中学生励志演讲稿

时间:2023-09-19 08:49:16 励志演讲稿 我要投稿

中学生励志演讲稿【经典9篇】

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的中学生励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生励志演讲稿【经典9篇】

中学生励志演讲稿1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们仅有一次。一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔·柯察金

  保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自我的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、完美的精神品质凝聚于他的身上——为梦想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

  也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须应对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有梦想,我们也同样要经历坎坷,我们应当学习保尔的坚强,勇敢与执着.此刻的生活固然安定,但决不能就此放荡自我。

  人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“梦想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有梦想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的.意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。

  我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的学校、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的教师、欢乐友好的同学……这一切都这么完美,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最终一天”的话,我们过得每一天都会十分有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁仅有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

  意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后,在狱中度过了27年,每次严厉拷打使他昏死过去,但每次苏醒过来后,他的第一个信念就是“我能思索,我还活着!”他不屈不挠,以自我的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝,而被“净身”,但他并没有所以而放弃自我的梦想,他忍辱负重,最终写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

  每个人都有自我的梦想,每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,那么多名人告诉我们应当怎样做。所以从今日开始,不要再虚度年华,不要沉湎昨日,不要观望明天,一切从此刻开始,从今日开始。

中学生励志演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们作为中学生,正是应该要努力的为了自己的未来而奋斗的时候。但我想问问同学们,你们平时的课余时间都用来做什么了呢?是打游戏还是刷视频,是玩手机还是看电视?你们有认真的去学习吗?有为了你们的美好未来而做出什么努力吗?如果没有的话,现在开始努力还不算晚,如果已经在努力了,希望你们能够坚持。

  我们作为学生现在能够去做的就是努力的学习了,但同学们你们有没有仔细的思考过我们努力的学习是为了什么。不是为了老师和家长的期待,也不是为了更好的完成我们的学习任务,而是要让自己有更好的成绩,将来能够进入更好的学校继续的学习。同学们肯定又有疑问了,我们学这么多的知识究竟有什么用呢?我们努力的学习,是为了让自己能够变得更加的优秀,是为了让自己能够知道很多的知识,见识到更广阔的世界。

  我们在学校里面学到的知识只是冰山一角,我们所了解的东西也是沧海一粟。我们不想让自己成为一个见识短浅的人,就应该要去努力的学习知识,不仅是课堂上老师所教学的知识,还有课外书上的一些知识。我们努力的`学习是为了让自己能够变得更加的优秀,知道更多的人生道理。对于我们来说,获取新的知识是重要的事情,巩固之前的知识也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也应该要去做这些重要的事情。

  现在我们是最有时间和精力的时候,为什么不把这些东西都利用在对我们有帮助的事情上呢?现在不努力的话,也许现在的你认为你所做的每一个选择都是对的,但之后就真的不会有后悔的想法吗?在正青春的时候,要做的应该是自己喜欢且对我们有利的事情,而不是只做自己喜欢的事情,并且认为这就是青春的样子。现在的我们太过于年轻气盛,不知道对自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己为现在所做的决定后悔的话,就应该要努力的去奋斗了,为了自己能够拥有一个美好的未来而奋斗。

  同学们,在这个最有精力的时候,去奋斗吧,去拼搏吧,去让自己学到更多的东西吧,去努力的学习提高自己的学习成绩吧,这样才不是虚度了自己的青春,这样才是对自己的未来最有帮助的事情。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿3

亲爱的教师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  进入中学,可以看到美丽的红色教学楼,窗户明亮的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境中学习和生活,让我们感到无比的舒适,无比的快乐,为之骄傲。

  然而,与校园美丽环境不和谐的是,我们总是可以看到一些破坏环境的现象。校园门口经常有塑料袋,吃完早丢弃;教室里散落着纸屑和球,花坛里经常夹杂着果皮和废物,严重影响了我们校园的环境。

  在这里,我想对同学们说:‘弯腰捡东西是每个人的责任!’让我们捡起身边的垃圾,清理角落里的污垢,在这细微的运动中培养自己维护校园美丽整洁的责任感。

  学校是我的家,爱取决于每个人。同学们,在四中这个大家庭里,你愿意走进一个清新美丽的校园,还是愿意看到一个满是垃圾的校园?你愿意走进一间窗户通透的.教室,还是愿意看到一个混沌的空间?我觉得同学们的回答不言而喻,让我们以实际行动,投身到热爱公物、热爱校园的活动中去吧。从捡身边的垃圾做起,从我做起,打扫卫生,讲卫生,手放整齐,不乱扔垃圾:嘴巴放整齐,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持它的新鲜和美丽,我们才会在清新美丽的校园里茁壮成长,而这个美丽的环境是我们双手维护的,文明的习惯是我们积累的。

  一个简单的弯腰动作,就会让我们拥有一个干净的校园,更好的学习环境。学校之所以举办‘文明礼貌月’活动,就是为了把‘文明’这个词刻在我们心里。让我们再弯腰捡起身边的果皮纸屑。有的同学

  可能觉得弯腰微不足道,但正是这种弯腰体现了我们的好习惯;正是这种弯曲动作显示了我们的良好品质;正是这种弯曲的动作反映了我们美丽的心灵。让我们都参与进来,行动起来!保护校园环境就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡东西是我们每个人的责任。同学们,行动起来!让我们的校园因为我们而更加美好和谐!

