那是一次成功作文

时间：2026-02-17 02:55:36 励志作文

那是一次成功作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的那是一次成功作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

那是一次成功作文[推荐]

那是一次成功作文篇1

　　从小，我的梦想就是当上一名歌手，房间里贴着各种各样歌手的海报，特别是张靓颖姐姐的海报，可真称得上是数不胜数了。

　　也不知是上天看到了我的诚意，还是巧合，在五年级的时候，我收到了一份电视台天地辉煌杯歌唱比赛的报名单，这使我喜出望外，连着好几天都没睡过一顿踏实觉。妈妈看了通知单，也认为这是件好事儿，于是，便给我报了名。

　　初赛的那一天，我急匆匆地来到比赛现场，人可真多，已是人山人海了，俱乐部那块场地已被围得水泄不通了，真是让人看了都无法喘过气来。看，那是第一位刚从台上表演完和我年纪差不多的小女孩，她已是满头大汗，看样子紧张得厉害；有些人在台下反复练习台词；还有些人在看别人的演唱，好像对自己已经信心十足了！

　　第一天来到比赛现场真是高手如云啊！我不禁也跟着紧张了起来，我自言自语道：“没事儿的，只要有自信，我一定能行的！”“你不是上过很多次舞台吗？你不能被紧张打败了呀！千万不能紧张的。”耳边不时传来妈妈对我的鼓励和叮嘱。“对，没错，我对自己要有信心！”当时我的心里像打翻了五味瓶，不停地翻腾着。好不容易轮到我了，我仿佛胸有成竹，大模大样地走上了舞台。“尊敬的各位评委，您们好！我是179号选手，名叫李雨凡，在天津路小学上五年级。今天很荣幸能够站在这个舞台上，在此，我要为大家献上一首《让我们荡起双桨》。”表演完毕后，我慢慢地走下了舞台，长吁了一口气，忽然间感觉轻松了许多，妈妈爱抚地摸着我的头说：“你表演得太好了，你会取得成功的！”接着，我又看了其他选手们的比赛，他们都是因为太紧张，缺乏演出经验而表现得并不出色。我当时想：不管我榜上是否有名，最重要的一点就是：“重在参与，名次在外。”

　　果然，一个星期后，我就收到了决赛的通知书，高兴得一蹦三丈高，因此我得到了亲戚朋友们的.青睐。

　　从那时起我才发现，无论做什么事，都先需要去尝试，才会取得成功。例如：地球是圆的还是方的呢？几百年来一直都没有答案，终于，到最后有人去观察与研究它了，才知地球是圆的。

　　努力，是成功的开始；尝试，是一座帆，它会带着你驶向成功的彼岸！

那是一次成功作文篇2

　　在人的一生中，有成功也有失败，许多发明家就是在多次的失败中获得成功的。然而这次尝试，让我体会到了成功的滋味。

　　在四年级第二级期时，有一次老师让我们回家做一个瓶子“吃”鸡蛋的科学小实验。我听，心想：瓶子怎么可能“吃”掉鸡蛋呢？

　　爸爸在一边笑着说：“你就试试呗！”我准备好实验的'材料：一个瓶子、一只剥了壳的鸡蛋、一些酒精、一只棉花和一个打火机。

　　开始做实验了。我把酒精洒在棉花上，用打火机把酒精棉点燃，迅速放进瓶子里，顺手把剥了壳的鸡蛋放在瓶子口堵住，不留一点缝隙，连一丝空气都进入不了瓶内。

　　慢慢的，只见鸡蛋一点一点地往下坠，似乎要穿过狭小的瓶口。突然，鸡蛋“扑嗵”一声，仿佛被什么一下子拉入瓶中，被瓶子“吃”掉了。我想：这真是太不可思议了！鸡蛋既没有变小，又没有破损，它是怎么从狭小的瓶口中穿过去的呢？

　　我上网查找资料。原来瓶内氧气耗尽，瓶外的新氧气不能进入瓶内，压力变小，剥了壳的鸡蛋被大气压入瓶内，所以就被瓶子给“吃”掉了。多么有趣的尝试呀，看着这一切，我不禁冽开了嘴。

