精选一个坚强作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一个坚强作文9篇，欢迎大家分享。
一个坚强作文 篇1
妈妈，她是我背后强大的支撑。也是因为她，我懂得了许多事，也知道该怎样坚强。
我的家庭特殊，妈妈是爸爸的二妻。虽然从来没有人告诉过我，可是我也不知道怎么知道。妈妈生了我和姐姐，姐姐今年上大学，而我在上高中。家里的经济条件又不是很好，可妈妈从来不会对我和姐姐苛刻，总是有什么好的留给我们。妈妈又是一个爱啰嗦的人，总是在我耳边不停的说，要我好好学习，而我每次又不耐烦，每次一说到这个，我就会走掉。其实我什么都懂，什么都知道。我只是不喜欢听妈妈说。
有时候觉得自己不好好学习，对不起妈妈。妈妈每天辛苦的干活，早出晚归，每天回来都腰酸背痛，可她强忍着不说，我看在眼里却疼在心里。妈妈脚肿起来了，却又不告诉我，明明很疼，在我面前又故作坚强，不想让我担心。却在我看不见的地方一拐一拐的。
坚强的妈妈，你忍着疼痛只是为了不让我担心。坚强的`妈妈，虽然你爱唠叨，可我从来没嫌弃过你。你是我最爱的，最亲的妈妈。每次看着你的背影，心里都会一种说不来的难受，我任性，我不懂事，才会让你常常为我落泪。在这里，我向您说一句对不起。
我那坚强，我又最爱的妈妈。
一个坚强作文 篇2
坚强是什么？坚强就是在冷风中仍然坚持着，绝不动摇；坚强就是遇到了挫折，绝不退缩，继续拼搏；坚强是一种信念，遇到伤害也不理会，仍然顽强地战斗。对于每个人来说，心目中都有一个坚强的人，在我心目中，文琴茹就是一个非常坚强的人。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，欧阳老师手捧试卷跨进了教室，简短地说了一下这次全班语文考试情况后，她便下发试卷，并且一边发卷，一边念起了分数，“赵小迪99分，林旭涛99分……”，教室里掌声此起彼伏。当欧阳老师念到“文琴茹78分”时，掌声突然停了下来，同时，也让我大吃一惊，心想：文琴茹平时成绩不错的啊，这次是怎么啦？考得这么差。
我环顾了一下，全班同学都不屑一顾地看着她，觉得她是一个差等生，都瞧不起她。这时，只见文琴茹领了试卷正在往自己的座位上走，她一声不语，脸绷得很紧，似乎在说：别小看我，下次我一定会考赢你们的。试卷发下来后，周围似乎没有发生什么变化，只是与文琴茹交往的同学少了很多，就连一向与她要好的一位同学也很少跟她在一起了，在众人的眼中，她成了一位名副其实的差等生，谁也不愿跟她交往，如果与她交往，就没有脸面似地，这对她来说是多么大的压力啊！每每想起这些，我不由得怜悯之心油然而生，很是同情她。
与此同时，我发现文琴茹好像变了，她变得不贪玩，爱学习了，连平时最喜好的上网也不上网了，上课时她特别认真听讲，下课后一回到家，就拿出书本认真学习，周围同学对她的变化她不是不知道，而是她要发奋图强，争做一个坚强的人，争取在下次考试中取得优秀成绩，让大家重新看待她。
终于，功夫不负有心人，两周过后，又到考试发试卷的`时候了，欧阳老师像以往那样边发试卷变念分数，这次教室里的掌声很少了，因为这次考试题相当难，大家考得都不理想，没有几个人的分数上97，我望着讲桌上的那一堆试卷，期待自己能考一个高分，这时，我无意中听到一个令人震撼的分数：“文琴茹98分”，顿时，掌声雷鸣般的响起，我一抬头，只见文琴茹高兴地离开座位，面带微笑，光荣地领过试卷，走向自己的座位，掌声经久不息，文琴茹终于如愿以偿，脱离了差等生的范围，跻身于尖子生的队列。
我真钦佩文琴茹，当她是一位差等生时，同学们对她的冷漠没有让她消极，她而是勇敢地面对，将挫折化为学习的动力，顽强地站了起来，她是一个平凡的人，也是我心目中最坚强的一个人。
一个坚强作文 篇3
人活在世上就要学会坚强，可一个人坚强的理由是什么？只是为了活在世上吗？不，坚强的理由有很多！我带着这个疑问来到了学校，问问自己身边的同学，一个人坚强的理由是什么？
