小学成功的作文

时间:2026-03-08 14:28:12 励志作文

小学成功的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学成功的作文8篇,欢迎大家分享。

小学成功的作文8篇(通用)

小学成功的作文 篇1

  我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

  有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!

  那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!

  我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的`经验,终于把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!

小学成功的作文 篇2

  我尝过失败的难过,胜利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悦是什么样的呢?

  记得小时候,爸爸妈妈带我去上海游玩,我们来到了一家大商场,我看到了一些大型娱乐设施,便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求,我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”,一只脚踩一个“石头”,动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。

  攀岩设施是一个八米的高墙,仔细一看,上面有五颜六色的小石子,那是用来帮助我们攀岩的'。但当叔叔给我系上安全绳时,我的肩上仿佛压了千斤重的担子,两腿发软,动也不能动,爸爸妈妈这样说:“你快点爬,不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶,我深深地叹了口气,心想:我为什么要选攀岩呢?

  我只好怀着忐忑不安的心情,像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬,每爬一阶,我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去,可是另一块石头太远了,我的另一只手怎么办呢?无奈,只好退回原位,快速转动着我的大脑,看哪些石头可以让我安全地站上去,我又重新把手放到石头上,“哎呀!”我没抓稳,差点掉了下去。我知道,每爬一步,就离成功更近一步。最终,我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。

  我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悦!

  成功是喜悦的,成功的喜悦我永远也不能忘记!

小学成功的作文 篇3

  俗话说:“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到那天我才真正体会到。

  那天,爸爸给我买了一个三阶魔方,我特别开心,心想:我一定要学会魔方的'玩法。回到家里,我立刻打开电脑,搜索魔方的技巧。

  这时,我打开了“魔方小站”这个网页,我看到这里尽是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入门玩法,看到有许多步骤,有转十字、对底面、对第二层等等。我立刻打开视频教程,津津有味地学了起来。

  我学的很快,一个小时就已经学会了前四步,可是,当我学习第五步时,我怎么学也学不会,于是,我把魔方放在一边,说:“我不学了!”这时,爸爸来了,他对我说:“失败是成功之母。意思是说,只有从失败中吸取教训,才会成功。”我听后重新拿起魔方,又学了起来。我认认真真地看着,一会儿就学会了很多步,看着魔方就快要还原了,我特别开心。又过了一个小时,我已经把魔方还原了。看着这个已经还原的魔方,我心里像吃了蜜一样甜。

  俗话说:“失败是成功之母!”那天我终于知道了成功的滋味—真好。

小学成功的作文 篇4

  高尔基曾经说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。谁说不是呢?自信无处不在,它令人感动,并使人永不停息。

  当你心灰意冷时,自信使你变得有力量; 当你快要失败时,自信使你更加坚强; 当你成功时,自信又为你锦上添花。自信是成功的源头,自信是迷途中的一盏灯,让你寻找到正确的方向,自信是一种品质,是一种成功。

  老师常常教导我们,要做最棒的自己。自信,虚心,诚实,会让你变得受人喜爱。

  记得自从小时候在书上看见了这样一个故事,从此便带我走上了自信的道路。有一位女歌手,第一次参加演出心里非常紧张,总是害怕在台上忘了歌词,打退堂鼓的念头在她脑海中浮现出来。这时,一位前辈给她一张纸,告诉她这是歌词。她匆匆上了台,心里踏实了许多,在台上发挥得相当好。当她向那位前辈道谢时,发现那竟是一张白纸!前辈笑着对她说:“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信。”她凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。一个能握住自信的'人,面对困难,就不会害怕,就会发挥出最大的潜力。一个人在任何时候都不能丧失自信。

  当我遇到困难时,我会对自己默默地说一句,让信心伴随你。当我失落时,我会对自己默默的说一声,做最棒的自己。当我要失败时,我会对自己默默的说一声,我要努力。自信,是成功的源头!

小学成功的作文 篇5

  hello,every one……听,一阵阵读英语的声音从报告厅传出,原来是在举行首届英语口语大赛啊!那天下午,天空中下起了倾盆大雨,来到学校幸好没有变成“鬼,”不然又要被同学笑话了。来到教室,只听见同学们都在叫:“哇!”我和几个女同学害羞极了,每个人都像一只跑得飞快的野兔,一下就从教室飞奔到了报告厅,开始准备“战斗。”英语比赛终于开始了,三年级过去了,四年级也过去了,等了几百年之后,终于到我们五年级了。我既紧张,又兴奋,各种各样的心情仿佛都在这一刻“爆发”出来了,五味杂陈。我好不容易准备好了,老师突然说:“中场休息十分钟。”我就像一个刚充满气,然后又泄了气的皮球一样,刚刚还信心十足,又抱怨又紧张地说:“人……人家刚……刚才准备好的,怎……怎么就中场休息了呢?唉,我的命也太苦了吧!”十分钟过后……比赛又再一次开始了,我信心满满。

