中学生励志演讲稿

时间:2023-09-03 06:56:43 励志演讲稿 我要投稿

中学生励志演讲稿必备14篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学生励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生励志演讲稿必备14篇

  中学生励志演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《改变,从现在开始》。

  优秀是一种习惯,这是古希腊哲学家亚里士多德的一句名言。什么是习惯呢?习惯是在长时间里逐渐养成的不容易改变的行为。习惯是一种养成,是一种比较确定的思维和行为方式。习惯是一种无形的力量,影响着我们每一个人的学习与生活,关系着每个人的成长与发展。习惯是人生成功的一个重要因素。心理学家研究发现,一个人工作、学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关,而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。英国哲学家艾蒙斯说:“习惯不是最好的'仆人,就是最坏的主人”。好习惯会助你走向成功,而坏习惯势必影响你的前途。有关研究表明,所有事业成功人士,都有一个共性,那就是基于良好习惯构造的日常行为规律。成功事业,需要我们养成许多良好习惯,如文明守纪、勤俭节约、团结友爱等良好行为习惯,如勤奋学习、自主学习、独立思考、及时复习等优秀的学习习惯。

  我们的不少人已习惯了过去的自己,大多数的日常活动都只是习惯而已。所以我们非常有必要仔细检查一遍自己的习惯。看看哪些是有益的,哪些是无益的,哪些是有害的,然后将无益、有害的改为有益的,哪怕一个小小的改变,假以时日,必能受益无穷。 唯一的方法就是改变你自己。你若不想做,会找到一个借口;你若想做,会自己找到一个方法!心理学家安东尼·罗宾说过:“一切的改变都是可以马上办到的”.要想马上改变,唯一的方法就是在心里保持迫切感:不能不快点去做。

  我们青少年学生,更要从现在做起,努力培养自己的优秀习惯。著名教育家叶圣陶先生曾说过:“教育是什么?往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好习惯”。就从今天开始,选择一个你需要培养的好习惯吧!只要你坚持下去,一天,两天,三天……相信你在不久的将来,这个习惯将彻底属于你,让你终生受益。长期坚持下去,既可养成成功必备的好习惯,又能给自己以“另起一行,我是第一”的自信。同时养成好习惯的过程也是改掉坏习惯的过程,因为不改掉坏习惯,优秀习惯也养不成。而改掉不良习惯是一项经常性的任务,有时甚至是很难,但只要自己坚持下去,一定能逐步克服不良习惯,培养优秀习惯。 目前同学们要突出抓好作业订正,养成纠错、改进、总结的好习惯。在好习惯的滋养下,我们可以从脆弱变得坚强,由沉沦变为振奋,由失望变为希望。

  同学们,让我们播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运!歌德说过:“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是在旭日初生的时候即投入行动。” 不要再犹豫了,同学们行动起来,改变从今天开始。改变,从现在开始!

  预祝同学们养成优秀的习惯,逐步走向成功!

  谢谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下__天了。高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活。

  同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。高三,就是你狠狠出一口气,拼命的争一口气的'时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。那我们怎样才能更好的度过这段苦日子呢?

  最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划。

  一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活。古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海。人生目标的确定,对一个人的一生来说是十分重要的。

  我希望还没目标的同学要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

  其次是天道酬勤,鲁迅曾说:哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习。天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样“泯然众人矣”。当今世界最年轻的棋后——__,19__年出生,她在下棋上有着天才的头脑,但她并没有沾沾自喜,骄傲自大。她选择了勤奋,教练__说:“从接受启蒙到成为世界冠军,我家有2000多局的记载,这是天道酬勤啊。”人生短暂,不容蹉跎。幸福不会平白无故从天降,付出努力才会有补偿,没有人能随随便便就辉煌,除非是好梦一场。时光能红了樱桃,绿了芭蕉,却不会使懈怠者出什么成果,抛弃时间的人时间也会抛弃他。而我们所能做的就是抓紧时间,勤奋、勤奋、再勤奋!

  最重要的,高三是信念下的执着与顽强。

  高三免不了许多考试,周考、月考、联考……免不了许多的挫折与失败,当成绩不如别人,而想到前景叵测时,当苦苦拼过一段时间后,考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注时,许多人会感到焦虑浮躁。对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己打败了自己。其实不必担心,要充满自信。一个人并不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能预知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽力。你不能够回避挫折,但你可以东山再起。

  花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  珍惜__天,让飞翔的梦想在七月里张开翅膀。

  奋斗__天,让雄心与智慧在七月里自由翱翔。

  拼搏__天,让父母和恩师在七月里畅想期望。

  冲刺__天,让生命的礼花在七月里绚丽绽放。

  谢谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我和大家交流分享的是关于体育与健康学科核心素养的一点思考。

