社会发展中存在的特殊困难和突出问题及对策建议》、《××县积极做好民族团结稳定工作情况调研报告》、《××县基础教育巩固发展基本情况调查报告》等共十篇调研文章分别上报市、县相关部门,供上级部门领导决策提供参考和一手资料依据,积极协助作好市政协、市人大对我县民族宗教的调研工作,切实当好参谋助手。

  (二)参与县委、政府对“工作目标责任制”的考核工作

  按照县人民政府对“工作目标责任制考核”的要求,为使我县民族宗教工作任务和目标更细化,责任更明确,进一步增强民族团结目标管理考核办法的操作性、针对性和实效性,结合我县民族、宗教工作的实际,我局进一步完善了“××县20xx年度民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的内容,并由县政府分管领导与各乡镇、农场签订责任书。我局平时加强对各乡镇、农场就落实“民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的执行情况进行检查、督促和指导,年终进行综合考核。今年第一季度末我局安排3名干部与县属相关部门人员组成县委、政府各项责任书综合考核领导小组前往各乡镇、农场对“20xx年度民族团结和宗教稳定工作目标责任书”的执行情况进行了考评。并将部门的考评结果报告县委、县政府,由县委政府统一进行兑现奖惩,不断推进了民族工作规范化、制度化。

  (三)做好“民族团结示范村”和部门挂钩联系点的工作

  年初,我局会同县财政局农财科、澧江镇人民政府对澧江镇大水平村委会那路村民小组20xx年度创建“民族团结示范村”建设进行了初验,该项目建设共投入省级少数民族发展资金25万元,严格按照项目规划及资金的报帐制度实施,完成了各项规划建设,达到了预期目标,形成初验报告上报市局,11月17日,该示范村通过了市级验收。年内,我局又对20xx年度“民族团结示范村”的选点事宜开展了调研工作,综合各方面的条件,最后确定将那诺乡哈施村委会科马寒台村民小组列为20xx年度“民族团结示范村”创建村,我局与乡、村、组有关人员组建了“民族团结示范村”创建工作领导小组,向市局报送了创建项目实施方案和项目实施规划,目前项目前期工程已启动,各项建设项目严格依据规划有序实施。

  那诺乡浪树村委会是县委政府指定为我局的部门挂钩联系点,年初,我局积极协调市民宗局、市科协、市计生委联合专家到该村开展送科技、卫生下乡活动。针对该村的实际,分别向少数民族群众进行了科学养猪技术培训以及核桃、茶叶种植技术培训、开展了“科普知识、计生知识宣传、咨询和b超妇科检查、医疗义诊”活动。为哈尼山寨的少数民族群众学科学、用科学、培养良好的卫生、健康意识上了一堂别开生面的课堂。并从县财政局协调5000元资金用于该村委会添置办公设备。结合当年烤烟移栽工作和林权制度改革工作两项中心任务,我局抽调了一名干部作为工作队员长期驻扎该村做好指导和协调工作,多方协调资金积极为群众办好事办实事。针对林权改革中出现的矛盾纠纷及时给予了调解、化解,做好教育疏导工作,避免了矛盾升级,维护了当地民族团结合社会稳定。

  (四)、积极争取项目资金,为我县少数民族地区的经济发展提供帮助

  在调查研究的基础上,做好少数民族机动金和少数民族发展资金的项目收集、整理和申报工作;做好项目资金实施的指导督促和检查;做好各项资金的收支统计上报及对资金的使用效益分析报告。管好用好少数民族群众的“连心钱”,使较少的资金发挥较大效益。积极争取省市上级业务主管部门对××少数民族地区各项经济社会的发展给予支持和帮助,一年来,共向省、市申报项目资金100余万元,争取到项目资金70万元,其中省级民族机动金30万元,少数民族发展资金27万元,市级民族工作项目资金13万元,为我县山区少数民族地区在基础设施建设、发展产业、教育和科普工作解决了一些急、难、小的问题,为建设社会主义新农村工作做了一些应有的努力。同时依据《民族区域自治法》及《××县自治条例》的相关规定积极向县人民政府申请安排设立必要的民族工作经费,以利于较好开展部门职能工作。

