干部培训班学习总结(精选21篇)
精彩的学习生活在不经意间已告一段落,你梳理过这段时间的学习生活吗?为此就要认真思考学习总结如何写了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结,以下是小编帮大家整理的干部培训班学习总结(精选21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

干部培训班学习总结 1
受学校委派,参加了为期三个月的教育部中南高校教育管理干部培训班的学习。这段时间,认真聆听专家精彩讲演,积极参与班级小组活动,利用一切机会与学员相互交流,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠然心会、豁然开朗的感觉。现梳理学习总结如下。
(一)内容丰富 形式多样
1、内容丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校管理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校经验介绍,又有美国高等教育等国外教育比较。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的针对性。
2、形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式,理论与实际紧密结合。
(二)组织严密 纪律严明
1、配好班主任:班主任既有管理经验又细心热情,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力量,无微不至的关怀照顾令大家受益良多。
2、精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领略了大师风采。
3、对学员严要求:提出“坚定的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律”的素质要求;强调在培训期间实现“三个转变”,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的.动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与研究结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”,即自我管理、自我教育、自我服务和严格要求。
由于管理规范严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。
干部培训班学习总结 2
在社会经济跨越式发展的新时期,有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训,内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,既进行了纪律严明的军训,又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论,还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会,以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。前所未有的经历,刻骨铭心的感受,让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉,相信这次培训会让我受益终身!
一、知识上的收获
1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解,同时在工作中普通话也运用得较少,基础也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。
2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的`大政方针离我这么近,与我如此密切相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性认识,对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法,我会养成良好的学习习惯,知其然,更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来,认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务,为探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。
3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面,以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位,工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的,但那时都是靠想当然、凭感觉来做事,没有科学的方法来指导。这次培训中,《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识,这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来,我还要在这方面继续补课,多学一点知识,多一些工作本领。正确运用这些知识,可以使我们的工作更加有效!
4、加深了提高政治思想素养,坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神,加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观,我充分领会到了:当一名领导容易,但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。
二、体会上的收获
本次培训,授课的领导、老师们语言幽默、实在,报告内容精彩、丰富,态度认真、诚恳是密。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战,感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容,这也是我作为一名年轻干部要学习的典范!
三、情感上的收获
认识了许多新朋友。通过培训,我认识了50多位新朋友,对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西,见识了他们的优秀;感受了大家的友谊;体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦……这些会是我一生的财富!
通过第四期青干班的培训,我学习到的东西很多,体会也很多。但更重要的是将所学知识仔细消化,将学习中的优良作风、习惯带到日常工作中去,指导今后的工作、学习,让我早日成长为自己岗位上的优秀一员!
干部培训班学习总结 3
xx年,对我来说是具有挑战的一年。管理经验苍白的我,一时间彷徨了。然而xxxx年又是收获的一年,我参加了“xx市中小学校级领导后备干部培训班”,并在往后的三年里,我在班里不断成长,使自己的管理经验得到较好地提升。就这三年的培训,归纳起来主要有以下几方面收获:
一、 提高了教育管理的能力。
“xx市中小学校级领导后备干部培训班”所开设的培训,从项目、内容和方式都十分有针对性。其注重教育管理的宏观微观的理论输入。通过聆听罗建华院长、高科副院长和其他的邀请专家、教授在战略性人力资源、教育管理、学校管理、学校规划、校长职业、教师成长等范围的众多专题讲课,角度广、层次深、结构紧,让我对教育有个较全面的理解。同时,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,事例具体,旁征博引,言简意赅,不论是抽象的理论还是当前教育情况讲授,都给我们耳目一新的感觉,使我们不仅掌握了科学的学习方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。
就是由于教育理论的输入,提高了我对教育有个整体的理解,提升了我对教育管理工作的'管理的认识和管理的能力。
二、开阔了教育工作的视野。
xx年4月,在xx市教师进修学院高科副院长等的带领下,到全国教育大省——江苏,开展为期七天的考察活动。此次考察活动让我们走进了江苏省教育科学研究院、南京市北京东路小学、扬州市梅岭小学、邗江外国语实验小学进行参观学习,所到之处无不感受到江苏作为全国教育大省浓浓的育人氛围,我们通过参观校园、听取经验介绍、专题报告、听课等形式更加深入地了解江苏教育能走在全国前列的背后的故事,让自己在此行中享受着美美的教育大餐,践行着一位学校管理者的自身素质提高的责任。
通过参观学习,开阔了我的视野,引发我对教育事业的另一番思考,使我用更新的眼光来看待我们的教育。
三、增强了教育管理的信心。
xx年,我从面对四十多名学生的英语教学过度到面向一千三百多名学生的德育管理。管理经验苍白的我,一时间彷徨了,这是缺乏信心的表现。很幸运,“xx市中小学校级领导后备干部培训班”像及时雨般开班了,我也十分感谢市、区各相关部门给了我这样的一个计划,让我在学习、交流和实践中学到知识,增强自己在管理岗位上的信心。真的,通过培训学习,不仅为自己在本职工作增加了信心,而且打下了牢固的基础。我始终以一颗全心全意为教师、学生和家长服务的恒心和为学校的创新发展理念,在工作中,当好领导的参谋助手,不断总结和积累工作经验,拓展工作思路,把在班里所学到的知识运用到工作实际中去。
四、树立了终身学习的理念。
