培训活动总结

时间:2022-06-21 11:43:16 培训总结 我要投稿

培训活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的培训活动总结,欢迎阅读与收藏。

培训活动总结

培训活动总结1

  随着院里举办的第二期团员干部培训的结束,院附属的各系部都要举办第二级团干培训。自然而然,我们计算机科学系也不类外。在系部举办的第二级团干培训,系领导特别重视,系胡主任、曾主任,郑老师都参加了团干培训的讲课,同时还邀请到了院团委吴书记,以及系部各年级辅导员。这样的活动,使整个场面变得更大,更有气势。同时参加培训的有08级各班班长、团支书。09级各班班长、团支书。系干。以及09级第六届入党积极分子。整个会场人数达到146人之多。

  在20xx年12月12日上午,第一堂课有我系胡主任展开。主讲题目是《当代大学生----如何做好干部工作》,其中,使我们对干部的了解,以及听到了一句看是简单而意味深长的话,就是干部干部是干出来的,说出来、跑出来是不对的。同时对干部角色的定位的理解。干部是一个上传下达着,作为一个系干,一定要服从领导老师的安排,努力为同学们服务,以服务最为我们的中指。同时干部是一个执行决策的示范者。细节决定成败,不管做什么事情的同时,一定要对事情的来龙去脉进行细心的揣摩。然后开始执行。最为干部一定一定要注意自己的素质,更是作为08级的系干,一定要给09级的系干,树立一个模范带头作用,注重自己的个人能力的培养和锻炼,真正地使自己能独挡一边,树立各位威信。以及要加强自己的亲和力。在胡主任的讲课中,使我们对关于当代大学生,如何做好干部工作的重新认识和全面的了解,使我们真正的感受其中。

  查看更多请进敦煌信息网在曾主任的讲课中,我们在一次刷新自己的头脑。从实际中理解一个学生干部的实际工作,注意细节,要理解作干部是为同学服务的,不是拿来摆设的。同时,要加强各个有利平台进行锻炼和充电。注重道德修养,时刻严格要求自己,在各方面做学生中的楷模。善于团结团学,关系同学,尊师重道。干部与干部之间加强协作、配合。同时,学习上,一定要刻苦,认真。走好学习,生活,工作中的三部曲的规划。身体素质的提高,学生干部一定要有良好的身体素质和体魄。第二课中郑老师讲到,共青团的基本素质。清晰地分析了人字的整体构造,认字虽简单,理解难!做起来是更难!要求我们时刻要注意做人的基本准则和作为一个当代大学生,干部的自生素质的塑造是非常重要的。同时时分强调,学习的重要性,作为一名干部,一定要搞好学习,学生学生,要以学习为主,学习第一位。同时作为干部,要多做实事,少说废话。踏踏实实做事,认认真真做人。

  在第三课中是,学生代表发言和08与09之间的互动,使整个步骤达到了一个更加完善的局面。充分地把团干培训落到了实处。每个代表也说出了自己的心声,把自己的工作经验进行了一次较完善的交流和沟通。取他人长处补自己的短处,

  通过这一次的团干培训,使师生之间有了更近了沟通和交流,也使全体同学受益匪浅,整个活动非常成功。取得了相应的效果。同时,感谢领导老师对我们的认真的讲解。同时感谢大家的参与和支持。

  计算机科学系团总支组织部

  20xx年12月12日

培训活动总结2

  20xx年,我公司在市委、市政府、xxx安监局等主管部门的领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《xxxx消防安全管理办法》、《安全生产许可证条例》,把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则,采取多种形式,对我公司员积极开展安全生产教育培训工作,取得了阶段性的成效。据统计,1-5月,全公司共培训正式职工、临时工共计80多人次。由于职工安全意识和安全技能的提高,有力地推动了我公司安全生产持续稳定好转形势,促进了我公司棉花加工安全生产总体管理水平。现总结如下:

  一、领导高度重视,大力开展临时工培训工作。

  搞好临时工安全生产,领导重视是关键。我们公司一班人充分认识到临时工安全生产工作的阶段性、复杂性,加强领导,狠抓落实,坚持把安全与生产相协调。公司领导经常分析安全生产形势,深入把握安全生产的规律和特点,抓紧解决安全生产中的突出矛盾和问题,有针对性地提出加强临时工安全生产工作的举措。公司安全生产领导小组成员坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细抓实抓好。

  二、以“针对性、实用性”为原则选择教培内容

  针对临时工文化水平参差不齐,工种不尽相同,不易集中的特点,我们在教学内容方面因人而异,灵活掌握。对管理层的人员,如加工厂负责人,安全员等,以学习《安全生产法》、《新疆维吾尔自治区棉花消防安全管理办法》、《xxxxx自治区消防条例》等法律法规为主,兼学一些技术安全操作规程。对于上、下班接触用电、车辆的员工,讲解一些用电、交通安全知识,使他们易懂、易记,入心入脑,提高了他们学习安全的积极性,减少事故的发生。

