坚强的作文10篇（精）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的坚强的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚强的作文 篇1
坚强，是我们每个人心中需要占有的美好理念；坚强，是我们每个人心中需要富有的宝贵金钱……
生活中，我们每个人都受到过委屈和侮辱，都受到过践踏，任何失光落彩的事情都应该享受过，要知道，委屈的滋味不好受，可是这些都不重要，重要的是我们应该有一颗坚强的心！我们应该从委屈的苦海中站起来！
就在今天，我又受到了所谓的委屈。委屈，是从他人高兴中蹦跳出来能够让人毫无抵挡的受伤的恶魔！所以我们要坚强！我们应该从委屈的苦海中站起来！
坚强，多么铿锵有力的字眼！坚强，使多少人从沧桑的心底站起来，使心中充满信心和毅力！坚强，就是我们战胜委屈的希望！遇到沮丧和委屈，遇到沮丧和委屈 为什么不试着战胜它，击败他，让它“伏法受诛”呢？委屈和沮丧的天生任务就是打乱我们的思绪，让我们彻彻底底的'丧气，而坚强却不是那样，它的天生任务却是 帮助我们站起来，从阴影中站起来！我们应该坚信坚强，不用怕，不用怕。坚强是有灵性的，它会帮助我们，不用怕，不用怕……
希望会像一个法力高强的天使一样降落到我们的身边，来帮助我们驱除百怪，那时我们即将充满正义的力量，委屈和沮丧我们还怕它吗？不用怕，因为我们有了正义的力量，因为我们学会了坚强！所以我们不用怕，不用怕……
坚强的作文 篇2
不经历风雨，怎么见彩虹? ----题记
人生道路难免会遇上失败，这些失败往往拉着我们前行，拉着我们走向成功的彼岸。在失败中，我们应该学会总结，学会不掉眼泪，学会坚强的走过人生的点点滴滴。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”
爱迪生的一生发明都是他经过无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献，但他往往没有脱离过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。
离我人生转折点的日子屈指可数，在这三年里，我经历过很多次的考试失败，这些失败总是让我对自己失去信心，失去自我，让我无法从失败中的痛苦走出来。甚至自己会想是不是自己真的那么笨吗?学习了那么久还是一点改观都没有?还是自己对待学习态度问题。自己也真正去努力过了，发觉自己的努力方向还是很渺茫。每次考试出来的成绩都是不尽人意，我渐渐的对自己失望了，感觉自己不会再有成功的可能性。
班主任在班会上说过，“我们每个人不是说天生就是笨的.，只是我们没有真正去努力过而已，真正去努力过的话没有说像现在这样的成绩的”。“不要总为失败而找借口”“更不要为失败而丧失了自己应有的坚强”，这些话在每次大考得出成绩后班主任都会第一时间给我们说过的话。我每次听了都不禁的为自己想了，自己是不是失去坚强了?每一次的失败都没有好好的总结好，以至于我对自己越来越没信心了，甚至开始堕落。不，在失败这节骨眼上，我应该学会坚强，学会努力奋斗，正如班主任所说，人一生下来必定不可能是蠢的，别人生来也许是个天才，自己根本没法跟别人比，自己也没必要那样自卑。
“走自己的路，让别人说去吧。“这名言说得很好，每个人都在为自己的路而奋斗，不用理会他人怎么说自己或议论自己。 失败，总会伴随我们的人生，只有失败，才会有成功，我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中，我们应该懂得坚强，只有懂得了坚强，我们才不会被失败所打倒。 失败，让我懂得了坚强。
坚强的作文 篇3
哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
青春，谁的青春没有伤痕，谁的人生会一帆风顺，其实咱们都一样，一次次受伤，一次次坚强，咱们始终坚信，青春就是这样，在受伤后懂得。(村支部书记述职报告)
