坚强作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的坚强作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚强作文 篇1
坚强是一股让人上进的力量；是一块充满魔力的饼干，让人吃了不再落泪；是一棵高大挺拔的大树，在风雨面前绝不低头。
我虽然长得胖乎乎的，看起来很坚强，但内心却很脆弱，一遇到难办的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的机会，让我学会了坚强。
前几天，妈妈带我去重庆旅游，要去爬黑山谷。黑山谷总长十几公里，坐好长一段路的车，步行还要走三、四个小时。
黑山谷山清水秀，的确像一幅画。叮咚的泉水像公主在弹琴，岸上的树木正在发芽，既像一朵朵小绿花，又像一个个漂亮的发卡。沿着弯弯曲曲的石板小路，我看着这些美景，精神百倍。像一只小梅花鹿一样跳来跳去地走路。大约走了30分钟，我的腿渐渐觉得累了，几乎要化成一滩血水。脚有些发麻，好像无数空气变成无数条针，使劲扎我的脚掌。我感到头越来越大，最后像一张方桌子那么大，有一种头重脚轻的感觉。此时的我，像一个晒蔫了的'茄子，一点力气都没有。在爸妈面前哭丧个脸，直嚷着：“我受不了了，我要回家！”爸爸妈妈让我在有水车的凉亭里休息，络绎不绝的游客从我的眼神里插肩而过。那些游客特别高兴，边走边唱歌呢！还有一些比我小的朋友，他们都一直往前走，我想我一个大姐姐，为什么不能坚持呢？我的心里立刻涌出了一股坚强之火，从心窝一直燃烧到了脚底。我情不自禁地迈开了步子，向山上走去。
我还走过陡峭的楼梯，尽管手脚并用像只猴子一样爬上了山，但我还是没有叫一声“苦”。我咬紧牙，心里念道“：一直要往山上爬，要坚强。”似乎有一个声音在告诉我，胜利就在前方。
终于，我爬上了山，心里有保不住的喜悦，所有在我身旁的事物，我都觉得那么美好。
那一天，我学会了坚强。
坚强作文 篇2
昨日结茧，今日蛰伏，只为明日，倾城一舞！——题记
飞得高，才看得广，这意味着你有实力。想要飞得高，就别怕摔得惨！
著名经济学家柳红曾经说过：人的每一点努力，都将为整个群体带来希望。是的，自己每天努力一点点，就可能为身边的朋友带去些善意的、无声的提醒。虽是微光，却总是明亮些的。
努力是成功的保障。一个人活在世上，并不仅仅拘泥于吃喝玩乐。人要学习，人要发展自己、完善自己，活出人的价值，这样，自身的努力就显得尤为重要了。努力是个非常普遍的名词，什么叫努力？并不是每天做大量的练习、背大量的.课文、考了多高的成绩，对于学生而言。而是你根据自己的情况通过自身的努力独立的完成了几道题、会背的课文是不是会熟练运用、成绩是不是真实的，答案若是肯定的，那就说明这一天你没有白活，你，活出了自己的魅力！所以，要想在学习上节节高，就得努力。
坚韧的品质是成功的支柱。一个人光有了努力还不够，还得有一颗强大的内心。如果你不够坚强、不够强大，遇到一点挫折就退后，那么你先前的努力就白费了。如果说努力是外在的表现，那么坚强就是内在的品质了。
路灯输烟花一时绚烂，烟花却输路灯一世安稳。
所有的光环、荣耀以及痛苦、磨难，都只是过眼云烟，所有能够真正保存下来的，却只是安稳的心态。
安稳的心态和坚韧的心性是有相似之处的，它们都强调了人心的淡定。试想，一颗浮躁的心在碰到了不平之事会沉静下来吗？不沉下来怎么会练就坚韧的品性？！所以，从这方面来看，安稳的心态确实能成就自己的希望之光
就像柳红一样，在痛失爱子后，她并没有一味沉浸在哀痛中不能自拔，而是在哀痛中化悲伤为力量：出版书籍、拿证书、参加马拉松比赛？这种良好的、安稳的心态帮助她取得了令人骄傲的成绩。所以说，并非所有的不幸都是不幸，也并非所有的幸运都是幸运。能让幸运变成动力，那是人的本能；能让不幸化为你的动力，那才是你的本事。
