培训学校上半年工作总结

时间：2022-08-09 08:43:26 培训总结我要投稿

2022年培训学校上半年工作总结范文

　　不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写工作总结吧！但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的2022年培训学校上半年工作总结范文，欢迎阅读与收藏。

2022年培训学校上半年工作总结范文

　　培训学校上半年工作总结1

　　一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校上半年工作总结

　　一、深入开展创先争优活动，加强“作风建设年”活动。

　　1、为确保创先争优活动有效开展，加强“作风建设年”活动，我校坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论，让全体教职工充分认识加强和改进作风，对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义，达到统一思想，形成共识的目的。同时加强宣传，营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺，自觉接受群众监督。

　　2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源，撰写自我剖析材料，开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见，并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议，组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题，通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评，进一步查摆问题提出整改的重点和措施。

　　3、针对查摆出的问题，研究制定具体可行的整改方案和整改台账，认真抓好整改落实。同时，做好建章立制工作，形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析，制定整改方案和整改台账，做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确，并进行公示。根据整改方案和整改台账，认真抓好整改落实，做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制，广泛接受群众监督。

　　4、为了激励广大党员教师履职尽责，发挥党员先锋模范作用，根据学校实际制定党员考核评价办法，结合建党90周年庆祝活动，评选表彰了一批优秀共产党员。

　　二、加强师德建设，提高教师业务水平

　　1、开展“带教”活动，促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用，加大对青年教师的'培养力度，完善教师队伍专业成长体系，派出学习，重点跟踪指导，并深入开展师徒结对活动，营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的基础上，今年师徒结对活动涵盖更加全面，包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容，活动中进一步加强了对各项活动的组织管理，结合实际，突出实效，通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性，积极发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。

　　2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动，并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间，为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。

　　3、利用多种活动载体，提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室，为教师增添了部分教学工具书促进教师不断成长。

　　4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合，促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》，进一步完善实行每月以考核的制度，充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。

　　三、立足课程改革平台，深入推进新课程改革

　　1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。

　　不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合，教导处对教师常规工作做到量化、细化，有具体规定，便于操作，又统一管理。有计划、步骤、检查、评比和整改过程。

　　培训学校上半年工作总结2

　　时间流逝，转眼间，20xx年上半年已经从我们身边悄然走远。对于教学工作者而言，做好学校上半年工作总结非同小可。以下是一则20xx年学校上半年工作总结范文，仅供各位教学工作者参考。

　　在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。

　　一、加强德育工作，提高师生道德水平

　　1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

　　2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。

　　二、推行素质教育，提升教育质量

　　1、严格按照部委颁布的标准开课、上课；

　　2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度；

　　3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。

　　三、加强“校本教研”，提高教研质量

　　1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。

　　2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。

　　3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展；

　　4、督促教师加强课改理论学习，做好教学工作计划，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并写好教学反思，并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的'送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。

　　四、构建和谐平安校园

　　1、加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比”制度，为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”的活动。

　　2、坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，及时和县教体局联系，对网吧、游戏厅加强管理。

　　3、积极筹措资金，搞好校园建设。今年，在上级领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮，树立良好的社会形象。

　　总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了一定的成绩，但是我们出清醒地认识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教学质量。

　　培训学校上半年工作总结3

　　在省院的正确领导下，上半年，我们认真贯彻落实去年年底在省委党校召开的全省党校业教工作会议精神，坚持“从严办学、质量第一”的方针，全面完成了各项工作任务，确保了研究生教育稳步提升。

　　在具体工作中，我们除按照省院的要求做好常规的工作外，还特别注重强化以下六个环节的工作：

　　第一，加强制度学习，强化按制度办事意识。

　　制度要进头脑，而按制度办事是办好学的重中自重。上半年，我们首先组织了业教管理人员深入学习办学规章制度和省党校有关领导讲话，同时强调管理人员要带头做遵章守纪的引领者和榜样。我们还自拟规章制度测试题，通过让学员答题，使学员熟悉制度。为强化学员遵纪意识，我们要求管理人员采取班会、提醒、公布到课情况、公布作业评阅结果等办法加以促进和提高。学制度、守制度在烟台业教管理人员和学员中已蔚然成风，有力促进了研究生教育健康、稳定、可持续发展。

