我成功了作文

时间:2023-07-19 16:52:32 励志作文 我要投稿

【推荐】我成功了作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我成功了作文,希望对大家有所帮助。

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我成功了作文1

  今天是大队委员竞选的日子。经过激动人心的投票环节,我成功当选了。

  我迫不及待地跑回教室,瞧,同学们都已经早早地等待在教室门口了,当我离教室还有十多米远时,大家就突然像潮水似的向我涌来,全班29个同学都紧紧地拥抱在一起,欢呼、跳跃,那拥抱是那么温暖,那么真诚!28张脸笑得像花儿一样,28个人的目光都聚焦在我的身上。28个同学都为我骄傲、都为我自豪,甚至比我还激动、比我还高兴。此时此刻,我仿佛觉得我们之间已经不仅仅是同学之情,而更像是手足之情。

  真的,当时我的心情简直无法言喻,是快乐、激动和感动混合在一起的。我被大家紧紧地拥抱在中间,我一边微笑,一边悄悄地抹眼泪,我情不自禁地说:谢谢你们,谢谢你们,我永远都不会忘记!

  同学们,你们知道吗?无论是竞选前你们给我的鼓励、成功后给我的拥抱,还是你们平时给我的'帮助,我都感受到了,我永远不会忘记你们对我的爱,真的谢谢你们。

  同学们,转眼间四年就过去了,没过多久我们就要离开我们亲爱的母校了。我真想从刚刚踏进校门开始,从彼此做自我介绍开始

  我喜欢把母爱比作三春辉,把父爱比作山却不知该把这拥抱比作什么,它就像一股暖流,流进我内心深处的那个角落里。

我成功了作文2

  “呀呼,哈哈”一阵阵愉快的嬉闹声从墙外传来。独自在院子里玩的我立刻像只小鸟一样兴奋地飞奔出去打探情况,原来是小伙伴们正在玩滑板呢!一个个踩着滑板呼啸而过,看得我两眼放光,羡慕极了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他们借来玩玩。

  我拦下他们,表明了自己的请求,小伙伴们听后,立刻围在一起叽叽喳喳地商量,最后,他们异口同声地说:“借倒是可以借给你,可你好像还不会,滑板可不好学啊,你能行吗?”“哼,滑板有什么难的,我一学就会了!”看到他们如此轻视我,我气呼呼地夺下滑板,准备大展身手。

  我依样画葫芦,先一脚踩上去,然后另外一脚在地上一蹬,可我根本没有想过如何平衡这个问题,结果滑板就像一条毛毛虫慢悠悠地扭了几下便倒了下去,这可把我摔了个四脚朝天、眼冒金星。

  这一摔可把我摔羞了,赶忙丢下滑板准备跑了,可小伙伴们拦住了我,其中一个说:“谁刚才还气呼呼地说滑板轻而易举的?现在怎么放弃了?”我顿时感到羞愧难当,心想:对呀,我怎么能半途而废呢?

  我立刻站了起来,仿佛又充满了力气,开始练习滑板,尽管有时摔倒,疼得我龇牙咧嘴,痛得我都想要哭了出来,但看到小伙伴们在旁边为我打气,我还是咬了咬牙站了起来。

  到了黄昏,我还是只能颤颤抖抖地滑一小段,小伙伴们都要回家了,所以,我打算进行最后一次练习,我竭力控制着平衡,五宫扭在了一起,腿不停地滑动加速,等到速度很快时,我发现自己已经成功的在夕阳余晖中自在的滑行着。

  历经多次的.摔倒失败,我终于成功了,这让我想起了一句名言:“没有多次失败,难得一次成功。”对呀,不靠自己的不懈努力,战胜一次的失败,哪来的成功?

