坚强的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的坚强的作文10篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
叮！叮！叮！一个个清晰而又清脆的铃铛声盘旋在耳畔。每当我家经过一些自行车时，而随着微风在风中穿行着，我那羡慕的心，就随一种快感跳动。
“爸爸，我想学自行车！”我坐在窗前，又是那熟悉的'景象，我不由脱口而出。
“是这样啊！”爸爸应声答道，非常干脆利落。
只见爸爸拉出一辆老旧的自行车，右手拍了拍坐板上的东西，就带我来到了一片宽阔的草地上。
爸爸指引我上车，我猛地一跳坐了上去，但我的身体好似没了一块骨头，重心不稳，一下子摔了下来。
“啊！我的天哪！”我不由叫喊起来。
我的腿被那自行车压着动弹不得。爸爸赶忙把自行车扶了起来，我用手扶着地，也慢慢站起来了，我看了看自行车，一脸想放弃的样子。
“没事吧？”爸爸一声温和的问候让我缓解了一点。
我正想放弃时，脑子里突然浮现出一句话——“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。世上无难事，只怕有心人！”，一句句清晰的话语在我耳畔回响，我急了，立马打起了精神，扶着自行车，慢慢坐了上去。
再次尝试，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起来，再来……终于，我成功了，可以完美地骑着自行车，就像在梦中的世界一样——在风中穿行。
我自豪，我是坚强的孩子。
坚强的作文 篇2
大树在狂风面前奋力抗争，不屈不挠；小草在狂风中抖动颤抖，屈腰伏身。大风过后，大树折断了腰，小草却扬起了脸。苏格拉底的学生见此景，问他：“大树和小草哪个值得赞美？”苏格拉底回答：“我既赞美大树，也赞美小草。”
苏格拉底是世界公认的智者，他的回答肯定不会时光赞美那样简单吧。
看看那棵折断了的大树，感觉真像是一个英雄的悲剧，但它面对狂风的那种坚强的精神，着实令人敬佩。我想，在自然界中坚强不屈的精神会得到天然的崇敬，动物也好，人也罢，都是如此，这是“物竞天择，适者生存”的结果，从小，父母就教育我们要坚强，而不是教育我们如何适当地在困难面前让步，面对生存中的种种考验，没有坚强不屈的精神，是肯定难以发展下去的，这是强者拥有的特征，无论是处在生物链最顶端的老虎、狮子，还是作为高等生物的我们，面对困难，总不会轻易低头放弃，而是会与之抵抗，甚至以命相争。我想，这就是为什么大树值得赞美的原因吧。
相比较高大的大树，小草就显得无比弱小了，但令人惊异的是，狂风过后生存下来的，竟是小草，这显然有点不太符合常人的逻辑。但是自然界中，相似的案例却不少，高大威猛的恐龙早已灭绝，但在当时就已存在却十分弱小的哺乳动物却生存率，即便是人也不例外，长寿的人多为身体一般的人，却鲜有什么肌肉猛男，相比较强者，弱者会更好的去适应自然，面对生存的困境，弱者并没有玩命的去抗争，而是做出了适当的让步。相比较一味的坚强不屈，这种方式反而体现了一种生存的`智慧，我想，作为智慧生物的我们，倒更应该拥有这样的智慧，这不光为我们的生存所用，更对我们的为人处世有着极大的帮助。
所以我认为，作为智者的苏格拉底，他的回答绝不可能仅仅是赞美小草的智慧和大树的坚强，他可能更是希望自己的学生能拥有这两样事物的精神，并能智慧的运用它们。人是聪明的，会思考的，他不会像大树那样只会站的笔直，不会弯曲；也不会像小草那样只会屈身，不会挺直胸膛。人应该明白什么时候去顽强奋斗，什么时候能适当的退让，就像被抓到的情报人员面对严刑拷打，都不能说出一字；而打仗的部队面对强大的敌人，则可以聪明的撤退，以退为进，转守为攻。若只知坚强不屈或只会摇摆不定，那就是一根筋或是懦夫，那样的人是失败的。