  高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程,它具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是高中课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。从中我们可以看出学校体育课程、体育活动直接目的是让学生学到体育技能间接目的是通过教学参与活动达到身心健康。在此基础上拟定本学科核心素养如下:运动能力、健康行为、体育品德。

  1、运动能力

  运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。学生能够运用所学的运动知识、技能和方法,参加与组织展示和比赛活动,体能与运动技能水平显著提高,掌握和运用选学运动项目的裁判知识和规则,具有分析问题和解决问题的能力;能够独立制订和实施体能锻炼计划,并对练习效果作出合理评价。

  2、健康行为

  健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现,是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。学生能够积极主动参与校内外的体育锻炼,掌握科学的锻炼方法,逐步形成锻炼习惯,掌握健康技能,学会健康管理;情绪稳定、包容豁达、乐观开朗,善于交往合作,养成良好的生活方式,改善身心健康状况,提高生活和生存能力。

  3、体育品德

  体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的'价值追求和精神风貌,对维护社会规范、促进社会风尚具有积极作用。学生在体育与健康学习中自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神;能够正确对待比赛的胜负结果,胜不骄、败不馁,具有公平竞争的意识和行为。

  借鉴过去成功的经验和反思、觉得可以从以下途径来培养本学科的核心素养和能力:

  1、体育课坚持足球特色教学

  作为全国足球特色学校,我校体育课坚持一周至少一节足球课,积极开发足球课程资源,根据学生实际情况,因地制宜,开发编制我校足球校本教案,培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,合作意识。

  2、体育大课间的质量提升。

  通过大课间的集合、解散规范学生行为和培养学生的时间观念。通过“协作式”跑操提高学生体能,培养学生集体荣誉感和团队协作意识以及提升个人的专注力。不断提升其跑操质量,真正能达到无人看管、做到无需评价、班班一个样,充实活动内容提升学生多方面能力。

  3、校园体育节的开展

  通过一年一度的校园体育节锻炼学生的组织能力和丰富体育文化生活、增设大量趣味项目提高学生的参与度,让每个学生都有机会积极主动参与到比赛中,让每个学生能通过活动增强彼此之间交流的同时,达到身、心都能够得到锻炼的目的。

  4、体育社团活动的开展

  通过学生社团培养学生学会自我管理的能力和进一步拓展运动技能水平的提升,并结合场地和学生需求有计划开展各项目的校本课程。

  5、在体育教学中注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。

  高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,努力学会学精一到两项运动技能,并能科学掌握该项运动的比赛规则,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。从课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都要注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

  体育学科核心素养这一概念并不“新”,在体育教学中加强对学生各方面素质的培养是我们体育教学一直以来的目标和追求。新课标提出,培养学生自主锻炼、终身体育的意识,提高学生的社会适应能力等内容,这些都是培养体育学科核心素养的直接体现。

  陶行知先生的教育格言“生活即教育、社会即学校”告诉我们教育要生活化,要从实践中去教育。其实实施素质教育,每一个学校、每一个课堂、每一个家庭、每一个人都可以从自身做起,从现在做起。在当今的社会大环境下,帮助学生培养其核心素养,让他们在体育活动中能够放松身心,劳逸结合,能够很好地适应社会的发展。

  对于体育核心素养的实践,我们一直在路上。

  以上就是今天我与大家交流分享的内容,谢谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得翻开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探究之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开场驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获? 狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有时机成为有才能的人,就看你去不去争取这个时机。常用的钥匙最光亮,才能勤奋,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了催促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,进步你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫假设先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就将来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的缺乏,珍惜如今的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断进步自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们如今的努力是在为以后的学习打下坚实的根底,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想获得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 确实,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探究,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春! 同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就将来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚决的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目的,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。假如你想在初三获得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多考虑一下将来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探究的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的`儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的才能。” 除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。假如说每个人都有宏大的潜能,那么,自信就是开发宏大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从梦想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能获得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的成功。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱将来,用青春谱写人生,用行动证明自己的才能吧!

  中学生励志演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今日我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我们将来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今日我演讲的题目是:青春无悔。

  时间飞逝,岁月荏苒,我们已由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,起先了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中,有胜利的喜悦,有失败的悲伤,有拼搏的汗水,也有激烈的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。

  回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望将来,让我们信念十足,我们将乘风破浪,奋然前行,为了自己的幻想而奋斗,在这追梦的途中,或许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的攻击和那好像走不到终点的.漫漫长夜,这时不要难过,不要失落,人可以被毁灭,但不行以被战胜,摔倒了爬起来,抹掉泪水,接着上路。因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充溢活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。当岁月的年轮无情地碾过,当中学生涯最终一次铃声嘹亮地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的xx中学,当驻足xx中学门口,蓦然回首,当这结束与分别的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们可以流泪,但我希望那泪的名字叫做青春无悔。

  感谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇6

  最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。

  最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。

  回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”

  是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……

  午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收

  思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样

  “叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……

  真的很难受,是因为妈妈突然而来的'温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。

  对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!