我成功了作文3

  读二年级时,我的体育很差,特别是跳远的项目。虽然我总是很努力,但是每次都失败了,所以经常受到爸爸妈妈的批评与教育。不过,我总相信我一定会成功的'。

  星期五,学校就要举行“跳远”比赛了。今天已经是星期四了,可不知为什么,当我听到这个消息,心里就特别开心。回到家,我就立刻放下书包,拿着尺子,跑到门前的沙池进行跳远练习,然后画一条线为界。我就开始跳,我把手一挥,用力一跳,唉!才跳了个1.58米。可是我并不灰心,便再来一次,可是这次也没有成功。我继续跳第二次,第四次最后还是失败了。尽管我失败了,但我知道明天我一定会成功的。

  我回到家,吃完饭,就舒舒服服地洗个澡,把不愉快地事统统忘掉。最后安安稳稳地睡个饱觉。

  一觉睡到天亮,我赶快刷牙洗脸,准备吃早餐上学。我原来本以为妈妈还没起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了,而且十分丰盛。这时,看见餐桌上放着留言条,上面写着:“女儿,今天比赛一定要成功哦!我们会支持你的。”啊!来爸爸妈妈都那么支持我,我还有什么好怕的?我吃完早餐,高高兴兴上学了。

  学校里热闹极了,每个同学好像都很有信心,我也是。比赛马上开始了。我们迅速来到沙池,排成两条队。因为我是最后一个跳,所以不是很紧张,老师开始口哨了,“嗖的一声,第一个同学使劲一跳,接着第二个,第三个……终于轮到我了,我心里一直说:一定要成功,不能让爸妈失望。“嗖的一声,”我把手一挥,使尽全身力气,猛地一跳。啊,跳了个2.34米。赢得全场冠军。我高兴地跳起来。老师惊呆了,说:“没想到平时那么差的学生,到了比赛却那么有劲头,真是奇迹!”

  同学们,只要有信心,做什么事都会成功。

我成功了作文4

  从读一年级到现在,课堂上的我始终是一名观众,一名沉默寡语的观众,从不发言,就连课上回答一个字也觉得害羞,如果有谁硬要让我说出一句话,简直比登天还难。

  这个星期五的第二节课,数学老师给我们复习小数除法的意义,还在黑板上写了一个算式:2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义?"班上鸦雀无声,我在书上搜寻着,希望能找到答案。其他同学呢?有的默不作声,有的面面相觑,还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了,教室里依然如此。老师把答案告诉了我们,班上同学开始讲起了小话,而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题,班上又如同太空一样的寂静。抄好后,我看了看四周,竟然没有人举手,就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望,好不失望——老师的脸沉下来了,我有些忐忑不安,心里则在想:举手?不举手?当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中,我的小手如同初升的`太阳一般缓缓升起,终于,手伸出了一个完美的直角。这时,我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水,看着书上小声地说:"‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9,其中一个因数是5,求另一个因数。"这说话的几秒钟,犹如几个世纪,七十二双眼睛都注视着我,我的心怦怦直跳。回答完毕,我才缓缓坐了下去,终于松了一口气。老师满意地点点头说:"七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义,同学们认真地读着,而人群中,我的声音格外响亮。

  那时,我真的很激动,因为我成功了。

我成功了作文5

  每个人都有自己成功后的喜悦,而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  我也为成功而高兴过。记得就在这个学期,老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了,我的心情久久不能平静,下决心要好好出板报,争取拿奖回来。

  美术老师给我们分了工,我负责写字,因为我的'字写的比较漂亮。刚写第一遍时,我的字写得有点歪,老师说:“不行,擦掉重写”。我就按照老师说的做,尽量把字写好,上小左右对的齐齐的,可有个别地方还是有点歪。老师看见了,又说不行,必须写的整整齐齐,不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次,有擦了无数次。我真有些灰心丧气,心理对老师也有了一丝埋怨。我想,老师也太苛刻了,让他自己来写,也未必有我写的好。但转念一想,我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里,我又重新拿起了粉笔,一丝不苟的认真写,这次终于写的很漂亮,我的心理高兴极了。

  一星期后,老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖,听到这个好消息,我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人,我终于成功了。我们通过自己的努力,终于成功了。

我成功了作文6

  “我成功了!”在我书房里传来了一阵欢呼,在我的书桌上摆放着一个崭新的小木屋,头上顶着一个灰色的三角形的屋檐,外加一个湛蓝的窗户门口,还有各种灯笼哦,对,还有烟花爆竹呢,这是多么温馨的一个小家呀,我一下子坐到了椅子上,只见我还抱着小屋左右张望着它,这可是我和妈妈费尽了心思,花了大半天的'时间才完成的。

