培训半年工作总结

时间:2022-07-02 12:36:49 培训总结 我要投稿

2021年培训半年工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的2021年培训半年工作总结,希望对大家有所帮助。

2021年培训半年工作总结

2021年培训半年工作总结1

  **县县委、政府高度重视农村劳动力培训和转移就业工作,把劳务输出工作作为推动本地经济发展、增加农民收入的主要工作列入重要议事日程,不断提高思想认识,采取有力的措施,全力推进农村劳动力培训和转移工作。通过强化技能培训,促进农村劳动力的转移就业,带动农村经济结构的战略性调整和农民收入的待续稳定增长。

  一、我县上半年农村劳动力培训和转移创收基本情况

  **县辖六乡两镇一场,共110个行政村和3个村级农场,384个村民小组,全县耕地面积49.43万亩,农村人均耕地面积4.6亩,全县总人口14.28万,其中农村人口10.5989万人,农村劳动力5.1387万人。20xx年上半年全县共举办各类培训班222期,完成农牧民技术和技能培训4.718万人次,其中农民技术培训3.9582万人次,农民技能培训0.7598万人次;20xx年上半年全县农村劳动力转移输出完成3434人次,累计创收717.46万元,实现全县农村人口人均创收67.69元。

  二、采取有力措施,扎实开展农村劳动力转移工作

  (一)加大工作力度,狠抓劳务输出工作

  1、加强领导,建立健全劳动力转移机构。我县积极开展农村劳动力培训转移工作,县委、政府专门召开20xx年城乡统筹转移就业和职业培训工作大会,研究农村劳动力培训及转移就业工作,制定具体实施方案,细化相关成员单位的工作职责,成立了以县委副书记、政府县长为组长的城乡统筹转移就业和职业培训领导小组,并下设办公室负责日常工作,形成了由县长挂帅,各相关部门主要领导主抓,业务部门具体负责,其他部门共同参与、密切配合的工作机制;同时,为了全面做好乡镇劳务输出和职业培训工作,建立健全城乡一体、信息共享的就业服务体系,我县逐步建立了乡(镇)基层劳动保障机构,形成以县人力资源市场为主体、乡(镇)劳动保障机构为依托,最终延伸到村级的城乡统筹转移就业服务体系。在乡镇成立劳动保障工作机构的同时,由各乡镇确定一名乡领导、23名工作负责本乡镇城乡劳动力统筹就业、职业培训和劳务输出工作,由县劳动保障部门对各乡镇确定的劳动保障工作人员进行了相关法律、法规和政策知识的培训。目前,全县各乡镇成立劳务输出工作领导小组8个,并在每个行政村确定了劳务输出信息员,从而形成了县、乡(镇)、村三级联动的劳务输出组织网络。

  2、分解目标,明确责任。研究制定了《**县20xx年劳务输出工作实施方案》、《**县20xx年城乡转移就业和技能培训工作实施方案》和《**县劳务输出目标管理责任制考核办法》,提出了全县劳务输出工作发展的方向、目标、工作任务、具体措施和奖惩办法等一系列要求,将劳务输出工作纳入目标管理考核,把培训、输出、创收等目标分解到相关单位(部门)和乡(镇),建立了“纵向到底,横向到边”的责任体系,进一步增强各级干部抓劳务输出工作的责任感和使命感,确保农村剩余劳动力培训及转移工作的顺利开展,形成人人关心输出,人人积极参与的良好工作格局。

  3、调查摸底,建档归册。积极做好全县各类劳动力的调查摸底、建档归册工作,组织各乡镇劳动保障工作人员结合各自实际,对辖区内的劳动力年龄段人员、农村富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力等进行全面摸底,建立相应的工作台帐和人员信息档案,摸清农村富余劳动力转移意向、培训愿望,从而确保有针对性的为农村劳动力提供转移、培训和劳务输出等服务工作。

  4、做好信息服务,有序引导农村富余劳动力转移就业。继续巩固我县在劳务输出人员已形成规模的武汉、玉林、海口、合肥、长沙等5个城市建立的劳务输出基地,积极主动与当地政府有关部门和用工单位加强协作,建立了稳定的联络方式。目前,我县通过与内地劳务输出基地加强联系,掌握了他们的用工量和用工需求,已经开展了定向式培训,以确保劳务输出人员的质量。据初步统计我县在外地务工人员达3000多人,为我县稳步推进劳务输出工作奠定了扎实的基础。

  5、广泛开展劳动保障政策法规、城乡就业和劳务输出宣传工作,营造宽松的劳务输出、转移就业环境和浓厚的工作氛围。针对我县部分农民恋土守家,受传统农业经营观念的束缚,宁可闲待在家里,也不出门挣钱创收的现象。县委、政府利用电视劳动保障专栏和广播,宣传劳务输出的组织、职业培训、基地建设、维权等方面的内容,大力宣传本地从事劳务输出多年的典型和在内地发展人员的现状,并结合“三下乡”等形式进行广泛的宣传引导,通过农民能够看得见听得到身边事,教育引导农民从思想和观念上进行转变,为做好劳务培训输出工作奠定了坚实的思想基础。

  6、认真做好全县劳动力资源的动态管理工作。县相关行政部门结合工作实际,制定了劳务输出工作进度统计报表,确立月报、季报、半年报、年报等四种报表形式,并将报表情况纳入年度目标管理考核中,保证其真实性、准确性、及时性,便于全面掌握全县农村劳动力的转移就业状况。

  7、积极引导城郊附近的农民向二三产业转移。充分利用城郊人口多市场旺的优势,引导农村富余劳动力转变观念,依靠自身优势,从事商业、饮食业、榨油、网套加工等,以此增加收入。20xx年上半年度农村富余劳动力在城镇就地转移从事餐饮服务、人力运输、机动车修理、电器维修、农产品加工经营以及季节性劳动力转移的农村劳动力人数达2476人次。

  8、采取措施,加强引导,积极鼓励广大农牧民参加我县项目工程建设。我县将使用本地农民工作为基本建设工程招标的一个基本条件,在招标过程中明确写入招标书中,使用我县农民工的比例一般不低于承包方普通用工总数的50%。20xx年上半年在公路改建工程和水利工程中,使用农民工580余人,累计创收92.4万元。

  三、结合实际,开展农民工职业技能培训

  整合城乡职业培训资源,加快县域职业技能培训资源整合步伐。我县结合实际,于今年建设“**县职业技能培训学校”,该校占地面积7000平方米,现有校舍、办公室等22间,已初具规模,年可培训人员3000余人。主要面向全县农村富余劳动力和城乡失业失业人员开展职业技能培训。计划培训的工种有计算机、电工、电焊、服装裁剪、木工、瓦工、烹调、特色餐饮和汽车、拖拉机维修等种类。目前,我县已经投入15万元开始对现有校舍进行必要的建设和维修。并增加必要的培训硬件设施等。

2021年培训半年工作总结2

市商务局:

  新泰市惠好家政职业培训学校在市商务局的指导、关心、支持、帮助下。历经了数十期家政服务员培训、安置就业、跟踪管理,以及数百名客户的咨询、商谈、签约、回访调查等重大考验,在家政员职业培训过程中逐渐走向成熟,积累了丰富经验,取得了可喜的成绩。20xx年春节前夕进行了宣传,春节过后,自年初七开始第一期开班。1—6月共培训家政员5期266人,培训合格率95%以上,并全部安置就业。

  一、精心开展“家政服务工程”培训具体实施

  根据“家政服务工程”培训的要求,按照商务部《家政服务员培训大纲》,制定了培训实施计划,安排好理论上课、实际操作的场地。培训内容主要包括礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、衣物分类、洗涤收藏、家庭宠物植物养护、家庭护理、母婴护理等课程,集中授课80课时,自学70课时。上课实行点名,认真填写《培训学员出勤簿》,对出勤率高的学员进行表扬。理论基础学得扎实的学员,被优先推荐工作岗位,让学员对培训有积极性。每期培训结束后,都要进行理论和实际操作的考试,并填写好《考试考核成绩单》。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者及格。

