我成功了作文

时间：2026-02-28 22:04:59 励志作文

我成功了作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我成功了作文8篇，欢迎阅读与收藏。

[经典]我成功了作文

我成功了作文篇1

　　一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？

　　一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？

　　实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的`桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。

　　正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！

　　此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。

　　通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！

我成功了作文篇2

　　我是一个追求完美又好胜的女孩，总是很努力、很认真地去做好老师给我的任务。我最想能有机会好好地到台上去秀一秀自己看家本领---钢琴，但老师一再地说我节奏感不好，又老是弹漏音。虽然每一次的会琴，老师的唾沫都胜过我弹的音符，但她的每一句话就像烙印深深烙在我的心坎上……

　　每次听到老师劈头盖脸地批评，我心中有着几分的.忐忑，更多的却是不服气。虽然每次回到家我都下定决心要把琴练好，可还是照样被批评，到了最后，看着台上一个又一个成名的钢琴家，那随着音乐的律动摆动的身姿，在他们手中飘出一串又一串优美的音符都使我看着眼馋，也更促使我下定“铁”的决心，要把钢琴练好。于是，我每日一放学就把自己关在房间里，听着那些著名的钢琴曲，不断琢磨，一遍又一遍地练习，我丝毫不厌倦，俗话说得好“温故而知新，可以为师矣”。就这样我每日不断地听妈妈给我下载的曲子，并跟我弹的进行对比，找出原因，并对症下药。“功夫不负有心人”这次会琴，老师竟说我进步很大，特别是《放马曲》，可以说是一次飞越，此时的我，好比也骑着一匹快马在一望无际的大草原上快乐地奔驰着，那心情无法形容，一个字“爽”。

　　终于等到八级过级考试，我来到少年宫。刚开始，我的心一下揪起来，犹如波涛汹涌，摸着黑白琴键的手指有些颤抖，可马上想到那刻吴老师的表扬，我又自信满满了。对，我自己也到了大草原，亲眼目睹了马群奔腾的场面，完全陶醉其中，随着一声壮观的结尾，我满意地从台上走下来，看着那些评委对着我微笑并不禁地点头，我知道，我做到，我成功。

我成功了作文篇3

　　成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。

　　那天是星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双。

　　拿到旱冰鞋，我高兴的.跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

　　在付出辛勤劳动后，我终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，

　　所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！

我成功了作文篇4

　　我成功了，尽管我没有得到第一名，但是我成功的弹下来了，得不得第一名并没有什么必要。只有自己努力了，便是成功了！大家祝贺我吧，我得了第七名，但我很满足我的成就。

　　其实人最大的`敌人不就是自己吗？赢了自己，你便赢了整个人生。

我成功了作文篇5

　　上一周的星期五，我们三迪小学举行了一场运动会。我参加的是800米长跑。

　　那天早晨，同学们都早早的来到学校。我在操场边练习长跑，练习了一会儿就累得满头大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看别人比赛。不一会儿，老师紧张的走过来对我说：“张博宇，你可一定要赢啊！不然我们班就输了。”我满怀信心地说：“老师，您就等我的好消息吧！”我说完就向比赛场地走去。

　　我来到起跑点，做着预备的姿势，心想：我的对手不知道有多强，我一定要集中精力跑。就在这时，裁判说了一声：“预备，开始！”我迅速地冲了出去，像一颗导弹一样飞出黄线。但是有一个五二班的`同学超过了我。这时，老师和同学都来为我加油，我不知从哪儿来了一股力量，双腿像插了翅膀一样狂飞起来。一会儿就把他远远的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到终点线就在眼前，最后一个猛冲，我终于夺得了冠军。

　　我心里高兴得像一只蜜蜂一样，在跑道上转了一圈，双手抱拳欢呼，同学们和老师也像喝了蜜一样，脸上挂满了笑容。

　　我成功了，成功了。通过这件事，我体会到做事一定要有坚忍不拔的精神，才能成功！

我成功了作文篇6

　　今年暑假，我去了湖北神农架参加了一个为期六天又紧张又好玩的夏令营。夏令营的活动非常丰富多彩，有与金丝猴的亲密接触，有与梅花鹿的你追我赶，还有跟着熊大熊二去采蜜，不过最有挑战性的还是去攀岩了。

