终于成功了作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的终于成功了作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![实用的终于成功了作文[精华10篇]](/pic/00/lm520.jpg)
终于成功了作文 篇1
我从小喜欢玩滑板,在我9岁的时候,爸爸给我买了一个。
那天晚上,我非常兴奋,心想:别人玩起来特容易,我那么聪明,肯定一下子就会了!于是我拿着滑板来到小区空地,接着迫不及待地地踏上去,没想到“砰”的一声,直直地从滑板上摔下来!哎呀,好痛呀!我气得狠狠地瞪了滑板一眼,它也在瞪着我,仿佛在嘲笑我说:“还敢上来吗?来呀!”我咬咬牙,又勇敢地踏上去。这一次我不敢再大意了,扶着墙壁慢慢滑,感到可以了就放手,感觉到要摔倒了,又赶紧扶住,原来踏滑板最关键是要掌握平衡,脚和胯配合用力就行了……就这样反复练习,慢慢地我能离开墙壁溜几步了,于是我又得意起来,大力地滑,想来一个翩翩起舞,没想到又重重地摔了一跤,膝盖还出了血呢!唉!真是心急吃不了热豆腐呀!只能回家找家庭医生——药箱啦!
几天后,我又拿出滑板,我才不怕它呢!因为《士兵突击》里钢七连的口号是“不抛弃,不放弃”,难道我能放弃吗?于是小区上经常出现了我溜滑板的`身影。
现在,我踏在滑板上已经身轻如燕了,瞧!我会旋转,会跳跃,会箭一般的穿梭……我终于成功了!
终于成功了作文 篇2
长期以来人们苦苦地寻找着避开失败取得成功的奥秘,而他们却不知道不经过失败,怎换得那来之不易的成功?不经过风雨又怎换得来彩虹呢?
我却对此有着深深的体会......
我是个急性子的人,凡事都想要一步登天。但总事与愿违。
幼时的一次,我在沙滩上看到大伙们在海上游泳多么自由,看到他们破浪而行的挤劲,把我深深地吸引住了,从此不由得爱上了游泳,我暗暗的下定了决心要学会游泳也要像他们一样能迎浪而游。
每次我和哥们屗游泳,我都死缠着他们,非要他们教我游泳不可。哥哥却不断地扎实我哣基本功,我却领悟不到哥哥的用心良苦,还埋怨他们不肯教我的游泳的主要动作。维持不到几天的游泳兴趣却慢慢的离我而去,并且越来越远,最终消失的无影无踪。
可当我面对海浪。也明白过来。一个个巨浪迎面扑来,一口口盐水往嘴里灌,这一次游泳,我可算得上"满载而归"
我后悔了,后悔当初没有听哥哥的'话,自以为是。但我并没有被失败吓倒,并且以失败为我游泳的最大动力。
回去以后,我用心地体会哥哥的肺腑之言,虚心请教别人。所谓:"三人行,必我有师焉"
我已记不清我被灌过多少次水,也记不清我失败过多少次。但我终于经得起一个个严峻的考验,在海上随时随地地游泳,任凭多大的风,多大的浪。也不会把我再次扑倒。
试问:如果不是曾经那么多次的失败,又怎么换得我这久违的成功呢?
