岗前的培训总结

时间:2021-01-22 15:02:18 培训总结 我要投稿

岗前的培训总结

  第一篇:岗前培训总结

  20xx年x月x日,我和学院的48名同事一起参加了云南师范大学组织的为期10天的新聘教师岗前培训。此次培训时间基本是安排在周六周日及晚上,由于白天还要上班,所以培训还是比较辛苦的,但我仍然坚持每天都去上课,云南师范大学安排的各项讲座都非常精彩,学校党委书记、副校长等的讲座使我对云南师范大学的历史 、现状、发展和校风、校纪都更加了解,同时也对学校的教学、科研、人事改革等方面的情况和学校相关方面的规章制度有了一定的认识,而学校“教学标兵”张承明、方钢、李志敏、赵建新等教授的讲座则是让我耳目一新,学习到了有关教育科学理论、教师修养、职业道德等主央的知识,使我对教师这个职业有了更深层次的认识和理解,懂得了教师与学生不仅仅是教与学那么简单的关系,对如何把握好课堂教学效果是需要去认真学习和思考的问题,如果教师只是一味的去讲授自己要讲的内容,而不注意到学生对教学的反应,不与学生互动,那就不能达到好的较深效果。要想成为一名优秀教师,是需要付出很多的。而我也明白,现在的我离一名优秀教师还有很大的差距,但是我会更加努力的。对李志敏教授的讲座大学教师的苦与乐,那是很多大学教师都比较有同感的,其实不论做什么工作,苦与乐都会个伴的,主要是看我们如何享受其中的乐,又如何去克服其中的苦的问题。

岗前的培训总结

  云南师范大学还安排了现代教育技术培训,通过本次培训,使我学习到了课件的制作以及对现代教学设备的使用等方面的知识,为以

  后的教学工作打下了一定的基础。

  同时,云南师范大学在培训之余让参加培训的人员参观“一二一”纪念馆,使这些青年人有了瞻仰革命烈士的机会,并对其历史有了一定的了解。

  在此,我非常感谢云南师范大学给我们这次岗前培训的机会,本次培训对于青年教师尽快掌握教育教学理论和技能,对于增强青年教师道德意识和使命感,提高依法从教等方面具有十分重要的作用。我希望以后还能有机会能再参加一些对教师的教学有帮助的更多的培训。

  20xx年x月x日

  第二篇:岗前培训总结

  应医院人事处领导的要求,三天的岗前培训后对自己的学习情况做出总结并写出个人的一点想法和感受。

  这次岗前培训的重点对象应是大中专毕业生以及新入院的医疗工作人员,这是毋庸置疑的,所以,院人事处安排的培训内容大多与医疗一线的工作相关。作为一名财务工作者参加是必须的,但客观地讲获益不见得会有从事医疗工作的同事多,不过三天下来,或多或少总有一些领会和认识,应该谈一谈。

  印象深刻的内容之一是医保处侯处长对于医保事务的讲解。侯处长对政策了解之深、相关知识掌握之全面和讲课逻辑之严谨都让人非常敬佩。医疗保险作为医疗卫生工作的重要环节和社会保障体系的重要组成部分上至中央政府下至普通百姓越来越重视和关心,即将实施的新一轮医疗体制改革显然也包含医保改革的重要内容,毓璜顶医院作为烟台地区公立医院的领头羊,做好医保工作,一方面为参保病人提供优质的医疗服务,另一方面找好社会效益与经济效益之间的平衡点非常重要,因为随着全面社会保障制度的建立和完善,参加医保的人数必将快速增加、范围也将逐渐扩大,公立医院在服务收费方面的自主权与话语权相应也会受到局限,所以密切注意医改动向、认真研究医保政策,是全员和各部门都应重视的工作,财务工作人员更应首当其冲。

  党办郝主任对医疗法规和医疗纠纷处理工作的课程也是我感兴趣的内容之一。对于医疗纠纷的产生原因,郝主任总结了好多,对于这一问题,以自身所了解到的一些经济学知识,由对信息不对称现象的研究所产生的委托-代理理论或许可以解释种种医患矛盾产生的深层次原因,根据这一理论,医生可看作是负有对患者疾病进行诊治的代理人,患者出资或第三方付费者则可看作是委托人,由于医生处于专业上的优势地位,绝对掌握治疗信息甚至可以说处于信息上的绝对垄断地位,由此产生了严重的信息不对称,此种信息不对称在纠纷产生后,造成了患者对医生或院方的不信任,或者可以说,患者由于处于信息劣势地位,一开始就不可能对医生完全信任,由此可见,只要这种委托-代理关系存在,医疗纠纷在理论上就是无法消除的。而医疗纠纷空前增加的另一重要原因,个人觉得与现今中国人人权意识,主体意识的增强也有很大的关系,现代人对自身健康的关注程度越来

  越高,市场经济的理念深入人心,在目前公立医院依然具有相当程度的市场化性质的状况下,患者认为到医院花钱治病与到商店购买商品性质相同,既然到其他地方可以享受到优质的商品和服务,为什么到医院就不行?从这些方面来看,要想减少医疗纠纷,改变社会对公立医院的误解甚至敌视,公立医院社会化、真正回归其非营利性质也势在必行。

  培训的其他一些内容尽管向医护人员倾斜很大,但显然医院传染病防治工作、感染防治工作、科研教育等工作财务人员也必须有相当程度的了解,我也从这些内容的课程中获益匪浅。

  作为立信医院分流进入毓璜顶医院的十二个人之一,在感到幸运的'同时,每每回顾事情的经过,更有别种滋味缠绕心头,尴尬的情绪也算是一种,从19xx年毕业以来,工作之余一直未敢放弃学习,也经历了无数次考试,但瞬间改变命运的一次考试却是这次分流安置考试,没有时间复习准备,试题内容也与所学专业关联不大,若说能够如愿进入毓璜顶医院是与平时所学和不断积累分不开的话,考得不错也算是意料之中,但像这样一种对工作和生活有如此大的影响的举措如此快速的被执行和实施却是我意料之外的事情,也是个人感觉尴尬的原因。由此感叹政府行为之强大!事业单位作为政府职能的延伸,与国外发达市场经济国家的非营利性部门有着本质的区别,虽然都在强调非营利,但一个是政府的,一个是社会的;一个是自上而下建立的,一个是自下而上建立的。我国多年对事业单位的改革的经验表明,原有的政府办社会的形式已经很难适应市场经济体制的建立和完善,同时,非营利性质的事业单位完全市场化又是行不通的,公立医院是事业单位,公立医院改革是新的医疗体制改革极其重要的一环,公立医院的将来会是怎样?政府依然主导?逐步社会化?亦或是创造出新的生存形态?医疗体制改革后的我们毓璜顶医院的将来又会是怎样?依然是门诊排队、病房加床,总是供不应求?被迫承担更多社会责任对医院收入会不会有显著影响?在保持医疗技术和科研领先的同时,能否有新的发展,创造出更先进的医院文化和形成绝对的竞争优势?

  在不平静的20xx年,个人的命运与毓璜顶医院有些意外的联结到了一起。

  我不得不思考。

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