  周末我张望着房间,觉得似乎缺了点什么东西,看着那一张张大画家画的画,我拍了一下大腿,想了起来,家里缺少我们的创造力,我向四周望去,忽然看到门口旁的废纸板就同饥饿的人看见面包一样,奋不顾身的扑了过去,一个个翻出来,我手拿完美纸板破门而入,剪刀、纸板、胶带、胶水……五花八门的工具被我抱了出来,然后,拿出计划表缓缓地说了起来:“先要做地基,再做屋子,最后将两物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想着。

  但是说着容易,做着难呀,别看只有三步,可千万不要被表面给迷惑哦,单单地就把我和妈妈难倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿着纸板,另一手握着剪刀,那只拿剪刀的手,由于太紧张就抖个不停,生怕一不小心前功尽弃。细小的剪刀和纸摩擦的声音,唉,我发出了阵阵失落的声音,只见纸板已经破了,我把剪刀一摔,想着放弃,可回头看着妈妈还在继续的创作,转念一想,坚持就是胜利,只好拿起摔下的剪刀低头苦干了起来,经过我和妈妈坚持不懈的努力,这个房子的大结构已经做好了,接着我们又给他创造门、窗户、柱子……又在门口铺上了石子路,种了一棵小树。就这样经过了我们装饰再装饰,它看起来越来越美观了,最后就是重头戏,把它粘住,我弯下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就这样,我和妈妈把我们心爱的小屋做成了。

  “成功了,成功了”,我抱着小屋子大声的喊着,仿佛想让这个世界都听见。

我成功了作文7

  南宋著名的理学家朱熹说过:“百学需先立志”。立志,其实就是树立目标。大大小小的目标构成一张导航图,才能保证我们一帆风顺,抵达成功的彼岸。

  在四年级下期期末考试中,我的`数学意外地考砸了,第一次跌出了年级光荣榜,还拉班级平均分!仿佛周围的同学都在数落我是个“loser”,我感到失落、羞愧,甚至觉得人生都没了方向。多亏老师不仅没有批评我、放弃我,反而帮我分析原因,鼓励我重整旗鼓。在老师帮助下,我很快定下了一个小目标:下次一定考95分以上!

  目标不是花瓶,目标就是方向!暑假里我不睡懒觉了,不贪玩了,严格按照数学提升计划,一步一个脚印地行动起来。复习、练习;预习、自学、练习,反反复复,不厌其烦。我虽然每天在酷暑、题海里过着“水深火热”的生活,却也渐渐感觉到了我的进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信:我的勤、苦是不会化作“一江春水”的。

  终于开学了。我怀着无比期待的心情迎来了第一次数学单元测试。“唰——唰——”,书写声从我的笔下不停地传出,我第一次体会到了“下笔如有神”的感觉,真爽!顺利答完试卷,我再仔仔细细地检查了两遍,才小心翼翼地交上了卷子。

  第二天,发数学试卷了。我又兴奋又紧张。“啊,终于到我了!”我听见老师喊我的名字了!我赶紧接过卷子,迅速一瞟:98!“吔!成功了!”我忍不住大喊一声,差点一蹦三尺高。在我向老师投去感激的目光时,老师正微笑着看我,满眼欣慰、满脸慈爱。

  人生路漫漫,挫折何其多!只要我们平心静气地去面对每一次挫折,及时树立小目标,而不是好高骛远,那么,实现一个个小目标之后,我们收获满怀的难道不是大梦想吗?

  虽然这次我只是进入了班级的光荣榜,但是,此时,我心里又有了一个小目标:下次数学成绩进入年级光荣榜!

  我坚信,当我持之以恒,翻山越岭之后,一定能够登上巍峨的珠穆朗玛!