“xx市中小学校级领导后备干部培训班”是专门为中小学行政队伍的培训而开设的。我自己是一个管理的新手,因此,边学习、边尝试、边总结、边反思是我在这三年的工作和培训的全部内容。“活到老,学到老”是街知巷闻的道理,可是在这三年里,没有人比我更相信这个道理。从学到新知识、解决新问题的过程来看,使我再一次深刻地认识到,知识储备的重要性。现在,我坚信树立终身学习的理念是我们每一个教育者成长的必备条件。作为一名教育者要增强与时俱进的观念,不断吸收新的和好的教育思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,把不断学习作为解决不同阶段问题的根本方法。不仅要学习和在自己的工作中贯彻党的教育路线、方针和政策,我们还应该学习时事政治、学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己锻炼成成“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀教育行政干部,在学校里发挥自己的能力。只有这样,我们才能担当起培养下一代的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家教育事业的发展贡献力量。
我们深知,育人才任重道远,没有不断更新的教育思想和方法会在育人道路上举步维艰。因此,我们必须与教育的步伐一致,不断吸收“营养”。
三年的“xx市中小学校级领导后备干部培训班”是短暂,可是又是如此精彩。“xx市中小学校级领导后备干部培训班”于我是一缕阳光,在照明我自己教育道路的同时,又照出了我和其他同行的差距,但相信在不断的实践当中,会使自己不断得到完善。
干部培训班学习总结 4
随着《21世纪领导者必备的19种能力》学习接近尾声,后备干部培训班第一阶段的学习即将告于段落,在此我将自己的收获与感想总结一下,其中必然有一些谬误,请领导和同志们指出。
一:学习是领导者具备能力的前提,创新是领导者能力的体现在信息化社会。
知识正成为真正的资本与首要财富,成为国家兴衰存亡的关键。这是一个崭新时代,对于那些拥有新知识的人来说它意味着一个充满机遇的世界,而对于那些没有新知识的人来说意味着寸步难行。这样的时代无论对于普通人还是对于领导者来说学习的作用都是不言而喻的。学习活动,正是要把人类所建树的一切经验、知识和文化成果,都用来武装头脑,以改变每一个个体的行为,为文明服务,为社会发展服务。学习的过程,就是把一个人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来,使其成为一个完善的人。学习使人从“无知”到“知”,从“知之不多”到“知之深刻”,使人在理性分析中获得改造世界的科学方法。领导者在某种程度上是本部门的楷模或带头人,因此具备学习的能力是至关重要的。只有具备学习的能力,才能获得最新的知识,才能具有领导本部门前进的动力。
同时学习之后进行创新,是领导者能力的集中体现。只有具备将学到的知识加工、提高后再利用,才能体现知识的价值,如果只是死学死用,只能说明领导者的能力缺失。
二:理财、适应、协调、沟通、思维、判断、计划、专业能力是领导者必备的素质
领导者是理财工作的“舵手”和“导演”。随着市场经济的不断发展,理财在领导和管理活动中扮演的角色越来越重要。“腰里有钱,遇事不慌”,当家理财是领导者制胜的关键性法宝。任何领导者,要想干成事情,必须以一定的财力为基础。
适应和协调又反映了领导者对环境的贴合与改造。好的领导不但能够适应环境,还能够把逆境加以改造。在对上下同级交流时,还有一个协调工作的问题,如果协调不好,就会出现事倍功半的情况。同样,沟通的能力也是很重要的,它可以避免出现误会而影响工作。
作为一个领导者,对事物要有敏锐的洞察力,这来源于缜密的思维和正确的判断。领导者决不能以自己的好恶来确定工作的重点和方向,而是要在思考、学习、听取不同意见的基础上来对事物作出判断。
领导者在做决策实施之前必须要有详尽的计划,这要求他们要具备一定的专业能力。这里我觉得有两种倾向应该避免,第一种是只强调管理能力,忽视专业能力,第二种是只强调专业能力,忽视管理能力。当领导者有第一种倾向时,他会对新事物有恐惧和抵触的判断,从而丧失工作上的开拓精神。当领导者有第二种倾向时,他会埋头于专业知识中,对事物缺乏总体认识,缺乏对整个部门的控制,也会造成执行力的下降。因此,这两种倾向都是不足取的'。
收获三:决策、组织、实施是领导者的核心能力,它们决定了能否成为一个称职的领导者。作为一个领导者,最重要的工作就是决策。
决策关系重大,决策能力体现的是领导者的基本功,这就要求我们每一个领导者要在实践中不断提高自己的决策能力。领导者要以对人民高度负责的态度认真对待每一项决策,要通过认真细致的调查研究,深入而全面地把握情况,在心中有数的前提下来做决策,要通过各种渠道广泛听取各方面的意见和建议,在发挥集体智慧的基础上做出决策。没有一个领导者所有的决策都是正确的,但如果做到了以上几点,就能大大降低错误决策的概率。
作出决策后就要组织和实施。领导者的这方面能力主要体现在三个方面:
一是当好设计者。领导要因地制宜设计并建立合理高效的组织和规范,建立一个完善灵活、精简高效的组织指挥系统。举世瞩目的“神舟五号”飞船胜利升空,不仅圆了中国人几千年的“飞天梦”,更重要的是向世人昭示了泱泱大国的综合国力和中国人民团结拼搏、勇于探索的组织协作精。试想,如果没有一个精简高效的组织指挥系统没有领导和专业人员的精心组织及全国人民通力协作,一切都将是空中烟云。
二是当好协调者。事物是不断发展变化的,领导者要善于通过组织和规范进行综合协调,保证组织的正常有效运转。
三是当好监督者。为实现组织预期目标,领导者要善于运用监督力量来达到目标,充分调动下属人员的积极性,合理地组织运用人力、物力、财力,最大限度地发挥组织的功能和作用,使领导决策迅速地付诸实施并取得成功。
以上是我在后备干部学习班学习中的一些体会,请领导指正。通过在学习班的学习,我觉得最重要的是学会了从一个领导者的角度考虑问题。其实我们每个人从不同的角度都在从事领导和管理工作,但很多时候是不自觉的,比如从事学生管理工作。但无论从哪一个角度讲,都要求我们具备领导者的能力,这不仅是工作上的要求,也应该是我们青年干部的追求。
干部培训班学习总结 5
受学校委派,参加了为期三个月的教育部中南高校教育管理干部培训班的学习。这段时间,认真聆听专家精彩讲演,积极参与班级小组活动,利用一切机会与学员相互交流,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠然心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。
(一)内容丰富 形式多样
1、内容丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校管理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校经验介绍,又有美国高等教育等国外教育比较。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的.针对性。
2、形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式,理论与实际紧密结合。
(二)组织严密 纪律严明
1、 配好班主任:班主任既有管理经验又细心热情,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力量,无微不至的关怀照顾令大家受益良多。
2、精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领略了大师风采。
3、 对学员严要求:提出坚定的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律的素质要求;强调在培训期间实现三个转变,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与研究结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好三自一严,即自我管理、自我教育、自我服务和严格要求。
由于管理规范严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。
干部培训班学习总结 6
本人有幸参加了第九期青年干部培训班,第一阶段理论学习已结束。通过理论学习及参观,受益颇多。自我小结如下:
一、从第一天开课组织部领导的讲话,让我感到了市委对这次培训的高度重视和精心组织。组织部对我们这次参加青干班培训的学员无论从生活、学习还是纪律等方面都作了明确的要求,对参加这次学习的目的也作了明确的指示,使我觉得激情满怀而又重任在肩。
二、在苏州农村干部学院,我聆听了各位领导及教授的讲课,觉得内容丰富全面,授课精彩生动。比如:“做好群众工作,维护基层稳定”,倪春鑫主任从若干个层面作了精彩演讲。从深层次分析了人民群众是立党之本,力量之源,执政之基。我们的党及党的干部一定要相信人民群众,充分认识到群众工作的重要性和紧迫性。这一系列精辟的话语使我更加懂得了密切联系群众、做好群众工作是确保地方经济发展、社会稳定的迫切需要。再如,苏州大学沈健教授的演讲“管理中的博弈思维”。沈教授的讲课深入浅出,细致全面。聆听之后觉得清新自然、受益匪浅。作为一名最基层的负责人,以前只知道努力完成上级交派的任务,全力维护地方稳定,积极引导发展地方经济就行了。通过这次学习,使我明白了管理师一门艺术,是一门博大精深的学问,必须要好好学习研究并且灵活运用到实践工作中去。
三、我市“十二五”计划的解读、廉政准则的讲课、提高调查研究能力的演讲,使我对现阶段农村基层工作有了一种全新的认识。作为一名基层负责人,必须努力提高深入群众的能力,努力提高组织群众的能力,努力提高与群众沟通的能力,努力提高化解矛盾的能力。
四、增进了友谊,扩大了视野。这次赴苏州参加培训,青年干部班学员32人,赴园区挂职干部16人。通过共同的学习、生活与沟通,我们之间的友谊由浅入深,共同探讨创新、发展、维稳等一系列的农村工作问题。学员们畅所欲言,各抒己见,取长补短,既增进了友谊,又扩大了视野,同时更新了观念。