  三、落实责任目标

  每年公司与轧花厂、收购站xxxxx签订安全生产责任书,明确责任和义务,一级抓一级,并要求领导与职工签订安全生产责任书,形成上下联合、齐抓共管的局面,不留空档,不留死角,使安全工作实实在在。

  四、开展安全检查

  安全检查是安全生产的一项基本制度,也是安全生产监督管理的重要内容之一。通过监督检查,可以了解企业安全生产状况,获取安全信息,发现不安全因素,消除安全隐患,交流经验,推动安全工作,促进安全生产。在实际安全生产检查中,我们从查思想、查制度、查纪律、查隐患、查整改等方面入手,强力排查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确保隐患整改落实到位。

  六、教育培训存在的主要问题和今后的工作思路

  (一)存在的主要问题:

  1临时工的文化素质参差不齐,接受能力差易很大。

  2临时工亦农亦民,有的又有家有室,集中学习较困难,学习也不很专注。

  3是少部分人员对安全学习意识不强,听不进课,经常在上课时间进进出出,有的也不专心做笔记,课讲完了,他们也忘掉了。

  (二)今后的培训思路。

  1是继续抓好临时工安全教育培训的硬件建设。

  2是继续组织各岗位的临时工进行培训。

  3是采取更加有效的方式,宣传安全培训的重要性,目的和意义,以引起各项目部领导对职工培训工作的重视。

  xxxxx

  20xx年x月

培训活动总结3

  将学习的内容主要总结如下:

  一、为了能早期发现和通报火灾,及时采取有效措施控制和扑灭火灾,减少或避免火灾损失,保护人身和财产安全。特设置了火灾报警系统。

  1、火灾自动报警系统形式

  (1)区域报警系统

  (2)集中报警系统

  (3)控制中心报警系统

  2、火灾报警系统的基本架构:探测→信息处理执行(反馈)

  3.火灾自动报警系统设备主要包括:

  (1)est3系列火灾报警控制器(联动型)

  (2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)

  (3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)

  (4)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15.2~19.95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua

  (5模块

  (6)声光报警器

  (7)警铃

  (8)气体释放灯

  (9)紧急启动按钮

  (10)紧急停止按钮

  二、自动喷水灭火系统

  1.自动喷水灭火系统分类:湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水—泡沫联用系统共计七种类型:

  2.自动喷水灭火系统组成:自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。

  3.维护管理要求

  每年应对水源的供水能力进行一次;消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;室外阀门井中,进水管上的控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;消防水泵结合器的接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换;当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。

  三、正压送风及防排烟系统:

  1.防排烟工程的重要地位及作用:防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件

  2.防排烟工程目的:如何限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间

  3.防排烟系统设置要求:通风、空调系统应采取防火防烟措施;机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道内将烟气排出室外。

培训活动总结4

  为贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神,根据我区进修学校的中小学班主任培训工作要求,我镇总校为了切实提升班主任的整体素质和管理能力,我们一直坚持对班主任工作进行动态管理和定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,已较圆满地完成了本年度工作。特将班主任培训工作情况总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  为了搞好班主任培训工作,总校成立了以高晓蕾任组长、路建宇为副组长,各校主任为成员的“班主任培训工作领导小组”,定期召开班子成员研究班主任培训工作专题会议。会议要求各校校长为培训工作的第一责任人,对我镇的培训工作起到极大的促进作用。

  我校一直坚持组织班主任教师以校为单位参加开平进校网络培训。同时要求班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富,坚持在做中学,也可以在学中做,使得我镇的班级管理水平日渐提高,构建着和谐而充满活力的课堂。

  二、制定方案,及时培训

  为了切实作好这项工作,总校制定了培训方案,选择并确定了培训内容《新时期中小学班主任培训教程》、《小学班主任》及主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。

  三、精选内容,讲求实效

  我们选取的培训和学习内容有以下几个方面

  1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

  2、优秀班主任的经验和方法,邀请五年级班主任任丽红老师开展了一堂班会示范课,刘卫红老师展示了一节语文课。

  3、关于调动学生学习积极性,加强班主任与任课教师密切配合,主动与家长联系,争取家长的支持与配合。

  4、提高班主任工作中的案例,分析和经验总结能力。定期召开班主任经验交流,并开展“高招、妙招、我来支招”的“班主任金点子”交流活动。

  四、培训方式,灵活多变

  1、学员上网学习。通过培训平台网上交流,可以浏览网上培训的相关通知、方案、视频、文本等学习资源,了解培训特点、课程安排和培训要求。

  2、采用德育理论学习与德育实践相结合,学习与分散实践活动相结合的形式。

  3、积极参与进修学校的班级博客群,利用好这个交流平台,针对自己班级管理中的棘手问题展开讨论与交流,大家能够开诚布公、献计献策,大家在这里找到了很多棘手问题的解决策略。