　　成功是快乐的，只有大胆的尝试，才会走向成功。

那是一次成功作文篇3

　　每个人的人生中都会有许许多多的第一次。就比如：第一次会走路了，第一次能够喊出“妈妈”这个音节了，第一次能自己吃饭了，第一次学会骑脚踏车了，第一次 …… 在这么多一次又一次的摸索与尝试中，我们最终都尝到了成功的滋味儿。

　　记得有一次，我和妈妈一起去逛街。走着走着，我的视线就被一间陶瓷房给吸引住了，我的脚像不受控制似的，不自觉的向那儿走去。

　　这是一间十分精致的陶艺教室。首先，我先来到做陶艺的机器旁，老师先是问我：“你要做一个什么？碗、杯子或者一个花瓶？”我犹豫了一会儿，想了想说：“毕竟是第一次，还是挑一个简单一点的吧！”我选择做一个碗，老师先给了我一大块陶泥，一开始，我一点也控制不了它，做的东倒西歪，一点也不像个碗。老师说：“你手成圆形，把陶泥围起来，好让它成个圆状！”于是我按照老师说的那样，果然不出所料真的成了个圆形，这让我觉得离成功走近了一点，过了一会儿老师又说：“现在，你把大拇指提出来，按在你做好的圆形的'最上方，直到它凹陷下去，而且一定要是凹成一个碗的形状。”我轻轻地，小心翼翼地把俩拇指放上去，开始只是凹陷了一点点，渐渐的一个碗就成形了。之后老师告诉我：“嗯，你已经成功了第一步，需要放在这风干一个星期，一个星期之后你就可以过来绘画。”这让我更加期待了，期待着下个星期的情景。

　　时间过的很快，一周很快就到来了，我带着兴奋的心情来到了这里。我请老师帮我取出上一次的半成品。拿到之后，我便开始在碗的内外测展示我的绘画技术啦。青山、绿草、蝴蝶、小鸟 …… 都任由我天马行空的发挥着。一个小时在不知不觉中过去了，哈哈，完成喽！老师拿着我的作品赞不绝口，让我过一周之后来取焙烧好的成品。

　　这一周实在是漫长，我太期待见到我的作品啦，现在终于可以见到它了，那种激动的心情无法言语。拿到它我仔细的端详了一番，便想象着我用它吃着美味的饭菜，嘿嘿！那滋味棒极了！

　　那是一次成功的尝试，让我收获了成功的果实！

那是一次成功作文篇4

　　今天下午教研，专门请课改成功的王台中学校长和老师过来做讲座，可见学校课改的决心和力度，我一直在思考，我的课堂应该如何改进，因为确实上课总会有部分学生（虽然很少）不听课甚至睡觉，看闲书，我很苦恼，每次只是用硬性的惩罚来制止。

　　想起一句话，卢梭说过，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。让学生喜欢难度大，但是不讨厌却挺简单。调动学生积极性很重要，我一直在尝试着不同的方法，可以说想方设法，但总是会有个别学生不学，我还是很苦恼。

　　今天听讲座的同时我就在思考，我该怎么办，借鉴王台六六六，但也不能全搬，因为毕竟高中初中不一样，尤其是在教学深度上。晚上我的俩个自习，一般自习都是学生先做然后我讲，我就想为何不能信任学生，让学生讲呢？我就尝试去让每个组讨论一个题，十分钟后派代表讲，这里我为了避免没兴趣的学生不积极参与，我特别强调不准组长讲，也不能同一个人一直讲。效果真的不错。起来讲的大部分竟然是平时不爱学习的学生，他们有的表达能力很好，有的`逻辑思维能力很强，只要是有优点我就表扬，我坚信好学生是夸出来的。

　　我觉得这种方式很好，就是再沉闷的班级都会被调动起来，但是，任何一个教学模式都有一个前提。就比如展示课，必须课前做好准备，所有人都必须课前做过，不然别人讲自己还云里雾里的。还有，某个组讲的过程中其他人很有可能就不听，所以我就得"吓唬"住他们，随时找人复述别人的话，这样所有人就会认真听了。

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