坚强的作文

时间:2023-09-03 10:05:36 励志作文 我要投稿

坚强的作文(优选5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的坚强的作文5篇,希望对大家有所帮助。

坚强的作文(优选5篇)

坚强的作文 篇1

  童年,像一颗高大而笔直的参天大树而大树是从小树茁壮成长而茂盛的,成长业绩是如此成长,是从幼儿到青少年的过程,是我们人生当中最重要的生命历程,让我们从迷茫中展现自己,也让我们从生活中不断进步。

  成长带给了我们许多,而我从中体会到了坚强的力量,幼小的我如同一颗在群星中闪耀着的光芒,在各个方面都拔出自我,他在坚强算我输了在小学六年漫长的时光中发生了许多事而有一件事,让我至今难忘。

  那是在小学三年级的时候,在经历了半个学期的过程上,我以良好的态度面对了一次又一次的测验,事情却发生在一次数学测验中。那时刚学完加减混合运算,我又一次进行了测验,而这一次老师却给了我们一道十分难得题目,至今是什么已经不记得了,只隐约记得那一道题太难了,我连笔都没有碰一下。这时下课的铃声响了,前排的同学把试卷拿走了,我只好放弃无谓的“抵抗”,把手上的卷子交给了老师。第二天,老师把试卷发下来了,我大概考了个90多分,只因为最后一道题没有完成,也导致了我只考了全班前十,这时我大哭了起来,老师闻声听来,问发生了什么?我为什么要哭,我正在一边流泪,一边咳嗽无法回答老师。一边哭一边吞吞吐吐的答到老师,这,这一次……我的数……数学卷子没有考好。老师听后,说,不要紧的,这只是其中一次考试而已,你不用这么在意,只要你努力了就好,我是不会怪你,我听后,半信半疑地问,真的吗?老师您真的不会怪我吗?你可不要骗我哟!老师说不会的,我怎么会怪你呢,我于是开心的大笑起来,这笑声中带着一点甜甜的味道在里面。

  到了小学五六年级时,我已经不像原来一样软弱了,不再遇到事情就大哭大闹,而老师在三年级说过的.话,我至今还记得,是老师的话,让我在成长中获得了坚强。

  成长的历程有苦有乐,它是每一个人都拥有的,成长是一段趣程,如弯弯曲曲的松间小路,有许多磨难留给你,而不经过风雨就没有彩虹,只有勇敢的去面对才能得到无限的可能。

坚强的作文 篇2

  终于明白了倔强,是一种坚强,已经在心中慢慢成长,刚好遇到了失望,毁灭了梦想,和幸福之间隔开一道墙,即使打开了窗,也找不到光,感觉自己快接近疯狂,甜甜的笑和苦涩的泪光,都是爱情最真实的模样看不清自己要找的方向,才会一错再错都迷失了信仰,当爱情真的出现在前方,只敢远远相望,放不下自己防备的高墙,才会一步一步被自己所阻挡,当宣布只剩下我的倔强

  听萧萧的《倔强的坚强》,歌词如哭似泣地把人类面对爱情时的无助以及恐惧表露无遗!感觉似曾相识,真的快要哭出来了……

  找不回当初那一种坚强我们都该怎样面对内心。面对自己世界里片刻的荒芜。生命总有繁华时,在这样的繁华里,我们可以尽情享用属于我们自己的欢愉。但是曲终究会尽,那一刻,人散了。即使苦苦追赶,又或者寻找新的欢愉圣宴,我们都无法回到最初的那一刻的情怀里。人前,我们可以从容面对生活,可以用一张微笑的脸面对。深夜里,当入骨的寂寞再一次侵袭你孤单的`灵魂,当寂寞成愁的种种浮现在镜子里,你还怎样说:我行。

  如果有一天,我们推开窗,却看不到光,是不是会有窒息一样的感受,是不是感觉自己濒临疯狂边缘。总是在夜里,我们会看不到自己要去的方向。于是,我们一次次的错失了自己的信仰。这个人群涌动的世界,有人悲伤,就会有人快乐。有人经历百般磨难,就会有人享受幸福。有人在梦想的路上狂奔,就会有人倒在自己梦想的脚下,无力起身。如果抬起头,就不会看到眼前的荒凉,那么谁又愿意埋头前行呢。

