二、主干学科及核心课程
主干学科：交通工程学、土木工程学
核心课程：交通工程系统分析、交通工程学原理、自动控制原理、交通管理与控制、城市规划原理、交通规划、交通设计、工程力学、土力学、工程地质水文地质、土木工程材料、道路工程测量、道路勘测设计、路基路面工程、城市道路设计
环境工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备城市和城镇水、大气、噪声、固体废物等污染防治和给排水工程以及水资源保护等方面的知识，具备环境污染控制规划、环境监测和环境质量评价等方面的知识，能在政府规划部门、经济管理部门、环保部门、科研设计单位、工矿企业、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级技术人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：环境科学与工程
核心课程：高等数学、物理化学、分析化学、流体力学与流体机械、环境生物学、化工原理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境评价
工程管理专业
(本科 学制四年)
一、目标培养
培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强﹑素质高，具备土木工程施工、工程项目管理、工程造价管理等方面的知识，能在施工企业、房地产开发企业、造价咨询机构、政府建设主管部门、科研单位和学校、市政建设等单位从事工程施工、管理、教育和科研开发等方面工作的具有实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：管理学和土木工程
核心课程：管理学原理、工程力学、土木工程材料、结构设计原理、施工技术、施工组织
测绘工程专业
(本科 学制四年)
一、目标培养
培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，具备工程测绘、地面测量、空间测量、摄影测量、遥感、GPS定位技术、地理信息系统设计以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各个部门从事国家基础测绘建设、城市建设、资源调查与管理、环境监测、地图与地理信息系统的研究、设计、施工以及管理、教学等方面工作的高级专门人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：测绘工程
核心课程：测量学、测量平差原理、大地测量、地籍测量、工程测量、变形观测、数字测图原理及方法、航空摄影测量、近景摄影测量、数字摄影测量、遥感原理及工程地质判释、地理信息系统(GIS)原理及应用、全球定位系统(GPS)定位原理及应用
机械电子工程学院专业介绍
机械设计制造及其自动化专业(机械设计与制造方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练、具备机械设计制造基础知识与应用能力、能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：力学、机械工程学、电学、控制工程
核心课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、控制工程、机械优化设计、工程机械底盘、工程机械学、工程机械修造学、工程起重机
机械设计制造及其自动化专业(机制制造工艺及设备方向)
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练、具备机械设计制造基础知识与应用能力、能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：力学、机械工程学、电学、控制工程
核心课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、模拟电路、数字电路、控制工程、机械CAD/CAM、机械制造学、数控机床、现代加工技术
机械电子工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，熟悉现代机械科学技术，熟悉现代测试与信息处理，机电一体化技术和掌握现代机械设计、制造及自动化技术的基础理论、专业知识、基础技能和发展方向的、具有解决工程实际问题能力，具有从事机械产品开发、机械制造企业管理能力的高级工程技术人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：力学、机械工程学、电学、控制工程
核心课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、模拟电路、数字电路、控制工程、机械CAD/CAM、机械系统计算机控制、机电传动与控制、机电一体化系统设计
材料成型及控制工程专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养适应现代制造业的发展需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练、具备材料成型及控制工程领域的学科知识与专业技能、能在工业生产第一线从事模具设计与制造以及材料成型行业的设计制造、科技开发、应用研究等方面工作的高级专门人才。
二、主干学科及核心课程
主干学科：机械工程、材料科学与工程、计算机科学与应用
核心课程：理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、工程材料及热处理、材料成型工艺、模具CAD/CAM、成型仿真、数控机床、控制工程、模具设计、模具制造工艺
测控技术与仪器专业
(本科 学制四年)
一、培养目标
培养具备智能仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力、能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、检测仪器及其系统设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。