  由于我校很注重老师们学习和总结交流,所以我校的班级管理水平一直在稳步提升,很多年轻班主任有自己的思想,他们对班级管理甚至可以与老班主任不相上下。我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们的班主任有了学习的目标和榜样,从而形成了一个良性循环,班级工作也会越做越好,学校管理也会越来越规范,争做自己的特色。

  五、培训成效显著

  1、班主任工作理念和方法得以更新。通过培训授课教师的精彩讲课常常使课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到教师的心里去了。在总结中,每位班主任代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的班主任员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。刘卫红老师更加形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

  2、做好班主任工作的信心更加坚定。通过培训我们发现,班主任培训不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训坚持不懈地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广大班主任表示,以前不想做班主任,想方设法逃避做班主任,现在恨不能立即回去做班主任,把这里学到的东西立即去实际应用。有的班主任还说,现在看来,做老师,不做班主任是不完美的。这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

  总之,班主任培训工作,虽然我们取得了良好的培训效果,但是我们也认识到了存在的不足,我们将在今后的工作中开拓创新,把培训工作做得更加完美。

培训活动总结5

  根据《区教育局关于20xx年暑假工作安排的通知》,我校及时组织,周密安排,开展了以“面对现代家庭,我们怎样做个好老师”为主题的师德培训活动。培训活动引导教师热爱学生,了解学生,服务学生,争做学生喜爱的老师。通过师德培训,提高了全体教师为人师表、爱岗敬业的意识,提高了全体教师全心全意为学生服务的意识,提高了全体教师依法施教、以德从教的意识。此次师德培训结合实际、求真务实,全体教师态度端正,学风良好,所以取得了很好的效果。现将暑期师德培训情况总结如下:

  一、统一部署,精心组织。

  1、成立师德领导小组。为提高师德学习的实效性,切实加强对师德建设工作的领导,学校成立了以校长为组长,副校长、教导、政教为成员的师德培训领导小组。小组成员多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度、组织、内容落实,确保培训顺利开展,各项活动落到实处。

  2、分析现代家庭教育现状。现代家庭里的孩子很多都是独生子女,自私的孩子多,豁达的孩子少,这就是人们一直所说的“四二一综合症”。即爷爷奶奶,外公外婆四个人宠着孩子,爸爸妈妈两个人宠着孩子,孩子自己也宠着自己,由着性子胡来。

  当今社会的高速发展给孩子也带来了不少的压力,家长对孩子的教育期许在增加。家长把自己的希望都寄托在下一代的身上,逼着孩子学这个,学那个。放眼望去,现在能过一个真正属于自己的假期的孩子能有多少?从双休日到寒暑假,奥数,写作,英语,艺术培训轮流来把孩子折腾一番。一些家长忽视子女的心理需要,人为造成了子女的心理负担。

  儿童心理发展是遗传与环境相互作用,主要是由儿童生长的环境和教育条件决定的',其中教育起着主导作用。我们知道,教育包含家庭教育,学校教育和社会教育。儿童的发展同时包括身体发展,认知发展和社会性发展。入学以后,与教师,同学相处中,学习与人相处,与人合作及竞争的一些基本技能技巧,影响儿童对学习的兴趣,对学校,班级的归属感,影响学生情绪,情感的发展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,儿童学业成败,社会技能,来自教师及同伴的社会支持对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。道德认识的能力也逐渐发展,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。

  3、制订培训计划。小组成员通过学习有关师德培训的具体文件、教育局党委的通知精神,紧密结合本校教师实际需要,认真组织,突出培训的实效性,制定了暑期师德专题培训工作的计划。培训过程做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  二、内容丰富,注重实效。

  学校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习、分组讨论、实践体验等形式,激发教师学习参与率,提高教师的师德修养、荣辱观念和综合素质。

  1、学习讲话,明确目的。师德培训活动,校长向全校教师传达了区教育局精神,让老师们明确了区教育局新学年的工作目标的具体含义以及下阶段学校和老师的各项任务,落实了培训目的。

  2、听取报告,感人肺腑。学校组织教师先后听取“面对现代家庭,怎样做个好老师”、“新课程下背景下如何做个好老师”、“红楼梦”、“美学”、“音乐欣赏”等讲座,令听者切切实实地接受了一次精神上洗礼。通过学习,在教师中弘扬正气,倡导勇于创新、敬业爱生、无私奉献的精神,引导广大教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可爱的良师益友。

