成功的作文【常用7篇】
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的成功的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

成功的作文 篇1
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”因此,我们要善于借助外物,成就自己。
枫叶,使露珠红红地闪烁;荷花,使露珠有着苍白似泪滴的透明。露珠借助不同的事物,使自己给人以不同的美感,成功地实现了自身价值。每一个成功者,不是单纯地靠自己一味的努力拼搏,或多或少都要借助外部的力量。正如牛顿站在巨人的肩膀上看问题,从那颗被人遗忘的苹果中将有限抽象为无限,把一条定律谱写给星辰,因而,我们眼中的牛顿高拔出众。
生活中不是缺少成功的钥匙,而在于你能否找到一个有利的`载体,引领自己走向成功;生活中不是缺少成功的机遇,弥足珍贵的是你能否利用外物,挑战成功的遥不可及。诚然,一个人独自潜心钻研可能会有所成功,但如果接受别人抛来的橄榄枝,那么一定会有新的超越,在特定的领域中独占鳌头。
“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻着彰。”有时借助外物可以得到事半功倍的效果。借助外物能帮助我们更好的向前,而不是缺少能力的表现。善于借助外物,离成功就近了一步。人类的太空漫步,依托于科学技术的发展;万里长城的蜿蜒盘卧,受益于古代劳动人民的智慧与身躯。无论是何等的成就,都脱离不了特定的载体。
秦晋之好,秦穆公力挺重耳回国称王;鸿门之宴,张良力助刘邦脱离险境;三顾茅庐,诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,成就帝室之霸业。古往今来,多少的丰功伟业,无不是在他人的帮助下稳固壮大。善于借助他人,千秋伟业也许不再是可望而不可即的美梦。
学习寻找载体,大胆地去尝试,成功会为你开启一道虚掩的门,因此,善于借助外物,成就自己的锦绣前程!
葡萄藤借助木竿,盘环而上,沐浴阳光;大海的浮游生物借助洋流,四处漂泊,一日千里;蒲公英借助徐徐轻风,随遇而安,繁衍生息。
孔明借以东风,火烧赤壁;
曹聪不是借水浮之力,轻灵之船,那么即使有百斤之砣,百方之盘,百米之杆,又怎能称出大象的重量;
鲲鹏借巨风以升万里,而行至南海;候鸟借气流以结队飞行,而南北迁徙;明月借日光以照亮黑夜,而皎辉如练,
荀子《劝学》中所说:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。”善于利用外物的人是有智慧的人,而智者的成功可能性是很大的 。
成功的作文 篇2
每个人都流过泪水,有悲伤的,喜悦的,懊悔的泪水。我印象最深的,就是那次成功的.泪水。
那天上午,体育老师要挑选几个跑得快的同学去参加学校的田径比赛。每个同学都争先恐后地去报名,我也不例外。报名的人很多,体育老师说用比赛的方式来挑选参加比赛的人。比赛时间就在下星期四体育课。
自从报了名后,我每天都练习跑步。因为在这之前,很多同学都知道我是个不擅长跑步的人。渐渐地,我跑得越来越快,还把跑步时不对的姿势改了过来,从八字步变成了直步、左右迈得距离变得比较统一等等。就这样,我便一边跑一边盼望着比赛。
到比赛的日子了,我穿着轻便的运动鞋走上了跑道。随着一声哨响,我一个箭步冲到了前面,越跑越快,手挥动的速度也在增快。快到终点时,结果被两人反超了一点距离。我突然想到我要为班争光,身上顿时有了一股力量。我用尽最后的力量冲向终点,得到了第二名。因此我被老师选上了,我开心得一蹦三尺高。但我没为此骄傲,而是为五个星期后的比赛做准备。
接下来的日子里,我便每天不知疲倦地练习。
到了校运会那天,我有点紧张,害怕不能为班级争光,被同学看不起。比赛开始了,我走上了跑道,和以前一样,哨声一响,我就一个箭步冲出起跑线。不一样的是,我因有点紧张,不小心滑倒了。我立刻站了起来,忍着疼,咬着嘴唇冲了上去。我当时一心想着得到第一,为班争光。于是我全程加速,都把嘴唇咬出血了,终于跑过了终点,得到全级第三名。同学们都为我欢呼雀跃。我开心地流下了泪水。
经过这件事,我尝到了成功的滋味,我下次也要尝得这滋味。
成功的作文 篇3
今天举行了自小组加分制度以来最隆重的一次颁奖仪式,也是第一阶段小组的最后一次颁奖仪式。这次令人重视的仪式花费了一节课的时间,在这节“课”上,我们都有了新体验与感悟。
而今站在“第一”的讲台上的,不是第一组,也不是第五组,而是常年稳居倒数第一的我们组。最后一周,我们“和平村”村长及村民的斗志都被激发了起来,周五密谋了觉醒计划,确定了勇夺第一的方针政策。经过一周的努力,我们总算体会到了争第一过程中的快乐。
我们努力克服早起的困难,换来各课代表的一句:“第一”。其它强组都为我们这个不起眼的小组的.觉醒而震惊了,我们一瞬间成了最强有力的竞争对手。原来,有“敌国外患者”的感觉也很好!五天的仗打下来,我们六个的心已经紧紧融合在了一起。大家都处处为小组着想,关心的不单单只有个人了,责任心一下子被激发起来了。组员之间相互促进,相互管制,形成一种良好的局面。最终,我们不留遗憾,全力以赴,为这一段情谊画上了完美的句号。
在这期间,不仅仅是我们组,全班同学的手好像都紧紧拉在了一起,同学之间的情谊一下全部爆发出来了。事实证明,没有不能成功,只有不想成功。
成功的作文 篇4
对待成功,每人都有不同的做法。
一位美国的小伙子中学毕业以后,立志做一名优秀的商人,后来,他考入了麻省理工学院,但是他并没有直接去读贸易专业,而是选择了功课中最普通最基础的专业机械。这招棋很妙,因为做贸易必须具备一定专业知识。
大学毕业后,这位小伙子没有马上投入商海,而是开始攻读芝加哥大学为期三年的'经济学硕士学位。
几年下来,他已经完成了做商人所需的知识积累。出人意料的是,获得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,而是考了公务员,去政府部门工作。他深知,经商必须具有很强的交际能力,当公务员可以培养自己精明老练的素质。
在政府部门工作了五年后,他辞职下海经商,成绩斐然。又过了两年,他开办了拉福商贸公司。二十年后,拉福公司的资产已从当年的二十万美元,发展到两亿美元,这位小伙子就是美国的知名企业家比尔·拉福。
我们应该向比尔·拉福学习,对自己不抱不切实际的幻想,而是一步一个脚印,不停息地前进,为自己的成功砍荆棘、劈顽石、架桥梁、修道路。有了这样的奋斗过程,就能一步一步的走向成功!
