中班下学期第一周研讨活动《小精灵克比》教案
一、活动目标：
1、根据作品提供的线索续编故事。
2、尝试用自己的语言表达对小精灵克比的理解。
3、体验以画画为形式续编故事的快乐。
二、活动准备：
白纸人手一张、油画棒。
三、活动过程。
（一）回顾故事《小精灵克比》。
出示挂图，让幼儿讲述故事内容。
（二）根据故事线索想象，幼儿说一说克比还会去帮助谁？
1、结合挂图，根据故事角色特点，引发幼儿续编的故事的兴趣。
2、森林里的小动物遇到困难或危险的时候，小精灵克比来了，他会怎么帮助朋友们呢？
3、教师对于幼儿说的小结后，示范以绘画的形式去续编故事。
（三）幼儿在操作纸上续编故事情节。
请小朋友每人拿一张操作纸，想一想一个小动物会遇到什么困难？克比的怎么帮助他的？可以用笔在纸上画出来。
2、请个别幼儿在集体中讲述续编的故事。
3、教师把每一小组的操作纸用订书机制作成图书，投放在语言区，让幼儿分享阅读。
【中班下学期第一周研讨活动《小精灵克比》教案】相关文章：
我是父亲节的小精灵幼儿园中班活动教案02-10
《小精灵的舞》教案与反思01-21
小精灵小学音乐教案02-21
千克克吨教案08-27
幼儿园中班体育运动小精灵教案设计07-16
大班阅读《克里克塔》活动教案01-20
中班健康活动教案12-06
中班活动系列教案10-24
中班美术活动教案02-21