  3、学习论著,开拓视野。学校在上学期结束前的全体教职工会议上进行布置,推荐好书介绍给老师,并对全体教师提出了暑假的学习要求:读一本好书,并要求写读后感。全体教师在暑期认真研读经典著作,此次培训期间各年级组在组内进行交流。

  4、参与活动,凝聚人心。活动是最能凝聚人心的,今年暑期是学校进行学区调整的关键时期,有大量的准备工作要完成,因此在26日的培训中全体党员、团员、青年志愿者利用师德培训间隙,参加了义务劳动,为各班级进行课桌椅、器材、设备的调整,虽然气温高、任务重,但全体教师人心齐,克服困难,完成了任务。

  5、师德承诺,关爱学生。在充分了解调查的基础上,学校制定了师德承诺书,每个教师针对自己的实际情况签订师德承诺,为新学期创造一个更加和谐的教育环境。

  通过师德培训活动,统一了思想,提高了认识,促使老师们对照平时自己的教育教学行为,找差距、提意见,统一思想,规范教学,将师德培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上。

  教师是个了不起的职业。这项职业富于挑战性,不断变化,充满活力,也让人精疲力竭。然而,这种职业很有价值。我们的影响力远远超过我们能想象的任何程度。教师是一门事业,教师的工作是一门科学,教学是一门艺术。当个好老师就应该对学生们充满爱心,爱要体现在教育能力上。人们说,教育是爱的事业,教育是赋于人风度、品格的事业;人们还说,教育是从感染、熏陶和引导到激励、唤醒和鼓舞的事业。教育是没有爱干不了的事业,但仅有爱又干不好的事业。爱是干好这项事业的基础。面对现代家庭,要做个好老师,一个优秀的教师应该执着教师的职业,应该精益求精。

培训活动总结6

  去年冬季以来,我局按照县委、县政府及县大培训办公室关于提高农民素质大培训活动的指示精神,利用各级农林学校和年终农林工作检查活动的时机,对全县农民群众进行了各种形式的政策,法律法规和科普知识的培训,取得了预期效果,现总结如下:

  一、加强领导,明确责任。县xxx局成立了"提高农民素质活动领导小组,各乡镇也成立相应的组织。县xx局局长xxx担任组长,副局长xxx、xxx担任副组长,各股室站负责人为领导小组成员。各乡镇农林部门也成立了相应的组织。

  二、确定师资,落实任务。县xxx局确定主管局长xxx为教务主任,办公室主任xxx讲授农林基层基础工作和组织建设;另外还确定了讲授其它知识的讲师。

  三、常年培训,分期进行。县xxx局于去年十二月和今年三月份对12个乡镇的师资进行了培训,局长xxx及各位副局长对各乡镇主管副职进行了专门业务培训。各部门对基层60多名农林人员也进行了师资培训,详细作了《如何做好新时期农业农村工作》的辅导,参加人员达上百人次。

  三、编印宣传品,发放宣传材料。去年冬季,为创建全国优质服务县,县及各乡镇投入大量资金,规范、优化、美化了宣传环保,编印农林知识,法律法规等宣传印刷品达六种二万多份,通过各级宣传员,把这些宣传品发放到群众手中。

  四、开展集中宣传活动,贯彻《决定》精神。中央《决定》下发后,县局从省、市领购了各种《决定》宣传品,并在玉红路开展了宣传中央《决定》精神启动仪式,同时各乡镇也开展了各种文化、文艺形式的宣传活动,使受教育人达上万人次,起到很好的社会效果。

  五、今年安排:全县农林系统充分利用常年日常时间,结合"四清三落实"活动,组织各级农林学校对广大群众进行集中培训,县局培训乡镇师资、乡镇培训街村师资和典型户,村级农林学校对育龄群众直接培训,县乡农林领导和师资经常下乡指导并亲自讲课,使全县农村育龄农林人群受教育面达到85%以上。

培训活动总结7

  作为一名人民教师,我有幸参加了x师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听专家学者们的专题讲座及,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天,但是感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。

  一、开拓视野,充实自己

  知识是要不断的更新的。特别是科学发展是很快的,知识更新很快,教材的知识总是具有滞后性,所以尽管教学多年,却总会在教学中发现知识不够用,迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习,安排的结合小学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展,以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨,对原先模糊不清的变得明晰了,为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如,听了x老师的x课的拓展后,对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了x老师的细胞生物学的课后,对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清晰。x老师的关于种群的增长及调节的授课,再加上课堂的讨论,原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课,都有让我有所收获的的地方,很感激这些的老师的认真负责。

  二、促进思考,发现不足

  每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!

