我成功了作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我成功了作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我成功了作文 篇1
周末,我正在家里看书,突然被爸爸叫了出去,天气那么好,我们骑自行车去外面玩吧!可是,我不会骑车。我沮丧的说。没关系,我来教你。你一定能学会的。
于是在一番准备工作之后,我推着家里的自行车和爸爸出了门,我们来到一个空旷的广场,我带好了所有的准备。开始满怀信心的学习骑自行车。一开始,我有些过于心急了,从想马上就学会。结果却是摔倒。这时,爸爸看着我摔倒却并不着急。他不紧不慢的说:做什么事都不能交之过急。心急吃不了热豆腐。
听了他的'话之后,我再也急于尝试,而是留心观察,观察爸爸是怎么骑的。终于,我发现了规律,原来重点是要保证自行车的平衡,我又开始炖鱼渐进的尝试。刚开始我让爸爸帮我扶着车子,我用脚慢慢的登着脚踏板,一圈、两圈、三圈……我骑得越来越熟练,爸爸在后面鼓励我:加油,你一定可以的。
不知什么时候,我已经骑了好远好远,回头一看,爸爸在我身后很远的看着我,他早就放开了车子。让我自己骑,我意识到我学会了骑自行车,那种就是感真的溢于言表。
后来爸爸对我说:你看天上飞翔的雄鹰,当他们还是雄鹰的时候,便一次次的练习飞翔,跌倒过,失败过,但他们头部托起。我若有所思的点点头,我也要像他们一样勇敢的孩子。
我成功了作文 篇2
今天,我看到这一题目,就想起一件往事来。
那是四年级放暑假的一天中午,我吃完中饭,就兴致勃勃的对爷爷说:“爷爷,我们很久没有见面了,不如下盘军棋怎么样?我的棋艺可是有很大长进噢!”爷爷点点头说:“好啊!但可不要耍赖哟!”我说:“知道了。 我今天一定要打败您。”
开始摆棋,我就使坏,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸弹,想:爷爷这回肯定输。于是我便得意洋洋地笑起来。“哇,哇,哇!”刚一开棋,就听见我这几声大叫,原来爷爷第一排全是“工兵”(专挖“地雷”的兵),把我的一个个“地雷”全部挖光了,最后还用“工兵”一起把“炸弹”给同归于尽了。这时我的脸已经成了“红色”,说:“气死人了,爷爷的'棋艺还是这么高超。”此时我心里也很慌,想:我会不会赢呢?就在这时,爷爷又用“炸弹”把我的“军长”给灭了。这时,我又在想:我真的能赢爷爷吗?能赢吗?这句话一直在我脑子里出现,忽然,我的心一下子镇定了,想:我一定会赢的,因为我已经答应过爷爷我一定赢他,所以,我要实现这个诺言。于是,我拿起了最后一远大将——“司令”,带着几个“工兵”和“炸弹”向爷爷的阵地冲去,爷爷一看情况不妙,就把所有的“大将”都放进了“军营”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都给挖了出来。爷爷一看全是“工兵”就把大将全部拿了出来,没想到爷爷刚把大将拿出来,就被我的“炸弹”统统给灭了,可还剩下一个“司令”。最后,我一鼓作气用我的“司令”与爷爷的“司令”同归于尽了,我还剩下一个“工兵”,迅速冲向爷爷的“军营”取下了“军旗”。“我胜利了,我胜利了!”我大声说。
通过这件事,使我懂得了一个深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能实现自己的愿望。
我成功了作文 篇3
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊!没有经过自己的努力是不可能成功的。今天,我就与大家一起分享一下我那一次成功的喜悦吧!
一次,我看见一位大姐姐,骑着自行车,优雅地从我面前闪过。那一秒,我就下定决心一定要学会骑自行车,不管多大的困难。我回到家,故意带着哭腔的`调,撒娇道:“我亲爱的妈咪,我知道你最爱我了,我的愿望你一定能帮我实现,我有一个小小的愿望,就是学骑自行车,好不好嘛?”妈妈见我这么坚定,就答应了。
买来自行车的第一天,我迫不及待的就自已推着自行车一个人在小区里学起来,我原本以为骑自行车很简单,但是自行车到我的脚下似乎就不听我的使唤,结果,我还没蹬几下就跟大地来了个“拥抱”。我失望地回到家,把刚才的事说给了妈妈听,妈妈先是严肃,然后哈哈大笑,还边笑边说:“哈哈,尝到滋味了吧?心急吃不了热豆腐啊!来,妈妈帮你。”第二天,妈妈带着我来到小区,先是妈妈扶着我自行车后座骑,妈妈交代我眼睛向前看,脚下用力蹬,不要停下来,这样才能把握平衡,后面我发现我越骑越好,兴奋的回头一看,不知妈妈什么时候已偷偷的将手松开,正站在远处对我微笑。那一刻我兴奋得不知怎样形容,”啊--我会骑自行车啦!”