我想，这才是苏格拉底回答的目的，不是为了单纯的赞美，而是希望不光是他的学生，还包括所有人都能智慧的处理好坚强与退让的关系，适时地坚强，聪明的退让，这样才能更好地生活。
坚强的作文 篇3
我不是一个坚强的人，却有一颗坚强的心。
那次确实受了很大的打击，有谁能想到突然被一群在一起七年的人抛弃的感觉，如同一支行驶了七年的火车突然拖出了轨道，我做错了什么，难道我们这些性格不同的人真的不能求同存异吗？
其实没有了他们有的时候真的摆脱了很多。没有早晨六点的'电话可以安心在节假日睡个懒觉，嗤笑着他们那么早就去工会广场练习体育；没有那些无聊的笑话，能在周六静静度过文字的夜晚；没有软硬的打动的借钱钉子户，钱包也不会出现早晨鼓着下午瘪了晚上又鼓起来的怂人状况。不知从何时我也离群了、清高了，不知何时我开始被他们视作异类。但是我的离开真的是结束吗？时空的裂缝越来越大碎片一块接着一块消失在冷酷的黑风了，白面的风只是用嘲笑的眼神给了我们一个没有血色的礼物，白色的童年就这样破碎了，却还只是听到了那句风会指引你前进的方向，可是风却又是那么无情。
灰风中失落的我没有表情。曾经喊着让我们来改变却突然发现这个小小的团体连一个风眼都找不到，所以才会散开来慢慢平息了。此时我真的坚强吗？我也不知道，没有精神的依靠也只是暂时的吧。迈出第一步才发现身体开始软弱了，为什么？
没有永恒吧，时过境迁物是人非却留下无限的失意、回忆，擦干眼泪放松牙关闭起眼，用耳去听，用心去看才是王道吧。是的，风变得温顺了，此时才发现我才是风眼，那个主宰的暴风眼，坚强应是我常有的，因为我有一颗坚强的心，隐藏在脆弱的外表下。
从此，坚强的我又是一个人了。
坚强的作文 篇4
也许在我们聊天的时候我们涉及到那些话题。我们根本就不知道在这些话题的背后到底有着怎样的心酸和不舍，我们以前是那样喜欢聊天，爹爹朴秀，可是到了现在我们根本就习惯了沉默寡言的状态。
也许不管是在睢宁的网络里面，还是在现实生活当中，这一切都显得如此的重要。
只不过这一切都抵不过一颗即将老去的心，我们可能会感慨这一切的'重要性，可是如果能够调整好自己的休息时间，也许等到这一天老去的时候，自己都会觉得光阴其实并没有虚度。
而我在这一天所有的忙忙碌碌，似乎也都能够得到相应的回报。
最好像我曾经想过要走很远的路，我想过去在那些风景便介意的地方，却看得到那些自己喜欢的。一直以来的向往和渴望，就好像我在对你说出一种可能性的时候，其实就是在等你问出第二种可能性。
实际上，每一次的聊天都是在看懂一个人的真心。
最好像在知道这些问题的重要性的时候，根本就不会觉得原来这样关于性格的卑微，其实也是永远存在于现实生活当中的。你看着她那样光彩照人的出来，可是在你不知道的地方，他们可能也忍受着极大的屈辱。
但是他们却选择一个人隐忍承受，不愿意让别人知道。
那是他们脆弱的坚强。
坚强的作文 篇5
在每个班级里，总有这样一类学生，思想品质还好，上课纪律不错，就是学习跟不上，我们总习惯称之为“学困生”，在家长眼里有时也觉得不可救药，大有放弃之意。如果真是这样，那么我们如何对得起教育这一神圣的名称，如何对得起教师这一神圣的职业？“如果你放弃了一个，就全班而言是几十分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百”，在工作中，我坚持秉承这一原则，并作为我的座右铭，努力地帮助他们，使他们树立信心，因为他们有一个响亮的名字叫坚强。