  三、激发信心和热情

  小学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们(如-x老师)对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。

  一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。

培训活动总结8

  为了进一步提高公司员工的团队合作力、凝聚力、执行力等,培养适合公司发展需要的综合型管理人才。根据公司安排,于20xx年6月18日至19日聘请深圳专业的培训机构,组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计88人参加了此次团队领导力培训。培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。现将培训工作总结如下:

  好的方面:

  一、助教以身作则,认真负责,积极主动的引导公司员工进行培训。他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们激情四射的光芒,为培训人员做了一个很好的榜样,带动了员工的积极性和主动性。

  二、参加培训的员工在教练和助教的带动下都充满热情,身心投入,积极的完成每一个游戏,每一次团队展示,达到了理想的培训效果。三、为组织好此次培训工作,为确保此次培训工作顺利开展,取得实效,特成立了培训领导小组。领导小组成员分工明确、各司其职,采购组在培训之前对培训时需要的物质准备的十分充足。为培训工作圆满完成奠定了物质基础。

  四、培训活动结束后,员工能够将培训过程中学到的东西及时应用到生活和工作中,产生了积极的影响力。一个简单的问好方式,管理人员便在培训结束的第二天早会期间,传授给了未参加过培训的员工,让他们也共享了培训成果。

  五、参加过培训的员工深刻的进行培训总结,每一篇总结都融入他们的切身体会,他们将亲身经历和感受展示给其他人,感染着身边的同事。

  不足之处:

  一、在确定参加培训的人员时,部分员工不积极参加,以各种理由进行推辞。培训领导小组宣传不力,没有让员工了解到培训的重要性。而之前参加过类似培训的员工又大肆宣传培训辛苦,劳累,让即将要参加的员工望而生畏。以后应该宣传培训工作的积极作用,避免员工产生消极的心理。

  二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅,培训场所临时更换,导致会场于培训前一天晚上11点才布置好。以后需加强沟通,达成共识,避免不必要的错误。

  三、培训活动时间安排不科学,第一天晚上结束时已经深夜12点30分左右,很多离培训地点较远的员工回家极不方便,存在严重的安全隐患。如一旦发生安全事故,得不偿失。

  四、培训期间,个别参加培训员工不遵守培训纪律,在没有任何说明的情况下,私自中途退出培训。对于此类毫无团队意识,不服从公司安排,严重违反公司的相关规章制度的员工。公司已作出严厉的处罚,希望其他员工引以为戒,积极主动的参加公司组织的各种活动。

  五、培训期间,个别参加培训的员工不遵守培训场所的相关规定,不爱护培训场所内的他人物品,损坏培训场所的花草树木,对我公司的企业形象造成了极坏的影响。第一、在餐厅的口水布上乱涂乱花,四处乱扔。造成后期酒店统计时缺少很多。第二、折断培训地点的树枝。

  需加强员工素质教育,避免类似的事情再次发生,一旦再次发生,必须重罚。

  整个培训活动组织过程中,做得好的一面我们要继续保持,做得不足的一面我们必须积极改进,避免在以后的培训活动组织过程中再次发生。吃一堑,长一智。希望在未来的培训的活动中,我们能组织得更好,更完美!

培训活动总结9

  两天的课程将人生的五味杂陈展现在我们的面前,带着疲惫的身躯去感受,整个培训下来心灵得到了洗礼,让人如此深刻,痛并快乐着!

  我们分成了12个小组,每一个小组都是一个家。在这两天里我们都和我们的家人在一起为我们的家而努力!

  我们家有10个女孩,是12个小组中唯一没有男生的,也是平均年龄最小的。一开始大家都显得漫不经心,有的因为提前知道了培训内容人显得满不在乎,她们向自己的死党诉说不满,欣慰的是我们都没有把这些不良情绪传播开来。有的很少表达,当老师让我们一家人总结的时候很少说话。当我们还是倒数第一的时候,我们很团结,这就是团队精神!虽然我们看上去很弱,事实上我们都很坚强,也都很倔强!

  助教说想加分就要创意,而且要够没脸皮,我们都不会那么做,都放不开吧,所以我们选择抢第一,避开劣势。在信任这个环节中,我们从一开始就不能完成,能站起来的都有点怨气,大家都心照不宣的继续练习,最终在最后一次我们站起来了有人说我们不是站起来最快的,只是声音大而已,其实又有什么关系呢,我们得到认可了嘛。就算我们的鞋不是最好的,我们推销出去了,这也是事实啊!在此之后我们开始自信,为我们家族挣分!

  当我们不认真不仔细我们的队长就要受到惩罚,这多么残酷,而现实就是如此。这个环节中,我感受到责任在肩上的重量,压得人那么沉重!在现实我们营业员的责任是最小的,我们是更能够左右我们的店长责任的重量的,只要我们都以主人翁的态度去认真细心的工作!