  二、学员培训工作

  (一)丰硕授课内容按照教学大纲要求,和学员择业专业要求,开设必修课和选修课两部门课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课为家政员就业处事的多项专业培训,首要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、如何做好家庭保洁、钟点服务等。今年我们又新增素质教育、处事礼仪、社交礼仪等课程,环绕"家"字做文章,不竭丰硕授课内容,聘专家授课,采纳集中培训为主,自学、实操相连系的体例,培育出一批懂家政常识、知家政礼仪、能家政处事、长家政手艺的月嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。

  (二)严抓家政技能培训,坚持实际、实用、实效的培训理念每期配备专职教师3名,兼职教师6名。专职教师具备高级教师资格,专业教师具有高级职业技能资格,通过培训学习提高家政员的素质和技能水平,进而规范和提高服务质量,才能真正体现服务的价值,所以培训家政员是家政公司生存和发展的根本。我们把正规培训与平时培训,理论培训与实际操作培训有机结合。特别是对室内外保洁人员的培训,重点进行劳动法规、遵纪守法、交通规则、自我保护、服务常识等方面培训,增强她们的适应和应变能力。对于入户人员,由公司工作人员反复进行教育培训。这种短平快的培训收到了事半功倍的效果。以培训求生存,以培训求质量,以培训求发展。使每一个结业的家政员都符合标准,才进行推荐工作。每期培训班开始后,都要安排半天时间由公司家政服务明星,针对妇女在择业观上存在的“误区”进行教育,谈经验,讲体会,使失业妇女在培训中转变观念。其次把培训与推荐就业和自主择业结合起来。坚持边培训边推荐工作。培训结束前,提前通知有关单位、公司和家庭雇主来学习班现场录用人员,极大的鼓舞了女工。再次把培训与掌握妇女的思想动态和基本素质结合起来。每期学习班由一名工作人员跟班到底,对参加培训的每个人员建立档案,进行考察,将其学习成绩和实际表现记录下来,为推荐就业打好基础。

  三、组织家政员参加职业技能鉴定,积极推行家政职业化根据国家职业家政员资格标准,按照人力资源和社会保障局要求成功组织120余名家政员参加职业技能鉴定考评,其中30余人将持有国家级中高级职业资格证书,为行业的健康发展做了重要贡献。积极推行家政服务职业化技能考评鉴定工作。鼓励员工参加家政服务职业技能考核鉴定。

  四、“家政服务工程”培训的就业和效果

  根据“家政服务工程”培训对就业的要求,我们开始招生培训时就考虑到就业的问题,使培训有目的性,可操作性。由于我们的生源主要是家政企业的实习生和新员工,培训结束后学员就与相关的家政企业签订一年以上的劳动合同或与雇主签订一年以上的劳务合同,通过这种措施来保证培训后的就业。如安排在友好医院、市中医院、利民医院、市烟草公司、新泰第一中学等从事后勤卫生保洁等服务工作。大部分学员在培训中,家政理论和操作技能都得到明显提升,学员都非常珍惜培训机会。

  五、配备完善的培训基础设施

  培训基地环境条件完美,设有800余平方米的办公教学实习场地。为培训提供了基础保障,设置了培训理论多媒体教室、烹饪实习室、洗涤熨烫、家庭插花实习室、保洁实习室、母婴护理实习室、会议讨论室,今年又添置了部分实操设施及家用电器、计算机等设备。烹饪教师具有高级烹饪师,营养师、高级熨烫师讲解,护理课聘请新泰市人民医院高级护理师讲解。

  六、下半年工作打算

  一是广泛宣传,扩大生源参加培训,努力打造高标准家政职业技能培训效果,按照商务部“家政服务工程”培训方案,严格培训考核制度,在我市建设高层次的家政职业培训机构,扩大就业面,通过参加国家技能鉴定考评,培训出具有技能等级和服务星级的家政服务员,就业安置派遣到省外,为快速发展家庭服务业做积极贡献。

  20xx年6月25日

2021年培训半年工作总结3

各位领导、大家好:

  春花秋实,又是一季丰收景;相逢七夕,再现八月桂花香。

  时光蹉跎,眨眼间,令人骄傲而自豪的20xx年上半年已向挥手告别,春天的芬芳在不经意间,已孕育成鲜艳的墨绿和丰硕的果食,呈现于多彩天地和我矿的缤纷舞台间。

  承上启下,凝炼过往宝贵的经验和所有艰辛跋涉,惩前毖后,总结不足和规划下半年如歌流金岁月。回顾半年来的工作和生活,不禁感慨万千,在公司正确、科学的领导下,我们的事业又大踏步向前迈进了很多,圆满地完成了上级赋予的各项任务和上半年的培训计划,向组织交了一份及格的答卷,时值年中,为了更好地总结过往,作好以后的工作,特对上半年的工作具体总结如下:

  第一、秉承方针原则,牢把思想教育关

  半年前,也就是20xx年2月份,我怀着美丽的梦想被调入职工培训中心,公司领导睿智的抉择,犹如一盏盏明灯,指引着我前进的步伐,在他们不懈的帮助和支持下,使一穷二白的培训中心日益壮大,制度、建设日益完善和成熟。机构成立以来,我中心始终坚持“管理、装备、培训”三并重原则,积极筹划,多方筹措,努力在精神世界改造人、思想境界提升人、知识深度教化人上狠下功夫,尽力凝造一支适应现代矿山企业的新型队伍;积极引入现代人

  力资源管理新理念。循序善诱,体现以人为本,彰显人本关怀,多管齐下,采用多措并举的培训模式和事故案例现身说法,搞活培训工作,全面提升培训教育水平,努力创建培训工作的长效机制,极力为我矿建设一个立足实际、面向未来的教育平台。根据马克思关于“人是生产力中最活跃的因素”的科学论断,努力在微观世界全面树立人的综合素质,尽力提升我矿的文化软实力,首先从各种规章制度作起,逐渐完善细化管理,经过认真整理,已建立起十五种管理制度、岗位责任制及相关培训计划,从制度上保证了培训工作的正常运行。

  第二、提升全员素质,铸就安全生产坚强后盾

  按照《年度培训计划及大纲要求》,加强日常和岗前基础培训教育工作,截止目前为止,已累计培训新工人600余名,通过岗前培训,使每名新员工掌握必要的相关业务技能,安全意识和自主保安能力大为提高,从主观上保障了我矿的安全生产和生产水平。

  第三、注重职工队伍结构调整,着力打造技术骨干力量

  “十二五”规划纲要指出“安全高效煤矿,推进煤炭资源整合和煤矿企业兼并重组”。煤炭企业要实现科学发展,就需要大力创新发展理念、转变发展方式,走安全、高效、集约、清洁和可持续发展的道路,时不我待,改革的号角再一次吹起,随着新阶段煤炭行业整体形势跨越发展,势必给我们带来前所未有的发展机遇和挑战,这就要求我们煤矿人必须具有高屋建瓴、未雨绸缪、高瞻

  远瞩的战略家胸怀和眼光,短短几年我矿由3万吨迅速整合为90万吨,这无疑对于我们来说是一次严峻考验,为足额配备90万吨矿井所需特工种人员和安全管理人员数量,我中心严格按照省、市、县三级培训机构的计划要求,认真执行和落实,确保每一期培训计划圆满完成,20xx年上半年累计初(复)特工人员和管理人员189名,从整体上优化了我矿的职工文化技术结构,建立起一支懂技术会管理的基层人才队伍,他们经过培训提高,归岗后在实际的工作中起到了技术骨干的带头作用。

  除此之外,我中心积极响应“万人培训计划”及“非高危行业应急救援培训计划”,以人为本,多方联系,为我矿主要负责人及安全管理人员安排外出学习和提升机会,着力拓展他们的管理水平和战略视野。