成功的作文 篇5
是的,成功是谦逊的果实。成功来自谦逊。
古人说的好:“谦受益,满招损.”我们的的人生不也一样。记得小时候,自己是个不懂事的小女孩,所以考了高分就去讲,不料得到的'却是:“你真高傲啊!”我不懂,所以就去问爸爸。爸爸解释完对我说:“中国古时候有个大诗人叫苏轼,他小时候在门前贴了一幅这样的对联,“读遍天下书,识遍天下字。”有位老人看到了就拿了一本书去问他问题,不料他却一字不识。于是,老人走了。苏轼感到很内疚,忙跑到门前去添了两个字,“发愤读遍天下书,努力识遍天下字。”后来他就以谦逊对待每一件事,最后,他成了大诗人。”我听完这个故事后连连点头,对爸爸说:“我再也不能这样了。”
从此以后,我便也以苏轼这样的态度对待每件事,每个人。终于,自己赢得了很多东西,我为此感到高兴,但又忍下对自己说:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我相信自己还可以成功。啊!真是老人不负有心人,我又赢得了成功,再次站在讲台上。一点一点的成功变成了大成功,就似一点一点的沙子积成了沙漠。在五年级时我终于站在大众的上方演讲,我终于成为了老师的小助手,我心里感到无比的骄傲,但马上从沾沾自喜中,脱离了。因为我不希望我的辛辛苦苦的汗水毁于一旦,所以,又默默对自己说:“千万不能沾沾自喜,千万要再次继续,再次保持。”因为老师父母都说过:“虚心竹又低头叶,傲骨梅骨仰面花。”这句话虽然是三年的一句话,但是他对我来说却是引导我走向成功道路的扬帆,是我的心灵深处的一种美。我懂得谦逊,我也试着去接触过他,他对我来说很好接触,但对于别人我却一无所知。因为这个要你永远坚持,永远保持,你的心必须要很坚定。虽然你可以拥有它,但是你却不能一直拥有,除非你的心深处有两个字“坚持。”
到底,我懂得了成功是谦逊的果实。看!成熟的麦穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们都在启示我们:”成功是谦逊的果实,成功来自谦逊。”
成功的作文 篇6
其实成功与失败一念之差,但这一念之差可能决定一个人的命运,所以,我们一定要珍惜这一念之差。
在成功的路上会有许多坎坷,但你一定要竭尽全力去克服困难,这样你才可能见到成功的果实。同学们,难道你们不想让成功之树上硕果累累吗?既然想,那就用你的行动现实吧!其实每个人都渴望成功。但你不经过十几年寒窗苦读,怎能成功。成功是你人生之路上的第一步,这第一步你一定要走好,后面你才有可能成功。其实现在的'社会是要用知识武装自己的社会,所以一定要把握好这一念之差。失败乃成功之母,如果你失败了千万不要气馁,你一定要勇往直前。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
在成功之树上我相信一定会果实累累的!
成功的作文 篇7
今天是我演讲的时间,今天是展示自我的舞台,今天是全班同学为我加油呐喊的时刻!在今天,我明白了:成功属于有准备的人!
这次活动意义重大,它让我们——字美、语言美、心灵更美!而我有幸,承蒙全班同学的抬举,代表班级参加了演讲比赛。
盼望着,盼望着,比赛的时间近了。现在是9号选手王昕楠,她的演讲有气势、有手语、有感染力。我不禁想到:我能演讲得比她还更好吗?我不敢确定。不过,我告诉自己:要加油,绝对不能输!
终于,我踏上了主席台。
不过,当我面对如此多的同学、老师和家长们,我还是紧张。当我忐忑不安地说道“各位老师同学家长们,大家下午好!”时,我们可爱的七(9)班的同学们齐声应和道:“好!”同学们的激情、活力、斗志感染了我,我感受到了同学们的热情和班集体的温暖。慢慢的.,我不再那么紧张,顺利、成功地完成了这次任务。
最后,我知道了我的分数:9分!居然是全校第一!Oh yeah!That sounds good!上台领奖时,我格外激动、自豪。
现在想想,如果没有我认真背诵演讲稿,如果没有老师的精心指导、大家的积极配合,就不会进行得那么顺利,我就没法成功。
这次的演讲,使我和同学们的关系更加的融洽,使我们对讲文明,懂礼仪有了更深入的了解。让我懂得了准备一件事,让我们大家学会了团结!
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