我成功了作文8

  “功夫不负有心人”,这句话讲的真不错。最近我在学做西红柿炒鸡蛋的过程中,再一次证实了这句名言。

  那天我看了《金牌厨艺》的电视节目后,也想做一个大厨。于是,我查看了一本菜谱,选中了做起来比较容易的西红柿炒鸡蛋。我首先配料,拿了两个鸡蛋、一小碗白糖、一瓶番茄酱和主料——两个又圆又大的西红柿,然后我学着妈妈的样子把鸡蛋往桌角上使劲磕了磕,再把两个大拇指沿着裂缝一抠,结果用力过大我那可怜的拇指陷进黏糊糊的蛋液里,真没想到香喷喷的'炒鸡蛋是用它做的。我连忙将蛋液倒进碗里,然后就要往油锅里倒。妈妈大喝一声“嘿!谁让你炸整个鸡蛋啦!”我冲她吐了吐舌头,抄起筷子搅鸡蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上开了两朵大花,再看碗里的鸡蛋只剩下一小半了,没办法我只好又打了一个鸡蛋。然后在妈妈的帮助下,我煎好蛋又依次放入西红柿块、番茄酱和白糖、盐,趁妈妈不注意,爱吃糖的我又多加了三大勺糖。西红柿炒鸡蛋终于做好了,全家都围过来品尝,大家赞不绝口,我很得意,使劲劝大家多吃,却没有一个人再动筷子,我很奇怪也夹了一小口放进嘴里,妈呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西红柿”。

  过了几天,我又做了一次尝试,这次我吸取了上次的教训,味道做得顶呱呱,外公尝了连说好,外婆边吃边竖大拇指,爸爸端起盘子对我说:“都留给我吧,我不嫌多。”等妈妈炒完菜从厨房出来,西红柿炒鸡蛋已经一点不剩了,妈妈故意做出悲痛欲绝的滑稽像,逗得我们哈哈笑,我装成大人的样子,掂起脚拍着妈妈的肩膀安慰道:“别哭,明天再给你一个人做。”——想不到我的西红柿炒鸡蛋成了全家人真正的抢手菜。

  失败是成功之母。只要坚持就一定会成功。看,我成功了。

我成功了作文9

  成功与失败只有一步之遥,但它们却是两种截然不同的感受:成功是一种甘甜的味道,甜中还带着丝丝的酸味,使它更奇妙了;失败是一种苦苦的味道,苦中夹杂点点辛辣,使失败的味道更加不讨人喜欢了。人生的旅程中有许许多多的成功和失败,可能是第一次成功学会了自行车、成功学会游泳、成功考100分、成功进一个空心球……我曾经成功过一次,那一次让我非常的怀念。

  “唉,又没有考上100分,什么时候才能100分呀!”我看拿着试卷叹息到。看着那用红笔写出来的'94.5分,我的心像被刀割了一样,看着试卷,我立下目标——非考到100分不可!

  从那天以后,我更像变了一个人一样,在学校里上课时,眼睛像老鹰一般直勾勾地盯着老师讲课,手像复印机一样做着笔记,耳朵像雷达一般寻觅着重点与难点的知识。

  经过一个多月的努力、复习之后,终于到了最激动人心的时刻——考试之战又打响了!老师把卷子一个接着一个慢慢地发了下来,我定了定神之后,瞧了瞧试卷,还好,昨天都复习过了。随着一声清脆的玲响,考试开始啦!教室里安静极了,只听见笔发出的沙沙声。我机敏地运用着尝到的各种知识,一道又一道题目被我拿下,以“过三关斩六将”的气势,顺利攻克道道难题。时间随着慢慢地流过,最终不得不交卷了,我抱着忐忑不安的心情走出了教室。

  几天后,妈妈告诉我:我考出了全校第一的特好成绩,我高兴得泪水在眼眶中咕噜的转,那是喜悦的泪水,是那样的甘甜呀!那一次我成功了,为我上了一个不平凡的台阶!

我成功了作文10

  一次老师给我们留了一份特殊的作业――让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。

  我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的.标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。

  我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。

  望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。

  通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。

我成功了作文11

  “世上无难事,只怕有心人。”相信这句话大家都非常熟悉了,我从一年级开始已经知道了关于这句话的故事了。可是,直到9月22日的那节体育课,我才真正体会到这句话的含义。

  上个星期五的下午第一节课是体育课。我们先排好队,接着下楼去上体育课。整理好队伍后,老师让我们沿着操场跑了两圈,然后就让我们去跨栏。当我们女生听到“跨栏”这两个字时,不禁全部毛骨悚然、心惊胆战。我也非常害怕,因为我从来都没有跨过栏啊!要是跨不过去怎么办?要是跨过去后摔倒了怎么办?要是跨不过去被最上面的那块木头弄伤了,又该怎么办?这些疑问一个个地从我的脑海里蹦出来。