  (五)认真做好民族文化、教育、体育等各项工作,繁荣民族文化

  一是大力扶持民族教育,努力提高各族群众的文化素质。积极扶持山区少数民族地区教育,争取资金对该地区给予倾斜。积极向玉溪师院、玉溪农职院输送山苏、布孔、拉祜等民族支系学生继续深造学习,并为他们争取给予一定的困难生活补助,帮助他们完成学业。同时,用好、用活省委、省政府有关少数民族学生在中考、高考中可以适当加分的政策,认真审核群众提出修改子女民族成份的请示,把好民族成分修改关口,让条件符合的学生充分享受到加分政策。二是认真挖掘整理本地少数民族习俗,大力弘扬优秀的民族传统文化,注重对我县各少数民族歌曲、服饰、习俗的挖掘整理工作,支持县内各民族学(协)会的合法、正常活动。

  二、宗教工作方面

  (一)继续深入宣传和贯彻落实《宗教事务条例》,推动宗教部门依法行政。自从《宗教事务条例》颁布实施三周年来,我局积极与宗教团体和宗教教职人员面对面座谈,总结成绩,分析问题,听取宗教界意见和建议。在政府信息公开网站上公开《宗教事务条例》,扩大条例的知晓面。维护信教公民的合法权益,密切关注宗教动态,真正在公民中树立“民族宗教无小事”的意识,维护民族团结、社会稳定和宗教和顺。

  (二)、依法加强对宗教事务的管理。本着“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”的原则,加大对辖区宗教活动场所和宗教教职人员的摸底排查工作,建立健全各项规章制度,明确职责,责任到人,积极引导宗教与社会主义社会相适应。年内完成答复涉及宗教工作的政协提案1件;完成了宗教房产政策落实情况的调研工作;完成了“全县基督教专项调研”工作任务,并形成专题调研报告提交市委基督教专项调研工作领导小组办公室;在思想转化工作,使他们脱离邪教组织活动,维护好正常的宗教活动,确保社会稳定。

  (四)心系四川灾区献爱心活动:5.12汶川大地震也牵动着我县广大信教群众的心,××县佛教基督教信教群众两次共为灾区人民捐得款项30570元,表达了××县宗教界人士及信教群众仁爱、互助的美好心愿。

  三、切实加强部门自身建设

  (一)深入开展解放思想学习讨论活动。今年以来,我局按照县委统一部署,扎实开展“继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐”学习讨论活动,采取自学为主和专题研讨、网上在线学习等多种方式开展学习讨论活动,并撰写心得体会。通过组织全体干部职工研讨,找准本单位、本部门和个人在思想观念、体制机制、工作作风、发展环境等方面存在的不符合科学发展观要求的突出问题,深入剖析产生问题的根源,为建设和谐新××谏言献策。

  (二)认真贯彻落实省人民政府推行服务承诺制等“四项制度”的决定。遵循公开、公平、公正、便民的原则,以提高公共服务水平、效率和公众满意度为目标,梳理本单位的行政许可项目和非行政许可项目,按照行政审批事项的`有关规定在本单位及政府信息公开网址,公开服务内容、政策规定、办事依据、办事程序、办理时限等相关具体事项,工作中认真履行八项工作承诺,并通过媒体向社会和公众做出服务承诺,接受社会监督;在本单位最显眼的地方公示工作人员的姓名、职务、工作岗位、业务范围和投诉方式;在业务工作中实行ab角制,工作人员一岗多责,一岗多能,确保了各项工作运转正常;结合本单位实际,制定了干部问责办法,对干部在工作中不作为、乱作为和效率低下,不履行或不正确履行职责,尚未违纪或违纪情节轻微,未造成严重影响及后果的行为进行问责,追究相关责任人责任。切实加强了对干部的监督,干部工作作风和精神面貌明显转变,责任主体和责任意识明显增强,内部管理和自身建设明显改善,为民办事、为民服务的质量和效率明显提高,人民群众满意率和公信力明显提升,各项工作健康有序开展,不断推进××民族、宗教界和谐稳定。