眼因流泪愈多而愈益清明，心因饱经忧患而愈益坚强！
想要飞得高，就别怕摔得惨！要有一股子劲儿，一种孙悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢，统统都是浮云！
坚强作文 篇3
我家有一盆可爱的含羞草，只要轻轻一碰，它就害羞地闭上了小叶子，所以我天天抱着它玩儿，它成了我形影不离的好朋友。上学前，我都会把它抱到阳台上最显眼，最舒适的地方，让它晒太阳。到了学校，我的脑海里依然浮现出它可爱的样子。中午放学，我就急急忙忙跑来看看它，生怕它有一点闪失。到了晚上，我又把它从寒冷的阳台上搬到温暖的家里，仔仔细细地浇水，晚上做梦都时常梦见它。
跟它在一起的日子真美好呀！我希望这美好的.日子一直持续下去。可有一天，妈妈催我赶紧出门回老家，我一时迷糊，竟然把它忘在了阳台上，这一去就是一个星期。这几天，太阳像一个大火球一样，炙烤着大地。老家的花儿无精打采地耷拉着脑袋，知了叫得越欢了，狗也躲在树荫下乘凉，我呆在空调房里，有些不安，不知道我的含羞草怎么样了！我只好祈祷它没事儿。日子一天天过去了，终于可以回家了，我一下车就直奔阳台，但映入眼帘的是我最不忍心看到的场景，花盆里只有一些枯草，我仔细一看，这些枯草就是我平时细心照顾的含羞草。我轻轻碰了它一下，它的叶子就碎了一地，我只好忍痛把那些枯枝败叶倒进了垃圾桶。花盆里的土已经干裂了，真是惨不忍睹！从那以后，我茶饭不思，妈妈建议我在那个花盆里再种一种植物。我把种子种下去以后，默默地想：希望可以长出和含羞草一样的花儿。之后，我又像照顾含羞草一样，精心照料着这颗种子。一个月以后，那棵种子已经发芽了，嫩嫩的，像一个刚出生的小婴儿，我高兴地又蹦又跳。可是，我在它旁边发现了一个熟悉的身影，它垂着脑袋，似乎还没有睡梦中醒来，我细细一看，这不是我的含羞草吗！它竟然活了过来，我激动极了，抱着花盆左看右看，恨不得亲上一口。
我又买来一个花盆，将“失而复得”的含羞草移植过来，像珍宝一般照顾它，它也越长越茂盛。我喜欢含羞草，更喜欢它那坚强不屈的精神。
坚强作文 篇4
１０月８日星期一，快乐的国庆长假结束了，像往常一样我们开心的'来上学了，我又看到了亲爱的李老师，我们上了拼音课还上了数学课，很快一天的学习就结束了。
星期二一早却看到李老师一瘸一瘸的走过来，李老师说她的脚崴伤了。我听了以后心里好难过，很郁闷，李老师你很勇敢也很坚强。希老师早日康复，多喝牛奶多吃钙片，好好照顾自己，我们会很乖很听话的。
坚强作文 篇5
花象征着很多。他们的内在比外在要更加美丽。玫瑰象征着爱情，金鱼草象征着愉快，莲花象征着洁白……花给人的感觉总是那么柔弱，鲜嫩，可是他们之中也有一个坚强的“保尔·柯察金”。
在广袤无垠的沙漠上。无情的阳光炙烤着沙子。“黄沙漠南起，白日隐西隅。”狂风呼啸，一个个沙丘像海洋中的波浪，跟随这金色的，毫无生机的海洋随波逐流。在这生灵涂炭的荒地上，你能看到一个个绿色的巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深绿色，但这个“掌”可拍不得。他全身长满了尖刺，像一只豪猪。以它这幅武装到牙齿的姿态，论谁也不敢轻举妄动。针刺不仅是武器，也是它们生存的关键——退化的叶子，它生长在这寸草不生之地的秘密就在于此。
这样的一株植物，这样恶劣的环境也能开出花来？
仙人掌不仅能开出花，而且开的花比其他花更加可贵。贵在哪？贵在它的不容易。这是它日日夜夜顽强的生存后，培养出的结晶。花朵小小的，呈黄色，像一只黄蝴蝶停在一块绿色的.石头上，发着淡淡的清香，给原本显得臃肿的身体添了几分可爱。怪不得人们说“外刚内柔沙漠花，鲜艳夺目赛彩霞”。
我们学习莲花的洁白，菊花的隐逸，是不是也该学习仙人掌花的坚强呢？
