勤奋作文

时间:2021-12-08 09:14:38 励志作文 我要投稿

【精华】勤奋作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的勤奋作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】勤奋作文锦集6篇

勤奋作文 篇1

  就在近日,我荣幸地被评为了南宫中学初中部的“勤奋学习标兵”。我相信,这份荣誉的取得,一定会激励着我更加努力地在这方面前进。

  在学校里的每一天,我都一直坚持着要让每一天变得有意义,要让每一天过得更充实。时间是公平的,他从不会偏袒某一个人。有的人过一天能够学到很多知识,有的人过一天却跟没过没什么两样,这只不过是人们对时间利用的程度不同罢了。鲁迅曾说过,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。有的人把挤出来的时间用在了学习上,有的人把挤出来的时间用在了玩儿上,有的人甚至连挤都不愿意挤。我认为,要做到勤奋学习,主要就是要学会充分利用时间:课上,课间,或三餐时间。尽管这些时间里面有的很零碎,但只要我们想去利用,就一定可以使它们发挥出自己应有的价值。勤奋学习这件事,并不只是嘴上说说或心里想想就可以做到的,必须要去付诸以实际行动。

  尽管这次我被评为了“勤奋学习标兵”,但我仍然认为自己在这方面还有很大的提升空间。学习是辛苦的,但只要能找到正确的学习方法,就能使学习变得轻松;学习是枯燥的,但只要能从掌握知识的过程和结果中感受到快乐,就能体验到学习的乐趣。未来的.工作或生活之所以会变得美好,是因为有辛苦,枯燥的学习作为扎实的基础。这是我自己所总结出的一个道理,也正是一直支持着我努力学习的动力来源。

勤奋作文 篇2

  俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

  就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

  弄懂它或请教别的会的同学。

  记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

  说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

  吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

勤奋作文 篇3

  “人生在勤,不索何获”,这是中国天文学家张衡的名言。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分寸”,这是华罗庚的真理。

  “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,这是爱迪生的秘诀。

  勤是每个求学者必修的课程,同时也是每位成功人士的成功法宝。

  霍金是一位伟大的物理学家,他从小刻苦努力,立志要当一位大人物,可不幸却降临在这个外表看似很单薄的男孩身上。让他受尽病痛的折磨,还让他早年就坐上了轮椅,但他不向命运低头,坚持着自己的理想,每天勤学苦读,丝毫不畏惧病魔的缠身,还有意向病魔挑战。最终,他胜利了,虽然他始终没从轮椅上站起来,但他的的确确胜利了,他战胜了自己,著就了一部《时间简史》,成了一位身残,心不残的物理科学巨人。

  霍金是靠勤奋成就了自己,中国古代伟大的文学家匡衡同时也是这样。

  匡衡从小家境贫穷,没钱买油灯,每天晚上,邻居家有点点烛光在闪动,但他家却漆黑一片,而匡衡又是一个聪明、机智的好孩子,他想:有什么办法让我也能在晚上看上书呢?于是,他想出了一个办法:再墙壁上凿一个洞,让光透进来,这样就能看书了!就这样,他日复一日,年复一年,每天在这个小洞前孜孜不倦地读书,最终,在他的刻苦努力下成了一位文学家。

  由以上事例可见,不管是西方国家还是东方国家的名人都经过刻苦努力才有今天的成就。可有人会说,他们是不幸的,但他们也是幸运的。但我会说:“每个人都会成为这个上帝的‘宠儿’,但这取决于他是否勤奋。”

  就说我们现在吧,虽然每个人都是健健康康的,家中环境也算不错,可我们就是集中不了精神在学习上,每天要弄些花样出来。勤奋,在我们身上找不到一点儿影子。

  但是勤奋的种子永远在我们心中,只要用心浇灌,就能够萌芽,开花,结果。

勤奋作文 篇4

  在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

  “是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

  “啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

  “要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

  “不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接这弹下去。

  啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

  他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不亏是音乐界的大师啊!

勤奋作文 篇5

  小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

  记得三年级,我和姐姐去他家,看见墙上都是奖状,我便问表哥:“表哥,你为什么有那么多的奖状,为什么我没有?”

  “因为我勤奋学习呀!”表哥说道。“你会每天去复习吗?”

  “那你怎样勤奋学习呀?”

  “那你学过《15.说勤奋》这一课?”

  我无奈地说道:“没学过。”

  “我告诉你,里面有两位名人(司马光和童第周),司马光是天资聪明的,每当老师讲完课,哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了,可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止;童第周是17岁才进中学的,第一学期末,童第周考得很差,但是他毫不气馁,急起直追,经过半年的努力,成绩终于在班上名列前茅。

  每天天刚亮,我就在家中读书,晚上我就复习一下当天的内容。我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。”

  我似懂非懂地点了点头。

  我下定决心要勤奋。

  你们看这就是我的表哥。

勤奋作文 篇6

  20xx年,我已是一位5次诺贝尔奖的科学博士,我发明了浓缩营养丸,是在野外的好帮手;我发明了时空往返机,探索古代奥秘;我发明了……我觉得未来可能有更先进的东西,决定去一趟。我本来想去几年后,可是不按不要紧,一按竟到了500年后!

  当我醒来时,我发现很多很多的东西为在我旁边。他们的样子像一只章鱼,个个都有好几双手,可把我吓了一跳。后来,他们一顿一字地说:“你好,我们是机器人,请跟着我们吧。”说罢,遍转身就走。我早想见识一下他们的主人,于是就二话不说地跟着走了。

  不过几分钟,我来到了一个上大下小的房子。开门的也是一个机器人。我迫不及待的问:“你们的主人呢?”“他啊,”机器管家指指9楼,“就在那里呢。”当我到了时,不得大吃一惊,“咦,他们的主人竟然在大睡啊!”我几乎喊了出来。在床上的竟是一个大胖子!并不是我想的——年轻力壮的人。

  当我出去时,发现到处都是机器人。我看着四处,情不自禁地想:500年后的人们是这么懒惰,不能让以后真地变成这样。我又回到了20xx年。

  我在地球发起呼吁:大家不能再偷懒了!!!

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