中学生励志演讲稿

时间:2022-02-10 12:33:51 励志演讲稿 我要投稿

【推荐】中学生励志演讲稿集合九篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的中学生励志演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】中学生励志演讲稿集合九篇

中学生励志演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx系20xx级xx班的xxx,很荣幸能参加此的的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,激情成就梦想》有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

  时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

  正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

  美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

  梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

  朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇2

  掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。

  我以往看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每一天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自我的亲身实际,演讲了自我的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。

  看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

  双手举起来,对在一齐,碰在一齐发出声音,多么简单的动作,就能够改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!

中学生励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十几个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

  我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

  我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

  我的校园,你是一个不断进取的勇者,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的xx中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的xx中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的xx中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

  我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!

  

中学生励志演讲稿 篇4

  青春一去不复返。浪费很多美好的青春对你我都没有好处。无聊的时候,我觉得最好的摆脱方法就是读一本好书,这样才会有更多对美好未来的希望。

  书籍,陪伴着我的成长,引领着我的童年和青春。

  我从三岁开始就和书打交道。从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》开始,因为当时没认出几个字,只能快速翻页,看书中人物的图片,只看图片,不仔细看,但觉得自己很“厉害”。就这样,我每天都看得津津有味。久而久之,我觉得“幼稚”,就把它扔到一边。

  我上小学的时候,要看一些历史文化类的书。我妈给我买了几套中国历史小图,比如《西游记》 《水浒传》,我放在口袋里经常看。虽然没有彩图,但是黑白图可以突出全字;文字虽然有点长,但是会让人读完,琢磨人物。看得停不下来,仿佛是在讲:绿林中与亡命之徒作战,岳元帅下派,与诸葛亮“三周琦于”。

  过了这么久,我又觉得无聊了。

  当时,一些有趣的科普漫画在全班都很受欢迎。我求过我妈,一开始没答应。终于受不了我的软磨,妈妈终于“小气”了

  赶紧给我买了几本书。我一拿到书就欣喜若狂,放不下。我贪婪地读着那些书

  了又读,一点都不觉得“够”。

  五年级的我们,向着“学霸”冲刺,不再读白话彩图的四大名著了,开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读,时常查阅不懂的字词,读完之后,会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读:《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书,既丰富了历史储备,又陶冶了我们的情操。

  “读书百遍,其义自见。”是啊,读书读多了,道理不说就知道了。青春年少,正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期,不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思,青春作伴好读书,在书中遨游,是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改变青春,创造青春。

  读书,向未来!

  中学生青春励志演讲稿3

  青春是一场盛大的书宴。

  不同于少年时的囫囵吞枣,看完了故事就作罢;在成长的路上,总会有着困惑和迷茫,前面的道路充满了未知,我们开始寻找价值观,开始了对未来的选择。

  这个时候,书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出现实的光影,每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中,阅览着,思考着,在与书对话的同时,做出了自己的选择:把握现在,赢得未来。

  在阅读的同时,除了人生启发,书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象:

  在《城南旧事》里,那古朴泛黄的的北京回忆,充斥着那个时代独有的气息,在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南,带着小孩子独有的眼光,以孩子的视角记录,如同香醇的美酒,多年后再次读起,总能领悟回忆出一些即使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

  海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,是我读的第一部外国名著,在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时,也在敬佩作者的自强不息,谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩缤纷的世界,仍坚强如旧,还取得了极好的成绩,怎能不让人敬佩呢?

  印象最深的,莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物,总能烘托出朦胧的美感:夜幕笼罩水乡之时,万籁俱寂,而在一道弯弯小河处,却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了,还能听见孩子们之间的嬉笑声,以及桨划过水面清脆的声音,岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头,便是社戏出演之地,远远看去,戏台恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影仅仅是望着,便教人如做梦似的,醉了。

  我们,正处于绚烂的青春,面对未来,要做出最适合自己的选择,把握好现在,拼搏,努力,才是我们应当做的事!青春即是一场盛大的书宴:在这场盛宴中,我们最终都会有自己的选择。而我的选择,就是把握现在,赢得未来!

中学生励志演讲稿 篇5

尊敬的的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这绿树成荫,鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里,就这一阶段的学习生活进行交流,我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

  多年的教学实践使我深深认识到:教师代表着一份责任,教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦,但我们很骄傲,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁;我们不是未来,但我们的事业是未来。在座的同学们,你们就是我们的未来和希望,精英班的老师们始终把 “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

  借此机会,我代表老师们,在学习上给同学们提几点建议:

  第一:树立目标,摆正心态。

  高考是哪一天?今天5月3号,一个月后高考结束,我们即将成为高三学生。此时我想到了复旦女生职烨的文章《花开不败》,职烨在文章开头这样写道 “高三开始的前一个星期,开了一次家长会”,职烨杀入复旦的奋斗源于这次会议。几乎和我们今天开会的日子相差无几。同学们!从小学到初中,从初中到高中,风雨拼搏十一年,我们是为了什么?我们期盼的不就是一个高考梦吗?知识改变命运,高考改变人生。我们终于有了今天即将面对高三的机会。所以在这一时刻请想想父母期盼的目光,请想想自己辛劳的汗水,再问问自己:我的目标是哪所大学,我今天付诸行动了吗?