　　夏令营的第五天，领队姐姐告诉我们今天的活动是去户外攀岩，小朋友们都很开心，我也非常兴奋，一路上期待快点到攀岩目的地，我觉得在神农架攀岩是非常有意义的，因为早已听闻何为神农架，那是一架为梯，二架为衣，三架为坛。一架为梯指的是炎帝神农氏学习金丝猴架梯采集悬崖峭壁的'名贵草药。我想象着自己变成炎帝神农氏在岩壁上爬行，不知不觉我们就到达了目的地—官门山景区攀岩处。

　　哇，好高呀！一抬头就感觉一阵眩晕。在悬崖峭壁上攀岩可真恐怖，四周全是连绵不断的山峰和稀奇古怪的悬崖峭壁。在开始攀岩前，教练细心讲解如何安全穿戴及相应的注意事项，虽然我在室内攀岩过，但还是有点害怕，不过我看见小伙伴都去爬了，我就暗暗鼓励自己：“加油！”

　　安全员姐姐为我扣上安全绳，我做了一次深呼吸，开始挑战了，我小心翼翼的往上爬，生怕自己掉下来。身体紧贴岩壁，上左脚攀右手，上右脚攀左手，这样的动作一直重复，有时踩不到岩点，小伙伴们在下面急得乱叫，拼命告诉我这边、这边、这边，乱得我左右都分不清。一路上好多动物为我加油：小鸟为我唱歌，夸我勇气可嘉；小蜜蜂在我身边保护我；可谁知半路杀出个大蜘蛛，吓得我直接松手急降回地面。我可不甘心，我便又挑战了一次，啊噢，一点都没进步，反而退步了。我这样来来回回好几次，都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐惧，避开大蜘蛛成功登顶，兴奋地向下面的小伙伴们手舞足蹈，大喊“我成功了，我成功了！”

　　时间偷偷从汗水中流走了，我们要走了，看着这让我留恋的地方，期待有下一次的相聚。

我成功了作文篇7

　　通过爸爸的教导，我成功的学会了骑自行车。

　　周末的'一天，我在奶奶家大门口，看见了几个和我一般大的小朋友，在自由自在的骑自行车，我心里不由自主地羡慕。爸爸不知从哪里冒出来，把我吓得魂飞魄散。原来，爸爸一直在我身后，看见我一直盯着那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便试探着问：“想学骑自行车吗？还在为骑自行车发愁吗？就来骑自行车辅导班吧！”爸爸说完坏笑了几声。我一听，满眼便是兴奋不已，去找爸爸说：“我要学！”爸爸一听哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟着笑了。“走吧。”爸爸说完，我们就开始练习。

　　“先学上车。”爸爸淡淡地说。他扶稳自行车，我小心翼翼地上了自行车。爸爸说：“我等会儿放手，你先准备好了。”爸爸一放手，我没蹬几下就倒了，幸亏爸爸扶住了。我经过千辛万苦的努力，还是学不会。身上却被磕碰得青一块，紫一块。我刚要放弃，爸爸见了故意说：“失败为成功之母，半途而废等于浪费时间。”我听了又鼓起勇气，学了很久，我终于成功了。“我学会了！我成功了！”学会骑自行车的我欣喜若狂，对爸爸大声喊道。

　　成功是每个人都向往的，却并非每个人都能成功。成功来之不易，正如冰心所说：“成功的花，人们只惊幕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

我成功了作文篇8

　　嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

　　这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：“作业做完了吗？”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这````，好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。

　　前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。

　　这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的.水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水？那么现在的水就是原来的5/21，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。

　　我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：“历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。”是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？

　　于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的5/21，那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3，如果是这样的话，那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说1/7的水就等于一个容器的重量，那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原来的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

　　此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的知识力量。

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