终于成功了作文 篇3
记得刚到游泳池时,看见那碧波粼粼的池水和在水中嬉戏的小朋友们,听见他们快乐地拍击水花的声音,我恨不得一下子跳进水里,和他们一同玩耍。
教练教我们做准备活动和蛙泳的基本动作,我很认真地做着,我边做边想:怎么还不下水呀,在水里才有趣呢。
“该下水了。”教练一边说一边走过来。我来到池边,看见那深深的池水,我一时不敢跳下水,坐在岸边静静等待。扑通!教练忽然把我推了下去。我一时慌了神,手脚拼命挣扎,乱打着水花,把教练教的动作要领忘得干干净净。一张嘴,一下子吞了好几口水呢!感觉身子直往下沉,直到教练用竹竿把我拉上岸。我累得气喘吁吁,心里好难受。原来水里这么恐怖呀!当教练再叫我下水时,我已经不敢了,这种状况延续了好几天。
爸爸看到这个情况,告诉我要学会游泳,首先要克服对水的恐惧,必须战胜自我,否则永远不会游。在爸爸和教练的鼓励下,我再次鼓起勇气来到池边,戴上泳镜,心里却像揣了一只兔子,怦怦直跳,紧张得不得了。我进入池中,手紧紧抓住池边不敢松手,一回头,看见了爸爸鼓励的目光。我吸了一大口气,松开手,潜入水中,憋住气,慢慢睁开眼睛。哇,我居然看见了水底的瓷砖,还看见了旁边潜泳的小朋友,水里真的奇妙极了!我一蹬腿,头便轻轻浮出水面。原来,水里并没有那么可怕,于是,我又再次潜入水中。我终于克服了对水的`恐惧,在水里畅快地游了起来。爸爸和教练看见了我的进步,向我投来了赞许的目光和会心的微笑。
有志者,事竞成。经过多天的练习,我终于学会了游泳。学游泳,我战胜了自我我,收获了成功。
终于成功了作文 篇4
由于上一节英语课我领读没有过关,所以这一次还是我领读。在前一天晚上,我将领读的内容反反复复地读着,争取第二次来领读的时候,能够顺利地通过。我暗暗地下定决心:这一次一定要过关。
到了第二天的早上,我早早地起床,来到青少年活动中心618教室。到教室时,同学们已经都来了,他们有的在认真地复习单词,有的'在座位上小声地读书,有的在补写没写完的作业,还有的在互相交流着。到了8:00,我拿着书本和作业纸走上讲台。我打开书本,大声地读起来:“bus station”台下的同学也跟着朗读起来“bus station……”有了一个良好的开始,我心里暗暗地为自己加油:我一定可以的!
可是突然遇到了一只“拦路虎”——一个不会读的单词,我心里“咯噔”一下,迅速思考了一下,便读到“a bit noisy” “a bit noisy”台下同学认真地读到,就连喜欢纠错的陈同学,这次也没有任何的意见,认真地跟着朗读着。很快,书上的内容和作业纸上的内容都读好了,只剩下过去分词表了。
这下我的心里更是十五个吊桶打水——七上八下,因为过去分词表的第4部分,有许多我不太熟悉的单词。但是没有办法,我只好硬着头皮继续,一边努力地回想着家里妈妈教我的读音,我读到“singsangsung”台下同学,也十分配合的大声的朗读着,我攥紧了拳头,心想:这一次一定可以过关的。“叮叮咚咚”上课铃声响了,徐老师推开门走进教室,走到讲台前笑着说:“这次进步很大,我们上台领读就是要练练胆子,同学们,今天她领读过关了吗?”“过关了!”同学们异口同声,我心里开心极了。
这次领读让我知道了,做任何事情即使再难,只要认真胆大的去尝试,最后一定可以成功的。
终于成功了作文 篇5
每个人都会有收获,有人收获了果实,有人收获了知识,有人收获了幸福,我收获了成功。
在小的.时候,我和弟弟经常看见有人在滑滑板车,好多人称其为:“蛇板。”爸爸妈妈总劝我和弟弟也学滑蛇板,但我和弟弟都拒绝了,因为我们觉得那很没意思。
