勤奋作文300字

时间:2022-02-04 12:05:38 励志作文 我要投稿

勤奋作文300字集合五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的勤奋作文300字5篇,欢迎大家分享。

勤奋作文300字集合五篇

勤奋作文300字 篇1

  爱迪生说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文,必须要做到以下几 点: 课前预习是学好课文不可缺少的一环。

  一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯,预习时,要边阅读边思考,把内容的重点、难点标上记号,写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。

  上课时认真听:听课时一定要做到有目的地解决问题外,集中注意力全神贯注地听讲。

  课后做练习:课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容,不懂的问题一定要弄懂。

  课后复习:如果有题目经过很长时间解答,还是不懂,就问问老师或同学。

  劳逸结合:学习非常需要劳逸结合,下课时放松一下自己,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神。

  郭沫若说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的,勤奋是金,不管你是天才还是神仙,没有勤奋你不可能成功,时刻努力着,时刻努力着,所谓的“天才”就是勤奋,就是汗水,就是你付出的努力!

  只有你自己才是决定成败的主宰者,付出多少努力就有多少收获,这句话没错。以上几点就是我的学习经验。

勤奋作文300字 篇2

  大家好,我叫吴雨昕,我是一个活泼开朗的小女孩,我的爱好是唱歌,跳舞,绘画…… 我最喜欢跳拉丁舞,因为我学拉丁舞已经六年了。

  在这六年中我学了整整两年的基本功,如下腰、下叉等动作,这期间我也过要放弃,有时做一个动作非常难,而且要坚持十五到二十分钟左右,再说我觉得我跳得舞也不是很好看。但是就在我想放弃的时候,妈妈对我说:“只要一生勤奋,才能有所作为。”听了妈妈的话后我就更加努力的练习舞蹈,我知道笨鸟先飞的道理。 功夫不负有心人,我荣获过 “雪豹日化”杯20xx江苏省第十六届体育舞蹈锦标赛暨全国城市体育舞蹈公开赛。 女子单人组第三名、20xx江苏·靖江“双鱼”杯体育舞蹈(国标舞)女子单人组第六名。最近三年来的等级考试中,我分别拿到了铜、银、金三块奖牌。舞蹈,快乐中运动;舞蹈,流动的雕塑;舞蹈,一个时代的欢乐。

  我热爱舞蹈,我将继续努力,往金星一级,金星二级升级。我一定行的!

勤奋作文300字 篇3

  勤奋这个词语对于我们来说已经不陌生了,莎士比亚曾经说过:勤奋为无价宝,慎为防身术。卡莱尔曾经说过:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。其实说到勤就让我想起了一个人——乐林汶。

  乐林汶是一个既活泼又可爱的女生,还是个舞蹈能手,这都要归功于她勤奋刻苦的练习舞蹈。

  有一次她的脚不小心扭伤了,大家都劝她不要练了,去给老师请个假,可她不听还非要练生怕没学到重要的知识,上课了老师说“这节课要做一个高难度动作,首先把……”本来大家都以为乐林汶肯定会给老师请假,可事情出乎大家的想象,乐林汶比任何人做的都好,这时老师又说:“大家不要动,坚持5分钟!”那些人里只有乐林汶按照老师说的,一动不动的站了5分钟,下课了其他同学都休息了,乐林汶仍觉得自己做的不够好,反复练习……经过她的不懈努力努力,每次学校有跳舞的活动老师都让乐林汶参加,所以每次学校有活动,你们都可以看见乐林汶那欢快的`舞蹈和优美的舞姿:时而像一只美丽的白天鹅;时而像一朵洁白无瑕的百合花;时而像一朵在天空中飘荡……

  之所以说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,是因为每个人生下来都是一样的,只有勤奋才能取得一个好的成就。

勤奋作文300字 篇4

  我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。

  爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人居丧的失败;可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

  每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠不夜,多少个辛劳的白天,他终于达到成功的彼岸。

  成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,外认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心,认真对待学习,决不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

  看着爱迪生的画像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以,更需要百分之百的血汗来勤奋学习。

勤奋作文300字 篇5

  “才能来自勤奋”,这句话真是一点也没错。就说我们班的甬勇,同是娘胎里出来的,同时读六年级,同是一个老师教,可他的成绩为什么总是这样名列前茅呢?这就在于“勤奋”二字。

  说甬勇勤奋真是一点也不假。瞧他那看书样,专心致志的,推他一下也没有反应。再看看他做奥数时的样子,紧锁着眉头,神情专注,攻克了一道又一道的难题。

  记得有一次,我们班上活动课,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇独自一人坐在座位上做奥数。他做得是那么认真,那么入神,刚要进教室的同学看见甬勇那个样子,都不忍心进去打扰甬勇做奥数。突然,甬勇皱起了眉头,他注视着奥数本子,一副为难的样子,大概是被难题难住了。他思索了一会儿,还是想不出这道题的解法。甬勇就跑到楼下,去请教数学老师,老师讲了好长时间,甬勇也听了好长时间。经过数学老师的耐心讲解,甬勇终于解出了那道题,他高兴得手舞足蹈。

  甬勇的勤奋好学自然会得到回报,他连获两学期六年级奥数比赛一等奖,为我们班争得了荣誉。

  他——就是那么勤奋好学。

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