  感恩,这个永恒的话题。当有人扶着我,就知道我要离开那安逸而又凉意的环境,我是瞎子,她带着我走,她是那么小,可是我却不能认出她来,还是她拉起的我!想想那些帮助过我的人,我要感谢的人是那么的多,从小都是在大家的宠爱下长大的,就连弟弟也是,不熟悉的都以为我是最小的。在工作中也是如此,其实我都可以做的,只是大家都帮着我,真的很感谢,感谢身边的每一个人,感谢来和我买鞋的友女,感谢记住我是人,被你们记住是对我最大的肯定.

  第一天结束前,将会有一个人家庭离开,我们是那么的担心,因为一开始我们就很弱。当老师说是5号家庭时,我们都松了一口气。他们因为都在意家人说的早知道是这样就不来了,真没有意思。于是他们泄气了,淘汰了!他们的离开就意味这我们是最后的,我们不甘心,我们都决心在第二天一定要全力以赴。功夫不负有心人,我们做到了,以四分之差我们不是最后一个。当我们一家人全在台上的时候,其他人都才知道我们是唯一一个没有男生组建的家庭,从头到位我们都没有示弱,就算是第一次上台也不会说我是第一次。

  培训结束了,培训是残酷的,真的有家庭都解散,他们真的会离开。在现实中,如果我们不努力,不认真我们都将会面临失业。在日后的工作中,我将会认真工作,辅佐店长,也会将我所会的东西教会大家,一起出力,力量才大,团队才是真正意义的团队!

  当我们置身于一个团队,我所做的一切都将不是会影响到我,还会影响真个团队,在以后的工作中我会将最好的一面展现在大家面前,不会因为自己不开心而去影响他人,而是要因为我开心所以你也要开心去感染大家!以最好的状态来感染周围的人,提高我们的业绩!

  相信在以后的工作中我们会更加默契,我们的团队会更加优秀!

培训活动总结10

  加强校本培训是素质教育改革的需求,我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为开展校本培训的主阵地,从我校实际出发,因地制宜,围绕县局统一要求,根据教师现有教学的需要,以全面提高教师整体素质为核心,大力加强教师队伍建设,努力建设一支素质优良、适应教育改革和发展的教师队伍,为此,暑期学校的校本培训突出以下工作。

  一、加强领导,提高认识:

  学校领导非常重视教师的校本培训工作,成立了行政一把手为组长的校本培训领导小组。充分认识到振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在校领导的重视下,教师也感到自己责任重大,所以教师都很认真地加强自身修养,重新认识自我,更新自己的教育观念,探求教育教学改革的策略和方法,加强科研能力的提高,掌握运用教育信息技术,加强心理教育,提高心理素质,努力使自己成为一名新世纪的合格的人民教师。

  二、具体的实施

  (一)学习新课标,扎实抓好师资培训工作。

  实施新课程,课堂教学质量的保证在于教师。转变教师的教育思想、教学方法、学生的学习方式是实施新课程的关键。因此,我校把培训工作放到课改工作的重要位置,实行分层、分科全员培训,促进教师观念的更新。

  1、分学科开展课程标准的学习校领导身先士卒,做好表率。校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。在校本培训中,自觉参加上级组织的各种学习培训,并分层、分科对教师进行专题讲座。

  2、骨干教师积极投入,唱好主角。

  (1)学校按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的要求,先后安排语文、数学、英语、科学、体育等学科教师全员参加通识培训。老师们通过看听讲座;观课例,析个案;与同事交流;多形式、多途径、多层次的培训,并制定完成各人本学期所任学科的教学计划。

  (2)组织收集、翻印学习资料,为教师提供比较前沿的理论支撑。上网查询有关新课程的先进理念,将《人民教育》、《中国教育》、《江苏教育》等报刊杂志中的案例、教学随笔、教学反思和典型个案经过筛选、整理出来的材料,作为校本培训的材料等。

  (3)组织引导教师如何参加上课、听课、评课活动。通过自身实践和讨论学习成功的案例,学习新课程课堂教学的设计、组织与指导,剖析自己的教育行为,反思自己的教育观念。

  (二)加强师德师风建设,树立新型教师形象

  本次校本培训组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》,加强师德师风建设,树立新型教师形象:深入领会《公民道德建设纲要》的职业内涵,对照、排查、纠正不良行为,树立爱岗、敬业、爱生的职业精神和职业习惯,重塑21世纪教师的新形象。重申职业纪律,杜绝体罚、变相体罚及侮辱学生人格等一切悖于教师职业道德的行为,并展开讨论交流自己的培训心得体会,收到较好效果。

  通过校本培训,领导提高了自身的前瞻意识,教师提高了自己的教育教学能力。我校把综合素质的校本培训工作和教学改革紧密结合起来,及时总结继续教育工作经验,从不同的角度来提高教师的整体素质,树立教师新世纪的形象。

  今后,我校要更好地加强我校校本课程培训工作,结合我校实际情况,全面提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的提升,努力打造一支师德高、业务精、适用现代教育改革和发展的教师队伍。