  第四、加强专题培训,审时度势,实现培训任务多元化

  针对当前如火如荼进行的安全质量标准化活动,我中心紧跟形势发展,特制定《安全质量标准化培训方案》,组织施工一线人员和技术骨干,分批次多场次进行安全质量标准化教育培训,从一无所知到熟练应用,我们都付出了极大的努力。

  时下,正值雨季三防的关键时期,防洪工作是我们目前面临的重大隐患和严峻考验,为此,我们也同样编制《雨季防洪培训计划》,对所有涉洪人员和骨干进行防洪知识讲座和防洪手段的培训,通过严格培训,使每一位员工具备防治水意识,提升了治水技能和工作

  水平,掌握了水患发生的机理和必要治水知识,具备抵御水灾和紧急避险能力。

  第五、转变思维活跃形式,丰富职工精神文明生活 我中心始终以担负教育育人的光荣使命而荣幸,坚持人本观念和科学发展为导航,多渠道多途径实现培训教育目的,积极配合省厅放影队放影《白国周先进班组》专题电影一部,制作各种安全宣传版图60余块,图文并茂,寓教于乐,潜移默化地起到了形象教育的目的。

  第六、群监工作有条不紊,档案管理日臻完善

  自进入四月份我中心兼职群监工作以来,站内所属成员任劳任怨,积极配合,仔细监督工作中的安全问题和隐患,详尽填报十二种报表,他们都有自己的本职工作,在作好自己本分工作的同时认真履行群监职责,这充分彰显了他们优秀的品质。

  随着省、市、县三级培训工作的稳步推进,随之而来的职工体检管理工作也成为我中心的一项基本工作,目前已体检189名,查出尘肺病人2名,体检档案管理有条不紊,为保证职工基本权利起到了良好动态跟踪和监督作用。

  此外,我中心还兼管火工品档案管理,成功和县局培训中心、公安局合作,使46名涉爆人员顺利取得安全操作资格证。

  长风破浪会有时,直挂云海济沧海

  平凡的岁月尽显峥嵘情怀,今天的成绩奏响了明天起航的序曲,多少欢笑,多少汗水,都将在此刻凝炼为我们所有煤矿人不断

  进取的共同心声。

  谁言寸草心,报的三春晖。每一次总结都是一次提炼,每一次思索都是一次升华,今天的调整和思索就是为了明天更好的前行。机遇挑战并存,未来的发展博大而高远,和谐发展、科学发展、超前发展的号角已经指引我们前进的方向,今后我中心将一如继往,紧紧团结在公司的周围,全面建设现代化新型矿井为核心,努力奋斗,认真践行本中心的本职工作,为神磊的腾飞增砖添瓦。

  今天,我以神磊为荣

  明天,神磊以我为荣

2021年培训半年工作总结4

  根据《x县20××年中小学教师培训计划》(x教人[20××]4号)的文件要求神及我县教育教学实际,20××年1月—7月,县教师进修学校共组织开展了以下教师培训工作:

  1、中小学骨干教师培训

  中小学骨干教师县级培训分集中学习、远程研修、在岗实践、成果汇报等四个阶段进行。培训时间为20××年1月21日—4月22日。培训人数196人,其中高中26名,初中65名,小学80名,幼儿园25名。

  2、小学富余学科教师转岗担任幼儿教师培训

  举办霞浦县小学富余学科教师转岗担任幼儿教师培训,培训时间为20××年4月23日—7月25日,参训人数76人。

  3、高中教师远程研修

  组织全县高中教师参加20××年福建省高中教师远程研修学习。研修时间:20××年4月20日—8月31日。培训人数526人。

  4、中小学教师教育技术能力培训

  第一、组织教育技术校本培训,培训人数986人。

  第二、组织教育技术远程培训,已报名2375人。

  第三、组织中小学教师于5月21日—5月22日参加教育技术考试,参考人数252人。

  5、农村教师教育教学能力提升工程集中培训

  制定《霞浦县农村教师教育教学能力提升工程县级培训方案》,组织实施农村教师教育教学能力提升工程,培训分集中学习、远程学习、岗位实践、总结提高四个阶段进行。20××年7月11日-19日组织开展第一次集中培训。

  期次、学科、培训时间、培训对象、培训人数

  第一期、小学语文、7月11日下午-13日上午、沙江、溪南中心小学语文教师、121

  第二期、小学语文、7月13日下午-15日上午、三沙、下浒、盐田中心小学语文教师、132

  第三期、小学数学、7月15日下午-17日上午、牙城、北壁中心小学数学教师、122

  第四期、小学数学、7月17日下午-19日上午、松港、长春、柏洋中心小学数学教师、115

  第五期、初中英语、7月12日-13日、农村初中英语教师、125

  第六期、初中语文、7月14日-15日、农村初中语文教师、131

  第七期、初中数学、7月16日-17日、农村初中数学教师、136

  6、中小学教师初级职务培训

  举办中小学教师初级职务培训,培训对象为未取得中学二级、小学一级教师职务资格的教师。培训分集中培训和远程培训两个阶段进行,其中集中培训时间为20××年7月20日—21日。培训人数43人。

  7、新教师见习期集中培训

  举办新教师见习期集中培训,培训对象为20xx年新参加工作的中小学、幼儿园教师。培训分集中培训和远程培训两个阶段进行,其中集中培训时间为20××年7月9日—11日。培训人数80人。

  同时,根据《霞浦县教育局关于印发《霞浦县20××年中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的通知》(霞教办[20××]9号) 的文件精神,参与组织指导全县中小学教师岗位大练兵活动。根据《霞浦县教育局关于印发《霞浦县中小学“学科工作室”管理办法》的通知》(霞教办[20××]13号)的文件要求,参与筹建中小学学科工作室。

2021年培训半年工作总结5

  今年上半年,我县以新型农民教育工程为载体,以增加农民收入为中心,以实现农村适龄富余劳动力充分转移为主线,以提高农村劳动力就业创业能力为重点,大力开展农村劳动力转移培训工作,取得了明显成效。今年1—6月份,全县共举办服装缝纫、数控机床、电焊工、电脑、电子电工等各类技能培训班130期,培训农村劳动力6452人,其中持农民培训券参加培训人数3200人,培训合格率95%以上,培训后就业率达85%以上。

  一是加强组织领导,实行目标管理。成立了县委、县政府领导担任组长、副组长,县劳动保障、扶贫、农业、财政等相关部门的主要负责同志为成员的县农村劳务输出工作协调小组,专设办公室,对全县农村劳动力转移培训、劳务输出和就地转移实行统一规划、扎口管理、组织协调和指导服务。各乡镇也相应建立了农村劳务输出工作小组,并依据劳动保障事务所建立农村劳务输出工作办公室,形成分工明确的组织体系,为做好农村劳动力转移培训工作提供了组织保障。年初,县劳动保障部门会同扶贫、农业、农工办等部门将年度培训目标分解落实到各乡镇和相关培训机构,实现目标管理,落实目标责任,有计划地开展转移培训工作。

  二是发展培训载体,夯实基础工作。按照省委、省政府“500万农民大转移”和“百万农民大培训”的目标,大力发展培训载体,建立健全转移培训体系。经过近几年的努力,全县职业技能培训机构已发展到32家,年培训能力达到万人,其中有17家培训机构被认定为省级农村劳动力转移定点培训机构,初步形成了以县级培训机构为龙头,乡镇培训机构为主体,民办培训机构为补充的培训网络,有力推动了农村劳动力转移培训工作的顺利开展。

  三是结合本地特色,创新转移培训模式。积极创造学校与学校、学校与企业、学校与中介机构联合协作的转移培训新模式,大力推行转移培训、职业介绍和跟踪服务“三位一体”的就业服务新机制,努力打造培训专业、培训学校和外出劳务新品牌。有效整合各类教育培训资源,并将转移培训的重点逐步下移到乡镇、村,培训机构按照“统一执行转移培训政策、统一建立学员管理档案、统一教学计划、统一考核发证”的要求,在乡镇、村设立培训点,就近就地组织农民参加技能培训,既方便了农民,降低农民的培训成本,又扩大了培训生源。

