成功作文[优秀4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的成功作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![成功作文[优秀4篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
哦!成功,它是什么,我又如何品尝到它的喜悦?我带着问题,打开记忆的大门,坐着时光的快车,去记忆的海洋寻找答案。
那是一个阳光灿烂、万里无云的.星期三,学校举行一年一次的期末考试。“叮铃铃”,伴着响亮的铃声,数学卷被监考老师发了下来。我先把题大概都看了一遍,哇,好简单!我拿起笔写了起来。第一题写完了,第二题写完了,第三题有点绕,我又读了几遍,没读明白,卡住了。
这时,我想起老师考前对我们说,有不会的先空着,最后再思考。于是我跳过了那一题,继续写其它的题。整张卷不一会儿就写完了,我又回到那道令我头疼的题。我努力地回想做过的题,希望能从中找出一丝线索。可我绞尽脑汁也想不出一丁点儿有用的线索。
我看看窗外,小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了数学卷上,突然,我灵机一动,对了,这道题可以设两个未知数。说干就干,我拿起笔写了起来,噢,原来结果是36。紧接着,认真地验算了一遍,对了,就是36。紧接着,我又仔细地检查了一遍整张卷,刚检查完就下课了。
交了试卷后,我心里一阵轻松。这就是成功的喜悦。
成功作文 篇2
做沙包的事已经过去好几天了,可每想起来,我就会笑出声来。
那是暑假里的一天,我们在”金钥匙辅导班”学习作文。这天刘老师教我们做沙包。我们事先准备六块好大小一样的正方形布、针、线、剪刀开始缝沙包了。我先把线捏成尖,左手拿针右手拿线,对准针眼,小心翼翼地穿上线。接着,我拿了两块布就七手八脚地缝了起来。
为了超过别人,我飞针走线,不一会儿就缝好了,我装上填充物,一个四不象在我的手中诞生了。看着手中的“沙包”我不禁笑出声来。这哪是沙包啊,分明是个“歪南瓜”。这时王杨正好对着我笑,好象在说:“这是沙包?”好胜心强的我不甘心落在别人后面。于是,我拆了沙包。穿好线,拿两块布,把带有花纹的那面朝里,一针一线地缝起来。这次我缝得可好了,不仅针码一样大而且缝得特别密。
我一不小心,把手扎了,好疼啊!看来任何事情都是说起来容易做起来难呀。我来不及不想,也顾不得手疼,又按同样的`方法缝好了后两块。该缝对面了,我先把下面转着圈缝好,再缝上面,缝到只剩下一个边为止。我翻过来,装上填充物,我再把那所留没缝的边往里对折一下缝好。大功告成了!我拿着自己缝的沙包玩游戏,心里比喝了蜜还甜。
从缝沙包这件小事让我明白了不经风雨怎得彩虹,阳光总在风雨后,当你失败一次后,成功就会向你走近一步。
成功作文 篇3
曾听过这样一个故事。说的是印度有一位知名的哲学家,善于思考,气质高雅,因此成为了很多女人的偶像。
某天,一个女子来拜访他,向他表达了爱慕之情:“错过我,你将再也找不到比我更爱你的女人了!”哲学家虽然也很中意她,但仍习惯性地回答:“容我再考虑考虑!”
事后,哲学家用他研究学问的一贯精神,将结婚和不结婚的好处与坏处分条罗列下来,结果发现好坏均等。究竟该如何抉择,他因此陷入了长期的苦恼之中。最后,他终于得出一个结论:人面临抉择而无法取舍的时候,应该选择自己尚未经历过的.那一个。不结婚的状况他是清楚的,但结婚后会是怎样,他还不知道。他觉得应该答应那个女人的请求。
哲学家的思考终于有了结果,他来到女人的家中,问她的父亲:“您的女儿呢?请您告诉她,我考虑清楚了,我决定娶她为妻。”女人的父亲冷冷地回答:“对不起,您来晚了十年,我女儿现在已经是三个孩子的妈妈了!”
哲学家听了,整个人几乎崩溃。他万万没有想到,他向来引以为傲的善于思考的精明头脑,最后换来的竟是一场遗憾和悔恨。
哲学家太自负,太依赖于自己的思想,却忽略了另一个重要的因素——行动。
有句话说得好:闻道者百,悟道者十,行道者一。意思是说,许多人都听说过的道理,未必都懂得;懂了的道理,未必能付诸实行。这也告诉我们,懂得道理容易,付诸行动却很难,真正行动起来更是难能可贵的。
确实,环顾四周,我们会发现,不少人想成功、想赚钱、想人际关系好,可是从不行动;想健康、想有活力、想锻炼身体,可是从不运动:知道要设目标、定计划。但从来不去做,就算设了目标,定了计划,也不曾执行过;告诉自己要早起、要努力,可就是没有付诸实行。就这样,一天一天抱着成功的幻想,虚度了年华。
不行动,怎么可能会有结果呢?每一个成功者都是行动家,而不是空想家;每一个赚钱的人都是实践派,而不是理论派。
行动的人改变世界,及时行动的人才容易获得成功。和所有美好的梦想相比。脚踏实地、及时行动显得更为重要。韶华易逝,不管你的计划制订得多么完美,但如果没有“执行”这一环节,最终也只能是空想。所以,当我们决定要去做某件事情的时候,千万不要找理由磨蹭,也不要人为地禁锢自己,只要低下头去干就是了,记住:行动是金!
成功作文 篇4
在我看来,成功=50%是的汗水的努力+49%的学习方法和技巧+1%的天赋。
——题记
是的,如果一个人拥有了1%的天赋,也拥有了49%的学习方法和技巧,但是却缺少努力,是无法成功的;若一个人拥有了1%的天赋和50%的努力和汗水,却只是盲目学习,到头来也只是一场空。课件,学习方法还有自身的努力这两点是缺一不可的。也许有人问,如果只有学习方法和自身的努力,是否也无法成功呢?我想,大部分人的`答案都是否定的,因为如果你没有天赋,却可以勤能补拙,我想,成功就在远方。
语文的天赋主要表现在语言的组织能力,而想学好语文需要的是时间,因为语文不像数学那样简单;也不比英语的掌握语法;更不像政治历史那样只要把课本内容掌握就轻松获得高分。语文考的是日积月累,只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高,不比其他科目的标准答案,语文的知识面更广,答案也不唯一,但是必须围绕中心。
数学的天赋主要表现在思维能力,但更多靠的是学习技巧,数学的学习技巧主要表现在:一、勤(克服一个“惰”字);二是两个要点——一要动手操作,二要动脑思考;三时要做到“三个一遍”,分别是“上课认真听一遍”“动手做一遍”“想一遍”,四是重视“四个依据”——读好一本教科书,记好一本笔记,做好做净一本习题集,记好一本心得笔记(最好在准备一个纠错本)。
英语的天赋主要表现在口语表达能力,但是更多的是后天的努力,我们应常用录音带锻炼听说能力,听英语是,口中跟着重复,要经常练习朗读和泛读英文报刊杂志,要注意语法和留心英文的词汇搭配等。
比起语数英,提高历史和政治的分数显得简单多了,只要勤奋,哪怕你记忆力差也可以弥补。
每个人不是天生就聪明,就懂得一切,成功之门只给准备好的人敞开,让我们行动起来!不要相信1%的天赋和运气就可以胜过那99%!因为勤能补拙!
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