  终于明白了。倔强也是一种坚强。这样的力量在心中慢慢慢慢的滋长。可是当头棒喝的出现,梦想在自己的眼前慢慢坍塌了。我们在梦想废墟的这一边,废墟的那一边是我们遥远的幸福。爱情是一张流泪的脸。当爱情出现,我们在废墟的这一边遥望。

  如果有人说,自己的心在高墙内,那该是怎样的孤单。即使我们用尽了坚强,又该是怎样的伤感。

坚强的作文 篇3

  昨天我感冒了,爸爸去学校接着我,然后带我到医院,医生给我开了一些药。

  今天早晨起床后,头还是有点晕乎乎的。妈妈说让我先喝一杯开水。恰好我渴的要命,也不知道是喝的太急了,还是怎么回事,刚喝完就吐了。妈妈担心地对我说:“今天要是不舒服,我给刘老师请个假,休息一天。”我坐在凳子上歇了一会儿,我还是想去上学。妈妈接着又问:“你能不能坚持住?”我笑了笑,说:“妈妈,我能坚持住,您放心吧!”

  来到学校,又见到我亲爱的老师和同学们。

  上午上数学课时,刘老师说:“咱们班有几个同学身体不舒服,但还坚持来上课,值得大家学习!”上语文课时,王老师摸摸我的'额头,问:“现在身体好点了吧!”我高兴地说:“好多了!”你说奇怪不,早上头还晕乎乎的,但来到学校后,竟然没有一点事了。

  晚上我坐校车回家,也许是校车的空气不流通,也许是我的病还没好彻底,抵抗能力差,回到家里后,又感觉头有点晕。我看了一会电视,开始做作业。我先把英语做完。接下来做数学,妈妈在我身边给我读题。做着做着,我头晕的厉害,但是我还想把数学做完。妈妈看我太难受了,帮我做了一点儿。妈妈一看见爸爸走过来,吓得赶紧把笔放下。逗得我哈哈大笑。我又感觉舒服了点儿,就又开始接着做。做完数学,还要做语文。

  当我做语文时,我一边托着头,一边写着作业。爸爸走过来说:“澜澜,真是太难受就别写了。”但是我还是想把作业写完。我对爸爸说:“没事,今天我一定把作业写完。”爸爸对妈妈说:“澜澜不舒服,还坚持写作业,这种精神值得咱俩学习。”妈妈连说:“是,是,我小时候可没这么坚强。”

  虽然我身体不舒服,但我还是想拥有一颗坚强的心!

坚强的作文 篇4

  万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!

  学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中历练,在风雨中学会坚强吧!春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!在春天的风雨中,小草学会了坚强!

  夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

  秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的`头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

  在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

  冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

  在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

  面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

  面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

  面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

  面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

  让我们在风雨中学会坚强!

坚强的作文 篇5

  看着家门口的那几棵高大的枇杷树的树枝上已经长出了一些青绿色的果实,不禁又想起了去年暑假发生的一件事。

  还记得那一天,我写完了作业之后就来到门口的小花园里玩耍。可谁知在这时从远处走来了几个男孩,咦,那不是小区里最顽皮的男生吗?他居然是老大!我可要盯好了他们!万一有什么事,必须赶紧叫公公来才行。

  等我回过神来,眼前已经不见了他们,再一看身旁的大树上,呀!大事不好了,那些男孩全都上了树,正要向我的枇杷大军们发起进攻!公公,有人要偷你树上的枇杷啦!你快来呀!我急忙大喊道。还在树上的那几位一听大人要来了,自知即将大难临头,个个手忙脚乱,想跳下来又不敢,真是如同热锅上的蚂蚁。爬得最高的那个老大,更是急得面红耳赤,一个不稳要摔下来了!此时的我却在一旁幸灾乐祸得想:今天,非让你们吃点苦不可!竟敢来偷我家的.枇杷!可万万没有想到,公公慢慢悠悠地说:你们在干什么呀?爬在树上多危险!下来吧。想吃枇杷我这就去拿,树上的那些都还不熟,一点也不甜。说话间,公公已经从家里拿来了刚采的枇杷,分给了他们。在接过的那一刻,那些男孩的脸都红了,那个孩子王更是羞愧地低下了头。

  这件事虽然已过去了,但我还一直记得。因为公公给我上了一堂永生难忘的课,这样的公公让我佩服!

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