实用的读书的名言警句合集48条
买书没有读书难，读书没有消化难。——[法]奥斯勒以下是小编精心整理的读书的名言警句48条,一起来欣赏吧。
1、知识比金钱宝贵，比刀剑锋利， 比枪炮威力大。
2、读书钻入品意妙，创作跳出立意新。
3、书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓"温故而知新"，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
4、忘却人间事，始识书中字。识得书中字，自会人间事。俗气如浆糊，封令心窍闭。俗气如岚疟，寒往热反至。俗气如炎蒸，而往依坑厕。俗气如游蜂，痴迷投窗纸。堂堂大丈夫，与古人何异。万里任翱翔，何肯缚双翅。
5、我劝你们年轻人，要博览群书。多读书，勤学习，勤钻研。古今中外一些大学问家无一不是拼命读书的。不读书，就不会有渊博的知识，就不能长进。——忆明珠
6、人之岁月精神有限，诵说中度一日，便习行中错一日；纸墨上多一分，便身世上少一分。——颜元
7、余尝以三余之日，讲习之暇，读其文，慨然惆怅。——陶潜
8、叶奕尝言强记之法：某性甚钝。每读一书，遇喜即摘录之，录讫朗诵十余遍，粘之墙间，每日必十余段，少亦六七段。掩卷闲步，即就壁间观所粘录，日三五次为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。——张尔歧
9、在出版物越来越丰富、需要知道和学习的事情越来越多的情况下，如果不采用精读和泛读相结合的方法，就可能对于必须精心研习的东西，囫囵吞枣，读后只有浮光掠影的印象，对于可以泛读的`东西，要是采用精读的方法，又会浪费大量的时间，却只能吸纳进很可怜的一点。因此，这两种读书方法不但不可偏废，而且应该讲究巧妙的结合，结合得好，甚至可以说是一种读书的艺术。——秦牧
10、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。
11、人生是急促的，这句话应该促醒每一个人去举行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的庆幸，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊
12、举一反三者，博学；举己得三者，多学。书摘
13、劳于读书，逸于作文。 作者：（元）程端礼
14、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。 作者：（宋）张载
15、尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢？—— [奥]卡尔克劳斯
16、自己整理笔记，总结收获。
17、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的脑袋才会使你一事无成。 ——诺曼·文森特·皮尔
18、买书如山倒，读书如抽丝。
19、读书必专精不方见义理。
20、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金
21、提防那只念一本书的人。——佚名
22、生平所为，未尝有不可对人言者。
23、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——佚名
24、读书贪多，最是大病。
25、暂时的落后并不代表永远的失败，站起来，前方照样光明一片，我无所畏惧。
26、只要付出努力，就一定能取得好成绩。
27、创造开拓新的未之前闻，或无人逆料的现实世界。——别林斯基
28、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
29、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
30、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。出处：英国谚语
31、虚心学习短变长，骄傲自满长变短 。
32、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
33、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。
34、积财千万，无过读书。——颜之推
35、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。作者：陈平原
36、足行万里路，胜读万卷书。
37、所有事物的存在是为了最终成为一本书。——马拉美 Stephane Mallarme
38、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
39、要想成绩好，书籍不可少。——作者：刘名扬
40、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多
41、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择
42、假如有人错过时机，多数不是时机没来，而是因为时机过来时，没有一伸手抓住它。——佚名
43、奇文共浏览，疑义相如析。——陶渊明
44、念书谓已多，抚事知不敷。——王安石
45、书读得越多而不加思考，你就会以为你知道得许多；而当你念书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
46、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能交融意会，以至于此。
47、心灵美 ，语言美， 行为美 ，情况美。
48、把花朵留在枝头，让瑰丽留在心灵。
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