通过这次理论学习,我更加清醒的认识到基层负责人必须不断地提高学习的能力,不断的提高管理能力,在今后的工作中,我们要做到理论工作思路,科学规划,创新发展,务实为民。强化管理并着力提高村庄管理水平,全面扎实推进社会主义新农村建设。
汲取苏州精华? 提升“三种能力”
(一) 学习力
学习是提升自我的途径。不断提升学习能力,是时代发展对青年干部提出的明确要求。学习党的政策,学习工作中需要用到的`专业知识,同时也要认真总结本次苏州学习的心得和体会。
2、学习专业知识,用科学理论指导工作。孟焕民老师在苏州经济社会协调发展的实践与思考中指出,领导干部必须要懂经济。这节课给我的启示是:在兴化工作的青年干部必须要了解兴化经济发展的优势和劣势;要了解兴化经济运行的现状;同时要了解我们兴化下一步经济社会发展的思路。切实做好这三个方面,就必须广泛涉猎相关的专业知识,与科学理论为友。
3、学习苏州经验,结合兴化实际开展工作。周驿老师通过对苏州招商引资实际情况的讲解,向我们介绍了招商引资的方式和技巧。结合兴化实际,我认为在招商工作中首先要了解兴化经济社会发展的基本数据和地方历史文化,充分认识我市区域发展的不平衡性,通过招商引资增加我市区域经济“一体两翼”的辐射作用,以点带面。通过博弈论的学习,更加坚定了自己独立思考的意识和精神。通过心理学的学习,更清楚地认识到在与人相处的过程中要保持谦虚谨慎的态度,不骄不躁。
(二)实践力
实践是检验自我的途径。学习的目的就在于实践,在苏州学习的经验要充分运用到实际工作中,才能在兴化经济社会发展的进程中实现价值。
1、在工作中实践,不断创新工作方式。在苏州学习的课程中,突发事件与危机管理、社会建设与管理创新、做好群众工作的方法等课程,实际上就是对我们日常工作的直接指导。处理突发事件,不能病急乱投医,要严格按照突发事件现场处置的“六大要素”,坚持“五大原则”,力争把损失最小化。面对群众上访,不能置之不理,更不能把群众拒于门外,要善于与群众沟通,在人格上给予尊重,在心理上进行疏通。能够解决的问题要尽快答复;不能解决的问题,要坚持依法办事、按政策办事的原则,同时要做好解释说明。
2、在生活中实践,追求高尚的生活情操。反腐倡廉教育告诉我们,对待监督要有一颗包容之心。青年干部就是要少说话、多做事,对待名利要看得淡一些,对待工作要一丝不苟。工作之余,要坚持健康的生活方式,远离酗酒、等不良行为,自觉遵守《廉政准则》。
(三)服务群众的能力
服务群众是实现自我的根本出发点和落脚点。青年干部更要以群众为本,要努力提高深入群众、组织群众的能力,不断学习从群众中来到群众中去的工作方法。
1、牢记为民服务的理念。通过几天的学习,我发现民本理念始终是一条主线。无论是对苏州经济社会发展情况的介绍,还是突发事件的处理以及社会管理等各项课程,授课老师一直强调,做好群众工作是基础。青年干部想要做好工作,最基本的技能就是要懂得如何组织群众、教育群众。特别是我们在基层工作的同志,在工作中与人民群众接触的机会较多,更是要把为民服务作为工作的指针,做好党的政策在基层的宣传员和执行者,起好桥梁纽带作用。
2、提高为民服务的本领。作为一名基层工作者,可以实地调研人民群众有哪些需求,以人民群众的合理需求为导向,并以此作为工作的切入点。在工作过程中,要努力提高深入群众、组织群众的能力;努力提高与群众沟通的能力;不断提高化解矛盾的能力。
集中学习的时间是短暂的,在今后的工作中,我们要不断总结学习经验,把学到的知识运用到实践中去,不辜负组织对我们的期望。
干部培训班学习总结 7
一、要全面提高自身综合素质。
(一)古人云,求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
(二)是努力做到全面系统持之以恒地学习。与气象工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等紧密结合起来。
(三)是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。特别是我作为业务副局长,对业务掌握的还不够全面,需要我既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律同时更要注重工作实践。三人行,必有我师,在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、以用促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高自身整体素质。
二、增强服务意识。
一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与气象事业的发展紧密联系起来,将个人熔入气象这个大的集体,时刻想着自己是气象这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的'工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的作风,先公后私,要想到气象事业发展了,才有自己的进步。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,树立气象的发展和利益高于一切的思想境界。
三、就必须扎实工作。
必须坚持用马克思主义的世界观指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。其次要坚持求真务实的工作作风,扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新,积极思考工作;多听取群众的意见,总结经验教训;不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效率。
回想3年多来在副职岗位上的工作,使我对副职工作有了更深层次的认识:副职是正职的助手,发挥着承上启下的作用,在领导班子中相当于二传手的位置。
要成为一名合格的副职,除了需要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和专业素质外,还应当努力做好以下几个方面的工作:
(一)在工作中找准位置、认清职责、当好助手、扎实工作。
古人云:骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。人也一样,有其长,也有其短。只有找准自己的位置,才能限度地发挥个人潜能,有所作为。副职作为领导班子的一员,作为正职的助手,对分管的工作应积极主动地做好。既要对正职负责,更要对工作负责,凡属于自己职责内的事,应当发挥自己的主观能动性和创造性,拿出自己的意见,不能事无巨细都请示正职;不属于自己职责范围内的事,则应当积极提建议、出主意,当好参谋决不能事不关己,高高挂起。在难题面前,副职要及时解围。有时,正职处在矛盾的焦点上,不便发表看法,这时副职应当主动出面化解矛盾,为正职排忧解难。真正做到到位不缺位,排难不推难,补台不拆台。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,这样有利于维护领导班子的团结,增强领导班子的凝聚力和战斗力。
(二)遇事先从身上查起
班子成员应首先在自己身上找原因,改变作风,认认真真为群众办了几件他们最关心、最迫切、最直接、最现实的事情。不要发生了矛盾、出现了为问题,首先在群众身上找原因。一些干部早就脱离了群众,还口口声声说群众难管。往往是抓首要分子、查参与人员,在群众身上找原因。结果,看起来是平息下去了,可不久又起风波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群众怎么能够服气呢?一有事情就首先问罪群众,老是埋怨群众不听话,把问题都推在群众身上,就会使问题和矛盾越搅越浑。这是神经衰弱、没有能力的表现,有事先从干部身上查起,才是科学的群众工作方法。
我们必须明白一个道理:只有不讲道理的领导,没有不讲道理的群众。只有心里装着百姓,扎扎实实改变作风,才能把老百姓的难题、难事解决好。什么是能力?什么是政绩?真心实意为老百姓解决困难和问题就是能力,就是政绩。要教育好群众,首先要教育好干部。有事先从干部身上查起,这才是科学的群众工作方法。真正转变观念,无私无畏,真抓实干,就能干成事干好事,群众的怨气就消了,干群关系密切了,科学发展也就有了前提和基础,工作干得也就会得心应手。
(三)真抓实干,真正起到表率作用。
今年是我局非常困难的一年,也是充满机遇的一年,悲观压头、束手无策是没有出路的,只有毫不畏惧、奋起实干才有希望。一切办法,只有在实干当中才能找到;一切问题,只有在实干当中才能解决;一切机遇,只有在实干当中才能抓住。要把科学态度与实干作风结合起来,把尊重规律与积极作为结合起来,把上级精神与本局实际结合起来,把着眼长远与抓好当前结合起来。要以实干为荣、以实干为责、以实干为大,坚决摒弃多干多错、少干少错、不干不错的消极心态,坚决破除干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差的功利思想。
实干既是领导干部的优秀品质,也是领导能力的鲜明特征;既是的领导方法,也是过硬的领导能力。领导能力既来自于实干,又见之于实干。领导干部既要有科学的、先进的理念,又要是操作的里手。如果只会说不会干、只挥手不动手,山也还是那座山,难也还是那个难,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。
(四)用心去做,做出水平
用心去做,就是要有良好的精神状态,为气象事业的发展和人民群众的利益,把全部心血用在工作上。我们正在进行的事业是前无古人的伟大事业,我们干的工作具有开拓性,没有现成的模式和经验可以遵循和借鉴,为此,惟有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,科学发展,以百倍的努力,才能不断夺取新的胜利。做出水平,体现了一种对党和人民极端负责,对工作极端热忱的精神,体现了一种工作标准和对理想的不懈追求。这正是我们党历来大力倡导的。所以,我必须脚踏实地,用心去做好每一件事,每一项工作,干出水平,才能为气象事业的持续、健康、快速发展作出应有的贡献。