我成功了,相信你也能成功。
我成功了作文 篇4
当了十几年的老师,我知道现在的我是做教师最好的岁月,不仅有经验而且还不算老,精力尚可。
今天我知道我是个成功的老师,并不是因为我教的学生分数有多高,是因为我真正走进学生心里,我很开心。
今天开家长会,我最后和王凯妈妈谈了谈,没等我多说,王凯妈妈告诉我。孩子说,以后他毕业了,会和英语老师我成为非常铁,非常铁的朋友,我很感动,不知怎么的,就流泪了,我知道我的付出得到了回报,虽然王凯考试只打了7分,但是教育的目的并不仅仅是分数,而是对人的.教育,让人感受到快乐的教育,让人不断成长的教育。
我真的很关注王凯,我想改变他,让他做个负责任的人,让他自信,那怕把他蚊子般的声音变大也好啊,我成功了,经过不断的谈话,从打击到鼓励,从敌视到信任,我终于走进孩子的心里。
如果多年以后,王凯还会记得有这麽一位老师曾经给过他温暖,当他偶尔记起我的时候,还会有那么一丝丝感动,已经足够,而对于我而言,多年以后,我仍然还会记得王凯,记得我曾经改变过他,也已经足够。
做为老师,今天我成功了。
我成功了作文 篇5
我们每个人都会开心、会难过、会生气。那一天,我十分开心,因为我成功了。
记得我四年级时,有许多同学已经学会了滑板,在开心地滑着。可我,只是傻傻的看着他们滑。我想:既然同学们都能学会滑板,而我也一定可以的,如果我学会了,不就能和同学们一起比个高低了吗?我想着想着就笑了起来。
我向妈妈讲了这个想法,并让她给我也买一个滑板。妈妈说:“如果期未能评到‘三好学生’就给我买。”“三好学生”对我来说并不难,但这么长的时间真是太难等了,为了能和同学们一样,只能这样艰难的等着。
我终于等到了滑板,那一天,我就努力的`学着,我家旁边没有人会玩滑板,我只好自己学,自己找方法。我认为滑板很容易,但一站上去,难题就来了,我怎么也站不稳,没滑出去,就摔倒了。我不明白,为什么只有我站不稳,而同学们都能站地十分平稳呢?我仔细摆弄着。突然,我恍然大悟,别人的脚左右摆动着,轮子也一起摆动着,这不和自行车一样吗?前轮左右摆动着就能平稳地骑了。
我发现了这一点,马上拿着滑板重新滑了起来。我先手扶着墙,脚左右动着,哎!滑板终于前进了,我放了手,滑板就飞快地、平稳地向前滑出去。我又找到上车和下车的技巧,现在滑板在我脚下,已经运转自如。我也能和同学们一起玩,一起比赛了。我还学会了360度旋转和极速飘移。
每当我看到滑板时,不免开心地笑一笑,因为滑板给了我快乐,给了我自信,给了我成功。
我成功了作文 篇6
在学校第四届数科节上,我们举行了“纸船承重”科技竞赛活动。
刚开始,我可是伤透了脑筋,我可不会折纸船,更别说比赛了。我左顾右盼,看到我的朋友折了好几个纸盒子,我好奇的问:“你折这么多盒子干嘛?”“当纸船呀,”她边做边说,“盒子的结构和船差不多。”我一拍脑袋想:这还真有道理,我也做了几个套在一起。我先剪,后折,然后一打开,呵,可真像只船,我来了兴趣,一口气做了三个,全都套在了一起,成了一艘超厚纸船,可我一看,大大小小的'缝隙全集中在船底,这可怎么办?正当我在苦恼时,老师突然说:“可以用胶带。”我立刻拿出胶带,把纸船来了个“五花大绑”,所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时,却发现有许多人都用了这种方法,但都失败了,我忽然想到我在书上看到的一句话“物体的接触面积越大,受力就更分散,承受的压力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的纸做了一个“纸托盘”,放在纸船下面。我飞快地去排队等待,过了好一会儿,终于轮到我了,我把船放在水里,“一个,两个,三个……”随着砝码一个又一个的增加,我的心快要跳出来了,都不敢睁开眼睛看“三十七个!”我睁开眼睛一看,船没有沉!我高兴得跳起来了!我成功了!最终,我在这次“纸船承重”科技竞赛中获得了“优秀设计师”称号!
在这次比赛中,我不便收获了奖状,也是一次对自己能力的测验。
我成功了作文 篇7
今天的科技兴趣小组课上,张老师发给我们每人一盒拼装赛车。老师说:“回家拼装完后来参加比赛,看谁拼的赛车跑得快。”我兴奋极了,我最喜欢拼装玩具了,我拼过飞机、轮船、赛车……我可是个拼装高手。
回到家,我迫不及待地打开盒子,没怎么看图就三下五除二拼好了一辆漂亮的蓝色赛车。我装上电池,打开开关,奇怪!赛车怎么不转?爸爸说:“有两种可能,一是电池没电了,二是拼错了。”“不可能,我用的是新电池。”爸爸说:“那就看看说明书,仔细对照拼装图,看哪里拼错了。”我一幅图一幅图地看,一步一步仔细地对照,终于发现后车轮上一个绿色的'齿轮装反了,电机无法将动力传送到车轮,故障原来在这啊!