教商贸部高考语文班，在班级里也同样有“学困生”，梁建增（化名）就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气，样子很可爱，与高二的年龄不相符，可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子，字写得龙飞凤舞，基本的默写一点不会。第一次月考下来，他的语文成绩全班倒数第一，150分满，只打了56分，拉班级平均分至少近20分。针对这种情况，我仔细分析了他的情况，他性格较开朗，有上进心，有学习的能力，只是习惯基础不好。于是，我先找他谈话，帮他分析出现的错误问题，分析他的潜能，给他鼓舞信心；然后我在学习态度上进行赏识教育，抓住他一切微小的变化，给予充分肯定和表扬，稍有进步就表扬，让他看到信心。没有了信心，就没有了学习的兴趣、动力和目标，这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励，家长会多表扬，学生面前也多表扬，让他信心满满，学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度，但宽容不等于放纵，对他的错误我会真诚地对他说：“针对你的.错误，老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友，我应该提醒你。”晓之以理、动之以情，对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。
学困生都有很强的自尊心，能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊，需要有人赏识。诸多事实表明：责备会让孩子不知所措，更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之，赏识可帮助学生恢复自信，使不求上进的学生乐于求知，表现不错的学生“更上一层楼”。
不要吝啬对学生的赏识，只要他有一点可取的地方，都应肯定他，用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长！
其次在学习方法上，我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下，如何记笔记，积累本怎么写，如何用，试卷的保管、订正等，在期中考试的时候，他还真不错，考了71分，提高了15分，我表扬他说：“只要跟自己比有进步，你就是最大的进步。”在这个班里，像梁建增这样的学生还有两三个，他们都存在同样的问题，我都以同样的方式予以教育，都有很大的进步，月考班级十人不及格，期中考试时只有两人不及格，学生受到很大鼓舞，我也更是干劲十足。
“听表扬，可令人人奋进，挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素，努力化批评为表扬，使他们弃误就正，不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过：“一个教师如果认识到学习者的感情和企求，他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”
是的，在这个过程中，梁建增他们也退缩过，偷懒过，但只要给他足够的时间和信心，他们会给我们一个惊喜，因为学困生，有一个响亮的名字叫坚强。
坚强的作文 篇6
小时候的记忆力里，你与爸妈不一样。你有时待我很好，有时却很严厉地批评我。但我们却总是形影不离。
姐。谢谢你陪伴我这么多年。记得我们小时候，欢快地在沙滩上追逐、奔跑，脚印深陷在沙滩上，同时也深印在我的心中。与你在一起的日日夜夜，我的生活是充实的。你能让我快乐地过这每一分，每一秒。
姐。谢谢你能让我不迷失方向。在我取得值得骄傲的成绩时，爸妈亲戚都在夸奖我时，只有你泼我冷水。让我能够冷静地面对暂时的成功，让我不被一时的成功冲昏头脑。唤醒我摘掉胜利的光环，攀登下一个成功的巅峰。
姐。谢谢你让我有勇气正视挫折。当我的成绩处于低谷时，爸妈总是安慰我，而你，总是批评我的不足，透彻地分析我细节上的错误，让我能够看到自己的缺点。同时你也会不断鼓励我，让我有勇气勇往直前。
姐。感谢你对我的`严厉，让我的性格由浮躁慢慢变得稳重。姐。感谢你的善解人意，让我在人生道路上不感到孤单。