  开始跨栏了,老师让我们女生跨栏,男生自由活动。这让我们女生大吃一惊,纷纷议论起来。男生们还幸灾乐祸,笑嘻嘻地去玩了。接着,老师摆正了远处的一些硬的跨栏用具,这又让我们害怕起来:原来老师说的`是真的!他真的要女生跨栏!然后,老师拿了三个软的垫子来,打竖放在地上,让我们跨。“唉!”我们都深深的舒了一口气,因为这三个垫子,只到我们的肚子这么高,还是软的,肯定比硬的跨栏用具要好跨很多。但是老师一让我们跨,我们全部女生都往后退,一直退到最后面的一面墙上,全部贴在墙上,不去跨,我也不例外。但是,我们最终还是排好了队,我排在比较后的的地方,但不是最后。

  老师一声令下,第一个女同学开始向前跑,跨过了三个栏。接着,一个又一个女同学跨过了栏,但中途有一些女同学摔倒了。轮到我了,我又害怕起来,但我想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。终于,我鼓起勇气,跨过了一个又一个的栏,我高兴极了,我终于成功了!我终于战胜了我自己!

  现在,我明白了:世上没有什么很难的事,只要努力,别人能做到的事,我也一定能做到!

我成功了作文12

  “宝贝儿子,今天星期六,我要去上班,中午不回来了。你妈妈也要上班,今天你做饭了。”老爸刚说完,就往门外面“钻”,看来这次是“推辞”不掉的了。

  我做饭的技术功底不好,只有在去年暑假接受过“魔鬼特训”,可过了这么久,我早就忘到九霄云外去了。没办法,老爸一定要让我这个“天才大厨”露两手,也只有这样了。我起床吃完早饭,就和电脑、电视较上劲了。正值上午十一点二十分,我掐准了时辰,来到厨房。我拿起土豆,准备做第一道菜:青椒土豆丝。

  我把土豆放在水管下冲,可这泥土似乎和我过不去,我怎样也弄不掉土豆的这层“防护罩”。我在哪“深思”了几分钟,灵机一动,用钢丝球。我右手持球,左手持豆,刷过去,刷过来,口里念念有词,“我刷、我刷、我刷刷刷”。过了一会,经过我的努力,土豆终于露出了“白白胖胖”的真面目,可样子,让人感觉“惨不忍睹”,有许多“坑坑洼洼”。接着,我用咱家的多功能切菜机把它切成了细丝。

  菜的洗切完成了,现在进入“主题”。我在锅里倒了些油,等油烧沸腾后,把土豆倒进去,铲了几下,我就准备出锅了。门外突然传来“咚咚”的声音,可还没配好调料呢。没办法,方便面的调料可是配好了的,先充充数吧。我便把方便面的.调料倒了下去,便去开门。妈妈回来了,尝做我做的“美味”不错,可有股特别的味道,很熟悉,可是什么呢?但是挺好吃的。“方便面调料”,我这句话并没让妈妈生气,反而让她十分高兴。从今以后,妈妈做土豆丝都会放入一些方便面调料,总有特别的味道。

  我真高兴,没有让妈妈生气,还“自我研制”出一种美食。我学会了,我成功了!这也让我知道:只有不断学习,不断努力,你才会成为一个能干的人。

我成功了作文13

  我是一只刚刚出生的小羊羔。我卧在草地上,感受着这未知的世界。啊!泥土那样柔软,野花如此芬芳。

  我睁开眼睛,这世界多么美好,蔚蓝的天空、洁白的云朵、碧绿的草地,还有一片白雪般的羊群。

  看!我的伙伴们正在那儿奔跑、嬉戏,我也想加入到他们的行列。于是,我努力地尝试站起来,我鼓足了一口劲儿,我的前腿立了起来!好,我成功的一半,一、二、三,“哎哟”,我摔了一跤。妈妈发现了,连忙过来鼓励我,安慰我,叫我不要害怕摔跤,不要害怕疼痛,还不停地舔舔我,帮助我,让我再试一次,一、二、三,还是不行,我的腿太细了,不足以支撑我的身体,我一下子瘫坐在地上。这时,妈妈又一次次地舔我。突然,一股暖流涌进我的心中,这是妈妈给予我的力量,我一咬牙,后腿一立,前腿一蹬——咦,我怎么突然离地这么远?啊,我站起来了!太好了,我站起来了!我终于站起来了!