干部培训班学习总结 8
我非常有幸参加了XXXX组织部举办的XXX年科级干部培训班,培训期间,通过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等内容;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了能力建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。
通过十天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。
现将有关学习心得小结如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高个人素养
作为一名合格的在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。
要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。
勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的'人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。
二、有助于促进工作的科学化
是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。
结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。
需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。
三、受到了一次廉洁自律教育,有助于自身廉政建设
使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。
四、学习了的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术
在培训中,的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。
清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是影响力的根本。
沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。
有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。
总之,十天的学习,时间虽短,内容却很充实,收获很大,受教育很深。
干部培训班学习总结 9
我有幸参加了组织举办的“清华大学—江西省教育系统领导干部公共管理高级研修班”。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。
一是学习了很多科学的管理方法。
如中国人民大学侯景新教授的“传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的“高绩效团队建设”、中国人事科学研究院李克实教授的“公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的“突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科学,一半是艺术”, “管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。“管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要“善管巧理”。 它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。
二是学习了很多新颖的思维方法。
如“中国基础教育办学现状、热点和发展趋势”、“中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择”、“公共财政学”等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。
三是学习了很多有效的沟通方法。
但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。
四是提升了个人修养。
如清华大学刘书林教授的“科学发展观与干部素质提升”、清华大学李燕教授“中国传统文化艺术漫谈”、清华大学朱汉城教授的.“走进音乐世界——音乐赏析”等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。
在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。
一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。
二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。
三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。
干部培训班学习总结 10
6月8日至17日为期9天的中青年干部学习培训班,在区委党校和镇党委的组织关心下,在全体学员的共同努力下即将结束,现在我代表班委对本次培训班的基本情况汇报如下:
一是领导重视,组织落实。党委副书记参加了开班式并作了开班动员,向学员们提出了三点要求:
第一要统一思想,深刻认识本次培训班的重要意义。希望我镇中青年干部能与时俱进、开拓创新,在竞争中谋发展,在发展中求提高。第二要认真学习,利用本次培训班的机会,提高中青年干部的素质。在培训中讲求方法,善于总结归纳,在工作中要主动加压,发扬创先争优的意识。第三要确保本次培训的圆满完成,希望培训能取得实实在在的效果。来自22个基层单位和部门的32名学员在各单位的积极支持下,克服工作中的困难,在紧张的工作中很好的处理工学矛盾,专心投入到学习中,使培训取得了良好效果。
二是主题突出,内容丰富。本次培训班开设的课程,内容丰富,紧贴实际,针对性强,具有很好的操作性和实用性。10余位党校老师、镇领导的讲课,从经济理论到政治文明,从传统文化到领导修养,从社会管理到执行能力,从形势判断到前景展望。
一个个生动的案例、一番番激烈的讨论、一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我们的思维,使我们不断地思考、提高,增长了见识、开阔了思路。
三是注重效果,形式多样。本次培训为脱产培训,主要采取军训、专题讲座、现场教学、小组讨论、演讲等多种形式,给我们耳目一新的感觉。尤其是军训,虽然只有短短的两天半时间,当我们顶着37度的高温,不断重复着“立正、稍息、向右转、向左转、向后转、敬礼、齐步、正步、跑步”时,无人不是汗流如注、无人不是筋疲力尽;但却没有人退缩,有的学员在身体不适的情况下,经休息后又重返训练场。军训不光磨练了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感和团结协作精神。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变得默契。培训期间,我们32名学员分成四组,每组设正副组长各一名,每个学员上课时认真仔细地聆听老师和领导的生动讲解,课后还分别就“青年干部如何在经济社会发展建设中发挥作用”和“如何提高青年干部的能力素质”进行了小组讨论、交流发言,每个学员结合自身的工作特点各抒己见。结合本职岗位的特点,学员们围绕“立足岗位,奉献青春”的主题进行了演讲比赛,每个学员的'演讲激情昂然、思维严谨,充分展现了中青年干部的良好精神风貌。班委根据培训情况和感悟编写了。
9天的培训短暂而紧张,丰富又充实。为此,我们要感谢区委党校和镇党委为我们搭建了一个这么好的平台,让我们有时间静下心来学习,提升我们的理论素养,提高我们的工作能力,提供我们交流的渠道,磨炼我们的意志品质。9天的学习,也让我们认识到了自身的不足之处,如青年干部的工作经验不足,中年干部的工作创新意识不够。这次的集中培训不仅坚定了我们的理想信念,更拓展了我们的视野,我们将把这次学习的结束作为一个新的起点,在今后的工作中,不断学习,把所学的知识转化成能力,积极开拓创新,贡献自己应尽的力量。
干部培训班学习总结 11
在研究生干部培训班开班典礼上,校党委常务副书记陈一峰作了发人深省的讲话,陈书记指出,近几年我们学校在各方面的建设显著提高,正在逐步建设成为高水平的研究性大学,在这样的良好势头下,我们要以聚精会神抓内涵,改革创新某发展为指导方针,把党支部建在学科点上,目的就是进一步加强研究生干部的自我教育、自我管理、自我服务的`意识,增强使命感,责任感,紧迫感。陈书记还指出,当前很多学生存在一些不足之处,如知识结构比较单一,思想上存在浮躁情绪等,他要求我们要认认真真读书,扎扎实实做学问,通过这次培训坚定理想信念,增强自身的能力,努力做到心理素质过硬,业务水平精通,学会化解压力,树立终身学习的理念,作为研究生干部,要不断学习,努力实践,勇于创新,一头扎入群众中,经风雨见世面才能成长起来,要进一步明确肩负责任,要组织协调团结带领好同学,最终圆满完成学校和自身的要求。
接下来,张承凤教授为我们做了一个以健康心理与阳光人生为题的研究生心理健康讲座,通过对目前学生当中普遍存在的心理问题的分析,分别从身体上、精神上、社会适应性上对我们作了一次全面的心理教育和辅导。通过这次心理辅导课,我明白了在学生当中普遍存在着心理适应问题、学习压力问题、人际交往心理问题、情绪情感困扰问题、自我意识冲突人格问题、经济压力问题、就业压力问题,我自身也存在着诸多问题,针对这些问题我进行了深刻的反思,对自身在身体上、精神上、社会适应性上做了一次全面的检查,对如何更好更快解决这些问题有了明确的认识。