  中学生励志演讲稿 篇7

  我的演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想

  青春,充溢激情的年头;梦想,包涵多数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。或许你看到的青春在岁月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前渐渐的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要胆怯前进的道路坎坷,青春的时间经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

  拥有梦想的青春是简简洁单的,怀抱梦想的青春是奋勉向前的`,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚决的信任拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而傲慢,远大的理想,激情的呼喊,不管不顾的想要潇洒来去

  在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资格;在劳碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

  青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

  纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

  或许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!或许,梦想最终不会成真,但青春的心无怨无悔。 让我们一起追逐青春,放飞梦想吧! 感谢大家。

  中学生励志演讲稿 篇8

敬重的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。

  一个人要学会不断的转变,在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候,整个学习环境就会完全不同。登山,如是。走在山脚下的风光和爬到半山腰的风光固然不一样。假如由于自己完全了解在山脚下行走的方法,就自认为已经是登山专家了;只要有这些装备,手脚这样移动就肯定万无一失了。这种过于自信的高傲心态往往会让你遭受意外。越往上走,自然环境就会愈严酷,再加上身体的疲惫。假如我们想要前进,就肯定要换个方式才行。假如我们不常常转变自己的前进方式,就没有方法顺当登顶。就算曾经制服一座山,若要挑战其他山,最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要留意是否有新的'装备与路径。

  虽然这只是一个例子但可以套用在学习上,我们要常常转变适应变化,并制造全新的自己。为此请大家记得肯定没有,我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的,每天一边走一边学习新的东西,简洁来说就是,每天要更新自己。

  我信任,反复思索与设想,才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想,这样做真的”好吗?还有更好的吗?当我们松懈下来,觉得自己的做法很完善,肯定没问题的时候,这表示我们已经不在成长,甚至还陷入了不进则退的境况。要让自己成长就要不断的反思。在布满信念、行动的同时,内心深处不能遗忘我们不是唯一,我们不行能永久都是对的。反复思考也能帮忙我们解决,不知道该学些什么才好的困扰。古人云:吾日三省吾身。就是这个道理。

  是颗小小的石头就不要去艳羡大山的雄伟,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;是棵柔弱的小草就不要艳羡参天的大树,小小的青草,也能见证大地的春天。做更好的自己,不是遥不行及的幻想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天涯,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己,努力实现明天更好的自己!

  感谢大家,我的演讲完毕。

  中学生励志演讲稿 篇9

亲爱的各位同学们:

  大家好!

  在今日我想要与大家共同探讨一下:青春。

  对于青春,我们总是会有许多不一样的看法,但总的来说都是在唱歌,在赞美青春的美妙。所谓青春就正好是我们现在的这一阶段,我们正站在父母,叔叔阿姨们最为思念的时期,但是我们却没有真正的把握住青春,更是没有将青春的美妙都呈现得淋漓尽致。

  青春之所以美妙,不过就是在这段时期摆脱了儿时的稚气,却又完全没有承受到社会、世俗的玷污,还是对将来,对明天抱有极大的期望,如此的一种状态更是整个人生中最为宝贵的。不管真正的世界是何种模样,现在我们处于青春,就更是应当好好的把握青春,将青春的美都呈现出来,让全部人都能够感受到青春拂过脸蛋的美妙。

  或许如今每天困在校园,时刻面对书本的日子让你感觉到难过,但这就是青春应当要承受的。对于学问是整个青春都必需要时时刻刻去学习去了解的;对于校园更是我们必需要不断适应的;对于成绩更是我们都必需要面对的。可能大家会觉得在校园中的日子非常的难过,更是感到相当的烦躁与无所聊赖,但也就是这样的生活更是将来的我们对无比的'怀恋的。在这样的生活里我,我们的思想不受拘束,可以绽开幻想的翅膀乘风破浪,更是不会由于百无聊赖而感受到无边的孤寂。这全部的能够让人有所触动的东西都是只能够在青春中才能够做到的事情,更是只有青春才能够给予我们这一切。

  中学阶段的我们的确应当将学习好好的抓紧,只有在学业上的优异,在成绩上的突出,才可以最终让我们的生活变得更加的美妙。在青春我们做的事情有许多,当我们沉醉在书海中,用每一页的学问来填充自己的青春这是多么让人兴奋的感觉,每度过的一分钟都是那样的充实,更是让自己感受到青春之火在不停的燃烧。