  我的演讲结束了,谢谢!用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

中学生励志演讲稿4

同学们:

  你们好!

  你喜欢自我吗?你对自我满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自我也成为他吗?如果你对自我有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自我的价值与意义,别人能够比我好,也能够比我差,但没有人能够代替我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,之后又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。可是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮忙下向自我的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自我日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现

  这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自我的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自我。如何在正视不足和缺点的前提下,采取进取的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自我在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自我。不要只从不一样的方面平价自我,却看不到自我的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自我的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自我挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自我的'认识才会全面,才能更好的取长补短。

  台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自我的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自我写作方面的长处,真正追求自我的事业,最终取得了令人羡慕的成就。所以我们要多鼓励自我:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每一天都有提高,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是十分有价值的,我是最棒的!

中学生励志演讲稿5

老师,同学们:

  大家好!我是来自x班的x。今天我演讲的题目是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  著名数学家华罗庚曾经说过一句非常哲学的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这句话给了我们一个很好的启示:聪明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不会成才,关键是勤奋。

  当然,在人与人之间,智力存在差异。有些人很敏锐,有些人迟钝。一个敏锐的人,如果不学习,将变得迟钝。一个迟钝的人,如果学习,将变得敏锐。看看那些古今中外的人,哪一个不是通过勤奋学习才取得成就的?在他们走过的路上,有一种勤奋的光芒照耀着。伟大的发明家爱迪生,当他上小学时,老师说他是愚蠢的,很难有大作为。

  但爱迪生并不气馁,刻苦钻研,勤奋苦学,经过不懈的努力,终于成为一名伟大的发明家。成名后,有些人认为他是天才,但他笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话我们看到:勤奋和刻苦,才是成功的关键。天才在于勤奋,知识在于积累,天赋固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事也说明了,通过勤奋可以弥补人天资的不足,懒惰、颓废,即使是天才,也不会有什么惊世之举。

  一些有天赋的人,如果不勤奋苦学,最终会一事无成。王宋安石的文章《伤仲永》讲的是一个叫方仲永的.孩子的故事。他很有天赋,五岁就能写出好诗。他的父亲带他挨家挨户写诗赚钱,但忽视了他的学业。但到了十二岁的时候,方仲永什么也写不出了。这样的例子不胜枚举。

  一块玉石只有经过不断的磨练才能发亮,如果有人认为自己很聪明,不用勤奋学习,不可避免地会有“江郎才尽”的那一天。学习没有终点,只有不间断地学习才会有收获,想要不劳而获、一步登天是不可能的。

  《荀子·劝学篇》说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”希望大家可以引以为戒。

  没有天赋的人,没有必要自暴自弃,大家只需要记住一句话,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生励志演讲稿6

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自我的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,可是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,能够说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。所以,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的`学习。勤奋学习是成为“天才”、“神

  童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,可是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都能够证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们必须要努力学习。

  多谢大家!

中学生励志演讲稿7

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。走进x中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与学校优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,学校门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们学校的环境。

  在这里,我想对同学们说:"弯腰捡拾,人人有责!"让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护学校的美丽和整洁的责任心。

  "学校是我家,爱护靠大家"同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的学校,还是愿意看到布满垃圾的学校?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱学校的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱扔垃圾:管好自己的.口,不随地吐痰。只有这样,我们的学校才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的学校中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的学校,让我们有更好的学习环境.学校之所以办"文明礼貌月"活动,就是为了让我们心中刻上"文明"二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!

  有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护学校环境,就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的学校因我们而更加美丽,更加和谐!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生励志演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的'汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终

  点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

中学生励志演讲稿9

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,尤其是“R”这个字母,他怎样说也说不清楚,并且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他努力吧?当他站在台上头对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自我演讲本事,他特意挖了一个地洞,每一天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自我的头发剃去了半边,以此来控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持最终取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点能够成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变强!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的努力,怎样可能不成功?爱迪生在发明灯泡的'过程中,经历了1万多次的失败;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗·约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们必须会说:如此的努力,怎样可能不成功?

  多谢大家!

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