第二次课是我们第一小组内部开展的座谈会,主要以学习生活中存在哪些问题为主要话题,展开讨论,对刚进入研究生阶段的学生普遍存在的问题进行了讨论和总结。三年的研究生生活很快,我们要端正好态度,做好规划,定下目标,带着目标去自觉自律合理的安排时间,有针对性的学习,争取在自身专业方面取得一定成绩。会议最后对如何发挥研究生干部的作用进行了讨论,总体来说有三点值得注意,一是要注意好方法问题;二是要处理好与老师同学的关系;三是要以身作则,发挥模范带头作用。
第三次课是由来自环境与水利学院的舒丹丹和张朝阳同学做的精彩报告,他们参加了河南省对口支援四川江油市的水利工程建设,作为郑大抗震救灾志愿者的一份子,他们对在灾区的所见所闻所想给我们做了感人的阐述,让我深受震撼,作为一名学生干部,我们要以他们为榜样,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,在实践中丰富学识,在艰苦的环境中历练意志,用实际行动为社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。
干部培训班学习总结 12
这次参加县委党校举办的妇女干部培训,系统地学习了“三个代表”重要思想,听取了有关专家关于政治、经济、文化、法制等妇女专业知识的专题讲座,深受启发和教育,体会如下:
一、总结过去,尚知很多不足。自参加工作以来,绝大多数时间从事妇女工作,面对的是广大的农村妇女,她们纯朴善良、勤劳务实,对生活、对家庭没有多高的要求,因此在做她们的工作中仅停留在一般性的宣传、组织和发动,没有想方设法从根本上解决农村妇女的.观念问题、技能问题,致使农村妇女的主观能动性和“半边天”作用没得到充分发挥。同时,自身要求低,认为基层干部只要做到身体力行就可以了,没有必要学习和掌握高深的理论和专业知识,因此在工作指导上几乎凭经验办事。
二、面对现实,深感责任重大。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,这对农村工作提出了新的更高的要求。如何做好新时期妇女工作,是摆在我们妇女干部面前且需要解决的课题。因此,妇女干部必须首先具备高度的责任感和使命感,认真学习和熟练掌握与市场经济相关的理论知识和专业知识,提高自身的综合素质。只有这样,才能有效地开展了各项工作,引导和带领广大妇女群众积极投入全面建设小康社会的洪流中去,以实际行动践行“三个代表”重要思想,促进农业和农村经济持续快速健康发展。
三、迎难而上,开创工作新局面。目前,农村妇女工作面临着妇女群众素质较低、农业产业结构调整、农民人均收入不高等具体现实问题,加之农村基层妇女组织尚不健全,妇女干部自身素质偏低,因而给妇女工作的正常开展带来诸多不便。对此,我们必须树立迎难而上、知能而进的观念,采取切实可行的措施和办法,从提高妇女群众的基本素质入手,引导她们转变观念、提高技能,在农业产业结构调整中展示才华,为改变家乡落后面貌,尽快致富奔小康建功立业。
干部培训班学习总结 13
开卷有益,学习总是伴着喜悦、思考和收获。参加部里组织的处级干部培训班就是这样一个过程。时间虽然短暂,但是培训内容安排丰富合理。既有小康社会文化建设的宏观理论,也有领导科学与领导艺术的具体指导,既有公共政策与行政决策的基本规律,也有依法行政的具体要求,既有电子政务和国家信息化的情况介绍,也有结合抗非典现实对危机处理的总结。我通过认真学习,觉得很有收获,现简要总结如下:
一、更加增强了使命感和责任感。这种处级干部培训班的举办,本身就让人油然而生一种责任意识。正如领导同志所讲,处级干部是机关工作的骨干,骨干总有作为骨干的责任。通过学习小康社会文化建设等课程,让人更觉责任重大,任务光荣。更要把这种为中华民族伟大复兴而努力的使命感落实到具体的.日常工作中去,把本职工作做得更好。
二、开阔了眼界,启发了思路。这几年埋头于日常的艺术管理工作,疏于对宏观政策和管理理论的学习。通过这次培训,开阔了眼界,启发了思路。比如说,通过对危机处理思考这门课程的学习,使我想起很多日常工作中大大小小可以称为危机的事件,在如何处理好这些事件上面有了理论指导和思想准备。再比如通过对国家信息化与电子政务的学习,使我想起如何在艺术管理工作中推行信息化和电子政务的工作等。这些培训课程的学习,往往能带来举一反三的积极影响。三、进一步树立了终身学习的观念意识。既要从书本中学,更要从实践中学。要善于学习,要从繁杂的日常工作中挤时间去学。学习要坚持学以致用,作为公务员不仅要有专业门类的知识,更要有管理业务的知识,要努力学习政治、经济、历史和科技知识,不断完善自己的知识结构,为做一个合格的优秀的公务员努力学习。
四、经验介绍更有指导意义。在培训期间,还安排了机关一批有经验的司处级领导同志介绍了工作经验,如刘小琴副司长、李红琼处长、景小勇书记、牛耕富处长等,他们有的从如何开拓创新、做好本职工作方面,有的从如何处理上下级关系方面,有的从严格要求自己,增加公仆意识方面谈了很多宝贵的经验,有很强的指导意义。
五、温故而知新。这次所开课程,有很多国家行政学院的课程。如刘峰的《领导者的创新思维》、薄贵利的《政府管理与领导工作的科学化》、李光炎的《领导者上下级关系的协调》、王满船的《公共政策与行政决策》等课程,过去在国家行政学院虽然都曾听过,但当时是作为一个刚出大学校门的学生,理解和感悟并不深刻,如今重新听来,更有很多理解和体味,结合这些年的工作实践收获更大。
收获颇多,不能一一例举,只觉学习时间太短,学习机会难得。当前的时代是人才竞争的时代,各个领域均是如此,机关工作也不例外,要很好地完成现在和将来文化建设工作的任务,必须有一支高素质的文化管理队伍,因此渴望能在培训工作上逐步形成学历与非学历、长期与短期、脱产与在职、国内与国外、课堂学习与挂职锻炼、专题培训与知识更新、任职培训与一般培训等相结合的多渠道、多层次、多目的的培训形式,建立一个干部队伍有序地培训学习的机制。如此,则是广大干部的大幸,更是事业发展的大幸
干部培训班学习总结 14
20xx年11月至12月,我有幸参加了由教发院举办的首期学校分管外事干部培训班,为期两个月,每周半天的培训,虽然时间不长,但它带我走进了外事工作的领域,让我了解外事工作一些基本程序和要求。同时,培训帮助我提升了思想认识,开阔了思维视野,澄清了许多模糊观念,并学到了其他学校好的工作经验与方法。
一、学习氛围浓郁
周恩来总理曾经说过,“外事无小事”,它体现在外事工作各项业务的方方面面。从事外事工作的人都比较认真、仔细,这在本次培训中也体现无疑。班里的同学有些已经从事外事工作好几年,有些是刚刚从事学校外事工作,也有一些像我一样,对这项工作还了解甚少,但无论是哪种情况,学员们都是非常认真地参加学习。有经验的老师会主动分享她的经验,而没经验的老师则喜欢主动提问学习,这样的学习氛围至始至终保持着。
二、学习内容丰富
外事工作涉及的范围很多、很广,本次培训为我们提供了较丰富的课程,外事礼仪、对外交流、对台工作、外教招聘等。这些课程是我之前从来没有接触过的,通过学习,我基本了解了外事人员的工作。
对外交流、对台工作,对于我们这些民办幼儿园来说,之前很少能接触,但是,随着国际化进程的不断推进,我们也有这样的愿望,希望能跟国外的学校能有一些交流,跟台北的学校也有一些往来。培训为我们抛砖引玉,让我们了解对外交流要注意的问题。
而外事礼仪这部分内容,对于,不仅对每一位外事工作人员特别重要,其实对我们一般的人也一样重要。在这样的国际化大都市里,我们免不了会碰到一些外国人,甚至我们身边就有一些外国朋友,但是,如果我们不懂得基本的涉外礼仪,也许就要闹笑话了。曲蒙老师讲得非常精彩,我记得那一次培训完,我回来就把学到的很多礼仪知识也告诉了身边的同事,大家都觉得受益匪浅。
外教招聘部分的内容对我们来说是最实用的,作为民办幼儿园,我们也希望引进外教,开设国际班。但是,目前市场上的外教水平参差不齐,加上,我们对如何聘用外教不熟悉,所以,也不敢冒然行动。通过培训,我对学校如何聘用外教、聘用什么样资质的外教基本了解了,这将为我们将来开展这方面的工作奠定基础。
三、学习形式多样
外事干部培训班不同我们以往参加的其他专业类的培训,除了内容新颖外,培训的形式也多样化。虽然课时不多,但是课程中不仅安排了市、区外办的领导、专家讲座,还安排我们参观进才中学国际部和中芯国际学校,学习、参观、讨论的'学习方式,使培训在宽松的氛围中进行,让我们每一个学员不仅学到、看到,还自己去思考,这样的培训方式值得推广,这样的培训方式也深受学员的喜爱。
短短的外事干部,将为我打开新的思路,成为我个人成长中的美好的一页。我将把我在培训中学到的外事工作精神“外事无小事”带到工作中,更加严格要求自己,让自己成为一个作风严谨的人。同时,我也会将所学带到我的幼儿园,希望为我们幼儿园引进外教、开设国际班以及对外交流等做出一点贡献。
干部培训班学习总结 15
本月赴xx参加了一次全市第二期优秀女性人才的培训,报到当天看到会标,坐在市委党校的教室里诚惶诚恐,如坐针毡;自认为离“优秀人才”的标准相差甚远,只有“女性”两字符合要求,当市委组织部沈部长说:“所谓优秀人才特指精通某一行业,并能为行业、社会带来进步和财富之人”时,不禁释然,韩愈云:“闻道有先后,术业有专攻”,立志把这次培训作为走向“专攻”的阶梯,正如万鹏飞教授在结业式上所言:“人生就在聚散之间”,在这次培训中,我开拓了视野、增长了知识、奠定了友情、积蓄了前行的动力,感悟了人生的真谛,可以说,短暂的培训,永恒的收获。
一是办班模式值得学习借鉴。 本次培训班主要是市妇联牵头组织,但该培训课程列入市委组织部的主体班次,因此无论是参训内容设置,学员构成情况,还是培训规模都值得学习,市妇联施主席、市委组织部余处长全程带班学习,严谨的学风带动了学员们求知好学、乐思善辩、开拓进取的班风,加上xx行政学院开放、合作、平等的教学氛围,“有思想、会管理、尊重人”的师资力量,将培训的成效凸显地淋漓尽致。这几年团市委也组织了很多有层次、上水平的团干部培训班,也采用了“请进来,走出去”的方式,让各级团干部接受各类培训,大多数培训班都是团系统内部组织的,上到团中央,下到街道、社区团支部培训,横向部门合作间的综合性培训较少,市妇联这种办班模式,以市委党校为依托,以市委组织部为支撑,以女干部后备为主体,一方面扩大了妇联组织的号召力、影响力,另一方面也增进了各条线妇女同志对组织的认同感和归属感,值得借鉴。