  我的腿虽然还有些颤抖,但我依然很高兴,我成功地站了起来,我猛然觉得自己是世上最伟大的'羊羔!经过一番努力后,我有些累了,想趴下休息一会儿,可妈妈又舔舔我,示意我走几步试试,我蹒跚地走了几步,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

  妈妈对我的恩情太大了,所以我每次吃奶的时候都跪着,想以此来表达我的感激之情。

我成功了作文14

  在我的记忆长河里,有许多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭纸桥。

  那天,老师让我们每人拿出一张纸,并提出要求:“把文具盒当桥墩,怎样搭起一座纸桥能够托起一本书?”老师话音刚落,同学们有的坐在位置上冥思苦想,有的站起来抓耳挠腮,教室里顿时乱哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老师的葫芦里到底卖的什么药?

  只听老师一声令下,我和同桌就手忙脚乱地搭了起来:我把文具盒放在两边,直接把纸架在文具盒上,又轻轻地把书放在纸上。瞬间,纸张随着课本一起倒在了桌子上,我失望极了。但我不达目的.誓不罢休,灵机一动,把纸张折成扇子形状,小心翼翼地放上一本书架在文具盒中间。我心里怦怦只跳,担心纸桥会倒塌。我轻轻地松开手,纸桥稳稳地托住了书,我成功了!

  正当我们沾沾自喜的时候,老师又增加了难度:不借助任何辅助,只在纸上做“文章”。我心想:这也太难了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我想到了一个好办法:我把两张纸都折成扇子形重叠在一起,然后把书放上去,纸桥巍然不动。我洋洋得意起来,又接着放了几本,直到放第八本时才倒塌。我成功了,同学们都为我鼓起掌来。

  通过这件事我明白了一个道理:只要敢于尝试,就有可能成功!

我成功了作文15

  “成功”这个词,对我来说几乎是天下最好不过的事情了,因为我体验过“成功的快乐”!

  一天,我一家人驱车去赵伯伯家玩,不一会儿不知不觉就到了赵伯伯家。赵伯伯把我们领到他家的前坪,然后大人们就坐在坪里的石凳上聊天,精力旺盛的我觉得无聊,便四处张望,这时我发现了一个石头做成的栏杆,翻过栏杆就是一堵两米多高的石墙。我豪不犹豫地翻过栏杆,“砰”地一声跳了下去。

  我刚跳下去,觉得有一些刺激,便想再来一次,可怎么上去呢?我有点犯难。我摸了摸墙想:“凹凸不平,这下我就有希望上来了。”我往后退了十几步,然后奋力一冲,可我那时才只有一米三,而石墙就有两米多高,哪能冲得上去呀!正当我失望的时候,妈妈站在上面低头对我说:“唐孜泉,今天就看你怎么想办法爬上这墙?”

  我转头一看,身后有一棵不高不矮的`树。我以迅雷不及掩耳之势地爬上了这棵树。既使爬上了这棵树,我也笑不起来,因为这棵树离高墙的顶端还是有些距离。

  这时,妈妈指着一根又细又长的树枝说:“你踩在这个树枝上就可以过来了。”我看了一眼想:“这是不可能的事,我都有六十多斤了,而树枝那么细,恐怕我一脚踩上去就断了。这个老妈真是不用脑,就不怕我摔跤。”我无奈地跳下树。脚一着地,我就感觉到自己踩上了什么东西,低头一看,原来是一块木板。

  “木板?”我顿时有了灵感,便把木板架在石墙边。自己双脚踩在木板上,可木板增加的高度也是有限的,我无奈地捶了捶石墙。

  我注意到石墙中间有一个洞。我想到了一个新办法:找来一根木棍,把木棍插进这个洞里,然后左脚踩着木板,右脚踩着木棍。些时我离高墙就没有多高,我轻松地爬了上去。

  我成功了,我用自己的智慧爬上了两米多高的石墙。我也明白了:只要善于观察,善于思考就能找到解决困难的办法!

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