  四是强化就业服务,开展培训就业对接。认真贯彻“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针,在抓好县级人力资源市场规划建设的同时,切实加强乡镇劳动保障工作平台建设,积极构建城乡一体化的人力资源市场,充分利用全省农村劳动力转移“镇镇通”工程信息网络,为农村劳动力转移就业提供信息服务。落实省委、省政府关于南北挂钩、对口交流的工作部署,定期举办劳务输出专场招聘活动,为经过转移培训的学员牵线搭桥,提高培训后的就业率,努力实现“培训一人、就业一人、脱贫一户”的目标。

  五是加强培训监管,提高转移培训效果。全面推行培训券制度,对农村贫困劳动力实行减免费培训。县劳动保障、扶贫、农业、财政等职能部门密切配合,分工协作,并建立培训前备案制度、培训中核查制度、培训后验收制度和培训补助申报制度等四项转移培训监管制度,进一步规范农村劳动力转移培训行为,确保培训时间和培训质量。认真做好培训券发放工作,根据不同培训工种,

  对参培学员发放不同面额的培训券。补贴标准为一般工种每人200-300元,技术含量高的培训工种每人400-500元。为防止培训券流失,采取到培训班现场发放的办法,确保培训券发放到确实参加培训和最需要补贴的农民手中,并对农村贫困劳动力和未能升学的应属初、高中毕业生优先发放。严格执行省文件规定,县各相关职能部门加强协调配合,建立完整的培训券发放、管理、审核和兑现工作程序,确实提高培训券的使用效益。

2021年培训半年工作总结6

  20xx年上半年,xx镇的残疾人工作在镇党委、政府及上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》和《云南省残疾人优待规定》,紧紧以全面建设小康社会、和谐社会为目标,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持政府主导、社会参与,国家扶持、市场推动,统筹兼顾、分类指导,立足基层、面向群众的总体要求,转变思想观念,以务实的工作作风,求真的思想态度,对我镇的各项工作认真抓紧抓好落实,结合镇上开展的“四群”教育,把我镇的残疾人事业工作稳步健康有序推进。现将半年来所做的工作总结如下:

  一、基本情况

  全镇共有残疾人1907人,其中农村残疾人1719人,非农人口170人,男性1258人,女性649人。各类残疾人为:视力150人,听力151人,言语46人,肢体1297人,智力140人,精神76人,多重47人。重度残疾人525人。

  二、以会代训,加强对联络员(康复员)的业务培训

  1、为了不断提升残疾人联络员的业务素质,更好地发挥残疾人联络员及康复员的桥梁作用,以促进我镇的残疾人事业不断发展。20xx年3月15日全镇各村(社)的联络员(康复员)及残联理事长、副理事长和康复指导员29人参加县残联统一组织召开为期两天的《师宗县20xx年肢体残疾儿童免费矫治工作动员暨专职委员培训会议》。会上通过张副县长和县残联理事长的动员讲话,使各参会者深感从事残疾人工作的必要性和重要性,深刻体会到做好残疾人事业工作为我国社会经济发展起到举足轻重的作用,从而增强了各参会者从事残疾人事业的责任感。会上通过县医院李智、李时先医生专业系统的讲解,使参会者知道畸形的形成和分类以及白内障的形成及筛查方法,了解到通过做矫治手术可以减轻患者及家庭和社会的负担。通过培训为我镇圆满完成县残联下达的40例矫治手术和228例白内障筛查任务奠定了坚实的基础。

  2、积极组织挑选残疾人联络员、残疾人家属、康复员参加县残联组织的各级残联、菲律宾专家的讲座论坛两期15人次,让残疾人工作者更多的掌握残疾人政策,关心残疾人,帮助残疾人树立自强、自立、自信的人生观。镇残联组织残疾人联络员、康复员68人次的业务培训,让各联络员熟练把握残疾人标准评定及管理、教育、统计,确保各类残疾人情况清,底子明,并能按要求完成各类表格的填写报送。

  三、做好第22个助残日宣传活动

  我镇残联为庆祝第22次全国助残日主题活动,扩大残疾人政策宣传力度,于5月12日星期六赶集日在大同集镇进行助残日主题为“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”的宣传活动。在第22个全国助残日活动期间,慰问贫困残疾户18户,送去慰问金9000元,慰问贫困残疾人52人,送去了慰问金7800元。张贴各种标语27条,发放宣传材料2500余份,受教育群众5200余人。通过对《中共师宗县委师宗县人民政府<关于促进残疾人事业发展的实施意见>》的宣讲,让更多的人体会到当地政府对残疾人的关爱和关心,进而更加理解支持政府各项工作。通过对残疾人康复相关知识的宣传,让更多的人了解预防小儿脑瘫、白内障的发生,减少致残的可能性,有效进行康复训练,让更多的人在关爱自己的同时,关爱残疾人,帮助残疾人。各村(社)也相继开展了形式多样的活动,古城村委会领导非常重视关心残疾人工作,把全村委会的残疾人召集一起,宣传残疾人各项方针政策,重点传达我县对残疾人代步车拉人的取缔及解决办法,村委会领导、残疾人交心谈心,过了一个有意义的助残日宣传活动。

  四、上半年完成工作情况

  1、春节走访慰问贫困残疾户61户,送去慰问金10900元,发放救济大米1000余公斤。

  2、结合“四群”教育实行干部直接联系群众制度,镇残联联系淑足村委会9户群众,为他们送去生活物资大米19包,生活费用900元。用于解决他们的燃眉之急,难点问题及时向上级反映,多方协调,争取解决。

  3、及时发放XX年残疾人代步车燃油补助10400元。

  4、完成了2例重度精神病人住院任务,完成了14例精神病人定期服药任务。

  5、完成了68例肢体矫治筛查任务,完成了348例白内障患者筛查任务。

  6、完成了2例智残儿童康复任务,分别是文笔社区的李希颜,丰岭村委会洽足村的赵艺丹。

  7、完成了2例残疾人驾照培训,分别是石碑村委会的李校宏;官庄村委会的沈见国。

  8、完成了3例假肢安装任务,分别是阿梅者村委会的朱老良;西华社区的李世红;法杂村委会的赵老谷。

  9、根据师宗县对营运车辆的整治方案,取缔残疾人机动车营运,同意我镇34户农转非领取城市居民最低生活保障金。我镇召开了27人参加的专题会议,发放了34份的城市居民最低生活保障金申请审批表。

  10、上报辅助器具适配需求计划轮椅25辆,拐杖10把,盲杖3根。

  五、结合实际

  合理分配各项任务按照5月4日县残联召开的“20xx年残联工作安排会议”精神,我镇召开了专题会议,传达了县上会议精神及针对各块任务的考核内容、评分标准及考核办法,以照“每村(社)都要有任务”的原则,结合各村(社)实际,精心安排了我镇20xx年的残联工作(附xx镇20xx年残联工作任务分配表)。

  六、下步工作打算

  1、不断加强政治理论、政策法规及业务知识的学习,从根本上提高理论水平,政策法规的宣传力度,提高业务素质,树立为民服务的宗旨意识,转变工作作风,深入实际了解掌握残疾人家庭生产生活状况,加以帮扶。

  2、抓好组织机构建设,完善协会功能运行机制,加强专职委员(联络员)康复员的管理,督促完成各自分配任务,做好调查统计工作,做好各项档案痕迹管理,各项报表统计,阶段性工作总结材料按时上报。