二是培训教学模式令人钦佩 。本次培训班主体依托xx政府管理学院,但个体教学容国防、国学、人文、经济、法律、养生等清华、海事、央视客座教授为一体,真正体会到“兼容并蓄,有容乃大”的大学风范。正如班长吴虹娟在结业典礼上所说“7天时间,9个专题,2次考察,让我们全方位的获得了信息,积累了财富”,在外松内紧的教学模式中,我也身临其境地观察和感受名校的'日常运作,规章制度和文化氛围,在xx图书馆、学生食堂、百年礼堂乃至小卖部,都能获得许许多多的正能量,如白彦教授说“到xx来学习目的有三,一是学习技能,二是学习知识,三是学习思想方法”,对我触动很大;在“爸爸,我们回家”话剧互动中,亲情本源,让我潸然泪下;在xx书店员工对话:“作为一个女性,你可以不成功,但你必须要成熟……”尽管来去匆匆,但这种经历让我受到了视界观、识界观和思界观的三重触动。
三是学员之间的友情弥足珍贵 。无论是年轻有为、充满活力的80后,还是谦虚谨慎、勤奋好学的70后,或是严于律己、顾全大局的60后,每个学员都是一本书,每个学员都是一首歌,每个学员都是我学习的楷模。一周来, 53名学员在一同乘车、一起学习、一起交流、一同散步、一起合影、一路欢歌、一路笑语中都收获了沉甸甸的友情。虽然我们来自不同的单位,不同的年龄、不同的生活环境、不同的行业、不同的人生经历,汇集在这里,就像无数的溪流汇集在一起。如果说专家教授的授课是纵向的灌输,那么,学员之间的互动带给我的就是横向的讲义。在这个特定的时刻,我们带着不同的讲义走到一起来,欣赏彼此散发的摇曳星光,让我看到了人外有人,天外有天,在人生之路上不敢懈怠。
“你曾对我说相逢是首歌,分别是明天的路……”,本期培训班在《相逢是首歌》的旋律中落下帷幕,而在我心中已深深烙下 “青春是绿色的河,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……”的信念。
干部培训班学习总结 16
1月4日,肃宁县教育干部培训班开班了,怀着对教育的热爱,对梦想的追求,一群志同道合的好同学走到了一起。我们有主管领导、授课老师、辅导老师、学习用书,成立了班委会。进校王万增校长、马克杰书记带领大家学习《实施方案》和《班规》,教育局刘局长、张局长的讲话让我感受到了领导对我们寄予的厚望,也意识到肩上沉甸甸的责任。
感谢各位老师,武科长、韩科长、李科长、薛主任、彭伟老师、刘庆彩老师、王迎春老师、马燕霞老师、孙智慧老师、王广宁老师,每次活动他们都付出很多的时间,很多的辛劳。讲课前认真学习、阅读大量的资料,反复修改讲义,设计幻灯片,尽量让我们看得直观生动、听得明白透彻,正是老师们这种敬业负责的精神感染着我们,激励着我们,有这么好的学习机会,提高自己的机会,实在是非常幸运,非常感谢!
再看看身边的同学们,他们个个那么出色,积极阳光的心态、睿智的思维、独到的'见解、大方的谈吐、精彩的才艺等等,让我由生敬佩,相比之下深感自己知识的贫乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追赶,和同学们看齐。同学们团结友爱、真诚沟通,彼此结下了深厚的友谊,收获了快乐,收获了进步。
在老师的指导安排下,学习形式主要有自学、集中学习、分组研讨、个人展示、最后汇总、完成作业、写心得体会等等,有观看视频、听专家讲座、挂职锻炼、外出学习等,每次活动我都按时参加,多听、多看、多思、多记、多交流。
先后学习了《班主任工作漫谈》、《给教师的建议》、《办好学校的策略》、《论语别裁》等书籍;进行了专题学习研讨:德育研究、班级管理、学生观及后进生转化、高效课堂、教育课题研究、提高教师专业素养、教育哲学、学校管理、公文写作等;观看了视频:国学应用大师翟鸿燊的《领导力》,清华大学网上培训视频《政务礼仪》、《执行力和领导素养》、《压力管理与心理健康》、《突发事件应对与媒体关系管理》等;在肃宁一中听取了江苏锡山高级中学实验学校汪定用《为教师创造高质量的职业生活》、王军老师精彩授课;参加了学校管理论坛,听取了刘书谦、赵鹤春、崔春奎、武栋才、张继庄、王传稳等6位优秀中小学校长的报告,学到了他们在工作实践中总结出的宝贵的管理经验、有效的管理措施、成败得失和中肯的建议;到第四中学参加两周的挂职锻炼,身临其境地感受、学习,使自己收获匪浅;还参加了去河南永威中学的参观学习。
通过学习,感受各位教育家的人格、情怀、智慧和追求,学习到很多先进的教育教学理论和实实在在的管理经验,促进了自己主动学习的意识,养成了爱学习,勤思考的习惯。促使我在实际工作中,不断发现问题,会积极应对,用心思考,找出根源,努力寻求解决办法。也平和了心态,享受生活中的“小确幸”,工作即是生活,享受工作的快乐。
刘局长曾说过,我们要爱学习、会学习、享受学习,要处理好三个关系:学习和工作,理论与实践,继承与改革。要学思结合,学而时习,学以致用。
这次干训班的学习虽然结束了,但学习已成为我终身需求和工作需要,成为我生活中的乐趣,乐在学习中。无论我们所处教育环境多么令人沮丧,无论我们所面对的教育现实多么令人焦虑,我们都应该首先发展自己——自己丰富了、润泽了、强大了,学生才有可能丰富起来、润泽起来、强大起来!
干部培训班学习总结 17
德国伟大诗人歌德曾说过:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这次培训,我把它看作是走出军营的“第一课堂”。说实话,起初我对这次培训思想上并没有引起足够的重视,甚至一点都不在乎。但随着学习课程的推进,渐渐地,我感到头脑充实起来了,精神也丰富多了,过去不曾有的东西现在也拥有了。因此,许多意想不到的收获填补了我心灵的空间,同时也完全改变了我原先对参加培训班的态度和看法:
一、学习无止境。
一般人对这个老生常谈的话题是没有异议的,但对具体含义而言,却往往理解不深不全。我就是这样的人,总有一种自满的感觉,觉得在部队从事政治工作多年,读了不少书,在领导岗位时间较长,理论和实践经验都比较丰富,转业后不论到哪个岗位都能适应,无须再费劲学习了。通过培训学习,我才深深地意识到,自身的知识是如此缺乏。从知识面来看,电子政务是科技发展和社会进步的趋势。作为一名政府公务员,无论在什么岗位,从事何项工作,都应掌握这方面的知识。如果我们不学习和掌握新知识、新技能,就无法胜任新岗位的要求。这次培训无疑填补了我们这些军转干部在这方面的知识空白。从知识层来看,由于人的素质在不断的提高,对公务员的自身素质要求也更高了。军队干部虽然掌握了一定的相关知识,但毕竟不能满足经济建设的需要。如果不往更深的知识层次上钻研,就很难将今天和明天的工作做好。这次培训所开设的课程使我们在掌握深层次的知识上受益匪浅,我也从中领悟了学无止境。
二、危机在眼前。
转业时,我以为地方工作轻松,待遇也好,说不定有更大的发展空间。经过近两个月的学习我才醒悟,公务员并不好当,也不是一个“铁饭碗”。在某些方面,对一个公务员的要求会比对一个军官的要求更高、更全面、更具体。比如公开、公平、公正的公务员管理制度给我们每个人的绝不是什么轻松和安稳,更不是我们理想中的发展空间,而是一个充满激烈竞争的社会大舞台。我们应该考虑如何与时俱进,用高素质打造自我,使自己立于不败之地。从这个意义上看,摆在我们面前的已经没有“平安官”而言,只有不可回避的竞争危机。过去,危机只是我们闲谈的话题,感觉遥远,现在,我们清醒地意识到要面对的竞争危机。
三、放下官架子。
有一位哲人说得好:“逆着环境的是蠢人,适应环境的是智人,改造环境的是伟人。”我们的军转干部在部队任过不同的领导角色,在部队特殊的工作生活环境中,我们形成了特有的思想、工作和领导作风。部队的作风,有的显然不适应地方的要求,这就需要我们放下架子,重新学习、努力适应。之所以要这样,是形势和环境的要求。具体地说,一是知识准备不足。我们对市场经济知识、政府依法行政和现代经济管理科学了解不够、知之不多,需要学习;二是工作目标和重点变化。部队注重的是过程,讲究的是战斗力。而地方注重的是结果,讲究的是经济效益,需要熟悉;三是所处位置不同。绝对服从的管理变为行政手段与思想教育相结合,有的从领导者变为被领导者,需要适应。因此,进入一个全新的环境,需要我们去掉“官气”,重新摆正位置,抛弃幻想,脚踏实地立足人生大舞台。
四、树立起信心。
记得一位老师在课堂上说过这样一句话:“你在部队能成为一个优秀的军官,到地方却不一定能演好公务员这个角色。”这是提醒我们,面临的情况不容乐观,一定会有不少的困难和问题需要克服和解决,这是客观存在的。我的理解是:一方面,有些相关的知识和技能掌握得还不够。老师在课堂上讲授的.大多数知识对我们来说都是全新的,还有更多的知识需要我们去学习,加深了解。另一方面,对岗位工作不熟悉。从部队到地方后,工作性质和方式都发生了比较大的转变。要履行好自己的职责并不是一件容易的事,必须要有一个过程。要认真解决和正确处理好这些矛盾,就要有充分的思想准备。我认为至关重要的是树立起很强的信心。为自己的目标奋斗,其实现的程度完全取决于个人的信心。人要想获取,首先就要拥有信心。信心增添人的勇气,信心支撑人的希望,信心充实人的力量。如果失去信心,就会失去一切,最终是一事无成。这次培训加深了我对这些问题的认识和理解,可以说,这是我参加培训的又一个收获。
五、改造好自我。
一个人最大的责任是要把自己铸造成器。这次培训学到的知识是多方面的,对我的启发颇多,其中触动最大的是意识到完善和提高自身素质的迫切性。部队这所大学校、大熔炼锻炼、培养了我们,使我们具备了某些独特的优势。比如,严格的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风、吃苦耐劳和甘愿奉献的品格,还有强烈的求知欲望、善于团结协助的精神等等,这些基本素质无论在哪个岗位都是必备的。但是,仅仅具备这些是不能适应工作需要的。最近的全国人才工作会议提出要造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖崭新人才。我们这些刚刚走出军营,步入社会这个广阔的新天地,要有所作为,首先就应该在实践中不断地磨练自己。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。只要我们具备了应有的素质,就一定会成为新时代的召唤者和历史长河的弄潮儿。