来到充满欢乐的学校，我看到一脸笑容的A，我问他：“一个人坚强的理由是什么？”A说：“坚强的理由就是我们要始终相信‘只要努力，我一定是最好的！’I‘mtheking！一点小的挫折算不了什么，况且还有将来的梦，有阳光，有希望！”
我带着同样的问题去问B，B说：“为自己的亲人，朋友和自己所爱的人而坚强！就这么简单。”
接着我又遇到了正在早读的C，C说：“生物进化法则‘适者生存，其它不适者将被淘汰’！”
上体育课时，我看到了正在踢球的D，D说：“人活在世上是为了自己，所以一个人坚强也是为了自己！”
体育课下课，我碰到大汗淋漓的E，E说：“不要轻易流眼泪，相信自己是最坚强的！”
五种答案，五种不同的看法！让我深有感触。其实一个人坚强是没有理由的，因为人活在世上就必须要学会坚强。你强我却不能弱，只能做到比你更坚强。挫折不是敌人，它是我们的朋友，它让我们学会坚强，懂得坚强。让我们在今后的生活中学会坚强，对于挫折我们不要退缩！
寄语：
这一篇文章是写给爱哭的女孩的'！我也是一个爱哭的女孩，每一次朋友们的安慰让我真正的了解了“坚强”一词的含义。在此我要谢谢那些关心和爱护我的朋友们！15岁的来临，我会坚强起来，好好的面对未来的生活！
一个坚强作文 篇4
那是一个刮着大风的傍晚，是一个我无法忘记的傍晚……
夕阳西下，落日的余晖洒在市南区繁华的街道上，像一条光明大道，下了班的人们踩在斑马线上，都想赶快回家。
我就站在他们当中，正在去上奥数课的路上。突然，一阵歌声传到了我的耳朵里，是谁在唱歌？我猛地回头，却看见这样一幕：
那是一对70多岁的老夫妻，脸上满是皱纹，皮肤是土黄色的，被余晖一照，显得格外光亮。但是，仔细一看，那位老爷爷眼睛半闭，而且看不到眼珠，手里握着话筒，穿着破旧的衣服，衣服上面有一两块补丁，他的双腿跪在一块布上。一旁的`老奶奶头发斑白，戴着一个大墨镜，手拿话筒，也跪在一块布上。他们俩守着一个旧音响，和一个纸做的盒子，唱着一首不知道名称的歌曲。不过，他们配合的非常默契。老奶奶还不时说上几句：“谢谢大家。”“祝大家每天都开心。”“谢谢帮忙……”
看到这里，我心里有一种说不出的感受。我拿了一张十元钱不动声色地放到了纸做的钱盒子里，谁知，那位老奶奶冲我笑着说：“谢谢你……”
连残疾人都能坚强地生存下去，我们为什么不能克服困难呢？想到这儿，我加快脚步向奥数班走去。
一个坚强作文 篇5
坚强这两个字说起来很容易，但是做起来呢，就不会是那么简单了。
我的同桌唐宇星总是说我不够坚强，受点儿委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是这样弱软，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分钟，我来到学校就已经的相课铃了。我刚到教室，老师手中就拿着粗壮的木棍，黄老师严肃地说：“怎么又来迟了，打手板！”我把害怕地手伸出来，老师打了2板，我就哭了起来虽然我没哭出声，但我的眼泪已经流了出来。
还有一次，我读书不认真，老师发现了，老师走到我的身旁对我说：“怎么又没认真读书！”黄老师的手就在我的.脑袋上打了一下，我的不禁流了出来。我用手绢擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我说：“要做一个坚强的人，犯了错误要及时改正，不要动不动就哭。”听了她的话，我决心做一个坚强的人，要勇敢地面对老师的批评教训。
从那以后，我牢牢记住同学的话，无论遇到什么事，都不轻易地掉眼泪。我相信，只有坚强的人才能取得成功。
一个坚强作文 篇6
我有一个表妹，她是家里的开心果，可最近在她身上却发生了一件让人难以接受的事情。
我表妹得了一种病，可能一生都得在药罐子中度过。这病重的时候吃一点东西就吐，所以她脸色惨白惨白的。我们每个人看着都心疼得不得了，可她照样又说又笑，连护士都非常惊讶！每天打点滴抽血，连常人都难以忍受这样的`痛苦，更何况是一个孩子？而她，天天跟没什么事情发生一样。她妈妈心疼的告诉我，她在抽血时吴所谓地说：“不就是在胳膊上扎个洞，抽点血吗？没什么大不了的。”