  3、做好扶贫对象工作的落实,加大农村贫困残疾人家庭的帮扶力度。

  4、做好教育、社会保障和残疾人就业工作。

  5、做好康复筛查筛选工作。

  6、抓好其它工作的落实,按时总结上报。

  7、工作上加强联系,请示汇报。

  8、积极主动完成镇党委、政府安排的各项中心工作任务。

  总之,上半年来在县残联的支持帮助下,在镇党委、政府的领导下,我们认真履行工作职责,积极工作,完成了各项工作任务,在今后的工作中我们将继续努力工作,为我镇的残疾人事业做出应有的贡献。

2021年培训半年工作总结7

  上半年,在公司领导的指导下及各部门/工段的积极配合下,公司紧紧围绕“提高岗位技能,拓展专业知识”培训目标,制定详细的年度、月度培训计划,明确培训责任人与监督人,将各项培训落实到位,使各部门/工段新老员工更好地掌握业务知识,上半年培训工作取得良好成效。 截至20xx年6月30日,公司共组织部门/工段培训247次,公司级培训12次,参培2411人次,平均每部门/工段每周开展一次培训,室内开展的各项培训材料齐全,均有签到表、培训讲义、考试试卷、培训评价。下面将结合上半年培训工作的内容,总结目前培训工作取得的成果及存在的问题。

  一、公司培训的核心体现:

  1.乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《新安全生产法》、《成本管控业务指导书》、《职业卫生知识》、《人事相关管理制度》、《企业文化》、《内控专业分册知识》、《楚州海螺公司客户服务标准化实施细则》、《质量管理实施细则》、《斗提原理及巡检知识培训》、《辊压机原理及巡检知识培训》等一批新课件,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。

  2. 今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠办公室的培训,对于留住新员工是远远不够的,各部门要注重对新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各部门对其签订师徒协议并进行专业培训。

  3.部门培训是最贴近员工的培训,也是更最好的帮助员工进入工作状态,提升专业技能的培训,在对各部门培训的监管上,由办公室月初汇总上月度各部门/工段培训材料,对各项材料逐一查验,形成培训考核专项通报,对保质保量完成培训工作的责任人发放培训费。此举规范了部门培训的流程,便于办公室对于各部门培训的进展进行把控。

  二、公司培训表现较好的方面:

  1. 团队合作。海螺集团给大家宣导的宗旨就是:“团结、创新、敬业、奉献”。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。上半年培训就体现出团队合作的力量,同事之间也很配合,轮到部门负责人培训的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。

  2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、现场操作和影视表达等演讲方式,对员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。如3月份公司级培训《班组长管理》 ,公司安排车辆深入考察了竞争对手-涟水中联水泥,通过实地查看,现场交流管理经验,给公司管理骨干上了生动一课。

  3.组织的纪律性。在培训期间,员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司员工都具有良好的素质,为公司树立良好的企业形象。

  三、上半年培训存在的问题:

  1、课件版本的多样性。由于授课人水平参差不齐,对课件没有进行统一的调整,大部分授课人直接用word文档代替PPT组织培训,培训不够生动形象,授课内容侧重点不明显。

  2、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

  3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

  4、培训质量有待加强。部门培训质量如何提高,是所有培训负责人都在摸索的,盲目的提报培训计划,员工没有学习积极性,内训师的授课能力,都是部门培训的拦路虎。部门培训过于依赖公司安排,但真正切实了解并操作部门培训的是本部门的人员,因此部门培训需从培训负责人抓起,提高部门培训负责人的培训管理技能,掌握专业的培训需求调查、计划制定、培训考评、培训记录的能力,由部门培训负责人担任起本部门的培训任务,办公室作为服务部门,起协助、监管的作用。

  四、下半年的展望:

  1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

  2、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。培训工作年终总结

  通过落实各项措施,今年上半年,我们较好地完成了公司的培训任务。培训学员的到课、遵守纪律、教学质量、考试成绩等都较好地达到了理想的效果。同时我们很好地树立了全局“一盘棋”的主人翁思想。做到了围绕服务发展大局,积极努力互拾遗缺、互补优势。下半年我们将对照培训计划,深入开展各项培训,将培训工作落到实处。

2021年培训半年工作总结8

  为了进一步加强医院临床护理工作,规范护理行业,改善护理服务,保证护理质量。护理部围绕“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,按照《医院实施优质护理服务标准(试行)》的要求,制订了“20xx年护理技能操作培训计划”,针对我院实际情况,对全院护理人员进行分层次护理技术能力的培训考核,培训范围以从事护理工作五年以下的人员为主,内容以第四版《基础护理学》为主,分别为病人出入院护理, 患者法,晨晚间护理,口腔护理,皮肤护理,头发护理,会阴护理,无菌技术基本操作方法, 与手术水系等。前半年共培训考核四次,共参加培训考核人数为361人,均分为94.5分,合格率100%。

  考核成绩按个人和科室进行统计均分,进行评比排名, 临床一线护士热情和工作积极性,个人成绩年底记入个人技术档案,由于我院 ,人员流动性太大,加大培训难度,个别护士对操作考核不重视,练习少,在考核中表现出操作不熟练,顺序颠倒,物品准备不 ,通过培训考核使大家认识到各项操作的不足之处,护理在考核的同时给予技术标准规范进行不厌其烦的耐心指导,以规范临床操作中的技术操作,逐步使护理操作流程得到进一步规范,从而不断加强护理队伍基本功训练,努力打造一支高素质高质量的护理队伍。

2021年培训半年工作总结9

  本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,,以深化教师教育改革为重点,加强对培训观念的理性思考,确立了“力求观念创新,探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略,加大培训调控力度,引导各校主管领导带头学习,体验学习,立足自主培训,带领本校教师参与学习,合作学习,充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。

  一、以新课程、新教材为重点的新一轮继续教育,本学期分三个阶段有序进行。

  第一阶段:xx月中旬,以校本培训的方式进行新课程的通识培训。培训部采用学分制,抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。这个阶段,基层各校见缝插针,学习形式百花齐放,有专家报告,校长辅导,教师自学、汇报等。七校、一中等学校为每个老师买了一本《基础教育课程改革提要》,七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况;实验小学的领导在学习新课程的过程中,研究确定了自己学校的培训理念,将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师,引导老师看了学习材料后,你怎么想,该怎么做。新课程的学习,以校本的形式开展,不仅扩大了培训面,更重要的是,培训的内容方式接近了老师们的需要。突破了以往专家报告,少部分教师代表受训的做法。

  第二阶段:x月下旬x月中旬,xx培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训,小学、初中校长、教学校长、教导主任共xx人参加了市级培训,另有xx人参加了省教育厅xx的学科培训,为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。

  第三阶段:xx月中旬以后,采用集中与分散的方式,对小学、初中起始年段的各学科教师进行再培训,x月份进行有关新课改的考试。按照上级教育部门“先培训后上岗,不培训不上岗”的要求,我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动,为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。但是,也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料,xx安排教师学习,新课程的学习还存在死角。

  二、“英特尔?未来教育”项目培训全面铺开。

  培训了xx名主讲教师,暑期前培训完xx名学科教师。“英特尔未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。培训过程中最显著的一个特征,就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习,培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念,形成一种全新的教育理念,即以学生为本,以活动、参与为主,以信息化教学为重要手段,注重培养学生的动手能力和探究能力,是与新课程的培训目标一致的。为了使我们的培训“原汁原味”,产生“震撼”,避免走过场,我们的做法是二级培训,先搞主讲培训:

  1、请来xx市仅有的接受过两次英特尔公司培训的老师,给我们每所学校都培训了xx名主讲教师。

  2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师。

  3、为了使大家尽快xx,举行了开班式,中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔?未来教育”,使学员少走了弯路,做好了吃苦、痛苦的思想准备。

  4、成立班委会实行自主管理。

  5、学习结束,举行结业式。座谈学习感受,研讨下一步“英特尔?未来教育”校本培训的方法。学员们在这次培训学习中吃了不少苦头,也尝到了甜头,正如学员们总结的那样:我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。另外从培训的xx形式上,学员们在座谈中也谈到体现了参与性、合作性、研究性,资源共享。总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境,体会了怎样探究性学习,为新教材的使用奠定了一定的观念基础。