培训活动总结11

  为丰富恢弘教职工的业余文化,促进恢弘教师书写能力的络续提高,按照喷鼻坊区教育局工会的粗神,结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列流动,我校于x月X日下午举行了教职工硬笔书法比赛。

  学校领导高度正视此项流动,成立了以王延军校长为组长的评审小组,制定了比赛方案,召开了全校教职工大会,宣读了方案和评分标准。X日下午,全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室,首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水,然后入手下手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。在比赛中,每个老师都认真地书写,力图发挥本身的水平。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能。上交的作品字体不一,各具特色,形神兼备,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,隶书秀美圆润,蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。

  比赛结束后,评审小组入手下手了评议工作,颠末细致、周全的筛选,评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖57名;以赛代训,选出王海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛,并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。

  本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台,也给校园平添了一股浓烈的翰墨喷鼻味,更为可贵的是,在比赛中,恢弘教师重温了《中小学教师职业道德规范》,能够做到边学习边实践,领会规范的粗神实质,并力争在日常工作中实践规范的具体内容,充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用,为造就一支师德高尚,营业粗湛,充满活力,联合朝上进步,和谐创新的教师队伍奠定了基础。

培训活动总结12

  安全,一向以来都是一个不容忽视的问题。在学校,教师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命仅有一次,所以,我们仅有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷

  可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人明白,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自我的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊。

  诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才明白生命的可贵。

  最近我们都在学习安全知识,透过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关掉所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

  其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。

培训活动总结13

  核心就业能力是实现优质就业的重要基础,学校将以此次培训为契机,进一步了解大学生的职业困惑和就业诉求,进一步加强就业指导人员的专业化队伍建设,由点及面,不断推广,完善大学生核心就业能力提升工作。

  因此很荣幸能够参加此次大学生就业能力培训活动。培训为期6天,包括沟通、创新、生产力工具、职业探索、求职、自我管理6大模块。

  在5月31日129名学长学姐分为A、B班聚集在教一,开始了第一阶段课程——沟通模块。懵懂的我们在学长学姐的带领下开始熟悉自己所要做的事情:签到、发台卡等等一系列的准备工作。随着时间的推移,慢慢地从从手忙脚乱到游刃有余、得心应手。

  虽然这次活动我是参与帮忙的,但却在学长学姐那学会了很多。前期准备应该考虑充分,例如翻页笔没有电得带着电池;讲师可能需要笔、白纸等。同时在此活动期间,出现过教室被占,导致讲师、学生来了没有教室等突发情况,但在学长学姐的及时处理下仍然顺利开课。这让我明白,在面对这突发状况时,应该从容淡定,不慌不忙的去补救。

  这段时间虽短,但我也成长了许多,在不知不觉当中我的工作方式提高了很多。在接下来的工作中,要更加仔细、谨慎!

培训活动总结14

  为了弘扬剪纸艺术,传承韩塬技艺,拓展教师技能,2月1日上午,XX区实验幼儿园特邀韩城市民间剪纸艺术大师赵文花老师给该园全体教师进行剪纸艺术培训。

  活动前期,该园邀请赵老师来到幼儿园,就相关事宜进行了沟通。赵老师了解了教师的剪纸基础 ,确定了本次培训的内容,确定了培训目标,幼儿园制定了详细的培训方案。

  活动开始,该园保教主任吉卫芳对赵文花老师做了隆重介绍,潘园长给赵老师颁发了聘书,聘请她为该园剪纸艺术长期指导教师。授课中,她以常见的小动物为剪裁对象,分别从基本剪法、轮廓勾勒、花纹装饰三个步骤,由易到难、循序渐进给大家进行逐步讲解、示范、练习。遇到难操作的地方,赵老师就手把手给大家指导,只见一张张纸在她的指尖瞬间变幻成栩栩如生的小动物,大家真是羡慕不已。活动现场大家重点练习了心形囍字、蝴蝶、鸭子、小兔子、小狗等动物的剪法,通过赵老师的精心指导,大家相互切磋,努力练习,大家终于剪出一幅幅精美的作品,其中赵孝春老师还自行创造,剪出了有“心形囍字”的可爱小兔,即将“小兔子”和“心形囍字”完美融合,获得了赵老师的好评,她说:学会了基本剪法,就要根据主题需要,进行灵活运用,大家多练习,就会熟能生巧游刃有余。

  练习完毕,大家欣赏了她带来的其他作品,有十二生肖、各种花卉、英雄人物、卡通人物,一件件作品神态各异、惟妙惟肖,让人惊叹不已。赵文花老师讲到,中国剪纸艺术精湛细腻源远流长,但是好多技艺已经流失,象“熏样板”这种技艺已经到了“抢救式保护”的程度,大家一定要教给孩子,让孩子传承下去。