很多时候，咱们明明知道没有结果，却还傻傻等待，咱们明明知道会受伤，却还不放手，很多时候，咱们就像握着一块玻璃一样，握得越紧，受伤越深。
每一次受伤，每一次坚强，花季的咱们，再怎样受伤，都只会一个人默默承受，就像有些秘密只能与自我分享一样。咱们都一样，一样的坚强，咱们都在伪装，都不想别人考到咱们的脆弱，再好的兄弟姐妹也不行咱们都一样，一样的'坚强，咱们从来不会说放下，正因咱们知道青春没有放下，不算前方是什么，咱们都会一样倔强的向前走。
咱们重不回头，不管前方有什么，不管这条路会把咱们带到哪里，咱们坚信命运，更坚信自我，咱们重不回头，正因有些伤，咱们不敢去惦念。
一次次泪掉，一次次受伤，一次次在受伤中坚强，：
咱们都别说放下，正因青春就这样，爱了，恨了，受伤了。
哪怕遍体鳞伤，咱们也要活得漂亮。
坚强的作文 篇4
我的爸爸戴着一副黑框眼镜，显得很博学。他个子不高，身材胖胖的，非常壮实。 可就是这样壮实的身体也有生病的时候。
前几天，我放学回到家里，很意外地看到爸爸躺在沙发上，脸上红扑扑的，我立马跑过去忙问爸爸怎么了，爸爸说“没事，有点发烧而已。”我赶紧拿来体温计给爸爸量了体温，天啦！爸爸居然烧到了39。5度！他还说没事。我叫爸爸明天去医院看病，不要去上班了。
因为惦记爸爸的身体，我第二天一早就起来了，一下床就看见爸爸在整理上班的东西，我问爸爸怎么样了，爸爸说：他已经退烧了，可是手上脚上长满了红斑，火辣辣的，轻轻碰一下就疼极了。我心想，我可怜的老爸真是祸不单行啊。我让爸爸在家休息一天，可是爸爸说公司里有很多事要忙，还是要坚持去上班。我真为爸爸担心啊！
下午放学后，我飞快的赶回家，果然不出我所料，爸爸的病情更严重，整个手掌都是成片成片的红斑，看到爸爸紧锁的眉头，我知道爸爸肯定疼极了。我焦急地对爸爸说“你明天一定要去医院看病！”爸爸答应了。第二天，爸爸去医院看病，配了一些药回来，经过两天的`治疗，爸爸的病情得到了控制，可是直到今天我写这篇作文的时候爸爸还是没有痊愈，但他又回到忙碌的工作之中了。
这就是我坚强的爸爸，我要向他学习！
坚强的作文 篇5
从小我在父母面前能有说不完的话，可是，在自己不认识别人的情况下，我总是一声不吭。
记得上四年级的时，我独自一人去超市里买方便面，可是由于方便面的地方放得太高了，我自己拿不到，正当我无助时，一位售货员和蔼可亲的对我说：”小朋友是不是有什么需要我帮助啊？“下的我出了一身冷汗，我吞吞吐吐的说：”不不不……用……不，“后来我又试了试。
最后我又想了想：如果没有回家妈妈一定会担心我的。不知怎么了，我只好壮着胆子去找售货员阿姨帮我拿下来拿包方便面。
从这次的购物中，我学会了很多，最重要的是我学会了坚强，同时也让我明白了，在生活中，许多事情是不能自己完成的`，也要大人的帮助哦！
坚强的作文 篇6
上周五，我们正在上语文课时，五（6）班的一个男同学走进教室对我们说：“五（3）班的去乒乓球馆打针！”顿时，班里“人心大乱”，大家异口同声的说：“天哪！死期这么快就到了？”“好可怕啊！”李老师对我们说：“大家到门口去排队。由于，我害怕自己因疼痛过度而晕倒，所以我带了一本书，准备打针的时候看，让求知欲战胜恐惧感。
我们很快在门口拍好了队，由于大家都有点惧怕打针，所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄，他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。
到了乒乓球馆，老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了：为什么啊？好倒霉！而排在后面的同学则暗暗庆幸：好险啊！我实在是太幸运了！
十分钟以后，排在前面的同学都已经打完针了。我急忙地问他们：“打针疼不疼啊？”他们笑着说：“一点儿也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
