成功的作文

时间：2025-01-05 10:31:38 励志作文

(集合)成功的作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的成功的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(集合)成功的作文6篇

成功的作文篇1

　　阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。

　　——题记

　　人生的旅途，总会遇到风和雨。如果一个人的一生没有风雨反倒不正常的。

　　风雨就像眼前的绊脚石，只要我们绕过就行了，风雨就像夏天的棉袄，只要我们把它放下就行了，风雨迈像你自己呀，只要我们能战胜自我也就可以了。

　　以前的我

　　以前我是在襁褓中长大的。在生活当中，我可以每天回家；之学习方面，我在整个年级数一数二；在体育方面，那就更不用说了，每次运动会我都会夺冠。整天都是父母捧手心里宠着，老师每天夸着。那真的很舒服，很快乐。

　　说真的，我现在真想回到过去，去享受那还没有感受完的快乐。因为，现在我真的活得很累，好烦恼，好无力。

　　现在的我

　　告别了童年快乐的时光，告别了那个以前的我，现在的我可能是遇到了风雨吧，成绩逐渐下滑逐渐落后。虽然老师和家人没有批评，但我深知他们对我很失望！他们只是不想伤害我最后支撑我立足的支点罢了。

　　现在的我真的好无力。记得在初一的时候，我的成绩还理想，可不知怎么一场可怕的期中考试之后，成绩一落千丈。可我不会认输。

　　“人是需要信仰的，当一个人万念俱灰时，信仰是支撑他最后活下去的支点。”因为我有信仰，所以我不会倒下。“青春须早为，岂能长少年。”虽然不知以后会怎样，但我定将努力，为成功奠基石，风雨不算什么！

　　未来的'我

　　未来的我究竟会怎样？谁都不知。但未来的我不怕风雨，勤劳奋斗，这是我可以肯定的，我也相信我能成为同龄人的骄傲，人只能被打倒不能被打败！

成功的作文篇2

　　在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。

　　六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。

　　“自己去练习吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。

　　“啊？又让我去挨摔？”

　　“怕摔跟头，你永远也学不会。”

　　豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。

　　“别着急，稳住把！”

　　我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

　　“往这儿看！”爸爸拿起了相机。

　　“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。

　　这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

　　成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能

　　去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐，错过了吗？

　　匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

　　想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的'满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

　　成长中的烦恼，是喜是忧？

　　每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

　　成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!

成功的作文篇3

　　俗话说得好，一分耕耘一分收获。耕耘了不一定会有收获，但是不耕耘一定不会有收获。在成功的背后往往是付出的努力和挥洒的汗水。这个道理，我是从我们班排练艺术节的过程中明白的。

　　一开始，班主任老师说我们班级将在艺术节中集体表演一个像六年级时表演的集体节目。结果这个决定很快就被班级里的一部分女生否决了。初中短短四年，艺术节四年四次，一年只有一次，而且九年级时不是每一个班都能出节目了。所以我们要珍惜这次机会，不能每次都像从前的一样，那样没有新意。刚开始去向老师提出这个建议时，我们一帮人都极其认真，但是老师好像只是很勉强的答应了而已，而将所有的一系列包括选人、选歌什么的都交给了我。老师答应这个提议我也是十分的惊讶，这个是出乎我的意料之外的。

　　老师一答应我们这个提议，我们在那天放学之后，就在班里风风火火的召开了选人的活动，这个选人活动在班里引起了一阵小骚动。有些人赞成我们这样做，有些人却不赞成……

　　就在那天放学之后，我们选出了跳舞的九个人以及排舞的两个人。你可别小看我们女生，那个星期五我们就已经开始在熟悉音乐练一些简单的动作了。九个女生个个都“斗志昂扬”的投入。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”操场上传来一阵阵排练的口令。“我觉得我们这次肯定能拿第一名！”一个同学自信满满地说道。其他包括我的人也都应和着表示肯定。那天我们足足排练了三个小时，每一个人都很认真，一下子就将整个舞蹈排练到了四分之一的地方。