霍金在他读大学时被诊断出卢伽雷氏症，全身瘫痪，不能言语，只有三根手指能动，在轮椅上被禁锢长达20年。但他没有放弃，而是坚强的面对困境。终于，他的思想飞出了地球，提出了黑洞，霍金辐射理论，写了《时间简史》等著作，成为了当今最伟大的科学家之一。
我们这些普通人又何尝不是呢？面对外界的威胁，我们也伸出尖锐的刺来保护自己，人人都这样针锋相对，可我们心里都开着一朵花，一朵为他人着想的，散发着清香的花。
既然我们赞美松柏的长青，梅花的暗香，为什么不去赞美仙人掌花的坚强呢？
坚强作文 篇6
日子总是像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。
我默默的走在熙熙攘攘的人群中，一旁只剩下枝干的大树，正摇曳着几片残叶，在风中诉说着寂寞。考试的突然来临，成绩及其不理想，像一根无情的长鞭，把我抽进了万丈深渊。考卷上的那点儿分数，好像不停地在嘲笑着我。老师的责备、同学们的嘲笑，家长的不理解，使得大脑中的最后一根弦，也被他们无情的扯断。不由得，两行伤心的泪水挂在了脸上。
风越刮越狠，可是它刮来的只是一片又一片的乌云，而我心中的`那一份孤寂却无动于衷，转眼间，暴雨从天而降，豆子般大的雨点无情的打在我的身上、脸上，脚不停地拎起雨水，试图迅速回家。
一回头，一幅动人的画面映入我的眼帘。它是那么的弱小，那么的脆弱。豆子般大的雨点一次又一次地打在了它的脸庞上，而它却一次又一次的抬起头，公然的向命运挑衅。
暴风雨的气势霎时减弱了许多，一束阳光拨开云雾，不偏不倚地正好照在了牵牛花的脸庞上。
大地经过雨水的冲刷变得焕然一新，而我心里的那一份寂寞也早已被雨水冲刷得无影无踪，那份孤寂早已不被看重，盈盈日光，我载着满满一心的快乐，迈着轻盈的脚步回了家，是那场暴风雨洗刷了我心中的那份孤寂，一份坚强永驻心间。
面对万丈深渊，瀑布选择坚强，当它纵身飞跃时，创造了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景观;面对鸣沙山，月牙泉选择坚强，于是有了“沙夹风而飞响，泉映月而无尘”的沙漠奇迹。人生是一条蜿蜒的旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荆棘和坎坷，面对这些，我选择坚强，因为坚强给予我走出逆境的力量。
坚强作文 篇7
我一直以为灾难面前学生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出应对。但是在这个暑假我看了一本名为《少年英雄》的书后，彻底改变了我的看法。
《少年英雄》这本书讲述了20名汶川学生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事迹，他们当中有的为救同伴而牺牲或者受伤，有的脱险后立刻投入救援，有的把生的希望留给别人，把危险留给自己，还有的临危不惧，沉着镇定，鼓励同伴不舍弃、不放弃，只要有一线希望都会尽百分之百的努力去营救埋在瓦砾中的同学。一个个真实动人的场面仿佛重现在我的面前，我敬仰这群少年英雄，我为他们感到骄傲。我知道他们只是灾区少年的缩影，还有许多学生都是以同样的方式面对这场灾难，他们同样是我心中的英雄。
灾区的学生面对突然而来的.灾难为什么能临危不惧、坚强勇敢呢？在书中我终于找到了答案。原来汶川地处山区，他们的生活和学习条件都非常艰苦，是环境把他们锻炼成为自立自强的少年。我们天生条件优越，学习和生活都被照顾得无微不至，独自处变能力非常弱。读了这本书后，我决定找机会到条件艰苦的地方体验一下，锻炼自己的意志和提高自立能力，使自己变得坚强勇敢，自立自强。
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