姐。你还记得吗？童年的那个夏天，你对我说，大学毕业后，就可以朝自己的梦想而努力，展翅翱翔了。现在，我正在努力，为自己的梦想而拼搏着，在蔚蓝的天际里展翅翱翔。
姐。我们都长大了，成熟了。我也渐渐变得懂事了。从小你就送我东西，你送我的那件衣服，我从未舍得扔。那是你第一个月的工资为我买的呀。姐。你放心吧。我一定会好好待你的。我会像你牵我一样地，用我的大手牵着你的小手，用我宽厚的肩膀给你依靠，走在沙滩上，细数往事的美好，快乐地过着每一天。我会永远铭记你对我的好。你的一言一行一举一动深深刻在我的心中。有你的祝福，我将不再彷徨，有你的循循教诲，让我在未来的人生路上更加坚强，人生旅途将会更加精彩！
坚强的作文 篇7
自古以来，在各种花当中，唯独梅花是最有毅力的，又是最坚强的，每当冬天这一季节到了，这一季节是四季当中最寒冷的一个，而我们变得懒惰了，可是梅花却在风雨中屹立着，那么的顽固，再大的风雨也不能把它吹倒，它靠的是意志，它靠的是坚强，这一季节当中，也许有些花早已枯萎或凋谢了，而它却是如此鲜艳，美丽芬芳的迷人，它的根须紧紧的扎在土地里，它对土地的那种深情，只有它知道，意志使它变得如此的坚固，在风雨中它却可以随风舞蹈着，显得它那一身的妖媚，显出它那美丽迷人的笑脸，那坚固的身躯永远屹立正在那里，风吹雨打都不能把它吹倒，更何况是我们呢？它那坚持不懈的精神深深触动了我们的心灵，大地的心灵，触动了所有的人为它感到自豪而骄傲，而它靠的是它自己的坚强，不畏惧困难的它让人如此的欣赏它，而我们并非不是那么脆弱。
我们靠的不是天空，也不是大地，我们靠的`也是我们自己，自己才是最有依靠一个，在面对所迎来的困难并是我们挑战困难的开始，不是我们被困难打倒，而是困难被我们打倒，我们身边每个角落处处都有困难，并非是我们难以想象中困难有多大，而是在我们面对困难时，把大困难化成小困难，对于我们来说，困难的确是很难猜想的，但是我们脚下的脚拌石就是意味着我们要像梅花那样的精神去战胜它们，梅花做得到，我更相信我们比梅花还要坚强顽固不屈，在未来的路很长，也很遥远，在辽远的路程中，靠的是我们自己坚持的走下去，但路中总会有不同中困难存在着，而我们考的是就是自己的意志和坚强去战胜所迎来的困难，梅花的困难是风雨的迎来而风雨却被它屈服了，我们的困难却是生活中、学习上、人生的道路上，梅花靠的是坚强和意志，我们靠的也是我们自己的坚强和意志。
名言上说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。所以，不管在什么情况下，我们都要靠我们自己，我们要做一个坚强意志永不被困难打倒的强者！
坚强的作文 篇8
小草是一种很平凡的植物，我原以它是最弱不禁风的，可通过观察，我发现它身上表现出来坚强的意志力！
无论小草遇到什么困难，被火烧，经历风吹雨打，被人踩踏它也不会放弃生命，顶着一颗不屈的头依然挺立在那儿！
有一次我去公园玩，看见有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擞的小草被别人踢得像是睡觉了，低垂着头，我看的有些伤心了，心里想：“小草会不会痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那几个男生，我想小草应该谢谢我。第二天我又去了一次公园，本以为小草肯定死了，可结果让我大吃一惊，小草不仅没有死，而且它还活的更加精神！
还有一次，下了一场大雨，风卷残云，花朵和树枝有的.折枝，有的落入渠道，我心想：“小草会不会有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙冲出家门去看小草，让我惊讶的是小草还活着，而且叶子上还有晶莹的水珠，美丽极了！
小草，你虽然弱小，但你永远都那么坚强！我们要学习小草那种坚韧不拔，锲而不舍的精神。今后，我们无论遇到什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意！