  只听见主持人念到了我的名字,要我到后台做“最后的准备。”于是,我就跟着桐一起稀里糊涂的上了场。看到我有些紧张,蔡走了过来,在我耳边低声地说了一句:“加油!”但她的加油声好像并没有为我带来一丝动力,而是使我越来越紧张,手中不禁冒出了冷汗,就好像吃了劣质品后的反效果。终于轮到我了,果然,功夫不负有心人,倾盆大雨过后那一道绚丽的彩虹出现了,我取得了一个第一名的好成绩。成功不是一下两下就能做到的`,是要付出努力的。成功的感觉会让你快乐,也会让你成为一个自信的人。成功的感觉真好啊!

小学成功的作文 篇6

  孩子们,我的名字叫挫折。希望你们不要恨我,因为我的任务就是给每个孩子的成长制造出一些障碍和困难,让你们的人生之路不那么一帆风顺。我就是要看看到底有多少人能经得起我的考验和刁难,有多少人能在我面前不退缩选择继续向前。

  我知道有很多孩子都很怕我,怕我带给他们的伤痛和眼泪。其实我并不可怕,是你们把我想象的太过强大和太过冷酷了。我就像一座高山,会随着你们的不断挑战而降低高度,乃至最终成为你们脚下无限延伸的长路;我就想一块坚冰,会随着你们的不断亲吻而减小硬度,乃至最终成为你们眼中闪烁光芒的泪花。

  很久以来, 虽然我是绞尽脑汁,竭尽全力地给每个孩子都制造了各种各样的困难,让每个孩子都尝到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是让我欣慰的是:很多孩子都在我的刁难面前选择了勇敢选择了坚持。多少次,我看见被我绊倒磕得头破血流的孩子一边捂住伤口,一边带着对我的蔑视踉跄地前行;多少次,我看见被我夺去健康夺取亲人的孩子一面擦干眼泪,一面带着对我的嘲笑继续攀登。对于勇敢者 —— 那些在我的挑战和考验面前交出令我满意的答卷的孩子,我会心甘情愿地低下头来,让他在历尽苦难之后绽放笑颜,把最香甜的'美酒盛满他的杯,把最美好的人生图画呈现给他;对于胆怯者 —— 那些在我的刁难和考验面前选择退缩和放弃的孩子,我将变本加厉地为难折磨,让他在一次次妥协之后雪上加霜,把最苦涩的人生摆满他的路,把最悲惨的人生故事赋予给他。

  孩子们,不是我不近人情,不是我欺软怕硬,其实这其中的道理很简单。你想想:如果一个人的人生刚开始是一帆风顺的,那么他长大后怎么可能经得起风吹雨打?怎么可能扛得住艰难险阻?而一个人见识过很多的惊涛骇浪,经受住了多次的磨难,那么在他眼里怎会有过不了的河爬不过拍的山。最让我难忘的是一个叫海伦·凯勒的小姑娘:我夺走了她的视力和听力,把她丢在一个无声无光的世界。我原本想看看她会怎样的诅咒谩骂我,怎样苦苦的哀求我,可是我看见她凭着常人难以想象的毅力,用笔书写出了人生的辉煌。

  孩子们,请微笑地面对我吧!要知道挫折造就成功,不经历风雨怎么会见彩虹!

小学成功的作文 篇7

  生活就像是一个调味盒,校园生活就像是一个万花镜,在里面我们可以看到各个时候的自己,我们可以品尝各种生活的滋味。快乐,那是生活给予我们的赏赐;痛苦,那是生活给予我们的磨练;成功,那是生活给予我们的肯定;失败,那是生活给予我们多一次努力的机会.......

  校园生活就像我们的家,在这里,我们品尝到了各种各样的滋味,但令我记忆最为深刻的,还是成功的滋味。

  那是在一次拔河比赛中。

  那天,晴空万里,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

  很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

  “加油!加油!”身边传来了同学的'呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

  在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

  边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,

  脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

  场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

  “一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

  在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

小学成功的作文 篇8

  当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!

  这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!

  王老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。

  当天回到家,我为了不辜负王老师的'希望,前所未有的练了五个小时琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,那当然左手又会出错。但是,反反复复练多了,就会熟能生巧了。

  第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。

  最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

  瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理!

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