【研究生教育管理体制】
在研究生教育规模、研究生培养和重点学科建设等取得长足发展的同时，我校研究生教育管理形式和体制也在不断改革，不断地向合理化、高效化、最优化的方向迈进。 我校研究生教育的基本管理运行机制是：在校领导的规划指导下，由研究生部宏观管理全校研究生教育的各项工作;硕士生培养工作分别由研究生部与院系等单位承担，并形成校、院两级管理机制;博士生的培养则实行导师负责制;研究生教育指导委员会作为我校研究生教育的议事、监督和决策机构，就我校研究生教育发展中的重要问题进行协商并决策，由研究生部负责施行;学科专业带头人及学科组发挥学术引领作用，协助学校进行规划预案。
【方向与目标】
1999年11月召开的全国研究生培养工作会议上，教育部提出了研究生教育要“深化改革，积极发展;分类指导，按需建设;注重创新，提高质量”的方针。教育部制定的《2003——2007年教育振兴行动计划》明确提出，要推进研究生教育创新计划，推动研究生教育观念、体制和运行机制的创新，提高研究生培养质量，促使拔尖创新人才脱颖而出。我校制定的《“十五”发展规划纲要》对研究生教育提出了更高、更具体的要求，并且明确提出要在“十五”期间，把北语建设成为以语言教学和研究为特色和优势的、涵盖相关人文社会科学及信息科学等领域、教学研究并重的高水平的国际型大学。在教育部方针指引下，在校领导的指导规划下，我校研究生教育将一如既往地面向世界，求真务实，不断耕耘学术创新和培育英才的土壤，为实现北语未来发展目标而不懈努力!