我和弟弟一直不喜欢滑蛇板,但从有一天晚上我和弟弟喜欢上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶着我和弟弟试了一下小伙伴的滑板,才发现滑蛇板其实很有趣,过了几天,爸爸妈妈就给我和弟弟各买了一个滑板车,从此我和弟弟就要开始学滑蛇板了。我第一次滑蛇板时非常害怕也非常紧张,踩在板上慢慢往前移,爸爸紧紧扶着我的胳膊,我摇摇晃晃,每当我重心不平衡时,就不得不跳下板来,就这样爸爸扶着我滑了两个晚上,我已经可以扶着足球场的栏杆自己滑蛇板了,在练习中我经常摔跤,但每次都爬起来继续练习,每次我回家时妈妈扶着我滑回家,而弟弟已经完全学会了,可以自己滑回家了,我心里充满了羡慕。有一次,在回家的路上,妈妈把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起来,我也能自己滑起来了,心里无比激动,妈妈也在我身后拍起手来。
滑蛇板既给我带来方便,也给我带来了快乐。通过努力,我收获了成功。
终于成功了作文 篇6
一个人怎样才能在一件事情上获得成功?有人认为要有天赋,有人赞成要靠机遇。学习古筝五年多的经历却使我相信:坚持与付出是迈向成功的台阶和途径。
记得五岁那年,爸爸妈妈带我去国家大剧院观看一场音乐会。一阵阵优美的旋律引起了我的注意,我好奇地问妈妈,这是什么音乐啊?妈妈告诉我这是古典民族乐器古筝弹奏的乐曲。从那一刻起,我就和这个新名词结下了不解之缘。
妈妈给我买了一架古筝,并报了培训课。琴到家的那一天,我迫不及待的想试试自己弹古筝是什么感觉。小小细细的`手指上被戴上了假指甲,不知哪里来的力量,伸手就去弹。碰碰这根弦儿,又拨拨那根弦儿,每一弹完还侧起耳朵认真去听听,蛮像个小音乐家似的。可弹出的声音断断续续,别说优美了,难听都说得高了。
老师的悉心指导,逐渐将我从懵懂中醒来,慢慢喜欢上了古筝。记得初学经典曲目《渔舟唱晚》的时候,看着老师弹得那么用劲,我暗想,琴弦不会断吗?在不断地鼓励下,我也开始尝试。虽然提醒自己要大胆,弹的时候仍不免心里打鼓,几次弹拨下来,感觉也不是我想象中那么可怕。两个多月每天反复重复的练习,我不仅能把曲谱背得滚瓜烂熟,还能熟练得演奏这首曲子。
冬去春来,从五岁开始学习古筝到今天,五年间我通过了八级资格考试。也曾在无数次练习一个指法时烦躁哭过想放弃,也曾有突破一个新曲目兴奋难眠。每一次考级心里总是七上八下,忐忑不安的就像揣了一只小兔子。兴奋、紧张、担忧等等就如同海浪一波一波冲击着胸膛。一会儿会想,准备很充分了,一定能过的;一会儿又想,如果弹的中间忘了怎么办?甚至连考官是否严厉这样的想法都来翻搅着我的心……不过幸运的是,每次考级都是一个圆满的结局。其实我知道,那不是幸运,那是无数个日子累积的结果。
五年的坚持、付出和努力,使我收获了成功的乐趣。吃的是苦,磨的是心,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。做任何事情都要学会坚持,付出都会有收获。
终于成功了作文 篇7
同学们,你们看了这个题目一定很想知道,到底是实验成功了,还是干什么事情成功了?“不,不,不,”还是让我来告诉你吧,我这里的“成功”是说我的作文写成功了。说到这里,我悄悄对你说,积累可是帮了我一个很大的忙,在这里我就来说一说积累到底给我帮了多大的一个忙呢?