马克思曾经说过:“思想是行动的先导”。一个人的成功与否,最根本的思想的支配,成熟的思想是成功的前提。两个月的培训虽然时间不长,但对我的思想有许多的启迪。这些启迪是可贵的精神财富,是一种无形的、无价的资产,是人生的基石,也是事业起步的平台,这就是我对这次培训的意义和价值的感受和理解。
干部培训班学习总结 18
参加本次培训班有来自古城校区8个学院分团委委员及各班团支部书记共235人,是我校共青团工作的主要骨干。本次培训班培训期限为1天半,开设了四个专题辅导、一个自学专题,安排了一次分组讨论和大会交流,印发了部分学习培训资料。开班以来,经过各有关方面的积极努力与配合,培训工作顺利完成,并取得了明显成效。
主要体现在以下几个特点。
1、培训时间短,但效率高。在一天半的培训时间内,完成了所有培训内容,实现了对八个学院200多名团干部的集中培训。
2、培训内容少,但很有针对性。本次培训班开设的培训内容均是与我校共青团工作密切相关,有的是工作存在或面临的实际问题。既有理论层面的分析探讨,又有对实际工作的.分析,对于进一步理清工作思路,统一认识,指导工作有重要意义,特别对做好xx年工作及今后工作会产生积极的作用。
3、日常安排紧凑,但学习形式多样。培训班从开班到结束,安排了专题辅导、小组讨论、大会辅导以及开班动员和总结。还印发学习资料,安排了自学,开展工作研讨,撰写工作思考、建议和反馈等。
4、思想重视,认识统一。学校和各学院均重视本次培训,做了大量准备工作,确保培训班按时开班。参加培训团干部也高度重视,在临近期末学习、工作繁忙的情况下,积极投入到培训活动中来,集中精力参加培训学习。
这从一个侧面充分说明我们的团干部思想素质高,组织纪律严密,不失为团员青年之表率。同时也说明,开展团干部培训是非常必要,也是受大家欢迎的。当然,本次培训班由于时间紧,安排的内容还不能完全适应和满足广大团干部的要求和需要。培训还仅限于团支部书记,更多团干部还不能参加培训。由于计算机考试等原因,部分同学还不能全身心投入到学习培训中,讨论交流环节组织及时间安排还不够,等等问题值得进一步总结改进。
对全体团干部的要求和希望:
在实际工作中深深感到团干部能力素质与当前共青团工作面临和形势和任务还不相适应,开展团干部培训是今后学校共青团工作的一项重要任务。中青联[20xx]45号文件《关于印发〈高校学生干部培养规划(20xx—20xx)〉的通知》也已明确就进一步高校学生干部培养提出要求。我们将结合学校实际进一步加大对团干部的培训培养力度,把我校团组织建设成为学习型、服务型和创新型组织,努力提高团干部的素质和能力,大力加强团组织的能力建设,推动我校团的各项工作不断上新台阶。
对此,提出三点希望和要求:
一、希望我校广大团学干部进一步增强学习意识,成为善于学习、勇于学习的模范,成为学习形团学干部。
二、希望我校广大团学干部进一步增强服务意识,成为善于服务、勇于服务的模范,成为服务型团学干部。
三、希望我校广大团学干部进一步增强创新意识,成为善于创新、勇于创新的模范,成为创新型团学干部。
干部培训班学习总结 19
12月19日至23日,我有幸参加了区委组织的20xx年xxx区级机关中层干部任职能力培训班。5天的时间内,在市领导、省内知名大学教授的讲授和辅导下,我系统学习了社会转型与社会管理创新、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、公共突发事件与应对能力、社会经济发展分析、领导艺术与领导能力提升。这次培训时间虽短,但让我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,收获不少,感受颇丰。特别是xxx主任讲授的《公共突发事件与应对能力》、xxx主任讲授的《如何加强党的执政能力建设》,印象最深,感触最多。回顾整个培训学习,主要收获如下:
一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
此次培训目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力,使其转变思想观念,提高管理水平,促使单位又好又快发展。作为中层干部,在政治理论,管理,业务各方面都更加需要加强学习,尽快进入新的角色,认真履行职责。一要学习党史。中国共产党走过了九十一年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化:结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。在这九十一年中,党的创新理论成果不断发展这些一脉相承的思想体系是中华民族优秀文化和中国共产党人集体智慧的结晶,是党在新世纪新阶段的根本指导思想。我们要深刻领会其精髓,并用之指导实践工作。二要深刻领会党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展。认真学习十八大对新形势下如何加强和改进党的建设作出的总体部署,加强基层党组织的建设。
二、通过学习培训,充分认识到了要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和责任一是。要树立局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突出卫生事业持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、医院和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好局领导的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三要敢于吃亏、吃苦、吃气。"三吃"是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人照相,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立"吃亏、吃苦、吃气"的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的.事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。
四要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信"没有比脚更长的路,没有比人更高的山"。
三、加强廉洁意识,树立正确的廉政观。
作为一名中层干部,要不断加强廉洁意识,筑牢拒变防腐的思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为我区xx事业的发展做出自己应有的贡献。
干部培训班学习总结 20
紧张、充实而又愉快的学习生活即将结束,20天来,社会主义学院完善的制度,推陈出新的工作方法和各位老师一丝不苟的工作态度令我非常的叹服。首次进入社院学习,并且找到了自己的归属,让我觉得非常地幸运!自从进入培训班学习以来,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退。
我也很高兴在学习期间认识了许多新朋友,特别是来自各州市、各县区的同学,我们在课余相互交流,共同探讨面对新形势如何加强社会管理,做好群众工作;如何发挥自身优势在参政议政、民主监督和开展合作共事等方面有所作为,各位同学丰富的工作经验给了我很多启发和触动,我从他们的身上学到了许多开展工作的新方法和新思路。虽然在校学习的时间并不是很长,但对我而言,不亚于一盏明灯拨开了迷雾,将对我今后的实践工作起到根本性的指导,也能让我一生受用。
在省委统战部和学院领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了三个门类,17个专题的课程,并到昆明市大坂桥某部队开展了体验式教学,圆满完成了在校期间的各项学业。
下面,我从三个方面来谈谈这次学习的体会:
一是这次的学习生活让我温暖和感动。
从17岁开始离家外出求学,加上工作的经历,到过很多的城市,进过许多的学校,唯独这次的学习,让我觉得倍加的温暖和感动。每天清晨,学院领导和老师们餐桌前的一声问候犹如一缕阳光飞进心田,让我充满了喜悦和自信;课堂上孜孜不倦的讲授,为我打开了一道道探索和求知的门;节假日里细致入微的生活安排,让我有了回家的感觉;甚至,气温下降时,老师也会及时送上娓娓的叮咛……,所有这些都让我觉得暖暖的,弥漫心间,让已经做了妈妈的我又找着了儿时被母亲宠溺的那种感觉。
二是这次的学习生活让我找到了归属,找准了坐标。
我的父母是经历了新旧社会对比的一代人,因此多年来的家庭教育根深蒂固,那就是:没有共产党就没有新中国,长大以后一定要成为光荣的共产党员。怀着对共产党的热爱,在大学时代就递交了入党申请书,但一直没有如愿,意外之外却成为一名党外干部,只记得曾经有领导语重心长的对我说:党外干部也是党的干部,是留在党外从事党的工作的……,但近十年党外干部的身份让我觉得孤单、让我觉得彷徨、让我觉得不知所措,我不知道自己承担的是什么样的.责任和使命,更不知道自己该做些什么,该怎样做?通过20天来的学习培训,我知道了,原来,我并不孤单,我也有“家”;原来,我同样也可以在自己的坐标点上辐射四周,带动一片。
三是这次的学习生活让我成熟和坚定。
随着市场经济的飞速发展,江姐、白求恩、董存瑞、李公仆、闻一多,还有许许多多可歌可泣的人似乎逐渐被淡忘,取而代之被人津津乐道的是某位歌星和谁结婚了,某位影星又离婚了,某位高官过着怎样奢靡腐化的生活……,曾经,我困惑了,社会的主流是什么?今后我该随波逐流还是该愤世厌俗,假如再有一次狂风暴雨,我是否能扮演好自己的角色,我还会这么坚定吗……?
