西师大版二年级语文下册《过生日》的优秀教学设计
教学目标：
1、能正确对待“过生日”，并愿意学习过有意义的生日。
2、知道生日对自己成长的意义，能对自己今后的成长提出新的要求。
教学重点：
能感受父母、亲人、老师及同学的关怀。
教学难点：能正确对待“过生日”，并愿意学习过有意义的生日。
教学方法：
讲授、讨论
教学过程：
一、导入
出示一张小学生的生日照片，请学生观察、思考照片中的学生在干什么、他的心情怎样？
生尝试说一说。
二、介绍
你的生日是怎样过的呢？给大家介绍一下吧！
学生拿出自己的物品，以小组为单位互相介绍。教师巡视，找出有代表性的同学在全班介绍。
三、小结
我们每个人都有开心的生日体验，只有过生日才知道自己又长大了一岁。
四、绘画。
从出生到现在我们过了很多生日。在这些生日中，你最难忘的是哪一个？请学生用画笔将自己最难忘的那一次生日留在画纸上。最后请个别学生说说自己画的这次生日为什么难忘。
五、小结
每个难忘的生日背后都有一个难忘的故事。这些故事都承载着父母对我们无限的爱！
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