  三、骨干教师工作。

  重新考核上报市级骨干教师,经市教育局审核认定,全中心现有小学、初中市级骨干教师xx名。并分xx次xx他们通过了市继教办的“Front”考试。

  召开骨干教师“带头辐射作用”经验交流会。

2021年培训半年工作总结10

  20xx年上半年,职教办坚持“培训也是管理、培训就是效益”理念,突出抓好安全培训、岗位操作技能培训、管理人员继续教育及“师带徒”活动,注重培训质量和效果,为矿井转型发展提供人才保证和智力支持。

  一、上半年职工教育培训工作小结

  (一)制定落实四个文件

  一是制定下发了《关于调整了芦岭矿职工教育委员会的通知》,进一步加强对职工教育工作的领导,认真执行副总以上领导授课制度,在全矿形成了党委行政牵头抓、分管领导具体抓、职能处室分工落实、相关部门协调配合的职工教育培训管理格局。

  二是制定下发了《芦岭煤矿20xx年职工教育培训计划》,提出了“123456”职教培训工作思路,围绕矿安全生产中心工作,突出抓好全员安全教育培训、“三项岗位”人员培训、转岗和新入井人员培训、管技人员培训、职工岗位技术培训和班队长培训,强化责任落实、培训管理、师资建设和教材建设,提高了培训质量。

  三是制定下发了《芦岭矿职工教育培训管理办法》,坚持“培训也是管理、培训就是效益”理念,进一步加强自身建设、制度建设,健全完善内培内训、外培外训、基层自训各项管理制度,细化了奖惩规定,促进了职工教育培训工作的制度化、规范化、科学化。

  四是制定下发了《关于开展“名师带高徒”活动的通知》

  文件,认真实施集团公司“金蓝领工程”,在全矿大力开展“名师带高徒”活动。组织基层单位技师及生产骨干与职工签订“师徒合同”,制定学习计划,并认真督查。

  (二)抓实抓好七项培训

  一是抓好全员安全教育培训,提升员工整体素质。实施“安全知识人人过关”行动,按季度编写下发各系统应知应会“一日一题”,先后组织开展了20xx年集团公司安全政策主要条款全员考试;防突、“一通三防”培训班;职工自救互救讲座;矿井应急救助培训班,培训职工9000余人。使职工要安全、能安全、会安全,切实提高了职工队伍的综合素质。

  二是抓好班队长培训,加强学历教育。在班队长培训上,严格执行“三结合一分离”培训法。共举办班队长班组管理素质提升等各类培训班8期,参培班队长582人次,重点对他们进行业务技能、安全管理、质量标准化、素养提升等培训教育。同时,组织开展班队长岗位资格培(复)训,严格执行培训准入制度,切实提高班队长的综合素质。为更好适应专业技能人才培训,与安徽矿业职业技术学院等高校联合办学开办了采掘中专班、大专班,在37名班队长中专学历教育的基础上春季又将有140名生产区队班队长在家门口完成学业,使生产骨干的学历水平有了整体提升。

  三是抓好岗位技能实操培训。在职工生产技术类培训上全部加入实训演练,要求基层单位自训班必须安排实操内容,加强新工艺、新技术、新设备推广运用培训。严格落实

  “双培双考”制度,对不能在地面完成的实操培训部分,延伸至井下操作点,实现了生产技术培训理论知识与实际操作双培双考,促进了理论与实践的有机结合。

  四是抓好转岗及新入井人员培训。按照矿人力资源整合方案,加大了对转岗人员的岗位培训,努力提高他们的岗位操作技能。对于新入井人员,严格按教学大纲要求,组织实施岗前培训,对考核不及格的,一律不安排上岗,直到合格为止。截止到目前,共组织了新工人岗前培训2期,培训25人次,转岗培训7期486人次。

  五是抓好安全质量标准化培训。安全质量标准化是"安全环境"要素建设的核心,是安全生产的基础,也是安全工作的主线。上半年先后组织采、掘、机、运、通各单位举办了质量标准化培训班,培训4000余人。通过有针对性的培训,使职工进一步掌握了安全质量标准化规定要求,提高了矿井安全质量标准化创建水平。

  六是抓好井下“十一大工种”安全资格培(复)训和主要技术工种人员培训。职教办会同安监处严格按照集团公司统一要求,认真做好井下“十一大工种”和主要技术工种人员的安全资格培(复)训工作,确保无一人“漏培”、“漏复”。截止5月底组织主要技术工种人员培训5期,培训职工715人次。

  七是抓好“三项岗位人员”安全资格培(复)训和各类应急培训。“三项岗位人员”安全资格培(复)训是国家强制性培训,我们严格按照省局要求认真组织相关人员及时参

  加培(复)训,确保“三项岗位人员”全部持证上岗。鉴于“三项岗位人员”属动态管理,人员变动大,采取与组织、工资、基层科区“四方联签”制,确保人员培训信息、培训安排准确无遗漏。上半年共组织53期309人参加了安全资格证培(复)训,其它应急送外培训19期69人。

  (三)延伸推进“师带徒”活动

  一是新工人师带徒培训,对新进矿职工和在岗但不能适应岗位要求的职工,由所在单位安排高、中级技师或有安全生产工作经验的职工担任指导教师,对其进行师带徒培训(时间为4个月),经考核合格后方可独立上岗。

  二是名师带高徒培训,以集团公司“金蓝领工程”为契机,5月份起在全矿大力开展“名师带高徒”培训,签订师徒合同,明确教学相长,严格检查考核,着力打造高级“蓝领”。

  三是管技人员师带徒培训。把专业技术人员培训纳入“师带徒”培训,组织专业技术人员签订师带徒培训合同,规范师带徒培训的考核和管理。推动高技能人才的出炉。

  师带徒“一帮一,手拉手”活动的开展,充分发挥了高技能人才的“传、帮、带”作用,丰富了员工岗位技能培训途径,加强了对新进工人、一线员工和专业技术人员的技术、技能培养,促进了员工的岗位操作和技能提升,加快了矿井高技能人才培养步伐。

  (四)严格执行两项考核

  一是严格基层自培自训考核。坚持职教培训工作重心下

  移,加大对基层办班监督考核的力度。按照年初下发的《芦岭矿安全生产教育培训管理办法》及考核细则对相关单位开展了“每月一查、每季一评”,不定时抽查基层区队办学情况,严格训前、训中、训后的监督检查,为培训工作的有效开展提供支撑。

  二是严格技能知识测试考核。建立了适应我矿实际的多工种的技能测试机考题库,坚持井下为主、地面为辅全面推行“机考”。截止五月份我们共抽取13个工种的6000余名职工进行测试,并严格按矿有关规定奖惩到位。

  (五)存在不足

  1、部分基层单位存在重生产轻培训的思想,主动培训的意识不强,培训需求调研不充分,从而使培训流于形式。自主培训单位在单位之间表现也不平衡,有的单位自培较多,个别单位自培较少。

  2、培训师资力量不强。目前,我矿职教的师资力量较薄弱,授课教师主要是兼职教师,兼职教师的本职工作与教学任务常有冲突,或出现临时性工作任务不得不调整授课教师现象,造成备课不充分,授课不能发挥真正水平。职教办专职工作人员少,过程督导力不从心。

  3、实操培训仍需加强。当前,职工实操培训已成为职工培训密不可分的一部分,但由于我矿职工多,工种多,实训场地显得“捉襟见肘”,不能满足培训需求。

  4、管技人员培训力度不够。随着矿井改革不断向纵深发展,科技进步已成为矿井发展的至关重要的因素。但由于

2021年培训半年工作总结11

  为加强新形势下师资队伍建设,促进教师综合素质全面提高,本学期学校把校本培训工作的重点放在了提高广大教师师德和教育教学能力方面,督促全体教师积极探索,勇于实践,使教师逐步由职业型向事业型转化,知识型向能力型转化,经验型向学者型转化.