时间过的飞快，一眨眼的.时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时，我抓起我的手臂就咬了起来，希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”，一只猪在废墟里被埋了36天，还坚强地活着。而我面对小小的打针，还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了过去。
护士阿姨对我说：“针已经打完了，你可以走了。”我愣了一下说：“啊？我没有一点感觉啊！”
通过这次打针，我学会了坚强！
坚强的作文 篇7
人的一生是要经过出生到死亡的漫长时间，它就像一条很长很长的道路拌饶着我们的人生。然而这条道路并不好走，所以我们需要坚强的意志来带领我们走入人生道路深处。
古人曰：“锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”可见，坚强的意志对于人生有着极大的作用。莎士比亚的“我们的身体就像一个园圃，我们的意志就是这园圃的园丁。无论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培育一种草木，或者把全国种得万卉纷呈，或者让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权利都在于我们的意志。”也是从某种角度上说明了人生需要坚强的意志。
人的人生道路，到处步满了荆棘，有着各种各样的挫折。人走在这条崎岖的人生道路上，如果他没有坚强的意志，那么他将没有得到真正的人生，平庸一生。如果一个人有着坚强的意志，即使遇到挫折和失败，也不会停下来，跌到了爬起，跌到了再爬起。就这样，他获得了真正的人生，从而走向成功的彼岸。正是如此我们遇到挫折的时候，要坚强地去面对，去拼搏，这样就会像第二个人一样地获得了真正的`人生和成功。
就像张海迪一样，她在人生的道路上刚开始就遇到了残疾的巨大挫折，但她知道要像战胜挫折，就要有坚强的意志，所以她鼓起勇气，最终战胜了挫折，被国家评为“中国十佳青年”的光荣称号，人们都称她为“身残志坚”，所以我们要像她学习，勇敢地跟挫折抗争到底。
面对满地荆棘的人生道路，我们需要坚强的意志。
坚强的作文 篇8
大树在狂风面前奋力抗争，不屈不挠；小草在狂风中抖动颤抖，屈腰伏身。大风过后，大树折断了腰，小草却扬起了脸。苏格拉底的学生见此景，问他：“大树和小草哪个值得赞美？”苏格拉底回答：“我既赞美大树，也赞美小草。”
苏格拉底是世界公认的智者，他的回答肯定不会时光赞美那样简单吧。
看看那棵折断了的大树，感觉真像是一个英雄的悲剧，但它面对狂风的那种坚强的精神，着实令人敬佩。我想，在自然界中坚强不屈的精神会得到天然的崇敬，动物也好，人也罢，都是如此，这是“物竞天择，适者生存”的结果，从小，父母就教育我们要坚强，而不是教育我们如何适当地在困难面前让步，面对生存中的种种考验，没有坚强不屈的精神，是肯定难以发展下去的，这是强者拥有的特征，无论是处在生物链最顶端的老虎、狮子，还是作为高等生物的我们，面对困难，总不会轻易低头放弃，而是会与之抵抗，甚至以命相争。我想，这就是为什么大树值得赞美的原因吧。
相比较高大的大树，小草就显得无比弱小了，但令人惊异的是，狂风过后生存下来的，竟是小草，这显然有点不太符合常人的逻辑。但是自然界中，相似的案例却不少，高大威猛的恐龙早已灭绝，但在当时就已存在却十分弱小的哺乳动物却生存率，即便是人也不例外，长寿的人多为身体一般的人，却鲜有什么肌肉猛男，相比较强者，弱者会更好的去适应自然，面对生存的困境，弱者并没有玩命的去抗争，而是做出了适当的让步。相比较一味的坚强不屈，这种方式反而体现了一种生存的智慧，我想，作为智慧生物的我们，倒更应该拥有这样的智慧，这不光为我们的生存所用，更对我们的为人处世有着极大的帮助。