我赶紧拆下这个车轮,可是一不小心上面的小垫圈弹落到地上去了,我趴在地上找了半天也没找到,爸爸妈妈也来帮忙,把地拖了个遍也没找到。我急得哭了起来:“都怪我不小心,这可怎么办呀!”爸爸说:“哭有什么用,哭最解决不了问题,我们要想办法解决问题,你先到你的玩具柜里找找有没有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜,遥控赛车、小汽车都找遍了,也没有找到合适的零件。怎么办呢?我急得眼泪又要掉下来了。爸爸说:“找不到替代品,我们可以做一个!”于是我找来一小块海绵,剪成一个小圆,装到赛车上。果然,效果一样。我再次装上电池,车轮飞快地转动起来。我破涕为笑,又和爸爸一起用枕头、沙发垫做了个赛道防护栏,赛车跑得飞快,真不愧叫“雪豹猎鹰”。
今天晚上,我不仅成功地拼装好了赛车,还明白了“失败是成功之母!”这个道理。
我成功了作文 篇8
今年夏天,妈妈给我报了一个游泳班,游泳是我一个梦想。所以我想把它学会。游泳分为:蛙游、自由泳、仰泳、蝶泳。我学的就是是蛙泳。
刚开始,老师让我们背上浮板,这样,我们就很安全,可以在深水区里游泳了。老师先教我们收、翻、蹬、夹,这几个动作,再让我们跳水。开始,我的心里面非常的紧张,老师让我们把游泳镜戴上,再把鼻夹夹好,或许会好一些。然后,做一下深呼吸,再往下跳。我试了试,还是跳下去了。接着,老师,又让我们吐气,这时,我觉得学游泳好难,但我还是克服了这个害怕的`心理,勇敢地学游泳。夏天,。太阳猛照着大地,天气非常炎热,许许多多的人在游泳池里,游来游去,真是一个避暑的好地方。
通过不断地学习,练习,我终于在这短短的十天里面学会了游泳了,我心里感到非常高兴,努力战胜了自己,我成功了。
我成功了作文 篇9
人生路上,是没有一帆风顺的,总会有坎坎坷坷。可是,我却干成了一件事。
现代的高楼大厦一个比一个高,这都离不开农民工。城里住的农民工也想帮孩子找家教。因为孩子在这里人生地不熟,学习成绩差,所以在朋友的再三请求下,我就一瞬间变成了一个“小家教”!
这让我有一种说不出的`快乐,高兴与骄傲。
今天我来到农民工家,农民工十分热情,对我说:“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也说:“姐姐,你就教教我吧,我一定好好学习,报答你!”我一听,就被感动了。“行,有她这句话,我一定好好教她。”
开始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a,她却说ai,我说o,她却念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍时,他会了!!于是我教她数学,“5+4=几”她把斑开了手指头来,我的妈呀,如果这样,100+25他不还搬去脚趾头呀!于是我就告诉她我“多年研究的数学算术秘方”,她便会了,我为了让她更棒,我给她了2个作业本便走了,“姐姐,下回见。”
没想到我教她一次,她就考到了90分!我为她骄傲。
我成功了作文 篇10
刚上初一时,我印象最深的是那次生物实验课。那次,我尝到了成功的滋味。
生物课,对于我们这些刚上初一的学生来说,似乎有一点陌生,但却引起了我很大的兴趣,那节课,孟老师要求我们做的是观察洋葱表皮的实验,我和方宇驰迫不及待地取出显微镜,然后轻轻地剥下了洋葱的表皮,滴了滴清水在载玻片上,再将洋葱表皮盖在水上,滴了碘酒,又用吸水纸吸匀,用镊子小心翼翼地夹着载玻片放于洋葱表皮之上,将载玻片放于显微镜的载玻台上,仔细观察,可调了半天也没调出来,心急的方宇弛又接着调试了起来,“好了,好了!”他大叫着,让开了位置给我看,我一看,有细胞,但不太明显呀,而且周围白白的`东西又是什么呢?我们请来了孟老师,原来是因为放载玻片时压出了气泡,影响了效果。
闹了半天是放载玻片的这一个小细节的问题呀!我俩又从头做了起来,一点一点,认真仔细。该放载玻片时,更是小心谨慎:先将其一端放上,再轻轻地放下另一端,最后调试时,却一片黑蒙蒙的,我围着显微镜直打转,我怎么惹着你了,处处跟我过不去。噢,“明白了!”我拍了一下头,是由于我的位置站错了,遮住了阳光,当然是黑蒙蒙的一片了,我又站好位置,终于看到了我梦寐以求的细胞,成功啦!
在这次实验中,我尝到成功的滋味,也使我明白了成功有时只差那么一点点,有时一个细小的环节,却是致命的,如果你忽略了它,也许你就会和成功擦肩而过。在做每一件事的时候,要想、要做、要胆大,但更重要的是细心。
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