  一、加强师德培训,培养一支具有创新精神且素质优良的教师队伍。

  本学期学校把培养教师良好师德和奉献精神作为了校本培训的一个重点,为树立“以人为本,敬业奉献”的师德观念密切结合教育形势,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德培养》使全体教师都把立足点放在了为学生健康成长和终身发展的基础上,以促进学生发展为己任,逐步形成了“重师德、铸师魂”的良好风气。

  二、开展以理论为主导,以操作为基础,以实践为目的的现代教育技术培训,促进信息技术与学科教学整合。

  给参训教师讲授有关网络方面的实质,使全体参训教师人人会用远程教育课程资源上课、熟练使用扫描仪,为教师将所学理论与技巧用于教学实践中。学校组织开展了教学研讨、课件制作、论文交流等活动,让教师全面参与增强实践能力,掌握现代教学技能,促进信息技术与学科整合。

  为大力提高年轻教师的整体素质,学校积极支持年轻教师参加各级、各类的培训,提供机会让他们外出听课,观摩教学,参加教学研究活动,学校及时为他们调课、安排好工作,保证他们的学习、培训时间,并克服资金紧张的困难,支持他们外出学习、参观,提高他们整体素质。

  三、加强校本培训的力度,规范证书的管理。

  采取走出去、请进来的培训方式,鼓励教师参加教科研、骨干教师、年轻教师等培训班的学习,先后有张守武、鲍中奇、许明发、张树伟等教师参加了各项培训学习。学校还进行了如何撰写教科研案例的讲座,通过培训提高了教师的整体素质和业务水平。

  四、学教育名著,促课程改革。

  要求每位教师认真阅读教育名著,并做到“学用结合”。学习苏霍姆林斯基、陶行知论教育等,采用精读、摘抄、写读书笔记等形式,提炼出名著精髓。通过反思,教师写出论文或心得体会,并将所学的新思想、新观点,运用到自己的教学研究中。学校还开展了小型教学研究会,通过说课、上课、评课、课后反思,提高教师的教学水平,加快课改步伐。

  五、推广普通话,提高全体教师语言文字水平。

  学校把学习、宣传和贯彻实施《国家语言文字法》列入我校教育教学工作的议事日程。以校长为组长的语言文字领导小组认真部署各项工作,加强领导,加大监督力度。本学期由鲍中奇主任对全体教师

  进行了普通话培训,通过判断正误、词语变调、用正确笔顺写字等培训,提高了教师语言文字水平。大队部对班级进行语言文字工作的目标和量化管理,每周做好检查纪录;通过国旗下讲话、演讲比赛、推广普活动的活动开展,争取每位教师用普通话教学和学生交流、沟通。

  通过校本培训工作的开展,教师的教育观念有所改变,综合素质有所提高,并逐步树立起“终身学习”,“永远探索”的思想,决心为教育事业不断攀登,终身奋斗。

2021年培训半年工作总结12

  上半年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加远程教育培训,及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的`工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必须做到有了这种认识,才能自觉担负起教书育人这份责任。

  二、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、信息技术教学方面:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

  以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

2021年培训半年工作总结13

  县委、政府高度重视农村劳动力培训和转移就业工作,把劳务输出工作作为推动本地经济发展、增加农民收入的主要工作列入重要议事日程,不断提高思想认识,采取有力的措施,全力推进农村劳动力培训和转移工作。通过强化技能培训,促进农村劳动力的转移就业,带动农村经济结构的战略性调整和农民收入的待续稳定增长。

  一、我县20xx年上半年农村劳动力培训和转移创收基本情况

  **县辖六乡两镇一场,共110个行政村和3个村级农场,384个村民小组,全县耕地面积49.43万亩,农村人均耕地面积4.6亩,全县总人口14.28万,其中农村人口10.5989万人,农村劳动力5.1387万人。20xx年上半年全县共举办各类培训班222期,完成农牧民技术和技能培训4.718万人次,其中农民技术培训3.9582万人次,农民技能培训0.7598万人次;20xx年上半年全县农村劳动力转移输出完成3434人次,累计创收717.46万元,实现全县农村人口人均创收67.69元。

  二、采取有力措施,扎实开展农村劳动力转移工作

  (一)加大工作力度,狠抓劳务输出工作

  1、加强领导,建立健全劳动力转移机构。我县积极开展农村劳动力培训转移工作,县委、政府专门召开20xx年城乡统筹转移就业和职业培训工作大会,研究农村劳动力培训及转移就业工作,制定具体实施方案,细化相关成员单位的工作职责,成立了以县委副书记、政府县长为组长的城乡统筹转移就业和职业培训领导小组,并下设办公室负责日常工作,形成了由县长挂帅,各相关部门主要领导主抓,业务部门具体负责,其他部门共同参与、密切配合的工作机制;同时,为了全面做好乡镇劳务输出和职业培训工作,建立健全城乡一体、信息共享的就业服务体系,我县逐步建立了乡(镇)基层劳动保障机构,形成以县人力资源市场为主体、乡(镇)劳动保障机构为依托,最终延伸到村级的城乡统筹转移就业服务体系。在乡镇成立劳动保障工作机构的同时,由各乡镇确定一名乡领导、23名工作负责本乡镇城乡劳动力统筹就业、职业培训和劳务输出工作,由县

  劳动保障部门对各乡镇确定的劳动保障工作人员进行了相关法律、法规和政策知识的培训。目前,全县各乡镇成立劳务输出工作领导小组8个,并在每个行政村确定了劳务输出信息员,从而形成了县、乡(镇)、村三级联动的劳务输出组织网络。

  2、分解目标,明确责任。研究制定了《**县20xx年劳务输出工作实施方案》、《**县20xx年城乡转移就业和技能培训工作实施方案》和《**县劳务输出目标管理责任制考核办法》,提出了全县劳务输出工作发展的方向、目标、工作任务、具体措施和奖惩办法等一系列要求,将劳务输出工作纳入目标管理考核,把培训、输出、创收等目标分解到相关单位(部门)和乡(镇),建立了“纵向到底,横向到边”的责任体系,进一步增强各级干部抓劳务输出工作的责任感和使命感,确保农村剩余劳动力培训及转移工作的顺利开展,形成人人关心输出,人人积极参与的良好工作格局。

  3、调查摸底,建档归册。积极做好全县各类劳动力的调查摸底、建档归册工作,组织各乡镇劳动保障工作人员结合各自实际,对辖区内的劳动力年龄段人员、农村富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力等进行全面摸底,建立相应的工作台帐和人员信息档案,摸清农村富余劳动力转移意向、培训愿望,从而确保有针对性的为农村劳动力提供转移、培训和劳务输出等服务工作。

  4、做好信息服务,有序引导农村富余劳动力转移就业。继续巩固我县在劳务输出人员已形成规模的武汉、玉林、海口、合肥、长沙等5个城市建立的劳务输出基地,积极主动与当地政府有关部门和用工单位加强协作,建立了稳定的联络方式。目前,我县通过与内地劳务输出基地加强联系,掌握了他们的用工量和用工需求,已经开展了定向式培训,以确保劳务输出人员的质量。据初步统计我县在外地务工人员达3000多人,为我县稳步推进劳务输出工作奠定了扎实的基础。

  5、广泛开展劳动保障政策法规、城乡就

2021年培训半年工作总结14

  20xx年上半年,档案馆认真贯彻平朔公司安全生产教育培训工作有关精神,按照继续深入开展“安全生产年”活动要求,扎实推进安全生产宣传教育行动,以平朔经济发展为首要,努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为基础,积极开展安全生产教育培训各项工作,为促进档案馆安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将20xx年上半年安全生产培训工作情况汇报如下:

  一、主要工作情况

  档案馆牢固把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训。把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容,将其列入全年重点工作计划,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实使安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系,建立了“互助共赢”的工作机制。