所以我认为，作为智者的苏格拉底，他的`回答绝不可能仅仅是赞美小草的智慧和大树的坚强，他可能更是希望自己的学生能拥有这两样事物的精神，并能智慧的运用它们。人是聪明的，会思考的，他不会像大树那样只会站的笔直，不会弯曲；也不会像小草那样只会屈身，不会挺直胸膛。人应该明白什么时候去顽强奋斗，什么时候能适当的退让，就像被抓到的情报人员面对严刑拷打，都不能说出一字；而打仗的部队面对强大的敌人，则可以聪明的撤退，以退为进，转守为攻。若只知坚强不屈或只会摇摆不定，那就是一根筋或是懦夫，那样的人是失败的。
我想，这才是苏格拉底回答的目的，不是为了单纯的赞美，而是希望不光是他的学生，还包括所有人都能智慧的处理好坚强与退让的关系，适时地坚强，聪明的退让，这样才能更好地生活。
坚强的作文 篇9
今天带儿子去正佳麦当劳，人超多，好容易占两个高高的那种位置，然后我去买，回来时，发现儿子位置被一老奶奶抢了，人家座了半边屁股，他就用力的用手拉着台面，半吊在那，屁股想坐上去的状态。，
后来，我来就问他怎么了，他眼泪汪汪，说不出话。 只说，妈妈，我已经洗手了，我洗干净手了。 我就同人家说，我们占好了的，他只是去洗手了。 拿着我的手，使劲抹眼泪。不哭出声，强忍着。 后来又说，妈妈，我知道，吃饭前要洗手的。 好委屈的.样子。 后来人家让给他，还说对不起， 他马上好了
然后，我告诉他，妈妈同你说过，什么事情要说出来才能解决，哭是解决不了问题的。 这是我经常对他说的一句话，最讨厌他哭了。
他拼命点头。 想想好笑，一个小人，拿自己的包帮妈妈占一位，自己坐着，可能想表现一下，想在妈妈回来之前洗好手，就跑去洗手了。
结果，一回来，位被人家占了。 不敢说，拼命想挤上去，把人家这样挤走。
坚强的作文 篇10
他，表面坚强而内心脆弱；他，表面冷漠而内心充满关怀；他，表面严厉而内心温柔。他是被人唾弃的“失败”的班主任，然而内心的火热却一次又一次触动着我们的心灵，我甚至不敢相信他的泪滴就这么轻易的从脸颊流下，心中仍觉愧疚。
两星期前，我们如同往常一样早早来到学校，班主任冲进来说：“昨天发生了一件非常严重的事，我们班的某某同学跑到初一十二班打人。”花一年刚落，我们全班同学惊呼，居然有这种事发生！各自在私底议论，谈起这事。这是时他说，下午我间带着他俩去初一年级道歉，全班又陷入讨论中。
时间就在纷纷议论中转瞬即逝，下午不久到来。但是令人匪夷所思的是，班主任回来后教训了那两人之后就不禁痛哭起来。他刚说几个字，眼泪就夺眶而出，而且那洪亮的声音也逐渐变得低沉、沙哑，我都差点儿听不见了。我的内心万分惊奇，他为何要哭，平时如此坚强、笑迎现实的他为何要哭，就为了这两个不争气的孩子，在我心中觉得这简直就是不值得，浪费情感与青春，莫非另有原因？我的心中猜疑着，迫不及待想解开这个令人神往的谜题，然而事实总是残酷的，他果真为了那两个疯疯癫癫、不思进取的人而苦恼、忧伤，我真不理解。“为什么，就这两人有什么值得关心，即使给予他们关心回报又会如何，到头来还不是酿成恩将仇报、狗咬吕洞宾的惨剧。”我的心拧成了一团，而且越来越紧。他哭着说：“我，我，我真的很伤心。”我越看越难过，恨不得把双眼闭紧，永远不要睁开，真想逃避这不堪入目的现实，远离这混乱的世界。看着那泪一滴又一滴从眼角流下，我的心不知怎么的，如同刀割般疼痛，如果有一张纸，我愿意为他拭干眼泪，除去泪痕。紧接着，他的双唇颤抖着，悲痛欲绝的说：“我真的是把你们当自己的孩子来看待，甚至比孩子还亲。
”顿时，我的心灵也禁不住情感的“狂轰滥炸”，微微颤动了。回想过去他对班级付出的点点滴滴，其实每个人都铭记于心，只不过因为他有时的激动掩盖了他的付出，在同学面前留下不良的'影响。但我们并非无情物，我们也懂得感恩，我们明白，的的确确明白酸辛的努力。在讲话中间，他不知摘掉多少次眼镜擦眼泪，然而那两人完全不闻不问，偷偷在背后笑，这丑陋的行为在同学们眼前展现的一清二楚，我的心中愤愤不平。嗨，自己认为为班级尽心竭力却换得如此结果，已经不能用悲惨形容。此刻，我想唤醒同学们对班主任的同情心感恩心，因为班主任也同样是人，请不要孤立他，他还是很爱我们。希望有了一次泪滴不要再留下第二次，希望同学们多多理解，以一颗宽容的心去看眼前的东西！
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