  最让大家欣喜感动的是,赵老师将自己最近创作装裱的一幅恢弘大气的作品——《和谐中国》,送给实验幼儿园,希望实验幼儿园立足新时代、再创新辉煌。

  最后该园园长潘冬强调,通过今天的培训学习,大家深刻感受到了保护非物质文化遗产的重要性,因此,我们不仅要学好剪纸艺术,更要传承好剪纸艺术,自觉担当传承剪纸艺术的责任和使命,将其弘扬传承、发扬光大。

培训活动总结15

  为了进一步提高官兵防范安全事故的水平和能力,确保部队作战训练安全。根据遵义市消防支队《关于开展作战训练安全专项教育培训活动的通知》文件精神和要求,中队结合实际情况,于今年6月至8月在中队开展作战训练安全专项教育培训活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、中队党支部高度重视及时动员部署

  为保证安全专项教育培训和整治活动有组织、有计划、有步骤、地开展,中队在接到支队文件通知以后,及时动员部署。在动员会上,中队长沈泰霖同志传达了文件有关精神,讨论并研究制定出了具体的方案和措施。官兵们还针对目前中队存在的一些问题各述己见,会议气氛十分活跃。通过动员,官兵们充分认识了此次安全专项教育培训和整治活动的重要性和紧迫性,为活动的顺利展开奠定了良好的基础。

  二、加强组织领导,成立领导小组。

  为切实加强对这次专项教育培训和整治活动的组织领导,中队成立了以中队长陈杰同志为组长,副中队长为副组长,XX、XX、XXX为成员的领导小组。突出深化安全教育、抓好驾驶员管理、解决突出问题和健全制度措施四个重点,不断提高中队车辆安全管理水平。并组织全体官兵认真学习结合自身实际,正确处理工作和活动的关系,充分利用白天和晚上的时间,确保工作、整治两不误,切实把这项工作抓紧抓好,抓出成效。

  三、统一官兵思想认真组织学习安全专项活动有关规定

  在动员教育阶段。中队为提高官兵对安全专项教育培训和整治活动重要性和必要性的认识,使每一个官兵熟悉安全防事故的有关法规和本职岗位的安全操作规程,有针对性地开展各项安全专项教育活动,使安全专项活动意识深入官兵头脑。在专项教育培训和整治活动第一阶段,中队认真组织全体官兵学习了《安全管理规定》、《事故防范细则》、《执勤战斗条令》、《抢险救援勤务规程》、《作战训练安全要则》、《灭火抢险救援行动安全十要素》等规章制度和安全常识有关内容。中队主官真正做到掌握安全专项活动有关法规和上级有关文件,掌握本单位防安全专项活动的重点、特点,在研究、布置、检查工作时把安全专项活动列入工作内容之一,并定期进行检查分析。中队主官还积极督促战士们熟悉掌握安全安全专项活动中的有关法规、拟订相关制度、本岗位的安全规程以及易发生的事故及防范措施,发现隐患及时进行排查。

  四、针对突出问题,制定切实可行的整改措施,并建立和完善中队各项安全规章制度,促进部队规范化管理

  在落实措施阶段。中队内部进行了一次安全隐患大排查活动,针对查找出来突出的安全隐患问题,制定切实可行的整改措施,经过认真分析研究,建立和完善了涉及车辆管理,防训练事故、防作战事故、防食物中毒事故等多个方面内容的规章制度,中队在完善各类规章制度的同时,还明确了在安全防事故工作中的奖惩和事故责任追究,严格要求,严肃纪律,增强预防事故的能力。进一步巩固官兵们对开展安全专项教育培训和整治活动重要性和必要性的认识,使每个官兵熟悉掌握训练、执勤方面的安全操作规程,牢固树立官兵们的安全意识,坚持用中队各项规章制度来规范自己,通过规章制度的完善,进一步促进中队规范化管理。

  五、强化培训提高官兵安全施救和应急避险能力

  在强化培训阶段。中队结合今年开展的岗位练兵活动,在训练中组织指导官兵们操作及应用个人防护装备,熟练掌握侦察、警戒、灭火、登高、破拆等战斗行动安全操作规程。在训练中更是重点开展安全检查、警示发布、阵地选择、互救自救等安全专项训练,全面提高了官兵们安全施救和应急避险能力。在训练和作战中更是设置了专门的安全检查员,明确落实安全责任制,确保在训练和作战中的安全。

  六、按照上级要求,及时进行总结

  安全专项活动每一阶段结束后,中队都认真进行阶段性总结,并于将涉及安全专项活动的有关资料归档。在中队支部的领导下,通过官兵的共同努力,在此次开展作战安全专项教育培训和整治活动中,中队无任何安全事故发生,保证了在训练和灭火救援中工作的顺利进行,促进了部队正规化建设。

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