　　因为排练的次数比较多，所以我只是依稀的记得我们第二次集体排练是在一节体活课上。偌大的体操房里，九个女孩整齐的舞蹈和两个排舞者清脆响亮的声音。在如此和谐的气氛下，突然有一丝不和谐闪过。在体操房的门口传来了几个人的对话声：“这帮女生也真的是，排个舞而已就要用那么大的一个体操房，真是矫情！”“是啊是啊这种韩国的舞哪里比得上我们的英文歌啊。”……那几个人声音越说越大好像是故意说给我们听得，随即就是一阵阵笑声传进体操房。这使我们的自尊心一下子坠入了深渊。偌大的体操房里，十一个女孩安静的分散着坐在地上，个个都若有所思。直到下课也没有人说话。

　　陆陆续续的走回教室，一路，没有了笑声，我依稀听见前面人的对话：“我不想参加了！”“谁不是呢？”从体操房到教室这两分多钟的路今天却显得无比的漫长，我思索着：我们有梦想，梦想就是站在那个台上。当初说好的，现在就只是因为别人的一句话，好好的.队伍就变成这样呢？我快步赶上她们：“当初是不是你们说要站在那个舞台上，好好跳一支舞，现在呢？都变成什么样了？经历挫折是难免的，为什么轻言放弃呢？”我不知何来的勇气说出了这样一番话。她们沉默了，在想些什么。“国庆抽两个小时出来排练。”“两个小时可以排练什么？”“我说够。你们回去都好好自己把自己的动作练会，最后串一遍不是就会简单很多么？”“这也是哦。”“诶，有道理啊。”

　　很快我们的信心又回来了，在之后不到半个月的时间里我们按照哪种方法很快就将之后的动作全部练完。现在，我们的梦想就是站上那个舞台，无论别人怎么说。我们都像吃了定心丸一样，“铁打不动”。

　　在10月28日，我们迎来了艺术节，我们站上了那个舞台，台下一千多名师生看着我们，不免会有些紧张。但是我们只要尽我们所能，做最好的自己，哪怕流言蜚语，都会成功！结果也是很令人满意的，我们班的舞蹈《IGOTABOY》荣获了二等奖，是的，我们成功了！

成功的作文篇4

　　成功，是某项事物的最高境界吗？是人们所认为的顶峰吗？是受到万人敬仰吗？不是，成功只是一个人的自我的满足和自身的顶峰，是个人承受的一个极限。

　　成功是一个梦想高度的实现，虽说梦想的高度，其实实际上就是要为自己定一个成功的目标，即便那个梦想的高度在别人眼里算不了什么，不在话下，但你要知道，一个人自身的成功并不是由众人来加以评价的，众人的观点和看法只能够代表自己对此事的一种议论，并不能将它看成是决定成败的一种衡量标准，标准的衡量高度是我们对自身实力的一种估测和推断，这必须是因人而异的，不是只有固定不变的成功。

　　就如材料说的一样，攀登高峰的一名登山者，他艰辛的攀爬，努力地希望自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度，就在他到了6400米的海拔的地方时，他放弃了，放弃了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问：“不坚持，你马上就要成功了。”他说：“我的能力和精力只能达到这么高，我认为我已经成功了。尽力做到了最好，我只能达到这个高度。”

　　在此，更加表明，一个人的成功，需要为自己设定一个目标，目标和现实的梦想高度都没有了，怎么能用固定的思维去思考发生在不同人身上的问题与成功，这是完全不可能的。

　　成功的目标也需要通过对自身平时的`了解和观察。为自己设定一个可行，切合实际的，自己能够努力、坚持完成的目标，只有这样，你才能够成功，这也为自己添上了几分自信，让人更加有上进心。