坚强的作文 篇9
坚强的心“你的人生可能遭遇巨大的落差，但要记住，我们可以失去名望，可以失去财富，但一定不能失去快乐生活下去的那颗坚强的心。”
北非沙漠中有一种鼠，叫尼亚鼠，这种鼠喜欢群居。通常生活在一起的动物都会有一个首领。这个尼亚鼠的首领相当有威严，两只前脚坐在洞口上，抬头看着其他鼠跑来跑去工作，只要它发出一声呜叫后，所有鼠必须立即停下来，然后直盯盯地看着它，好不威风。
尼亚鼠的首领不必到处去觅食，因为其他工鼠每天做的第一件事就是到处到外面觅食，它们的粮库从没空过。时间一久鼠群中会出现奇怪的现象，总会有一只鼠搬离这个洞群，在离洞群很远的地方打洞，然后无精打采的站在洞口。原来这只鼠是曾经的首领，但由于尼亚鼠群中有个规定，首领并不是唯一的，而是经过斗争后，胜者为王，败者下台。而败下的首领通常会搬离那个鼠群，然后不吃不喝，孤独生活。但这样的`状况只维持三四天，前首领饿的快不行的时候，就不再沉默，而是重新回到鼠群里，和工鼠一样每天搬运、觅食。每只这样的“首领鼠”它们几天过后就好像忘记了自己曾经是首领，和其他鼠一样忙忙碌碌的生活工作着，快快乐乐地跑来跑去。
尼亚鼠能这样生活下去，并不是拥有什么动力，而是它们拥有了比别人更加坚强的心。虽然尼亚鼠经历过失落，但在短暂的失落后又重新焕发出了活力。人也如此，不管在人生当中有多少次失落都不应该放弃，灰心，学会坚强。萧伯纳曾经说过：人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一个是踌躇满志。就算前方是黑暗的，也要像蜡烛一样，从顶燃烧到底，那么就会一直都是光明的。我们要学会那些人一样拥有一颗坚强的心。
那些身患绝症的病人，即使不能改变事实，改变一切，但他们不向命运低头、拥有一颗比别人更加坚强的心，就是因为他们的坚持，坚强，才打破医生所谓的“活不了几个月”的魔咒。他们一样创造了奇迹，一样坚强的生活下去。
不要拿任何东西当借口，不要让困难踩在你的肩头上，相信自己。让自己拥有颗坚强的心，学会像尼亚鼠一样，就算经历失落，也要相信那只是短暂的，暴风雨终究会结束的。让我们的心一起坚强起来吧！
坚强的作文 篇10
“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光……”每当听到这首歌的时候，我都会想起残疾人，想起残运会上的那一幕幕感人的情景。
在残运会中，有许多的残疾人，他们有的双耳失聪，有的'双目失明，有的失去了手脚……但是就是这些在我们眼中身体有残缺的人，却凭着自己惊人的毅力，做出了一件件令人难以相信的奇迹，夺得了一枚枚闪闪发光的奖牌。而在他们中，最让我难以忘怀的是一位名叫蔡余庆燕的小女孩。
这个小女孩才15岁，小时候因车祸失去了一条腿，但就是这个小女孩居然夺得400米S9自由泳的冠军!还以4分46秒打破了亚洲记录!失去一条腿，要学会游泳是多么困难啊!听蔡余庆燕说：“游泳是一种‘磨难’，刚开始学习的时候真的很难，还记得那是05年的12月，水很冷，刚下水冻得发抖，教练让一个运动员教我打腿，由于平衡性不太好，下了水就一直往下沉，又不会呼吸，差点淹死，最后用了两三个月才学会。”我就学过游泳，因为找不好平衡感，一下水就会往下沉还害得我猛吃水，也正是害怕，我到现在也没学会游泳，听到“游泳”俩字，还会“谈水色变”。听过蔡余庆燕的一番话后，相比之下，我不禁惭愧万分。自己是一个健全人，只因为一点小小的困难就轻言放弃，和蔡余庆燕比起来，我真是太怕苦怕难了。
蔡余庆燕的事迹让我知道：一个人在困难面前，一定不能低头，须知“天高不算高，人心第一高”，困难就像一块顽石，你若心生畏惧，它便是绊脚石，而你若心无所惧，它便是一块垫脚石，能助你攀向成功的顶峰。
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