  四、存在的主要困难与问题

  民族与宗教工作千头万绪,民族工作涉及到不同民族之间的关系,宗教工作涉及到群众的宗教信仰和宗教感情,因而政治敏感性强,政策性强,具有其特殊的复杂性。尽管我县的各级领导都十分重视这两项工作,我局也能够认真履行职责,不断根据新情况,解决新问题。但是,仍存在不少困难和问题,主要表现在以下几个方面:

  (一)存在的不足

  一是各级领导干部对民族、宗教工作的长期性、群众性、复杂性、重要性认识上还存在一定的差距;

  二是民宗干部自身思想观念、工作方法和工作条件不能更好地适应新形势下的民族宗教工作要求;

  三是向上级、领导汇报请示不够,使部分工作得不到领导重视和支持;

  四是民族宗教工作机制有待进一步健全和完善。

  (二)存在的困难

  一是少数民族事业经费少,造成涉及  二是宗教工作“三支队伍”力量薄弱。

  三是依法管理宗教事务的手段不足。由于国家和省市在宗教管理方面专项经费缺乏,没有专门工作经费,导致宗教场所的维护和管理等工作开展的被动。

  四是局机关人员编制少,民族工作任务重,人少事多,工作中难以面面具到,对积极主动深入基层、深入农村,广泛开展调查研究等工作带来困难。

  五、20xx年工作计划

  为更好的做好民族与宗教工作,更大地发挥民宗局优势促进民族经济的大发展,我局根据当前民族宗教工作的实际情况,经认真谋划,提出20xx年工作计划:

  (一)指导思想

  全面贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻十七大和十七届三中全会精神,努力践行科学发展观,正确处理民族宗教问题,把巩固、维护民族团结、宗教和睦作为工作重点抓好抓落实;抓住机遇,着力促进民族经济发展和社会进步;认真贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神和工作部署,准确把握民族工作主题和宗教工作方针,把少数民族及民族地区作为县域经济发展的重点,从少数民族发展相对落后的实际出发,增加投入,加大扶持,加强基础设施建设,改善少数民族发展条件,加快产业发展,促进民族经济持续健康发展,加快社会进步,提高少数民族人口综合素质,实现民族地区经济发展,民族团结进步,宗教和睦相处,社会稳定有序,开创民族团结进步和社会和谐的新局面。

  (二)工作计划

  一是突出项目工作。加快少数民族发展,必须进一步加大固定资产投资力度,着力改善少数民族的发展条件。结“十一五”规划,抓好少数民族发展资金项目的申报和实施工作。

  二是加大宣传、贯彻党和国家的民族宗教政策力度,切实保障少数民族和信教群众的合法权益。不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;建立健全民族宗教机制和工作制度,实行乡(镇)、村两级民族宗教工作责任制,依法加强对农村民族宗教事务的管理监督;深入基层,调查研究,保持信息畅通。

  三是认真履行部门职能,维护民族团结、宗教和谐和社会稳定。依法加强宗教管理,加强宗教活动指导;加大矛盾纠纷排查调处力度,妥善处理来信来访。

  四是切实做好相关工作的调研。积极做好民族宗教的调研、信息报送等宣传报道工作。

  五是认真贯彻执行“四项制度”。加强部门自身建设,继续抓好党的民族宗教政策和法律、法规的学习、宣传,提升民族宗教干部队伍的理论和业务素质。切实转变机关作风,提高服务水平。

  六是认真完成上级交办的其他任务。

  二0xx年十二月一日

  教育培训工作总结 篇14

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。

  一、重视基础工作建设

  建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

  按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质

  (一)内部培训组织情况

  截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

  1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

  2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

  3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

  各月培训具体内容:

  1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

  1月6日—10日电钳工培训:12人

  2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

  3月2日----24日(分批次进行培训) ①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

  4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

  4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

  5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

  5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

  5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

  5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

  6月--- 与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的.活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

  7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

  10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

  12 月9日—12月12日组织B类人员复训12人

  同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

  规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

  (二)“三项岗位人员”外培和换证培训

  根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

  参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

  三、规范管理、建立和完善培训台账

  建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

  训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

  四、工作不足之处

  由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

  五、20xx年工作思路

  1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

  2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

  3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

  4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

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