　　对每个人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在学校生活中，差生和尖子生的不同。对于差生而言，读书能够考上一所普通的大学，就算是自己高中三年来的成功了。可如果把这个放在尖子生身上，那就截然不同了，他们认为高中三年的寒窗苦读，必然要考取名牌大学，那才不枉费三年的辛苦和努力，相反的，将考名牌大学的成功高度定于那些差生，这对于他们来说就显得很遥远，虽然他们自己也很渴望，但要知道，这种目标是过高的，它不仅不能给你带来动力，反而会使你放弃自己，认为自己不行，所以，每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的，不是固定不变的。

　　为了自己的目标而奋斗，让现在的梦想成为现实，兑现成功，让自己收获成功，感受成功的喜悦。

成功的作文篇5

　　今天我看到这样一篇文章，标题为：学霸的迷茫。文章说：很多曾经的优等生（在大学毕业后）一事无成，有的甚至连像样的工作都没着落；而一部分曾经的差生却开起公司，当上了老板。一位今年即将从国内某所名校毕业的硕士生杨佳参加了高中同学聚会后，大吃一惊---曾经的班上差生，部分如今已小有成就，而不少成绩优异的“学霸“、尖子生（包括自己在内）却还在为就业和前途迷茫。

　　之前，我也常在网上看到这样的例子。我认为这背后有一定的原因--- 因为，如果“优等生“们只顾成绩死读书，而不培养自己的交流能力和其他综合能力的话，是肯定无法做出大事的，而好成绩只不过是步入社会的敲门砖而已。

　　我觉得，如果仔细想想，现在社会上像文中那样只顾一头钻进书海中的“学霸”已经是少之又少了。我身边的一些朋友也是学霸级人物，但她们大都爱好广泛，琴棋书画、样样精通，人际关系也好，并不是书呆子。但为什么现在很多优等生（在大学毕业后）混得不如之前的差生呢？我觉得，可能是因为他们从小就比较优秀，因此害怕失败，胆子就没有那些差惯了的'差生们大，不大敢于在社会上闯荡。又或者是因为经受过的挫折太少，心理承受能力不够，不懂得失败中汲取经验。

　　说到这里，我想起前阵看到一则令人惋惜的消息：一位年轻的海归涂博士回国后受聘到某大学任教，可能是因为待遇和科研机会与回国前的期望落差太大，生活比较困难，他就抛下妻子和3岁的儿子，跳楼轻生。这位涂博士原来是标准的优等生，高中毕业直接被保送到清华，在清华大学读书时也是尖子生，可见他学业多么优秀。而且他为人开朗随和，有自己的兴趣和爱好。这么有前途的一位年轻人，为什么就在现实的困难前放弃了生命呢？

　　其实，如果他再坚持一段时间，完全可以熬过去的--- 他的能力那么强，总有出头的一天啊！我觉得他的心理承受能力不够强，这就是悲剧的原因。而且，他还有年轻的妻子、年幼的宝宝和年迈的父母需要照顾，坚持一下也是应该的。这是否说明他的责任心不够？或者说，他的责任心太强-----他曾经希望给家庭带来更好的生活，但是看到现实的差距，极度失望？

　　因此我觉得，如果要当一个真正的学霸，除了成绩，还要有很强的人际交往能力，要有责任心、懂得正视挫折。还有很重要的一点：要懂得灵活变通，做事时看准了就要大胆、放开手去干。我现在也要慢慢向这个方向努力。

　　不过话说回来。并非所有的学霸都做不成大事，更不是所有的差等生都更有前途-----这样的结论显然太过绝对，不能成立。

　　曾经的差生们在心理承受能力上的确更有优势，也更敢于面对挫折。但，当个普通小老板可以，如果是更大的目标，比如跨国公司的CEO呢？此时，学历就显得尤为重要, 不只是一块敲门砖了。没有良好的基础，到后面想重新再学自然很难。

　　再换一个角度来看，难道一定要当老板、赚大钱，才是成功吗？想要追求真正的幸福，知识和修养是必不可少的。

　　所以，类似“差生更容易成功”这样的说法不能成为我们不认真学习的借口。

　　总之，在现今的社会，想要真正成功，就要把成绩与综合素质兼顾，少了哪样都不行。