　　第二，签订考试《承诺书》，继续严肃考试纪律。

　　考试纪律是业教工作的一条高压线，一旦出了差错，就有可能爆发大的问题。对此，省院也高度重视，反复强调。我们烟台分院一直严格遵守省院制定的考务制度和规则，没有出现明显问题。今年我们继续实施承诺制度，即班主任与学员签订考试《承诺书》。无论是新生入学考试，还是老生期末考试，都要签订《承诺书》。我们还继续坚持进行考前动员，分管领导作动员讲话。通过实行考前动员和承诺制度，保证了烟台考生自觉遵守学习纪律和考试纪律。

　　第三，发挥监控系统的作用，切实提高到课率。

　　保持较高的到课率，是业教工作中的一个难题。为此，我们采取过很多措施。今年继续发挥监控系统作用，一方面积极维护好监控系统，同时还尽力充分发挥这个系统的作用。学员上课时，固定座位，摆放桌牌，加强了学员间的自我监督及对管理人员是否公正考勤的.监督，同时从监控上可清楚看出缺勤人员情况。常务副校长和分管副校长经常通过办公电脑监控系统，对上课和学员到课情况随时进行检查和监督，及时掌握学员的到课情况，有效地提高了学员到课率。

　　第四，强化指导教师的责任心，认真指导毕业论文的写作。

　　毕业论文的质量是衡量研究生教育的一把“尺子”，省院对此很重视。我们也一直在按照省院的要求认真地去做。指导好研究生的论文写作，需要有很多保障。我们认为，其中的关键是教师的责任心。因为，就目前的情况看，我们党校教师的职称结构尤其是高级职称教师的数量，基本上可以满足现阶段论文指导的需要；我们党校教师的科研水平，也基本上可以达到现阶段论文指导的要求（半数以上的教师主持过省级课题的研究）。从近年来的实际情况看，论文指导的好坏，关键在于教师是否负责任。为此，我们加大了对教师的责任心教育，通过会议、奖惩措施、专家组的把关等方式，使指导老师进一步增强责任心。

　　第五，加强教师的培养力度，提高研究生班的授课和辅导质量。

　　授课质量是业教工作的生命线，提高授课和辅导质量的基础在于加强教师的培养力度。业教中的教学绝不单纯是业教一个环节的工作，而是全校教师引进、培养、使用等全方位的工作。近年来，我们通过多种方式来培养教师，提高他们的教学能力。主要有：在职研究生学习、短期业务培训、到基层挂职锻炼、科研水平的提高、教学竞赛等。同时，我们还建立了鼓励与约束的机制，来鞭策教师提高业务水平和教学效果。比如，对教师的教学质量进行考评，并将考评结果与评先选优、职称评聘、物质奖励直接挂钩。对教师的培养，直接带来了教学效果的提高。

　　第六，完善班级管理方式，有效搞好研究生的班级管理

　　。班级管理是业教的一项基础性的工作，它直接涉及到班风、纪律、学员面貌和业教的整体形象。搞好班级管理的关键在于班主任的责任心和管理水平。我们的班主任，都具有较强的责任心和管理水平，不断探索新思路、新办法。比如，在研究生班的管理中，我们实行了“大班上课，小班管理”的方法。即将90多人的经管专业的班次，分成了平行的两个班，这两个班有分有合。“分”，就是两套班委、两套支部、分头进行班级研讨活动；“合”，就是一个班主任负责、一起上课。通过大班上课、小班管理，两个班开展竞赛，调动了学员学习的积极性。

　　在工作中，我们对新时期办好业教工作的体会是：业教工作必须做到思想统一、认识提高、责任明确、管理科学。思想和认识是搞好工作的前提，我们只有在思想上高度重视、认识上准确到位，才能步调一致地搞好工作；责任明确和管理科学，是搞好工作的保证，我们只有明确自身担负的具体责任、遵照规律办事，才能稳扎稳打地把工作做好。

　　今后，我们将以此次会议为契机，认真落实会议精神，按照省院的部署，在更高水平上搞好业教工作。