有一次，我给她打电话，我们又说又笑。可在我向她提出让她来我家玩时，她变得严肃起来。她说：“不行！我还要上学呢！”我想：我生病了就要休假了，可她还想着要上学呢！想到这，我都觉得惭愧了。
记得回老家那次，我去找她玩，她看见我，高兴极了！她本想带着我去山上玩，可她妈妈不允许说她身体太虚弱了，不能去。她露出了一丝遗憾，说要带我去戏台上玩。我想：生病的孩子肯定会说：“我都生病了，你让我带你去玩？”
时间过得飞快，转眼到了中秋节吃团圆饭的时间。这天姥姥做了一桌好菜，可表妹因为病情关系，不能吃大鱼大肉，只能吃清淡的。她却一点也不遗憾，开心地说：“大鱼大肉吃多了，还不好呢，容易发胖的。吃点清淡的对身体比较有益。”
我真佩服我的表妹，在病痛面前一点也不胆怯，勇敢的面对困难，她真是一个坚强的人，我应该向她好好学习。
一个坚强作文 篇7
生活，并不是每天都晴朗，都充满阳光，有时它也会刮风下雨，让你失魂落魄。就像今天，我和我的朋友莉莉一起到公园散步，突然看见一个小偷要偷一位老伯伯的钱包。刚好被莉莉看到了，她连忙大声喊道：“伯伯，小心，小偷要偷你的钱包。”但是那位伯伯刚反应过来，钱包已经被偷走了。只见莉莉直往前追，追了好几条街了，还没捉住小偷，可是莉莉在追的时候摔了一次很大的`跤，只见莉莉那原来干净的小脚上出现了一个又大又红的包。她不耐气有坚强的迈出了一步，最后终于吧小偷捉住，拿回了钱包，还给了那位伯伯，呼叫、回家时莉莉坚持要自己回家，我说：“我送你吧！”莉莉那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音：“我没事，我还可以支持着回去……”
人生充满了危险与陷阱，但我绝对不会再害怕。因为莉莉因为生活中的每一个人，我会永远记住。要做一个坚强的人！
一个坚强作文 篇8
上了高中对于任何人来说是欢欣鼓舞，然而志华的大学梦被无情的电压给击碎了。面对医生无奈的诊断，面对母亲无助的哭泣，面对父亲无言的'沉默，面对校长无情的拒绝，面对朋友无谊的翻脸，一向坚强开朗、热爱生活的志华落泪了。化悲痛为力量、化伤心为力量、化双臂为力量、化母亲为力量，以坚强为舟、以双脚为桨，冲刺高中、冲刺大学、冲刺金牌、冲刺身体的极限、冲刺人生的顶峰。赞志华，吟志华，诵志华，颂志华。一切言语终回归于一段话——留一个愿望让自己想象；留一个愿望让自己拼搏；留一个愿望让自己坚强！
一个坚强作文 篇9
我记得我十二岁的时候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一个令人感慨的画面。
我看见一个没有胳膊的五六岁的小孩正在和七八个同龄的孩子玩耍。这时，一个和他要好的朋友说：“哎，你的鞋带开了。”这时，这个没有胳膊的小孩就找了一个比较干净的地方坐了下来。而这时旁边的一个小朋友看见后就跑了过去说：“喂，你不有，在这里干什么啊？”
他听后说：“回家干什么啊？”
“回家当然要父母给你系鞋带了。”他的那个小伙伴蛮不在意地说。
谁知这个小孩听了他的话后立刻表现出很生气的样子说：“我为什么要家长帮我系？我自己难道没有手吗？”
别的小朋友笑着对他说：“你不是没有一个胳膊吗？”
听了他们的话，这个孩子立马跑到了一个角落里，自己开始用一只手认真地系起鞋带来。
对于一个五六岁的小孩子来说，双的系鞋带都有一些困难，更不用说用一只手了。可是这个孩子想到他们的'讥笑，心里想着一定要系上。于是，他用嘴帮着那只仅存的手吃力地系起鞋带来。
不知过了多长的时间，这个小孩终于系好了他的鞋带，然后他又回到了朋友们当中，让他们看看自己的“成就”。
我虽然不认识这个小孩，也从没见过他，但我相信，他一定是一个相当坚强的孩子。
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