但是,20天的学习培训,使我得到点化,我终于顿悟,我们不能因为太阳黑子而拒绝阳光,我们不能因为害怕受伤而拒绝成长,我们更不能因为风雨而放弃生活,我们是同呼吸、共命运、休戚相关的一个整体,只有继承和发扬民主党派、无党派人士老一辈长期以来与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范,只有做到肝胆相照、同心同德,我们才能长期共存。
最后,用一段话和大家共勉:人生犹如海上行舟,只要坚定自己人生正确的方向,那么,即使在最险恶的情况下,我们也不会迷失自我,更不会放弃理想和信念,也只有这样,我们才能从绝境中获得新生!
干部培训班学习总结 21
为进一步提高女干部队伍素质,××县妇联与县委组织部根据年初培训计划举办了为期一周的女干部培训班。在县委的高度重视和县委组织部的精心安排下,目前,培训工作已圆满完成,现将培训工作总结如下:
一、基本情况
本期培训从月日至月日,为期一周。来自各乡镇、各机关事业单位的女干部及专兼职妇女工作者人参加了培训。
培训的主要内容有:法律知识、科学发展观、构建社会主义和谐社会、男女平等基本国策、妇女工作业务知识、公文写作、反腐倡廉教育等项。
培训主要采取课堂教学方式进行,通过理论学习、自学、小组讨论,全班交流,有针对性,取得了良好的效果。
在培训期间,我们坚持了有训必考的原则,要求学员结业前写出心得体会,在课堂上做好笔记,严格出勤考核。保证了培训顺利进行。
在培训中,学员们学习积极性高,认真听讲、做笔记,始终保持了较高的出勤率和良好的课堂纪律。通过培训,学员们提高了理论水平,开拓了视野、更新了思想。我们认为此期培训达到了预期目的,学员普遍反映:效果较好、收获大,还希望继续到党校参加培训。
二、主要工作措施
我县××年女干部培训工作能顺利完成,达到预期培训目的,我们主要采用了以下几点工作措施:
(一)、提前运作,严格进行办班收费许可审批工作
因为妇联没有培训经费,只能采取以班养班收取一定培训费的方式进行。因此,县妇联严格按照培训收费的规定,先征求县委主管领导的同意,再层层征得县物价局、县财政局、县法制办、县委纠风办的许可,才和县委组织部联合下发了培训通知,并在调训人员的安排上进行了再三的.商榷,以确保优秀、年轻的女干部参加培训。
(二)精心安排教学课程,设计教学计划,为培训工作奠定了基础
为了提高培训工作的针对性,根据女干部岗位职责的需要,县妇联与县委组织部经过多次研究,并请示县委分管书记精心安排了教学课程,设计好教学计划,培训目标明确,突出了学习重点。培训中,使用了省妇联印制的《基层妇女组织学习资料汇编》,邀请了县委党校和部门领导进行专题讲座。培训还安排了警示教育。教学形式丰富,增强了培训效果,受到学员的好评。
(三)深化教学内容,进一步加强了对“三个代表”重要思想、构建和谐社会、反腐倡廉等理论的学习研究
在培训中,我们努力落实党校教学四个方面的布局要求,即“理论基储世界眼光、战略思维、党性修养”。在此基础上突出“三个代表”重要思想在教学中的重要作用,坚持用“三个代表”重要思想武装学员头脑。通过培训,在学员的心得体会中反映出“三个代表”重要思想在她们的头脑中深深的扎下了根。她们认为,作为女干部、公务人员,敬业爱岗,做好本质工作,贯彻“三个代表”重要思想主要体现在“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”等诸多方面。
通过培训,学员们逐步树立了科学发展观。他们认为科学发展观的提出是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济、社会发展关键时刻可能遇到的各种风险的需要。她们对科学发展观的内涵有了深入的认识和理解,即全面、协调、可持续性发展。有学员在“心得”中写道:“科学发展观的核心是以人为本,以人为本是立党为公、执政为民的本质要求。公务员的服务对象是人民群众,要以人为本,就一定要在工作实践中以‘为人民服务’为天职,一定要为将管理型政府转变为服务型政府尽职尽力”。
总之,通过培训,学员们进一步提高了马克思主义理论水平,学员的事业心、责任感和全面建设小康社会的紧迫感进一步增强。
(四)强化培训纪律,加强了学员的组织纪律意识
在培训中,我们进一步强化了培训纪律,严格请假、销假制度,建立考勤登记簿,认真考勤,如实记录学员出勤情况,学员请假均要求持书面请假条,半天以内由妇联主要领导批准,半天以上由县委组织部审批。考勤情况每天及时公布,学员互相监督。由于加强了管理,整个培训期间,学员保持了较高的出勤率。
三、不足之处及其对策。
在培训工作中,虽然我们取得了一定成绩,收获是主要的,但也存在一些不足之处。
一是个别学员没有顺利地实现从在职工作到脱产学习的转变,单位的工作忙不完,丢不下,请假办公事的时间较多。课堂上时有手机声,学员忙于接打电话,离开教室耽误时间较长。这样精力不集中,静不下心来学习,既影响了课堂教学,又使自己不能很好的完成学习任务。
对此问题,今后一方面要对学员加强思想教育,帮助他们尽快转换角色;另一方面,从组织上对选调受训干部的单位,提出明确的硬性要求,使学员脱产学习名符其实。
二是通过学员对教学的反馈意见,使我们看到了教学上的不足之处:有的教师授课没有正确定位,放不开;有的教师授课理论化,概念化的内容多;有的教师教学感情投入不够,呆板不生动;在教学中缺少互动,缺少教师与学员的交流等。
针对这些意见,我们将从以下几个方面进行改进:
第一,充分利用网络的优势,逐步尝试网络教学。
第二,逐步实施讨论式教学,循序渐进地过度到研讨式教学。
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