  不管之后的我们是不是真的能够胜利,但是有一个美妙而充实的青春是必定无悔的。青春是一种状态,只要自己心中永久保持着那一份真诚,便是可以让整个阶段的人生都感受到青春在散发它的魅力。青春的美妙也就是我们对于人生的憧憬,对于过往的懊悔与怀恋,所以我们更是应当在现在的青春阶段就让自己可以不断奋进,不管是在学习还是生活中,都让青春不留圆满。在我们每天生活的每一天都让时间沾染着青春的痕迹,更是让人生变得更加的美妙与幸福。

  感谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。

  一个人要学会不断的改变,在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候,整个学习环境就会完全不同。登山,如是。走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。如果因为自己完全了解在山脚下行走的.方法,就自认为已经是登山专家了;只要有这些装备,手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。越往上走,自然环境就会愈严酷,再加上身体的疲劳。如果我们想要前进,就一定要换个方式才行。如果我们不经常改变自己的前进方式,就没有办法顺利登顶。就算曾经征服一座山,若要挑战其他山,最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。

  虽然这只是一个例子但可以套用在学习上,我们要经常改变适应变化,并创造全新的自己。为此请大家记得绝对没有,我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的,每天一边走一边学习新的东西,简单来说就是,每天要更新自己。

  我相信,反复思考与构想,才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想,这样做真的好吗?还有更好的吗?当我们松懈下来,觉得自己的做法很完美,绝对没问题的时候,这表示我们已经不在成长,甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时,内心深处不能忘记我们不是唯一,我们不可能永远都是对的。反复思量也能帮助我们解决,不知道该学些什么才好的困扰。古人云:吾日三省吾身。就是这个道理。

  是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树,小小的青草,也能见证大地的春天。做更好的自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己,努力实现明天更好的自己!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  中学生励志演讲稿 篇11

敬重的教师、亲爱的同学们:大家好!

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们安静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最漂亮的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春毕竟是什么呢?是汗还是泪?是赐予还是猎取?我驻足深思……

  青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母选择礼物时的温馨。

  青春是朋友间仅由于一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍旧关怀入微的真诚。

  青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天际何处无芳草,何必单恋一只花”的果敢。

  青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

  青春是对将来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要观赏香格里拉的神奇,穿越撒哈拉沙漠的荒凉,最终立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是谁谁谁的'士气。

  至此,我才明白,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而顽强;青春有汗,汗是青春的养分,青春因汗水的浸泡而饱满。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的暗香含情。青春的时代布满着年少轻狂,布满着无限生气,布满着漂亮自信。青春的步伐不会由于困难而停顿,青春的旋律不会因风雨而阻止。青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在。

  青春是花,漂亮却简单凋零,假如不去呵护,在来不及漂亮时,就会凋谢枯萎;青春是雨,模糊却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在难过时破裂;青春是风,来的仓促去的匆忙,假设不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。然而青春更是盼望,即使有人落空,依旧会有坚决执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能成功,奋斗才会胜利;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交错的奉献的一生,书写出无悔的青春。

  中学生励志演讲稿 篇12

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的'环境。

  在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

  “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱扔垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境。学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  中学生励志演讲稿 篇13

尊敬的各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸能站在这里,与大家分享我自己的一些故事。我相信大家都知道,人生路上是充满挑战和坎坷的,但是只要你坚持自己的信念,你肯定会取得成功。

  我还记得,在我小学的时候,我很懒散,不想学习,也不愿意上学。每次家长会,老师都要跟我父母强调我的不良习惯,希望他们能够对我加以引导。但是,我去中学之后,我的思想发生了很大的.改变。我开始关注学习,尤其是语文和数学。我定下目标,将成绩提高到班级前列。我在每日的学习中提高自己的专注度,同时积极参加各种课余活动。我发现自己的成绩越来越好,同时也获得了青少年科学家和地理拓展等方面的奖项。

  但是,还有一件事情让我更加坚定了自己的信念——我的家庭情况。我的父母在我很小的时候离婚了,母亲一个人带着我成长。虽然生活困难,但她依然鼓励我继续努力学习。我知道内心有一股强烈的力量,让我在困局中孜孜不倦地前进,坚持斗争到底。

  今天我已经是一名高一的学生了,我清楚地知道,未来的路还很长,前方的道路既充满荆棘,又有一份无穷的希望。但我坚信自己能够克服一切困难,扫清前进路上的障碍。感谢大家的聆听,谢谢!

  中学生励志演讲稿 篇14

  尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:大家下午好!我是__,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自身每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

  年轻的我想到了自身,想到了自身肩上的责任和使命,想到了如何让自身的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的'价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求中。用自身的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,加强服务意识,提升服务质量,把工作的重心放到群众关注的热点问题上,放到群众关心的难点问题上。用我们不错的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

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