在上五年级时,语文老师就让我们抄一些摘抄,才开始我就找那些短的抄,也不管内容是否好,不管三七二十一抄了起来。因此,我的写作水平逐渐下降。看着一次次作文本上老师的批语,心想:我的写作水平为什么这么差呢?于是,我便查找自己写作水平差的原因。有一次,我到同学王晓巍家去玩,这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中,我打开王晓巍的作文本,见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢?”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语:“你很注意观察积累,你这篇文章之所以写的好,原因是你运用了大量的.优美的词句,再加上平时的观察,就构成了一篇很好的文章。这时我才恍然大悟,知道了自己为什么写作文水平差的原因。我高声大喊:“我知道了,我知道了。”这时王晓巍就问:“你知道了什么?”我高兴地回答:“我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
从那以后,我便非常重视语言的积累。不管是老师让我们抄的文章也好,或是在阅读课外读物上,我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中,我把它分类整理,日积月累,积累的词句就很多。在写文章时,灵活运用平时积累起来的这些优美词句。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”只要头脑中汇聚了大量的语言精华,在写文章时就能用上。俗话说“天下文章一大抄”。只要灵活运用好的词汇,再加上真实的素材,就是一篇很好的文章。
后来的学习中,我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句,还运用了很多修辞手法的语句,拟人句和比喻句不计其数。并且文章层次清楚,让人看了一目了然。作文本发下来,几乎满篇都是红红的波浪号,再看看作文下面的批语“这次写景的文章,你写的很成功。用了很多优美词句在文章中起到画龙点睛的作用。再加上你平时的观察和想象,就构成了一篇很好的文章,仿佛让读者读后就情不自禁产生了一种身临其境的感觉。”
渐渐地,我积累的范围扩大了,我也学会了很多写作方法,比如说:点明中心,首尾照应、按一定顺序写等写作方法,我的写作水平大大提高。
同学们,积累语言,一要动脑,二要动手。随时把精彩的语句记下来,滴水石穿,积少成多,只要坚持多读多看,多想多记,就能不断吸收语言精华,扩大语言积累,自己的语文水平自然也能提高。
同学们,你想写好作文吗?来,让我们一起行动起来吧!
终于成功了作文 篇8
每个困难的克服和每一点成功的取得,都需要我们付出比平时更多的努力,所以想要取得成功,就必须坚持不懈地努力。而那一次正是因为我的持之以恒,我也初尝成功的滋味。
记得那是在学校的一天,我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着,突然我一不小心摔了一跤,当时就鲜血直流,顿时,伤口像刀割一样刺痛着我,这突如其来的疼痛真让我受不了,我大哭起来。
我的好朋友见了,赶紧跑过来轻轻地扶起我,她鼓励我说:“失败并不可怕,可怕的是被失败吓倒。别害怕,试着慢慢走起来,你要相信自己一定可以的!”我听了她的话,一下子愣住了。我看着她那张对我充满希望的脸庞,看着她那鼓励着我的坚定眼神,我的内心像是有什么东西在鞭策着我,我鼓起十足的勇气,试图慢慢站起来,可是我一站起来,身体就像被火灼烧一样的疼,于是我又跌坐在地上。我的'好朋友在我身边对我说:“加油!相信你一定能做到。”
我再次站起来,疼痛并没有减少,我克制着不让自己哭出来,虽然这让我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓励,我强忍着疼痛继续走下去。跌倒了,站起来,再跌倒,再站起来,这样反反复复。我告诉自己:加油!不能被眼前的困难打到!
一次又一次的坚持终于让我站起来了,在朋友的搀扶下,我竟一步步走起路来,那时我的心里就像吃了蜜一样的甜,我终于成功了!
那一次,靠着朋友的鼓励与支持,靠着我自己的坚持,我学会了勇敢面对生活中的不幸!
终于成功了作文 篇9
今天,爸爸看了我写的爸爸,我想对你说之后,爸爸语重深长的'说:“孩子,你长大了,非常懂事,你把爸爸说得心服口服,使爸爸非常感动,我以后一定会改掉吸烟的坏毛病,也一定会说到做到······”我高兴地跳起来抱着爸爸说:“你真是我的好爸爸。”这时甭提我心里多高兴啊!我终于成功了······
终于成功了作文 篇10
上个星期,舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮:第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下,就可以取出或放回物品,它旁边的'白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按,放铅笔 的地方就从右边弹出来,拿笔可方便了,还有一个粉红色的按钮,它连接着右边的铅笔削,只要一按,“门”就会打开,就可以削了。
我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮,一下按按那个按钮,爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮,放进去一块橡皮,把橡皮盒推进去,又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是,口太小,戳不进去。我想啊想,突然灵机一动,拿来别针,用细得一头戳进去,再往回一拉,橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。
我终于把橡皮盒修好了。
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