  (一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制

  一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成统一领导、全体职工参与的安全培训工作格局。二是强化制度保障。制订了《档案馆安全生产培训实施方案》,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。

  (二)推动全员教育培训,提高全民安全意识

  有效开展安全生产知识普及工作。我们以“安全生产月”活动为契机,通过电视新闻报道、张贴横幅等形式,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、富有成效的活动。进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的,在档案馆营造了“安全生产、与法同行”的浓厚安全文化氛围。

  (三)创新培训体系,不断提升培训质量

  一是规范培训内容。课程设置上,我们更加侧重四个方面内容的教学:安全法规、专业技术、“三大规程”和实际操作技能。按照学用结合、因材施教的要求,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。

  二是改进培训方式。在培训方式上,灵活多样。根据档案馆实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了职工的正常工作,从而提升了培训质量,切实提高了档案馆全体职工的管理水平。

  (四)加强培训基础工作,努力强化培训管理水平

  一是加强检查促培训。把安全培训纳入安全生产检查的重要内容,开展档案人员持证上岗和安全培训情况专项检查。

  二是强化教育培训过程管理。为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照省安全生产教育培训考核大纲要求制订教学计划,组织好每一次培训。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强职工的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训,使职工真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

  二、存在的主要问题

  一是参与安全培训的积极性不够。一方面,安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、存在侥幸心理现象,缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全培训。

  二是安全生产培训规范化程度不高。档案安全生产培训的教学方法总体还是比较单一,安全培训的资金、人力、精力上的投入不足。

  三、今后努力的方向及建议:

  20xx年下半年,我们将牢固树立科学发展、安全发展理念,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实中煤集团促进安全生产形势持续稳定好转的意见,以及平朔公司关于进一步加强安全生产基础工作的意见为主线,围绕落实档案馆安全生产主要目标任务,完善培训机制,改进培训考核方式,创新工作思路,进一步提升档案馆全体职工安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作:

  一是进一步抓好“三项岗位人员”安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。切实做到统一试卷、统一大纲、统一教材的“三统一”,严守培训学时,保证培训质量。认真开展教学研究,逐步统一课件,试行计算机教学模式。切实加强对全体职工的培养和考核。加大对“三类人员”培训考核的宣传教育和执法度,持证上岗率达到100%。

  二是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考分离”原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。按照结构合理、专业对口、专兼结合的原则,高标准、高质量的完成全年培训任务。三是进一步提高培训质量。根据国家和平朔公司有关安全生产教育培训工作的规定和要求,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

2021年培训半年工作总结15

  20xx年,舒城县农技推广中心根据县新型农民科技培训工作领导组(舒新农培组[20xx]02号)文件要求,承办了20xx年度全县7个乡镇600名新型农民农业科技培训工作任务,其中普及性培训100名,分别是河棚镇50名、高峰乡50名;提升性培训500人,分别是桃溪镇100人、千人桥镇100人、百神庙镇100人、张母桥镇100人和南港镇100人。截止目前,我们在县新型农民科技培训工作领导组的统一部署下,精心组织、认真谋划,成立了新型农民农业科技培训工作领导组,组建了新型农民科技培训专家讲师团。制定了20xx年度新型农民培训工作实施方案,规范各项规章制度,完善各项培训基础资料,并与县新型农民科技培训工程领导组办公室签订项目实施责任书。现已完成全年培训任务的40%,先后在7个示范乡镇(示范村)举办了24场次集中培训和28场次的现场指导,并通过农民万事通“12316”信息平台为学员传递农业科技信息、携带《病虫情报》指导到村等具体工作。现将主要工作汇报如下:

  主要工作及措施

  一.健全组织、明确职责。

  县农技推广中心成立了以中心主任为组长,各业务站站长为成员的“舒城县农技推广中心新型农民科技培训工作领导组”,各培训乡镇成立了以农综中心主任为班长的“新型农民科技培训班”,以自然村组为单位设培训小组,并明确一名组长召集本组培训班学员准时参加学习培训和现场指导,建立了中心各业务站联系新型农民农业科技培训示范乡镇等制度。

  二.广泛宣传、强配师资。

  年初,我们在相关乡镇利用广播、墙体广告、标语、专栏并聘请县电视台一名记者进行跟踪宣传报道等形式宣传新型农民培训工程,使广大干部群众了解农业科技在农业生产中和农民增收中的作用,从而调动广大农民群众积极主动、自觉愉快地参加培训。成立了舒城县农技推广中心新型农民科技培训专家讲师团,讲师团成员除中心各业务站专家和技术骨干外,还聘请省、、县有关业务部门的专家、学者以及乡镇有丰富实践经验的农业科技干部参加。

  三.制定计划、多元培训。

  根据县新型农民培训办公室有关文件要求,认真制定了《县农技推广中心20xx年新型农民培训实施方案》,将培训任务细化分解,并对培训的对象、时间、内容等作明确的规定,同时通过调查摸底,了解农民农业生产现状,征求农民培训课目和内容,制定了合理可行的培训计划,认真做好培训台帐和基础材料,合理安排培训课程表。在培训工作中,我们做到六个结合:集中培训和上门服务相结合;培训和现场指导相结合;培训与组织观摩相结合;培训与“12316”信息咨询相结合;培训与发放明白纸相结合;培训与试验、示范相结合。截止目前,我们累计举办集中培训24场次,培训农民学员达1200多人次,现场指导28场次,指导学员1300多人次。发放各类技术资料9620余份,其中,市编教材600份、县农技推广中心新型农民培训自编教材600份、为农服务卡600份、农业科普系列光盘20余盘、《病虫情报》4期2400余份、《致新型农民培训学员一封信》600份、各类农业技术明白纸4800余份。

  四.规范操作、力求实效。

  严格按照舒新农培组[20xx]02号文件规定的开班和月度分析报告、第一堂课、100%电话回访等10项制度规范实施。目前,进行了100%电话回访一次,对一些空号、错号、停机做了重新核对更改,回访满意率90%以上。在培训过程中,我们一是利用农技推广中心独特的资源优势农民万事通“12316”信息平台,为培训学员发送小麦、油菜、水稻生产技术要点以及病虫草害防治技术等各类农业科技信息,累计2400余条;二是把县植保站每期的病虫情报加印,组织中心各站的专家和业务骨干以及乡镇农综中心有关技术人员,带着资料指导到各培训村,目前发放《病虫情报》4期共2400余份;三是把优秀种植大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户,免费发放叶面肥(通丰植物营养液),并指导示范,深受广大学员欢迎和乡村领导的好评;四是在桃溪、百神庙、千人桥等乡镇实施了百亩小麦、油菜、水稻高产栽培示范片,统一供种、统一测土配方施肥、统一病虫害防治、统一田间管理,将示范片作为参训学员的现场观摩和现场指导基地;五是在示范乡镇建立病虫害综合防治示范片,在病虫防治关键时期,我们将组织技术人员开展病虫害防治现场会,现场指导学员进行病虫防治。

  五.考核奖励办法。

  年度末,在7个示范培训乡镇中评选“先进新型农民科技培训班”,同时在每个培训班的学员中开展以“集中培训能出席、现场指导能到场、培训内容能掌握、生产实践能运用”为主要内容的优秀学员考核评比活动。并拿出一定经费,用于考核奖励。

  六.下一步工作打算

  1、按照新型农民培训实施方案,对照培训日程安排,结合农时,针对农事,进一步做好新型农民农业科技的后续集中培训工作。

  2、继续组织有关技术专家到示范村开展农业实用技术现场指导和现场咨询活动。

  3、做好示范性指导,近期将组织植保服务队,以“病虫害综合防治示范”为主要内容,在示范村召开病虫害防治现场会,进行防控现场指导。

  4、注重培训见实效,强化农业科技知识转化为生产成果,主要是组织参训学员现场观摩水稻高产栽培和病虫害综合防治示范片,增强学员感性认识,提高科学种田水平。

  5、进一步规范、完善新型农民培训档案资料。

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