  想改变人生的人很多,成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标:我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大,是清华,或者是河大、河北师大?但不管怎样,请树立你奋斗的目标,并把这个目标刻进脑海,贴到床头,写到你随时能看得到的地方,让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的`起点,也是衡量是否成功的尺度。

  第二、树立自信,持之以恒

  人生就是一场比赛,既要有长跑的耐力,又要有冲刺的速度,我们起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 高中两年我们从风雨中走来了,在这即将面临高三的最后阶段,我们决不能松懈,要坚持目标,持之以恒,同时要保持乐观自信的心理状态。那么,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药,我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道:我带着190名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子,是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段,一样的时间段,经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

  在剩下的一年的日子里,对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧,并为了你的目标而持之以恒。

中学生励志演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。

  我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。

  从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。

  那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。

  妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。

  随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞扬了起来!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好。 今天我演讲的题目是:期末复习好方法

  时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题呢,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下六点:

  1、 上好复习课。

  每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

  2、 敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、 认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、 自我复习。

  每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有重点、抓关键的自我复习,突破难点,弥补薄弱点,不能“眉毛胡子一把抓”。为突出重点复习,可把每课和每组的重点知识、重点训练项目编成简要的提纲,以便理清思路,加强记忆。

  5、融会贯通,使知识系统化。

  一个学生,通过平时分单元分知识点的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。这样,便于重点突破,掌握规律性的知识体系,要防止机械重复,死记硬背。

  6.既会学习,也要会休息。

  要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。

  我的讲话结束了,谢谢大家。

中学生励志演讲稿 篇8

  有人说,我可以靠父母,但父母会老,陪不了你一辈子;有人说,我可以靠兄弟姐妹,但他们会有自己的家庭,帮不了你一辈子;有人说,将来我可以有自己的儿女,但他们会长大、成家立业,顾不了你一辈子。至于你前行路上遇到的良师诤友,也不过都是你人生中匆匆的过客罢了。

  So,Godhelpsthosewhohelpthemselves。自助者天助,凡事还是要靠自己!

  靠自己,就是要自强不息,因为奇迹是努力的另一个名字。《论语》有云:“君子求诸己,小人求诸人。”心灵靠自己主宰;命运,靠自己把握;机会,凭自己争取;快乐,靠自己寻找;生活,靠自己来调剂。

  靠自己,就是保持自己内心的善良。当今人与人之间最大的吸引力不是你的颜值,不是你的财富,也不是你的才华,而是你传递给对方的真诚和善良。因为你不知道,不定谁会借着它走出绝望。

  靠自己,就是不轻言放弃。即使在没有鼓励,没有认可,没有帮助,没有理解,没有宽容,没有退路,只有压力的情况下,依然勇往直前,去争取胜利。只有内心的坚定,才能把岁月留下的伤痕化作成长的书签。现在开始努力,最坏不过大器晚成。决不放弃,就会发光;若有光芒,必有远方。

  靠自己,就是从不怨天尤人,因为“怨人不如自怨,求诸人不如求之己。”所以,请收敛你的脾气,保持温和,低调做人,高调做事。即使像李白那样,孑然一身,仍要靠自己“举杯邀明月,对影成三人”那样自得其乐,因为,你若盛开,蝴蝶自来。

  对于我们学生来说,学习是我们自己的事情,只能靠自己!父母的帮助、老师的教导只能起到穿针引线、学海传灯的作用。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯,一切终究还是要靠自己:作业要自己独立完成,读书要自己坚持不懈,变“要我学”为“我要学”、甚至“我爱学”。

  自然,学习也只是成长道路的组成部分,便让我们保持少年的骄傲、单纯与美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出属于自己的一片天地。

  凡事靠自己,这是个光荣而艰巨的任务,光荣在于平淡,艰巨在于漫长!人生漫漫,会有慌张,会有迷惘,让我们且行且歌,拥抱梦想。

中学生励志演讲稿 篇9

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我要演讲的主题是“低碳生活,从我做起”。

  所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,异常是二氧化碳的排放量,以减少对大气的污染,减缓生态恶化。主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。通俗一点说,低碳生活就是环保生活。

  为什么要提倡低碳生活呢?可能有同学要问了。那我就先说说低碳的好处吧!如果我们做到了低碳生活,那么,整个地球将会变得更加美丽;人类的健康也就有了保障,不仅仅寿命能够延长,并且生活质量也会大大提高。可是,如果我们反其道而行之,全球气候变暖,冰山消融,海水上涨,气温升高,生态恶化,动植物濒临灭绝……一系列灾难将会接踵而至。那时,或许世界末日就真的要到了!甚至会比电影《20xx》出现的情景更为可怕,这绝不是危言耸听!大家肯定都不期望这样貌吧?

  所以,我在此郑重发出倡议,倡议大家“低碳生活,从我做起”!怎样做?很容易!当你离开房间时,随手关掉电灯开关,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;购物时不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式还有很多,但仅仅做到以上几点,一年下来,你就能够为家里节省了不少开支,还减少了至少几十千克二氧化碳的排放。

  这样利国利民又利己的好事,我们何乐而不为呢!

  我们仅有一个地球,为了全人类子孙后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,从我做起!

  多谢大家!

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